Gestion de La Tecnologia

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE MERCADOTECNIA
ISUM
CARRERA(S): Administración, Contaduría,
Mercadotecnia, Gestión Fiscal y Tributaria
PLANIFICACIÓN Y CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN

(SYLLABUS)
I. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
Gestión de la tecnología y la Evaluación: Continua con examen de
Unidad Curricular
Informática I reparación
Código: VGTI101 Clasificación: Teórico
Unidades de crédito: 02 Horas semanales: 2 (dos)
Carrera: Todas Horas Teoría: 2 (dos)
Mención: N/A Horas Práctica: N/A
Horas de estudio
independiente
Periodo: Primero 3 (tres)
semanal sugerido
al estudiante:
Componente de Régimen de
Inicial Trimestral
Formación: Estudios:
Prelación: Ninguna Plan de Estudios: 06-2017
Modalidad: Presencial - A distancia (mixta) Aprobado:
Profesor(a): Arelys Hernández Teléfono: 0416-722.36.54 (sms)
Correo: profa.arelyshernandez@gmail.com
II. JUSTIFICACIÓN
El estudiante obtendrá los conocimientos básicos referentes a la Gestión de la Tecnología y la informática que lo
ayudarán a mecanizar los procesos rutinarios en su carrera.
III. HABILIDADES GENERALES Y ESPECÍFICAS DEL ESTUDIANTE

Generales:
1. Aprender a aprender con altos estándares de calidad.
Refiere a la búsqueda constante de nueva información relevante y pertinente que permita la construcción de
un desempeño profesional eficiente, efectivo, ético y responsable, competitivamente global.
2. Demostrar capacidad de trabajo efectivo en equipo.
Comprende el manejo óptimo de relaciones con otros individuos y de nuevas situaciones o entornos, a fin de
lograr objetivos comunes.
Específicas:
3. Demostrar conocimiento sobre la importancia de la tecnología en sus aspectos estratégicos
y operacionales.
El estudiante comprende la dimensión estratégica y operativa del empleo de la tecnología en la vida diaria
dela humanidad, en particular, de la empresa.
IV. OBJETIVOS GENERALES

1. Conocer la historia del computador.
2. Identificar la dimensión estratégica de la Gestión Tecnológica.
3. Estudiar la Gestión Tecnológica en el ámbito de la empresa.
4. Establecer las áreas y temas de gestión tecnológica.
V. SINOPSIS DE CONTENIDO
-Antecedentes del Computador y sus componentes.
-Fundamentos esenciales de la dimensión estratégica de la innovación y gestión tecnológica actual que
permita dominar la naturaleza, el alcance y la funcionalidad operativa de este proceso gerencial sistemático
del desarrollo tecnológico actual.
-Principales instrumentos de desarrollo de procesos de innovación tecnológica y su adecuada gestión para
conseguir y mantener ventajas tecnológicas que incrementen la competitividad y la posición de dominio de
cualquier institución o empresa pública o privada.
-Características esenciales del desarrollo de nuevos procesos, productos y servicios institucionales o
empresariales y las ventajas derivadas de una buena gestión, a partir del dominio de temas y áreas de
proceso de Gestión Tecnológica y la informática.
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ISUM
VI. CRONOGRAMA *Ponderaciones de cada actividad ≤ 25%

