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    Guia de Artes Del 13 Al 17 de Abril

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    john.camposparamo
    El documento presenta instrucciones para realizar un mandala, incluyendo conceptos sobre esta herramienta y reglas para colorearlo, como respetar los límites entre figuras y probar técnicas para colorear de dentro hacia fuera o viceversa.

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    COLEGIO ISMAEL PERDOMO

    Institución Educativa Distrital


    Resolución 19-001 del 28 de noviembre de 2008 SED. Bogotá, D.C.
    DIRECCION LOCAL DE EDUCACION - CIUDAD BOLIVAR
    “Hacia la Cultura delDecreto
    Emprendimiento, la6Tecnología
    Distrital 330 del de octubre de y 2008
    el Afianzamiento de Valores”
    Código ICFES: Jornada Mañana Jornada Tarde Jornada Nocturna
    Asignatura: ARTES 130351 139329 Ciclo: III (SEXTOS)
    130369
    DANE 11100120323 NIT 830041525-1
    Docente: Karina Lopez Adán Fecha: elaborar del 13 al 17 de abril

    Tiempo de la guía: del 13 al 17 de abril (1 Período: I


    semana)

    1. PROPOSITOS:
    • Facilitar actividades para que el alumno continúe su proceso de aprendizaje desde su
    casa
    • Fortalecer su motricidad fina con la práctica y construcción de dibujos desde la
    técnica del dibujo en cuadricula.
    2. CONCEPTOS PREVIOS:

    EL MANDALA: Es una herramienta que sirven para trabajar elementos como


    el orden y la concentración o atención, la paciencia y la perseverancia, y esto se
    logra de una forma lúdica. Además, ayuda para disminuir la depresión y bajar
    los niveles de estrés pues es una actividad que distrae la mente y la relaja al
    tiempo.

    REGLAS PARA COLOREAR UN MANDALA

    • Ubicarse en un lugar de buena iluminación


    • Tener los colores y elementos necesarios para realizar el mándala a la
    mano y poderse concentrar en el desarrollo del mismo.
    • Respetar los límites entre figura y figura o línea y línea para no pintar
    dos figuras juntas del mismo color, recuerde lo aprendido en clase
    • Empezamos con los colores que más nos han atraído, y tratamos de no pensar mientras
    coloreamos, dejando así que el color se esparza por el papel. El ojo, la mano y el
    subconsciente serán los protagonistas.
    • No olvides que no se pueden ver puntos blancos en ninguno de los espacios que
    colorees

    Puedes probar estas técnicas para colorear


    mándalas:

    • Para mostrar cómo nos sentimos,


    empezaremos a colorear de dentro hacia los
    bordes.
    • Si lo que pretendemos es centrarnos y
    despejar la mente, lo haremos de fuera hacia
    dentro.
    3. ACTIVIDAD: Leer la guía y realizar él mándala con los colores que quieras y pintar
    la parte de afuera del mándala como dándole un fondo y Enviar los trabajos a
    https://classroom.google.com/u/0/h?hl= esta te llevara a la plataforma de class room
    de Gmail a la cual ingresaras con este código fcs3bcv si tienes dudas puede escribir
    al correo karinaismaelperdomo@gmail.com

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