Lig GuiaDeEstudio QueEsLaTeologiaReformada
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¿Qué es la teología
reformada?
R.C. Sproul
Introducción 3
Planes de estudio 5
1 Introducción 6
2 Católica, evangélica y reformada 13
3 Sola Scriptura 20
4 Sola fide (1ra parte) 27
5 Sola fide (2da parte) 34
6 Los pactos 41
7 Depravación total (1ra parte) 48
8 Depravación total (2da parte) 55
9 Elección incondicional 62
10 Expiación limitada 69
11 Gracia irresistible 76
12 Perseverancia de los santos 83
Introducción
3
4 ¿Qué es la teología reformada?
La siguiente tabla sugiere cuatro planes para trabajar a través de la serie de enseñanza ¿Qué
es la teología reformada? y esta guía complementaria de estudio. Ya sea que estés estudiando
esta serie solo o en grupo, estos programas te ayudarán a encaminar tu plan de estudio.
* En estas semanas, en lugar de completar las lecciones, dedica tu tiempo a discutir y orar
sobre tus objetivos de aprendizaje para el estudio (primera semana) y los aportes más valiosos
del estudio (última semana).
5
1
Introducción
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Al terminar esta lección, deberías ser capaz de:
IDEAS CLAVES
• Hay una diferencia significativa entre la religión y la teología.
• La teología es el estudio de Dios.
• El pecado más básico que todos los seres humanos cometemos es la idolatría.
• El enfoque principal de la teología reformada es el conocimiento del Dios verdadero.
¿Qué opinas?
Toma un momento para responder las siguientes preguntas. Ellas te prepararán para
la clase.
• ¿Por qué estás empezando este estudio de la teología reformada?
6
1—Introducción
7
• ¿Qué tan familiarizado estás con la teología reformada? ¿Puedes definirla? ¿Qué
palabras te vienen a la mente cuando piensas en la teología reformada?
Lectura bíblica
Entonces el Señor habló a Moisés: Desciende pronto, porque tu pueblo, que sacaste de
la tierra de Egipto, se ha corrompido. Bien pronto se han desviado del camino que yo les
mandé. Se han hecho un becerro de fundición y lo han adorado, le han ofrecido sacrificios
y han dicho: «Este es tu dios, Israel, que te ha sacado de la tierra de Egipto».
—Éxodo 32:7-8
Durante el video
Responde las siguientes preguntas mientras ves el video. Ellas te guiarán a través de
la clase.
Responde las siguientes preguntas después de haber terminado la clase. Ellas te ayudarán
a identificar y resumir los puntos principales.
8 ¿Qué es la teología reformada?
Si estás en un grupo, discutan la declaración del Dr. Sproul de que «no hay
conocimiento más importante que exista para informar a nuestras vidas que el
conocimiento de Dios. De esto trataba la Reforma protestante». ¿Cuál debería ser
la respuesta para alguien que se niega a estudiar teología porque «lo que cuenta
es sentirse bien» o «la teología es algo que solo suscita controversia y debates»?
ORACIÓN
Presenta en oración lo que has aprendido de la Palabra de Dios en esta lección.
PREGUNTAS DE REPASO
Usa estas preguntas de opción múltiple para medir lo que aprendiste en esta lección.
1. ¿Qué relación tiene la teología con la antropología en un enfoque de la fe centrado
en Dios?
a. La teología está incluida en la antropología.
b. La teología y la antropología van de la mano.
c. La antropología está incluida en la teología.
d. La teología y la antropología no están relacionadas.
2. ¿En qué se centra principalmente el estudio de la religión?
a. El comportamiento humano
b. La teología
c. Los diferentes textos religiosos
d. Los atributos de Dios
3. ¿Qué estudia principalmente la teología reformada?
a. La historia de la Iglesia
b. Dios
c. La predestinación
d. El bautismo
4. ¿Qué nos enseñan Éxodo 32 y el incidente del becerro de oro sobre la humanidad?
a. Los humanos son morales por naturaleza.
b. Los humanos son festivos por naturaleza.
c. Los humanos son idólatras por naturaleza.
d. Los humanos son veraces por naturaleza.
5. El conocimiento de Dios es el conocimiento más importante que alguien puede tener.
a. Verdadero
b. Falso
6. ¿De qué se trató principalmente la Reforma protestante?
a. Los sacramentos
b. La traducción de la Biblia
c. La corrupción de la Iglesia
d. Una visión de la vida centrada en Dios
Respuestas—Introducción
¿Qué opinas?
Estas preguntas son personales. Las respuestas deben basarse en tu propio conocimiento
y experiencia.
Lectura bíblica
Durante el video
PREGUNTAS DE REPASO
Lección 1
1. C.
En un enfoque de la fe centrado en Dios, la antropología está incluida en la teología.
El estudiante solo considera el estudio del hombre después de considerar el estudio
de Dios. Esta es la posición de la teología reformada y es la diferencia principal
entre el estudio de la teología y el estudio de la religión.
2. A.
El estudio de la religión se centra principalmente en el comportamiento humano.
Debido a que el estudio de la religión no comienza con el estudio de Dios, en su lugar
debe estudiar a los seres humanos con diferentes creencias acerca de lo sobrenatural
y cómo esas creencias influyen en su comportamiento personal y de culto.
3. B.
La teología reformada se trata principalmente del estudio de Dios. Este fue el
objetivo principal de la Reforma protestante y es el único punto de partida para que
un estudiante llegue a una comprensión correcta del Dios verdadero.
4. C.
Éxodo 32 nos enseña que los seres humanos son idólatras por naturaleza. En esta
lección, el Dr. Sproul llama a la humanidad homo religiosus, el hombre religioso. Los
humanos son religiosos por naturaleza; por naturaleza adoran ídolos en lugar del
Dios verdadero.