UNIDAD I: Antecedentes del computador y sus componentes
Objetivo Terminal: Conocer la historia del computador
Objetivos Evaluación/
SEMANA Contenidos Estrategias Metodológicas
Específicos Asignación
Centradas en el profesor:
1. Exponer los antecedentes históricos
de la computación mediante mapas
conceptuales, esquemas y resúmenes
donde se establezcan los antecedentes
del computador y sus componentes.
2. Apoyo de herramientas audiovisuales
(videoconferencias, vídeos).
1.1.1-
Centradas en el estudiante: Este objetivo será
Antecedentes
1. Estudiar guías, materiales y ejercicios evaluado mediante
históricos de la
relacionadas a los antecedentes una prueba de
computación y
históricos del computador y sus selección simple,
procesos
componentes.
Computarizados múltiple, trabajo o
1.1. Conocer la 2. Bibliografía recomendada:
1.1.2- El dinámica que
historia del a) Brookshear, G. (2012). Introducción a
1ª semana Computador. estableza el profesor,
computador y sus la computación. Pearson.
Elementos donde se establezca
componentes b) Cedano, M., Rubio, J. Cedano, A. y
1.1.3- Hardware la historia del
Vega Arlen (2014). Fundamentos de la
UCP. Periféricos computador y sus
computación para ingenieros. Grupo
1.1.4-Software. componentes.
Patria.
Aplicaciones, Ponderación:
c) UNA (2016). Introducción a la
Sistemas 10%
informática.
Operativos
3. Resuelva los ejercicios asignados.
4. Asista puntualmente a las clases en
línea.
5. Ubique en la bibliografía
recomendada, el tema relacionado a los
antecedentes históricos del computador
y sus componentes , resuma y estudie
los contenidos.
2ª semana 1.1. Conocer la 1.1.5-Medios de Centradas en el profesor: Este objetivo será
historia del Soporte de 1. Exponer los antecedentes históricos evaluado mediante
computador y sus datos. de la computación mediante mapas una prueba de
componentes Archivos conceptuales, esquemas y resúmenes selección simple,
(básico), donde se establezcan los antecedentes múltiple, trabajo o
Características, del computador y sus componentes. dinámica que
Clasificaciones. 2. Apoyo de herramientas audiovisuales estableza el profesor,
(videoconferencias, vídeos). donde se establezca
Centradas en el estudiante: la historia del
1. Estudiar guías, materiales y ejercicios computador y sus
relacionadas a los antecedentes componentes.
históricos del computador y sus Ponderación:
componentes. 10%
2. Bibliografía recomendada:
a) Brookshear, G. (2012). Introducción a
la computación. Pearson.
b) Cedano, M., Rubio, J. Cedano, A. y
Vega Arlen (2014). Fundamentos de la
computación para ingenieros. Grupo
Patria.
c) UNA (2016). Introducción a la
informática.
línea.
recomendada, el tema relacionado a los
antecedentes históricos del computador
y sus componentes , resuma y estudie
2/
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los contenidos.
UNIDAD II: La dimensión estratégica de la gestión tecnológica
Objetivo Terminal: Identificar al dimensión estratégica de la gestión tecnológica
2.1.1- Centradas en el profesor:

Tecnología: 1. Exponer los antecedentes históricos
Concepto. de la computación mediante mapas
Gestión conceptuales, esquemas y resúmenes
Tecnológica: donde se establezca la definición de
2.1-Definir Gestión Concepto y gestión tecnológica, innovación y sus
de características. características.
la Tecnología. 2.2.1- 2. Apoyo de herramientas audiovisuales
Planificación (videoconferencias, vídeos). Este objetivo será
Tecnológica y
evaluado mediante
Estratégica: Centradas en el estudiante: una prueba de
Consideracione 1. Estudiar guías, materiales y ejercicios selección simple,
2.2-Establecer las sy relacionadas a la definición de gestión
características de características. tecnológica, innovación y sus múltiple, trabajo o
la Ciclo de Vida de características. dinámica que
Planificación la Tecnología: 2. Bibliografía recomendada: estableza el profesor,
3ª semana Fases donde se establezca
Tecnológica y a) Brookshear, G. (2012). Introducción a
estratégica. del ciclo de vida. la computación. Pearson. la definición de
b) Cedano, M., Rubio, J. Cedano, A. y gestión tecnológica,
2.3.1-Innovación Vega Arlen (2014). Fundamentos de la innovación y sus
tecnológica: computación para ingenieros. Grupo características.
Concepto, Patria. Ponderación:
características, c) UNA (2016). Introducción a la
clasificación, informática. 10%
2.3-Definir y objetivos. 3. Resuelva los ejercicios asignados.
caracterizar Transferencia 4. Asista puntualmente a las clases en
Innovación. Tecnológica: línea.
consideraciones 5. Ubique en la bibliografía
, problemas, recomendada u otros que considere
condiciones y pertinentes, el tema relacionado a la
factores. definición de gestión tecnológica,
innovación y sus características.
4ª semana 2.4-Conocer la 2.4.1-Innovación Centradas en el profesor: Este objetivo será

