PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO TALLER

Nombre del Programa: Técnico en servicios farmacéuticos

Competencia: Control de infecciones de acuerdo con protocolos y normativa de

salud

Resultado de Reconocer la normatividad vigente para control de infecciones de acuerdo con políticas
y recomendaciones nacionales e internacionales.
Aprendizaje:
Criterios de Evaluacion: Reconoce la importancia de la adherencia a protocolos para el control de la infección de
acuerdo con política de seguridad del paciente y sistema de garantía de calidad en salud.

Evidencia de: Producto

Ficha: 2774032

Nombre del aprendiz:

Nombre del Instructor/a:

Taller No. 1. Microorganismos y cadena de transmisión, sistema Inmunologico y tegumentario.

Se entiende por microorganismos o microbios a los seres vivos o los sistemas biológicos tan diminutos, que únicamente pueden
observarse empleando para ello un microscopio. Se trata de formas de vida mucho más simples que las plantas y los animales dado
que presentan características individuales y una organización biológica elemental. El concepto de microorganismos es, no obstante,
bastante general y de uso práctico, sin ánimos de establecer algún tipo de clasificación o taxonomía respecto a los seres vivientes que
refiere. De hecho, hay microorganismos con formas de vida muy distintas entre sí, como un virus y una bacteria.

Algunos microorganismos son patógenos, es decir, capaces de causar enfermedades, mientras que otros son enteramente inofensivos
y algunos otros, forman parte de la vida microscópica que habita en el interior del cuerpo humano.

DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES

1. SISTEMA INMUNOLÓGICO Y SISTEMA TEGUMENTARIO

1.1. Investigue sobre el sistema inmunológico; realice un albúm tipo libro con las generalidades del sistema.
1.2. Investigue sobre el sistema tegumentario; realice una maqueta con las generalidades del sistema (GAES).

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 2. MICROORGANISMOS

2.1. Realice lectura sobre microorganismos, cadena de transmisión de las infecciones, triada epidemiológica y repase los contenidos
sumistrados por su Instrutor/a, para completar el siguiente cuadro:

PROTOZOOS
¿Qué son? Son microorganismos unicelulares, protistas. Depredadores, detritívoros, o mixótrofos, que
normalmente viven en ambientes húmedos o acuáticos (aguas saladas o aguas dulces)
¿Tipo?
 rizópodos se caracterizan por su desplazamiento mediante pseudópodos, la formación de protuberancias
de su citoplasma y la membrana plasmática proyectándolos hacia donde desee avanzar.

 flagelados células dotadas de uno o más flagelos, que es el nombre de las ''colas'' con que se impulsan
hacia adelante en el medio ambiente.

 ciliados su membrana plasmática encuentra rodeada de cilios, de filamentos más pequeños y numeroso
de flagelos, que también sirven para movilizarse.

 esporozoos parásitos sin mucha movilidad, que poseen una fase de división múltiple conocida como
esporulación un tipo de reproducción asexual que consiste producir esporas estructuras resistentes que
generan un nuevo individuo idéntico.
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Características
 Son eucarióticos.
 Reproducción sexual y asexual.
 Pueden ser unicelulares o coloniales.
  viven en sangre y líquidos tisulares de plantas.

Enfermedades que producen

 Amebiasis
 Malaria o Paludismo
 Giardiasis
 Tricomoniasis
 Toxoplasmosis
 Leishmaniasis
 Enfermedad o mal de Chagas
 Babesiosis
 Tripanosomiasis Africana

Habitad
Los de vida libre pueden estar en el suelo, agua. mientras que otros pueden actuar en simbiosis o comensalismo
con animales.
Reproducción
puede ser sexual o asexual y en algunas especies alternan los dos tipos en sus ciclos biológicos.
Alimentación
Desarrollan una nutrición holozoica mediante ingestión de sustancias de otros organismos o de ellos mismos.
Ejemplos
1. Protozoos Flagelos
 Pediastrum
 Euglena
 Naegleria

2. protozoos ciliados
 Colpidium
 Lacrymaria
 Coleps

3. protozoos esporozoarios
 Plasmodium ovale
 Plasmodium Falciparum
 Loxodes

2.2. La flora de la piel de las manos se puede clasificar en tres grupos que se mencionan a continuación, defínalos y coloque una
imagen para cada tipo de flora.

a. Flora Residente son microorganismos persistentes o permanentes en la piel de la mayoría de

las personas incluyen staphylococcus, corinebacterium, difteroides, estos sobreviven y se
multiplican en capas profundas.

b. Flora Transitoria. son microorganismos que contaminan la piel, no encontrándose habitualmente en ella su importancia radica
en la facilidad con la que se transmite.

c. Flora Infecciosa Las enfermedades infecciosas son trastornos causados por

 organismos, como bacterias, virus, hongos o parásitos.