5. A.
Debido a que fuimos creados por Dios para conocer a Dios y vivir para Dios, el
conocimiento de Dios es el conocimiento más importante que alguien puede tener y
es el punto de partida de toda la teología.
6. D.
La Reforma protestante intentó abordar muchos problemas, pero se enfocó principalmente
en recuperar una visión de la vida centrada en Dios.
2
Católica, evangélica
y reformada
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Al terminar esta lección, deberías ser capaz de:
IDEAS CLAVES
• La teología sistemática reconoce la coherencia de la Biblia respecto a cualquier tema.
• Centrar la teología en la doctrina de Dios garantiza la pureza de todo el resto de
la teología.
• Católico, evangélico y reformado son términos teológicos importantes que nos
ayudan a definir nuestra teología sistemática.
13
14 ¿Qué es la teología reformada?
¿Qué opinas?
Toma un momento para responder las siguientes preguntas. Ellas te prepararán para
la clase.
• Reconociendo que todo el mundo tiene una teología sobre cómo encaja la Biblia,
¿de qué maneras desarrolla la gente su teología sistemática? ¿Qué eventos de la
vida contribuyen al proceso?
Lectura bíblica
Amados, por el gran empeño que tenía en escribiros acerca de nuestra común salvación,
he sentido la necesidad de escribiros exhortándoos a contender ardientemente por la fe
que de una vez para siempre fue entregada a los santos. Pues algunos hombres se han
infiltrado encubiertamente, los cuales desde mucho antes estaban marcados para esta
condenación, impíos que convierten la gracia de nuestro Dios en libertinaje, y niegan a
nuestro único Soberano y Señor, Jesucristo.
—Judas 3-4
• ¿Cuál es la amenaza contra la Iglesia que Judas describe en su carta y qué defensa
recomienda? ¿Cómo se relaciona esto con el estudio de la teología sistemática?
Durante el video
Responde las siguientes preguntas mientras ves el video. Ellas te guiarán a través de
la clase.
Si estás en un grupo, elijan un tema teológico y luego rastreen dicho tema hasta
la doctrina de Dios.
• Imagina que estás hablando con un cristiano que reconoce que Dios es soberano,
pero dice que no es soberano sobre la salvación. ¿Cómo podrías abordar la
discrepancia entre estas dos creencias usando lo aprendido en esta lección?
Si estás en un grupo, discutan cómo funcionan las etiquetas entre los subgrupos de
cristianos. ¿Por qué es crucial el uso de las etiquetas católico, evangélico y reformado?
16 ¿Qué es la teología reformada?
ORACIÓN
Presenta en oración lo que has aprendido de la Palabra de Dios en esta lección.
• Alaba a Dios por Su verdad revelada y coherente contenida en la Biblia.
• Confiesa tu tendencia a no basar tu teología en la doctrina de Dios.
• Agradece a Dios por preservar las doctrinas ortodoxas a lo largo de los siglos.
• Pídele a Dios que te ayude a crecer en tu conocimiento de toda la Biblia.
PREGUNTAS DE REPASO
Usa estas preguntas de opción múltiple para medir lo que aprendiste en esta lección.
1. ¿Cuál adjetivo no describe la visión reformada de la Biblia?
a. Coherente
b. Falible
c. Simétrica
d. Unificada
2. En la teología reformada, probamos nuestra doctrina constantemente volviendo a:
a. Nuestro entendimiento del libro de Romanos
b. Nuestro entendimiento del fin de los tiempos
c. Nuestro entendimiento de la historia de la Iglesia
d. Nuestro entendimiento de la doctrina de Dios
3. ¿Qué significa católico?
a. Es la teología común de la Iglesia católica romana.
b. Es la teología común de las iglesias protestantes.
c. Es la teología común de todos los cristianos verdaderos.
d. Es la teología común de la Iglesia ortodoxa oriental.
4. ¿Cuáles doctrinas claves son esenciales para la teología evangélica?
a. El bautismo y la participación política
b. La justificación por la fe sola y la autoridad de la Biblia
c. La expiación limitada y el llamamiento eficaz
d. Ninguna de las anteriores
5. La teología propia es el estudio de la teología correcta en contraste con la
teología impropia.
a. Verdadero
b. Falso
6. Qué queremos decir cuando decimos que alguien es reformado?
a. Que practica el bautismo de infantes.
b. Que es parte de una denominación presbiteriana.
c. Que canta salmos en la adoración.
d. Que abraza las confesiones reformadas distintivas de la historia de la Iglesia.
Respuestas—
Católica, evangélica y reformada
¿Qué opinas?
Estas preguntas son personales. Las respuestas deben basarse en tu propio conocimiento
y experiencia.
Lectura bíblica
• ¿Cuál es la amenaza contra la Iglesia que Judas describe en su carta y qué defensa
recomienda? ¿Cómo se relaciona esto con el estudio de la teología sistemática?
Judas advierte contra los oponentes del cristianismo que tratan secretamente de
socavar la gracia de Dios y negarlo a Él. Judas dice que la forma de defenderse de
estos oponentes es asegurarse de que la doctrina ortodoxa se mantenga pura y sea
transmitida de generación en generación. El tesoro de la Iglesia que Judas recomienda
es la teología sistemática: las verdades de Dios contenidas en la Biblia, sistematizadas
y conservadas a lo largo de la historia.
Durante el video
• El Dr. Sproul dijo que el único factor central de la teología reformada es «que
está incansablemente comprometida a mantener la pureza de la doctrina de Dios
a través de todos los demás elementos de nuestra teología». ¿Qué hace que la
doctrina de Dios funcione de esta manera única?