innovación de de nuevos evaluado mediante
nuevos productos. productos: 1. Exponer los antecedentes históricos una prueba de
Factores claves de la computación mediante mapas selección simple,
y ciclo de vida conceptuales, esquemas y resúmenes múltiple, trabajo o
del donde se establezcan la innovación de dinámica que
producto. nuevos productos, su ciclo de vida y el estableza la
2.5-Establecer las 2.5.1- proceso global del desarrollo innovación de nuevos
fases del Caracterización tecnológico. productos, su ciclo de
desarrollo global del 2. Apoyo de herramientas audiovisuales vida y el proceso
tecnológico. proceso de (videoconferencias, vídeos). global del desarrollo
desarrollo tecnológico.
tecnológico. Centradas en el estudiante: Ponderación:
Fases.
1. Estudiar guías, materiales y ejercicios 10 %
relacionadas a la innovación de nuevos
productos, su ciclo de vida y el proceso 1er. Corte 40%
global del desarrollo tecnológico.
Bibliografía recomendada:
Gallego (2005). Fundamentos de
Gestión tecnológica e innovación.
línea.
recomendada u otros que considere
pertinentes, el tema relacionado a la
innovación de nuevos productos, su
3/
ISUM
ciclo de vida y el proceso global del

desarrollo tecnológico.
UNIDAD III: Gestión tecnológica y la informática
Objetivo Terminal: Estudiar la gestión tecnológica en el ámbito de la empresa.
conceptuales, esquemas y resúmenes Este objetivo será
donde se establezca la gestión evaluado mediante
tecnológica de la empresa. una prueba de
3.1.1-La selección simple,
tecnología como
(videoconferencias, vídeos). múltiple, trabajo o
3.1-Conocer la factor
Gestión determinante de dinámica que
5ª semana Centradas en el estudiante: estableza la gestión
tecnológica la estrategia
de la empresa. global tecnológica de la
1. Estudiar guías, materiales y ejercicios empresa.
de la empresa o
relacionadas a la gestión tecnológica
de la institución.
de la empresa. Ponderación:
3. Asista puntualmente a las clases en 15%
línea.
gestión tecnológica de la empresa.
6ª semana 3.2-Identificar la 3.2.1-la Este objetivo será

tecnología como- tecnología como evaluado mediante
herramienta de herramienta, una prueba de
competitividad uso selección simple,
empresarial. -Gerencia del Centradas en el profesor: múltiple, trabajo o
conocimiento dinámica que
tecnológico. 1. Exponer los antecedentes históricos estableza la
-Ventajas de la computación mediante mapas tecnología como
competitivas de conceptuales, esquemas y resúmenes ventaja competitiva
estrategia donde se establezca la tecnología como en las empresas.
tecnológica. ventaja competitiva en las empresas.
2. Apoyo de herramientas audiovisuales Ponderación:
15%
Centradas en el estudiante:
1. Estudiar guías, materiales y ejercicios

relacionadas a la tecnología como
ventaja competitiva en las empresas.
línea.
tecnología como ventaja competitiva en
las empresas.
4/
ISUM
UNIDAD IV: Áreas y temas de gestión tecnológica y la informática

Objetivo Terminal: Establecer las áreas y temas de gestión tecnológica.

4.1.1- de la computación mediante mapas Este objetivo será
Innovación conceptuales, esquemas y resúmenes evaluado mediante
tecnológica, donde se establezca la innovación una prueba de
certificación de tecnológica en la empresa. selección simple,
calidad, 2. Apoyo de herramientas audiovisuales
(videoconferencias, vídeos). múltiple, trabajo o
4.1-Conocer la herramientas dinámica que
7ª semana innovación de estableza la
productividad, Centradas en el estudiante:
tecnológica. innovación
automatización tecnológica en la
industrial, 1. Estudiar guías, materiales y ejercicios
relacionadas a la innovación empresa.
prospectiva y Ponderación:
monitoreo tecnológica en la empresa.
tecnológico. 3. Asista puntualmente a las clases en 10%
línea.
innovación tecnológica en la empresa.
8ª semana 4.2-Identificar las 4.2.1- Áreas: Este objetivo será