2.3. Algunos microorganismos como las bacterias y hongos prestan beneficios para el hombre, describa en que campos son
de utilidad (Alimentación, Industria, Medicina).

BACTERIA HONGOS
S
MEDICINALES MEDICINALES
Nos ayudan a digerir los alimentos y a regular la Los hongos comestibles son fuentes de
producción de vitaminas y nutrientes esenciales hasta quince vitaminas y
para mantener nuestros cuerpos fuertes y múltiples minerales que absorben directamente
saludables. las bacterias son la primera linea de del suelo en el que crecen. Además, son
defensa que tiene el cuerpo humano contra las potentes antioxidantes y su alto porcentaje en
infecciones gastrointestinales así mismo producen selenio destaca también sus
antibióticos naturales en nuestro cuerpo para propiedades antiinflamatorias. Hongos como el
repelar microorganismos dañinos. Reishi se utilizan, además, como reguladores de
los ciclos de sueño

ALIMENTACION ALIMENTACION
Se pueden usar para aumentar la fertilidad del suelo Estos alimentos ayudan a reforzar el sistema
y aumentar el rendimiento de los cultivos. inmunológico a través de su actividad
Asimismo, son necesarios cuando se hacen antimicrobiana, que combate muchos tipos de
productos como el pan, la cerveza, el vino y el bacterias que amenazan nuestro cuerpo.
queso, así como cuando se cultiva café. Al mismo Además, incluyen compuestos flavonoides que
tiempo, los alimentos con propiedades probióticas, ayudan a combatir diversas patologías como la
como el yogur y ciertos tipos de chocolate, cardiopatía isquémica, también tiene
entregan microorganismos útiles a nuestro sistema propiedades en la reducción del colesterol,
digestivo. contra el cáncer de colon y de mama, son usado
durante la quimioterapia para reducir sus efectos
adversos, es un alimento con alto poder
antioxidante.

INDUSTRIA INDUSTRIA
bacterias del género Lactobacillus y otras levaduras En la industria su presencia propicia la
Saccharomyces pastorianus, Saccharomyces fermentación de vinos y cervezas, la maduración
ellipsoideus, Mycoderma cerevisiae, Torula utilis. de quesos y la elaboración de ciertos embutidos.
2.4. Realice un esquema de la cadena de transmisión de una infección, de acuerdo a lo socializado por su Instructor/a.

2.5. Las infecciones pueden desarrollarse en todos los ambientes en los que nos desenvolvemos: instituciones de salud, casa y
comunidad en general. Por lo anterior es importante que identifique y diferencie, los siguientes tipos de infección. Defina los
siguientes conceptos:

a. Infeccion presencia y multiplicación del microorganismo en los tejidos del huésped un proceso causado por la invasión de
tejidos, fluidos o cavidades del organismo normalmente estériles por microorganismos patógenos o potencialmente patógenos.

b. Agente Infeccioso Un organismo virus, rickettsia, bacteria, hongo, protozoário o helminto que sea capaz de producir una
infección o una enfermedad infecciosa.

c. Infección intra hospitalaria son aquellas adquiridas en el hospital o institu- ción prestadora de servicios de salud y son causadas
por microorganismos reconocibles a través de manifestaciones clínicas y/o confirmación microbiológica.

d. Infección cruzada una serie de medidas preventivas que se deben adoptar frente a todo paciente, tenga o no un estado infeccioso
conocido.

e. Infección local Una infección que afecta solamente a una parte u órgano del cuerpo.

f. Infección sistémica Una infección que está en el torrente sanguíneo, significa que afecta al cuerpo entero, en lugar de una sola
parte o un solo órgano.

3. TRIADA EPIDEMIOLOGICA

3.1. Con base en el siguiente esquema de la Triada epidemiológica de la enfermedad y lo socializado por su
Instrutor/a, defina cada uno de los componentes y haga su esquema con un evento elegido por usted.
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AMBIENTE REQUERIDO

 Ambiente de aprendizaje
 Ambiente de simulación
 Biblioteca.

MATERIALES

 Computadores
 Acceso a internet
 Colores
 Marcadores
 Resma de papel
 Material para simulación de ser necesario

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Iris tania vargas bautista Instructoras Centro de 25 de noviembre de 2022
Servicios
Leidy Paola Pérez Sandoval Empresariales y
Turisticos -
Santander
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