Como se señaló en la lección anterior, la comprensión correcta de Dios es necesaria
para toda la vida. Lo mismo ocurre con la teología. Toda verdad teológica debe
ser probada por la doctrina verdadera de Dios. Dios es la figura central de toda la
teología, por lo que la doctrina acerca de Él es la doctrina crucial a la que siempre
debemos regresar.
• Imagina que estás hablando con un cristiano que reconoce que Dios es soberano,
pero dice que no es soberano sobre la salvación. ¿Cómo podrías abordar la
discrepancia entre estas dos creencias usando lo aprendido en esta lección?
Sería importante señalar que la Biblia es y se considera a sí misma como un todo
coherente y unificado. Por tanto, debe haber simetría entre todas las doctrinas de
la teología sistemática. Si Dios es soberano, entonces debe ser soberano en todo lo
que hace, incluida la salvación. Si Dios no es soberano en la salvación, entonces no
puede poseer el atributo de soberanía. Debemos ser consistentes en nuestra teología
y probar nuestra teología a la luz de la doctrina de Dios.
• De los términos católico, evangélico y reformado, ¿cuál asocias más inmediatamente
con tu teología? ¿Cuál es el que menos asocias? ¿Por qué?
Esta es una pregunta personal, pero ayuda al estudiante a diagnosticar con cuál término
está más familiarizado y sobre cuál término posiblemente necesite estudiar más.
Respuestas— Católica, evangélica y reformada19
PREGUNTAS DE REPASO
Lección 2
1. B.
«Falible» sugiere que la Biblia tiene errores, lo que no es así. La Biblia es coherente,
unificada y simétrica.
2. D.
Los libros individuales de la Biblia, los temas teológicos secundarios y la historia de
la Iglesia son importantes, pero la teología reformada se distingue porque prueba
toda la teología a la luz de la doctrina de Dios.
3. C.
Aunque el término católico aparece como un sustantivo propio en el nombre «Igle-
sia católica romana», se usa correctamente para describir la teología común de
todos los cristianos verdaderos.
4. B.
Todas las doctrinas enumeradas son doctrinas en que los evangélicos pueden inte-
resarse o que pueden abrazar. Sin embargo, las doctrinas de la justificación por la fe
sola y la autoridad de la Biblia son las doctrinas claves de entre las mencionadas que
definen específicamente el término evangélico.
5. B.
La teología propia es un término teológico que describe el estudio de la doctrina
de Dios. El término propia no dice relación con la veracidad de los conjuntos
doctrinales específicos.
6. D.
Aunque un cristiano reformado puede hacer todas las cosas de la lista, lo que
diferencia a un cristiano reformado es que ha abrazado los credos y confesiones
distintivamente reformados de la historia de la Iglesia, tales como el Catecismo de
Heidelberg, la Confesión belga y la Confesión de fe de Westminster.
3
Sola Scriptura
INTRODUCCIÓN
¿Cómo se ha revelado Dios definitiva y autoritariamente? ¿De una sola o de varias maneras? En
esta lección, el Dr. Sproul enseñará sobre la doctrina de la sola Scriptura. Al completarla, habrá
explicado lo que los teólogos llaman el principio formal de la Reforma protestante y cómo las
iglesias protestantes han sido moldeadas por este desde el siglo XVI.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Al terminar esta lección, deberías ser capaz de:
• Explicar la diferencia entre la revelación natural o general y la revelación especial.
• Comprender la historia y la importancia de la doctrina de la sola Scriptura.
• Explicar cómo fue aclarada la doctrina de la sola Scriptura durante la Reforma protestante.
IDEAS CLAVES
• La Biblia es la única fuente escrita de revelación divina autoritativa.
• La Iglesia católica romana confiesa que hay dos fuentes de revelación especial: la
Escritura y la tradición.
• La Escritura es perspicua; es decir, su mensaje principal de salvación es claro.
¿Qué opinas?
Toma un momento para responder las siguientes preguntas. Ellas te prepararán para la clase.
• ¿Cuáles son las formas populares en que la gente «busca a Dios»? ¿Cómo se comparan
todas esas formas con conocer a Dios a través de lo que Él ha revelado sobre Sí mismo en
la Biblia?
20
3—Sola Scriptura
21
Lectura bíblica
Tú, sin embargo, persiste en las cosas que has aprendido y de las cuales te convenciste,
sabiendo de quiénes las has aprendido; y que desde la niñez has sabido las Sagradas
Escrituras, las cuales te pueden dar la sabiduría que lleva a la salvación mediante la fe
en Cristo Jesús. Toda Escritura es inspirada por Dios y útil para enseñar, para reprender,
para corregir, para instruir en justicia, a fin de que el hombre de Dios sea perfecto,
equipado para toda buena obra.
—2 Timoteo 3:14-17
Durante el video
Responde las siguientes preguntas mientras ves el video. Ellas te guiarán a través de
la clase.
Sola Scriptura0:00–13:01
• ¿Cuál es «la única fuente escrita de revelación divina absolutamente autoritativa»?
• ¿Cuáles son las dos fuentes de revelación especial que confiesa la Iglesia
católica romana?
Responde las siguientes preguntas después de haber terminado la clase. Ellas te ayudarán a
identificar y resumir los puntos principales.
• ¿Qué puede enseñar la Biblia que la naturaleza no? ¿Por qué es esto importante?
Si estás en un grupo, discutan cómo podrían responder a alguien que diga: «Mi
servicio religioso es pasar la mañana en el bosque».
• En esta lección se discutió la historia de la Reforma protestante, la Iglesia católica
romana y la doctrina de la sola Scriptura. Resume brevemente esa historia tal como
se la contarías a un adolescente.
ORACIÓN
Presenta en oración lo que has aprendido de la Palabra de Dios en esta lección.