Áreas de la Recursos evaluado mediante
Gestión humanos, una prueba de
Tecnológica producción, selección simple,
organización Centradas en el profesor: múltiple, trabajo o
institucional- dinámica que
empresarial, 1. Exponer los antecedentes históricos estableza las áreas
políticas de la computación mediante mapas donde aplica la
estratégicas y conceptuales, esquemas y resúmenes gestión tecnológica e
gerencia, donde se establezcan las áreas donde las empresas.
comercialización aplica la gestión tecnológica e las
y servicios al empresas. (Recursos humanos, Ponderación:
cliente. producción,
organización institucional-empresarial,) 10%
Centradas en el estudiante:
1. Estudiar guías, materiales y ejercicios

relacionadas a las áreas donde aplica
la gestión tecnológica e las empresas.
línea.
pertinentes, el tema relacionado a las
áreas donde aplica la gestión
tecnológica e las empresas.
5/
ISUM

conceptuales, esquemas y resúmenes
donde se establezcan las áreas donde Este objetivo será
4.2.1- Áreas: aplica la gestión tecnológica e las evaluado mediante
Recursos empresas. (políticas estratégicas y una prueba de
humanos, gerencia, selección simple,
producción, comercialización y servicios al cliente).
organización 2. Apoyo de herramientas audiovisuales múltiple, trabajo o
4.2-Identificar las dinámica que
institucional- (videoconferencias, vídeos).
Áreas de la estableza las áreas
9ª semana empresarial, Centradas en el estudiante:
Gestión donde aplica la
políticas
Tecnológica gestión tecnológica e
estratégicas y 1. Estudiar guías, materiales y ejercicios
gerencia, relacionadas a las áreas donde aplica las empresas.
comercialización la gestión tecnológica e las empresas.
y servicios al 2. Resuelva los ejercicios asignados. Ponderación:
cliente. 3. Asista puntualmente a las clases en
línea. 10%
pertinentes, el tema relacionado a las
áreas donde aplica la gestión
tecnológica e las empresas.
UNIDAD V:
Objetivo Terminal:
Centradas en el profesor: Ponderación: N/A
10ª semana Recuperación Recuperación
Centradas en el estudiante: 2do. Corte: 60%
11ª semana Recuperación y entrega de notas Total: 100%
6/
ISUM
VII. ESCALAS DE ESTIMACIÓN

1. Trabajos Escritos
Criterios Apreciación Sumatoria

Metodologí
0 1 2 3 4 5
a
Normas
0 1 2 3 4 5
ISUM
Redacción,
0 1 2 3 4 5
Coherencia
Objeto de
0 1 2 3 4 5
estudio
Resultado
Observaciones sobre el instrumento

No. de sugerencias Descripción
1
2
3
4
2. Criterios de valoración para dinámicas de Aula Presencial – Virtual
Mapa mental ( ) Tema o aspecto a desarrollar:

Exposición ( )
Defensa ( )
Otra estrategia: No. de Equipo:
Taller
Videoconferencia ( )
Diseño del Dominio del Orden
Respuestas a Calificación
Nombre y material de tema y metodológic
formulaciones por
Apellido apoyo contenidos o
6 puntos participante
4 puntos 5 Puntos 5 Puntos
01234 012345 012345 0123456
01234 012345 012345 0123456
01234 012345 012345 0123456
01234 012345 012345 0123456
01234 012345 012345 0123456
01234 012345 012345 0123456
Observaciones sobre el instrumento

No. de sugerencias Descripción
1.
2.
3.
4.
7/
ISUM
VIII. FECHAS DE EVALUACIÓN *Ponderaciones de cada actividad ≤ 25%