• Alaba a Dios por revelarse a Sí mismo de manera clara e inerrante en las Escrituras.
• Confiesa los momentos en los que has descuidado el estudio y la lectura de las Escrituras.
• Agradece a Dios por preservar la Biblia a lo largo de los siglos en un idioma que
puedes leer.
• Pídele a Dios que te haga ver la importancia de la Biblia para la vida y la adoración.
3—Sola Scriptura
23
PREGUNTAS DE REPASO
Usa estas preguntas de opción múltiple para medir lo que aprendiste en esta lección.
1. Los dos tipos de revelación que se explican en esta lección son:
a. La revelación natural y la revelación especial
b. La revelación verdadera y la revelación falsa
c. La revelación sobrenatural y la revelación intrínseca
d. Ninguna de las anteriores
2. La sola Scriptura enseña que:
a. La Biblia es el único libro que los cristianos deben leer.
b. La Biblia es la única fuente absolutamente autoritativa de revelación divina.
c. La Biblia y la tradición de la Iglesia deben usarse igualmente para determinar la
voluntad de Dios.
d. La Biblia solo debe leerse en latín.
3. ¿Cuál es la única autoridad que puede atar la conciencia del hombre?
a. Las confesiones y los credos
b. Los líderes de la iglesia
c. Las tradiciones de las iglesias
d. Las Escrituras
4. ¿Qué calificativo no se aplica a la Biblia en esta lección?
a. Autoritativa
b. Inerrante e infalible
c. Perspicua
d. Igual a la tradición
5. Los historiadores llaman a la sola Scriptura el principio formal de la Reforma protestante.
a. Verdadero
b. Falso
6. ¿Cuál es el principio de interpretación privada?
a. Los cristianos deben mantener en privado sus opiniones sobre la Biblia.
b. Los cristianos deben mantener sus opiniones bíblicas por sobre los credos históricos.
c. Los cristianos deben leer e interpretar la Escritura por sí mismos.
d. Los cristianos deben estudiar la Biblia sin usar comentarios.
Respuestas—Sola Scriptura
¿Qué opinas?
Estas preguntas son personales. Las respuestas deben basarse en tu propio conocimiento
y experiencia.
Lectura bíblica
Durante el video
Sola Scriptura
• ¿Cuál es «la única fuente escrita de revelación divina absolutamente autoritativa»?
La única fuente escrita absolutamente autoritativa de revelación divina es la
Escritura. Esta es la doctrina de la sola Scriptura.
• ¿Qué es la revelación natural o general? ¿Qué es la revelación especial?
La revelación natural o general es lo que Dios revela sobre Sí mismo en la naturaleza.
La revelación especial es lo que Dios revela sobre Sí mismo únicamente en la Escritura.
• ¿Cuáles son las dos fuentes de revelación especial que confiesa la Iglesia
católica romana?
La Iglesia católica romana afirma que tanto la Escritura como la tradición de la
Iglesia son fuentes igualitarias de revelación especial. Uno de los motivos principales
de la Reforma protestante fue restaurar la Escritura a su lugar legítimo, el de la única
fuente de revelación especial.
• ¿Qué puede enseñar la Biblia que la naturaleza no? ¿Por qué es esto importante?
Solo la Biblia es la revelación inerrante e infalible de Dios. Solo la Biblia revela el
único camino de salvación por medio de la fe en Jesucristo. La naturaleza puede
revelar que hay un Dios y que es poderoso (Rom 1:20). Esto es importante porque
nadie puede conocer verdaderamente a Dios ni gozar de la salvación en Cristo a
menos que alguien le enseñe de ella o la lea en la Biblia.
• En esta lección se discutió la historia de la Reforma protestante, la Iglesia católica
romana y la doctrina de la sola Scriptura. Resume brevemente esa historia tal como
se la contarías a un adolescente.
Esta respuesta es de naturaleza personal, pero debe incluir el punto de vista de
la Iglesia católica romana sobre la Escritura y la tradición, el papel de Martín
Lutero en la Reforma protestante, la importancia de la sola Scriptura y cómo la
sola Scriptura influyó la adoración protestante posteriormente.
• ¿Cómo fue que el principio de perspicuidad de la Escritura impulsó la traducción
de la Biblia a las lenguas vernáculas?
PREGUNTAS DE REPASO
Lección 3
1. A.
La revelación general y la revelación especial son los dos tipos de revelación que
se explican en esta lección. La revelación general es lo que Dios revela sobre Sí
mismo en la naturaleza. La revelación especial es lo que Dios revela sobre Sí
mismo en la Escritura.
2. B.
La sola Scriptura es la doctrina de que la Escritura es la única fuente autoritativa
de revelación divina.
3. D.
Para poder decir que alguien debe o no debe hacer algo, debemos apelar a los
mandamientos claros de Dios. Solo la Escritura revela los mandamientos claros de
Dios para todas las personas.
4. D.
Aunque la Iglesia católica romana todavía sostiene esta postura, la tradición de la
Iglesia no tiene la misma autoridad que la Biblia. La tradición de la Iglesia puede
ser útil, pero solo si está subordinada y describe con precisión lo que se enseña en
las Escrituras.
5. A.
La Sola Scriptura es el principio formal de la Reforma protestante, el principio
según el cual los reformadores intentaron reformar la Iglesia católica romana.
6. C.
Apoyándose en el principio de la perspicuidad —la claridad— de la Escritura, los
reformadores también enseñaron la importancia de la interpretación privada. El
principio de la interpretación privada enseña que los cristianos deben leer, estudiar
e interpretar la Escritura por sí mismos.
4
INTRODUCCIÓN
Martín Lutero dijo que la justificación por la fe sola es el artículo sobre el cual la Iglesia
se mantiene o cae. Fue esta doctrina crucial y la prioridad que Lutero le dio lo que
provocó la Reforma protestante. En esta lección, el Dr. Sproul nos da una introducción
de la justificación por la fe sola, también conocida como la doctrina de la sola fide. Esta
doctrina crucial responde la pregunta: ¿cómo vamos a presentarnos ante el Dios santo?
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Al terminar esta lección, deberías ser capaz de:
• Definir y defender la doctrina de la sola fide.
• Comprender la importancia y prioridad que los pastores y teólogos le han dado a
la doctrina de la justificación por la fe.
IDEAS CLAVES
• La sola fide es la doctrina de la justificación por la fe sola.
• Dios es el justo y el justificador de aquellos cuya fe está en Jesucristo.
• Los cristianos son simul iustus et peccator, al mismo tiempo justos y pecadores.
¿Qué opinas?
Toma un momento para responder las siguientes preguntas. Ellas te prepararán para
la clase.
• ¿Cuál es la idea común de las personas fuera de la Iglesia respecto a lo que hace
que alguien sea aceptable ante Dios?
27
28 ¿Qué es la teología reformada?
• Antes de leer la introducción de esta lección, ¿cuáles habrías dicho que son las
tres doctrinas más importantes del cristianismo? ¿Por qué las clasificarías así?
Lectura bíblica
Señor, si tú tuvieras en cuenta las iniquidades, ¿quién, oh Señor, podría permanecer?
Pero en ti hay perdón, para que seas temido.
—Salmo 130:3-4
• ¿Qué problema ligado a presentarse ante Dios expone David? ¿A qué apunta él
como la solución? ¿Cuál es el resultado?
Durante el video
Responde las siguientes preguntas mientras ves el video. Ellas te guiarán a través de
la clase.
Sola Fide0:00–10:42
• En esta lección, el Dr. Sproul afirma que la doctrina de la sola fide fue la causa
material de la Reforma protestante. ¿Qué es la doctrina de la sola fide?
• Nombra dos de las tres ilustraciones que usaron Martín Lutero, Juan Calvino y
J. I. Packer para explicar la importancia de la doctrina de la justificación por la fe.
• Cuando Martín Lutero usó el término simul iustus et peccator para describir la
vida cristiana, ¿qué estaba tratando de transmitir?
4—Sola fide (1ra parte)
29
Responde las siguientes preguntas después de haber terminado la clase. Ellas te ayudarán
a identificar y resumir los puntos principales.
• ¿Por qué Martín Lutero dijo de la doctrina de la justificación por la fe: «esta
doctrina es la cabeza y la piedra angular. Solo ella engendra, nutre, construye,
preserva y defiende la Iglesia de Dios. Y sin ella, la Iglesia de Dios no podría
existir ni una hora»?
ORACIÓN
Presenta en oración lo que has aprendido de la Palabra de Dios en esta lección.
• Alaba a Dios por ser el justo y el justificador.
• Confiesa de qué maneras has confiado en tus propias obras para ser justo ante Dios.
• Agradece a Dios por Su regalo de la fe salvadora sobre la base de la justicia de Jesús.
• Pídele a Dios que te permita vivir tu vida con más gozo para Él, basado en la sola fide.
30 ¿Qué es la teología reformada?
PREGUNTAS DE REPASO
Usa estas preguntas de opción múltiple para medir lo que aprendiste en esta lección.
1. ¿A qué doctrina llaman los eruditos «la causa material de la Reforma protestante»?
a. Sola Scriptura
b. Sola gratia
c. Solus Christus
d. Sola fide
2. ¿Qué ilustración no se usó en esta lección para describir la sola fide?
a. El fundamento sobre el que la Iglesia se sostiene o cae.
b. La bisagra sobre la cual todo gira en la vida cristiana.
c. El motor que impulsa la vida cristiana.
d. La figura mitológica de Atlas, que sostenía todo en sus hombros.
3. En la justificación por la fe, Dios declara justos a los pecadores sin comprometer
Su propia (o):
a. Felicidad
b. Justicia
c. Esperanza
d. Amor
4. Simul iustus et peccator significa que los cristianos son justificados, pero:
a. Todavía son pecadores
b. Son parte de una iglesia local
c. Todavía se están ganando su salvación
d. Ninguna de los anteriores
5. El evangelio dice que Dios simple y unilateralmente declara el perdón de todos.
a. Verdadero
b. Falso
6. Dios declara justo al pecador ¿sobre la base de la justicia de quién?
a. Su propia justicia
b. La justicia de sus padres
c. La justicia de Jesús
d. Todas las anteriores
Respuestas—Sola fide (1ra parte)
¿Qué opinas?
Estas preguntas son personales. Las respuestas deben basarse en tu propio conocimiento
y experiencia.
Lectura bíblica
• ¿Qué problema ligado a presentarse ante Dios expone David? ¿A qué apunta él
como la solución? ¿Cuál es el resultado?
David dice que, por causa del pecado, nadie puede estar delante de Dios, que nadie
es recto ni justo en Su presencia. David no recomienda el esfuerzo humano para
solucionar este problema, sino que dice que Dios proporciona el perdón para que los
pecadores justificados puedan estar en Su presencia. Esta verdad debería inspirar
un santo temor de Dios.
Durante el video
Sola Fide
• En esta lección, el Dr. Sproul afirma que la doctrina de la sola fide fue la causa
material de la Reforma protestante. ¿Qué es la doctrina de la sola fide?
La sola fide es la doctrina de la justificación por la fe sola, que dice que la fe dada
por Dios, en lugar del esfuerzo humano, es la única manera de que alguien sea
declarado justo ante Dios.