Fecha y Fecha y Hora
No. Hora de Tope de Contenido Actividad Ponderación
Entrega Devolución
Prueba de selección
Antecedentes del computador y
1 sus componentes simple, múltiple, 20%
trabajo o dinámica.
Identificar al dimensión Prueba de selección
2 estratégica de la gestión simple, múltiple, 20%
tecnológica trabajo o dinámica.
3
4
Acumulado 40%
Estudiar la gestión tecnológica
en el ámbito de la empresa. Prueba de selección
5 (Estrategias, Conocimiento simple, múltiple, 20%
tecnológico, Ventajas trabajo o dinámica.
competitiva )
Establecer las áreas y temas de Prueba de selección
6 gestión tecnológica (Innovación simple, múltiple, 20%
tecnológica) trabajo o dinámica.
Prueba de selección
Establecer las áreas y temas de
7 gestión tecnológica (áreas) simple, múltiple, 20%
trabajo o dinámica.
8
9
10
11
12
Acumulado 60%
Observaciones Generales a las Evaluaciones
Lineamientos en cuanto al plagio:
Los estudiantes al cursar esta asignatura deben estar de acuerdo con que los trabajos,
actividades o cualquier evaluación serán revisadas a fin de evitar plagios. Las actividades
deben sustentarse en fuentes originales, debidamente citadas y referenciadas con alguna
norma bibliográfica, por ejemplo Normas APA. Cualquier indicio de plagio, anula el trabajo y
tiene como consecuencia inmediata aplazar la asignatura . Si se tratara del plagio de un
trabajo de otro compañero, todas las actividades serán anuladas, incluyendo el original. Sin
derecho a reclamo.
8/
ISUM
IX. NORMATIVAS GENERALES

1.- Es obligatorio la participación en las clases virtuales, si aplicara.
2.- La no participación en un porcentaje mayor al 25% de las asignaciones y evaluaciones, justificadas o no,
ocasiona aplazar la asignatura.
3.- Es de carácter obligatorio la realización de todas las asignaciones y evaluaciones.
4.- No se aceptarán trabajos extemporáneos. Sin excepción.
5.- Los trabajos deben ir identificados con nombres, apellidos, número de cédula del o los participante(s),
incluyendo asignatura, sección, ciudad y fecha.
6.- Los trabajos a actividades individuales, no permitirán colaboración de otros compañeros.
7.- Cualquier indicio de plagio, anula la asignación y evaluación correspondiente y tiene como
consecuencia inmediata, aplazar la asignatura. Sin derecho a reclamo.
X. BIBLIOGRAFÍA
XI. TABLA DE CALIFICACIONES

Nivel de Logro de la
Calificación Cuantitativa Calificación Cualitativa
Asignatura
97%-100% 20 EXCELENTE
93%-96% 19 EXCELENTE
89%-92% 18 SOBRESALIENTE
85%-88% 17 SOBRESALIENTE
80%-84% 16 DISTINGUIDO
75%-79% 15 DISTINGUIDO
70%-74% 14 BUENO
65%-69% 13 BUENO
60%-64% 12 BUENO
55%-59% 11 SATISFACTORIO
50%-54% 10 SATISFACTORIO
45%-49% 09 DEFICIENTE
24%-29% 05 MUY DEFICIENTE
00-05% 01 MUY DEFICIENTE
Le recordamos que todo estudiante que obtenga la calificación definitiva de 7, 8 y 9 puntos
(escala 1 - 20) en la sumatoria de los dos cortes de evaluación, tendrá derecho a la prueba
de recuperación. Si el estudiante aprueba el examen de recuperación, tendrá como nota
definitiva en la asignatura 10 puntos (escala 1- 20), sin importar la nota con que apruebe
dicho examen.
9/
ISUM
ACUERDO DEL ESTUDIANTE

CERTIFICACIÓN DEL SYLLABUS
E INDUCCIÓN DE NORMATIVAS INSTITUCIONALES
Nombre completo del estudiante:
Cédula de Identidad:
Asignatura:
Sección:
Periodo académico:
Nombre del profesor:
Número de teléfono 1:
Número de teléfono 2:
Correo electrónico:
Yo, __________________________________________________________, he leído y

acepto el contenido del Syllabus correspondiente a este curso e igualmente estoy al
tanto de las normativas institucionales del Instituto Universitario de Mercadotecnia
(ISUM). Entiendo y estoy de acuerdo en cumplir con las condiciones en ellos
establecidos. Igualmente, he sido informado que el ISUM se reserva el derecho de
cambiar o modificar el contenido de este Syllabus.
Firma del estudiante
Fecha: Hora:
Ciudad:
10/
ISUM
1er Corte 40%