• Nombra dos de las tres ilustraciones que usaron Martín Lutero, Juan Calvino y
J. I. Packer para explicar la importancia de la doctrina de la justificación por la fe.
Martín Lutero ilustró la justificación por la fe como el fundamento sobre el cual
la Iglesia se sostiene o cae. Juan Calvino ilustró la justificación por la fe como una
bisagra sobre la que gira la vida cristiana. J. I. Packer ilustró la justificación por la
fe como la figura mitológica de Atlas, que sostenía el mundo en sus hombros.
• ¿Qué pregunta básica responde la doctrina de la justificación por la fe?
La justificación por la fe responde a la pregunta ¿cómo vamos a presentarnos ante Dios?
El justo y el justificador
• ¿Qué significa que Dios «no mire el pecado a través de Sus dedos»?
Este modismo holandés significa que Dios no ignora el pecado; no lo excusa como
32 Respuestas—Sola fide (1ra parte)
• ¿Por qué Martín Lutero dijo de la doctrina de la justificación por la fe: «esta
doctrina es la cabeza y la piedra angular. Solo ella engendra, nutre, construye,
preserva y defiende la Iglesia de Dios. Y sin ella, la Iglesia de Dios no podría existir
ni una hora»?
Martín Lutero no solo estaba enfatizando la veracidad de la doctrina sino tam-
bién su importancia y prioridad. La doctrina de la justificación por la fe es la
doctrina central para la Iglesia porque describe cómo los pecadores pueden ser
justificados ante Dios y vivir en Su presencia.
• Es de vital importancia que Dios sea tanto el justo como el justificador. ¿Qué se
pierde si Dios es lo uno, pero no lo otro?
Si Dios es justo, pero no el justificador, estamos perdidos en nuestros pecados, sin
esperanza de alcanzar la justificación delante de Dios. Si Dios es el justificador,
pero no el justo, entonces deja de ser Dios al negar Su atributo de la justicia.
• La justificación forense afirma que solo Dios puede declarar a alguien justo
basado en la justicia de Jesucristo. ¿Son estas buenas o malas noticias?
Esta es la mejor noticia posible. Aunque algunos incrédulos llamen a esta doctrina
«exclusiva» de manera peyorativa, es la declaración manifiesta de la intención de
Dios de salvar a todos los que ponen Su fe en Jesucristo sobre la base de la justicia
de Jesús. Debido a que no podemos justificarnos a nosotros mismos, debemos
buscar en Dios cualquier posibilidad de justificación y recibirla como un regalo.
Respuestas—Sola fide (1ra parte)33
PREGUNTAS DE REPASO
Lección 4
1. D.
Los eruditos llaman a la sola fide la causa material de la Reforma protestante. la
sola Scriptura la consideran la causa formal.
2. C.
Aunque se podría argumentar que la sola fide es una motivación potente, una especie
de motor que impulsa la vida cristiana, esta ilustración no se utilizó en esta lección.
3. B.
Cuando Dios justifica a un pecador por la fe, lo hace sin comprometer Su justicia.
Dios es tanto el justo como el justificador de aquellos cuya fe está en Jesucristo.
4. A.
Simul iustus et peccator significa que los cristianos son al mismo tiempo justos
y pecadores.
5. B.
Dios no ignora Su justicia en la obra de salvación. Él no perdona simplemente
a todos como si Su ley no importara o como si el pecado no mereciera justicia.
Dios perdona a aquellos por quienes Cristo murió al declararlos justos basándose
únicamente en la justicia imputada de Jesús.
6. C.
Cuando Dios redime a un pecador, declarándolo justo delante de Él, hace esa
declaración de justicia sobre la sola base de la justicia de Jesucristo y no de ninguna
obra que el pecador haya o no haya hecho.
5
INTRODUCCIÓN
Esta lección comienza donde quedó la anterior, con el Dr. Sproul explicando la justificación
por la fe, también conocida como la doctrina de la sola fide. ¿Qué fue lo que enseñaba la
Iglesia católica romana sobre la justificación que llevó a Martín Lutero a promover tan
enérgicamente una reforma? El Dr. Sproul responde esta pregunta y muestra que sigue
siendo una diferencia crucial.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Al terminar esta lección, deberías ser capaz de:
IDEAS CLAVES
• La Iglesia católica romana enseña que la justificación es principalmente a través
de los sacramentos, de una manera que infunde justicia en el cristiano.
• Los reformadores protestantes entendieron que la Biblia enseña que la justificación
es por la instrumentalidad de la fe, de una manera que imputa justicia al cristiano.
• Los cristianos son justificados por la fe sola, pero no por una fe que está sola; ella
produce fruto.
¿Qué opinas?
Toma un momento para responder las siguientes preguntas. Ellas te prepararán para
34
5—Sola fide (2da parte)
35
la clase.
• Según lo que sabes del catolicismo romano, ¿cómo diría un católico romano que
una persona es justificada delante Dios?
• Si los cristianos no son justificados por sus buenas obras, ¿deberían aún realizar
buenas obras?
Lectura bíblica
Pero cuando vino la plenitud del tiempo, Dios envió a su Hijo, nacido de mujer, nacido
bajo la ley, a fin de que redimiera a los que estaban bajo la ley, para que recibiéramos la
adopción de hijos.
—Gálatas 4:4-5
• ¿Por qué Jesús tuvo que nacer de mujer y bajo la ley para poder redimirnos?
Durante el video
Responde las siguientes preguntas mientras ves el video. Ellas te guiarán a través de
la clase.
• Enumera los elementos claves del punto de vista católico romano sobre la
justificación, que se enfoca principalmente en los sacramentos.
Responde las siguientes preguntas después de haber terminado la clase. Ellas te ayudarán
a identificar y resumir los puntos principales.
• ¿Por qué el punto de vista católico romano de la justificación priva al cristiano de
la seguridad de la salvación?
Si estás en un grupo, discutan los tres elementos para la fe salvadora. ¿Cuál es más
probable que descuides? ¿Cuál es más probable que sobreenfatices? ¿Por qué?
ORACIÓN
Presenta en oración lo que has aprendido de la Palabra de Dios en esta lección.
• Alaba a Dios por proporcionar un camino para tu salvación por medio de la fe sola.
• Confiesa tu tendencia a buscar en tus obras la justificación delante de Dios.
• Agradece a Dios por enviar a Su Hijo, Jesucristo, para ser tu justicia.
• Pídele a Dios que te ayude a procurar el fruto de la fe salvadora en tu vida.
5—Sola fide (2da parte)
37
PREGUNTAS DE REPASO
Usa estas preguntas de opción múltiple para medir lo que aprendiste en esta lección.
1. La Iglesia católica romana cree que la justificación tiene lugar principalmente:
a. Por las obras
b. Por los sacramentos
c. Por la fe sola
d. Por la asistencia a misa
2. Los reformadores protestantes enseñaron la doctrina bíblica de que la justificación
es por:
a. El amor solo
b. La fe sola
c. La santidad sola
d. La obediencia sola
3. ¿Qué significa imputación?
a. Recibir algo que no es tuyo
b. Transferir de la cuenta de una persona a otra
c. Entregar algo querido
d. Perdonar el pecado
4. ¿Qué es la obediencia activa de Jesús?
a. Jesús sufrió nuestro castigo por el pecado en la cruz.
b. Jesús ascendió al cielo para sentarse a la diestra del Padre.
c. Jesús se levantó de la tumba triunfante sobre la muerte.
d. Jesús cumplió la ley perfectamente en nuestro favor.
5. La Biblia enseña que la justificación es por la infusión de la justicia de Cristo.
a. Verdadero
b. Falso
6. ¿Cuál de los siguientes elementos no se mencionó en la lección como un componente
de la fe salvadora?
a. Fiducia, confianza personal y dependencia del evangelio
b. Notitia, el contenido del evangelio
c. Gratus, gratitud por el evangelio
d. Assensus, la aceptación intelectual del evangelio
Respuestas—Sola fide (2da parte)
PREGUNTAS DE REFLEXIÓN Y DISCUSIÓN
Antes del video
¿Qué opinas?
Estas preguntas son personales. Las respuestas deben basarse en tu propio conocimiento
y experiencia.
Lectura bíblica
• ¿Por qué Jesús tuvo que nacer de mujer y bajo la ley para poder redimirnos?
Este pasaje nos enseña la importancia de la obediencia activa de Jesús. Para salvarnos,
Jesús no solo tuvo que expiar nuestro pecado en la cruz, también tuvo que hacerse
hombre y obedecer perfectamente la ley en nuestro favor.
Durante el video
PREGUNTAS DE REPASO
Lección 5
1. B.
La Iglesia católica romana enseña que la justificación tiene lugar principalmente
a través de los sacramentos del bautismo y la penitencia. Se dice que el bautismo
infunde justicia en la persona, pero la penitencia se vuelve necesaria cuando uno
peca inevitablemente.
2. B.
Los reformadores protestantes enseñaron que la justificación es por la fe sola, basada
en la justicia imputada de Jesucristo. Esta fe es por gracia sola en Cristo solo.
3. B.
La imputación es la transferencia de estado de la cuenta de una persona a la cuenta
de otra. El concepto de recibir algo que no es nuestro es un paralelo cercano a esta
idea, pero no es imputación en el sentido técnico.
4. D.
La obediencia activa de Jesús es que Él guardó la ley durante toda Su vida terrenal,
obediencia que le es imputada al cristiano en su redención. La obediencia pasiva de
Cristo se asocia más comúnmente con Su sufrimiento y en especial con Su muerte.
5. B.
La Biblia enseña que en la justificación, la justicia de Jesús le es imputada al cristiano,
no que es infundida en el cristiano. La idea de que la justicia de Cristo es infundida en
el cristiano forma parte de la doctrina católica romana de la justificación.
6. C.
Gratus o la gratitud por el evangelio, es un aspecto de la vida cristiana, pero no se
mencionó en la lección como un elemento para la fe salvadora. Esos tres componentes
fueron notitia, assensus y fiducia.
6
Los pactos
INTRODUCCIÓN
Otro término que comúnmente se asocia con la teología reformada es teología del
pacto. La teología del pacto es una manera de ver la historia de la Biblia usando
terminología propia de la Biblia —los pactos— para describir la unidad del plan de
redención de Dios. En esta lección, el Dr. Sproul enseñará sobre los tres grandes
pactos de la Escritura: el pacto de redención, el pacto de obras y el pacto de gracia.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Al terminar esta lección, deberías ser capaz de:
IDEAS CLAVES
• La teología del pacto describe la estructura de todo el plan de redención.
• El pacto de redención se refiere a la armonía y la unidad de propósito entre las
personas de la Trinidad.
• El pacto de obras y el pacto de gracia describen los pactos hechos con el primer
Adán y el segundo Adán, Jesucristo, respectivamente.
• Los cristianos son salvos por obras, pero no por sus propias obras; son salvos por
las obras de Jesucristo.
41
42 ¿Qué es la teología reformada?
¿Qué opinas?
Toma un momento para responder las siguientes preguntas. Ellas te prepararán para
la clase.
• Cuando escuchas la palabra pacto, ¿qué otras palabras y conceptos te vienen a la mente?
• Si tuvieras que resumir toda la historia de la Biblia en dos o tres oraciones, ¿qué dirías?