Identificación de la Asignatura
Periodo Lectivo:
Sección:
Unidad Curricular:
Identificación del estudiante
Apellidos:
Nombres:
Cédula de identidad:
Yo, _______________________________________, portador(a) de

la CI ___________, manifiesto que conozco y estoy de acuerdo
con la calificación de ____ en el 40% (calificación sobre el 40%)
en la asignatura _______, sección _________, del profesor(a)
__________________________.
Caracas, a los _____ días del mes de ______ del 20___
Firma del Estudiante
Para ser llenado por el profesor(a):
Recepción 40%
Apellidos profesor:
Nombres profesor:
Fecha recibido:
11/
ISUM
2do Corte 60%

Periodo Lectivo:
Sección:
Unidad Curricular:
Apellidos:
Nombres:
Yo, ________________________________________, portador(a) de

la CI _______________, manifiesto que conozco y estoy de
acuerdo con la calificación definitiva obtenida:
100%: _____ (calificación sobre el 100%)
Para una nota final de _____ (calificación en escala de 20)
Caracas, a los ______ días del mes de _____ del 20____
Para ser llenado el profesor(a):
Recepción 60%
Apellidos profesor:
Nombres profesor:
Fecha recibido:
12/
ISUM
Recuperación
Periodo Lectivo:
Sección:
Unidad Curricular:
Apellidos:
Nombres:
Yo, ____________________________________________________,
portador(a) de la CI _________________, manifiesto que conozco y
estoy de acuerdo con la calificación de recuperación de:
100%: ___ (calificación sobre el 100%)
Para una nota de ____ (calificación en escala de 20) y nota de examen

de recuperación de ______.
Entiendo que al aprobar el examen de recuperación, la nota final es de

10 (diez) puntos. En caso contrario, la nota final corresponde a la
acumulada del trimestre.
Caracas, a los _____ días del mes de _____ del 20____
Para ser llenado por el profesor(a): (Anexe examen de

recuperación)
Recepción 60%
Apellidos profesor:
Nombres profesor:
Fecha recibido:
Nota examen recuperación: Nota Final:
13/

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INSTITUTO UNIVERSITARIO DE MERCADOTECNIA

PLANIFICACIÓN Y CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN

III. HABILIDADES GENERALES Y ESPECÍFICAS DEL ESTUDIANTE

IV. OBJETIVOS GENERALES

VI. CRONOGRAMA *Ponderaciones de cada actividad ≤ 25%

2.1.1- Centradas en el profesor:

4ª semana 2.4-Conocer la 2.4.1-Innovación Centradas en el profesor: Este objetivo será

ciclo de vida y el proceso global del

6ª semana 3.2-Identificar la 3.2.1-la Este objetivo será

1. Estudiar guías, materiales y ejercicios

UNIDAD IV: Áreas y temas de gestión tecnológica y la informática

1. Exponer los antecedentes históricos

8ª semana 4.2-Identificar las 4.2.1- Áreas: Este objetivo será

1. Estudiar guías, materiales y ejercicios

1. Exponer los antecedentes históricos

VII. ESCALAS DE ESTIMACIÓN

Criterios Apreciación Sumatoria

Observaciones sobre el instrumento

2. Criterios de valoración para dinámicas de Aula Presencial – Virtual

Mapa mental ( ) Tema o aspecto a desarrollar:

Observaciones sobre el instrumento

VIII. FECHAS DE EVALUACIÓN *Ponderaciones de cada actividad ≤ 25%

IX. NORMATIVAS GENERALES

XI. TABLA DE CALIFICACIONES

ACUERDO DEL ESTUDIANTE

Nombre del profesor:

Yo, __________________________________________________________, he leído y

1er Corte 40%

Yo, _______________________________________, portador(a) de

Caracas, a los _____ días del mes de ______ del 20___

Firma del Estudiante

Para ser llenado por el profesor(a):

2do Corte 60%

Yo, ________________________________________, portador(a) de

100%: _____ (calificación sobre el 100%)

Para una nota final de _____ (calificación en escala de 20)

Caracas, a los ______ días del mes de _____ del 20____

Firma del Estudiante

Para ser llenado el profesor(a):

100%: ___ (calificación sobre el 100%)

Para una nota de ____ (calificación en escala de 20) y nota de examen

Entiendo que al aprobar el examen de recuperación, la nota final es de

Caracas, a los _____ días del mes de _____ del 20____

Firma del Estudiante

Para ser llenado por el profesor(a): (Anexe examen de

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