Lectura bíblica
Pero ahora Él ha obtenido un ministerio tanto mejor, por cuanto es también el media-
dor de un mejor pacto, establecido sobre mejores promesas. Pues si aquel primer pacto
hubiera sido sin defecto, no se hubiera buscado lugar para el segundo.
—Hebreos 8:6-7
• ¿Qué enseña este pasaje sobre la relación de los diferentes pactos de la Biblia?
¿Dónde encaja Jesús en esos pactos?
Durante el video
Responde las siguientes preguntas mientras ves el video. Ellas te guiarán a través de
la clase.
Responde las siguientes preguntas después de haber terminado la clase. Ellas te ayudarán
a identificar y resumir los puntos principales.
• ¿Cómo nos protege el pacto de redención de la falsa enseñanza que dice que en
la redención «el Hijo tiene que persuadir a este Padre enojado para que aparte Su
enojo del Hijo»?
Si estás en un grupo, discutan los beneficios de utilizar la teología del pacto para
explicarle a alguien que no es cristiano la historia de la Biblia y la forma de ser salvo.
• En esta lección, el Dr. Sproul dijo que uno de los resultados del incumplimiento
del pacto de obras por parte de Adán es que «el mundo entero está poblado por
quebrantadores del pacto». ¿Cómo experimentan los no cristianos su identidad
como quebrantadores del pacto?
Si estás en un grupo, discutan la declaración del Dr. Sproul de que «somos salvos
por obras, pero no son las nuestras».
44 ¿Qué es la teología reformada?
ORACIÓN
Presenta en oración lo que has aprendido de la Palabra de Dios en esta lección.
• Alaba a Dios por Su plan para salvarte de tus pecados.
• Confiesa los momentos en que has cuestionado el plan de Dios para tu vida.
• Agradece a Dios por el regalo de Jesucristo en el pacto de gracia.
• Pídele a Dios que te ayude a ver la historia pactual de la Biblia y que aumente tu
amor por Él.
PREGUNTAS DE REPASO
Usa estas preguntas de opción múltiple para medir lo que aprendiste en esta lección.
1. ¿Cómo la teología reformada ve estructurado todo el plan de redención?
a. Dispensaciones
b. Épocas
c. Pactos
d. Testamentos
2. ¿Cuál de los siguientes no es uno de los tres pactos principales que se analizaron
en esta lección?
a. El pacto de paz
b. El pacto de gracia
c. El pacto de redención
d. El pacto de obras
3. En el pacto de obras, Adán representa:
a. Solo a sí mismo
b. A sí mismo y a su esposa Eva
c. A sí mismo, a su esposa y a su descendencia
d. A toda la humanidad y a los ángeles
4. ¿Quién cumple los términos del pacto de gracia?
a. Los cristianos
b. Jesucristo
c. Adán
d. Moisés
5. Debido a que Adán no cumplió con el pacto de obras, Dios tenía todo el derecho
moral de destruir a Adán, a Eva y a toda la raza humana.
a. Verdadero
b. Falso
6. Los cristianos son salvos por obras. ¿Por las obras de quién son salvos?
a. Por sus propias obras
b. Por las obras de Jesús
c. Por las obras de sus padres
d. Por las obras de los santos
Respuestas—Los pactos
PREGUNTAS DE REFLEXIÓN Y DISCUSIÓN
¿Qué opinas?
Estas preguntas son personales. Las respuestas deben basarse en tu propio conocimiento
y experiencia.
Lectura bíblica
• ¿Qué enseña este pasaje sobre la relación de los diferentes pactos de la Biblia?
¿Dónde encaja Jesús en esos pactos?
Los múltiples pactos de la Escritura se basan los unos sobre los otros y se utilizan
para describir la línea de tiempo de la historia bíblica. Jesús es la culminación de
los pactos.
Durante el video
El pacto de redención
• ¿Qué es el pacto de redención?
El pacto de redención es una forma de describir toda la historia de la redención. El
concepto del pacto de redención «se refiere a la armonía y la unidad de propósito
que ha estado en existencia toda la eternidad en términos de la relación mutua y
el acuerdo de las tres personas de la Trinidad».
• ¿Qué protege específicamente el pacto de redención?
El pacto de redención protege la unidad y la armonía de las personas de la Trinidad.
Nos guarda del error de pensar que hubo algún desacuerdo entre los miembros de la
Trinidad respecto a la obra de redención.
El pacto de obras
• ¿Qué es el pacto de obras?
El pacto de obras «se refiere al pacto inicial que Dios hace con el hombre qúa
hombre, con Adán y Eva en el Paraíso donde Adán representa no solo a él y su
esposa, sino su descendencia, toda la gente». El requisito del pacto de obras era la
obediencia personal, perfecta y perpetua de Adán.
• ¿Qué efecto tuvo la desobediencia de Adán al pacto de obras sobre toda su descendencia?
La desobediencia de Adán fue imputada a toda su descendencia por generación
ordinaria, lo que los convierte a todos, a toda la humanidad, en quebrantadores
del pacto.
46 Respuestas—Los pactos
El pacto de gracia
• ¿Qué es el pacto de gracia?
El pacto de gracia es el pacto en el que Jesús «estaba dispuesto a asumir la carga
de las criaturas de Dios y estaba dispuesto a venir a este mundo a someterse a los
términos del pacto original por obras y para cumplirlo por Su perfecta obediencia
y para que Dios diera a Su pueblo todos los beneficios de ese pacto, de tal manera
que Él nos da todo lo que Cristo ha ganado; todo lo que Él es es nuestro cuando
confiamos en Él».
• ¿En qué sentido somos salvos por obras?
Somos salvos por obras, pero no por nuestras propias obras. Somos salvos por las
obras perfectas de Jesús a nuestro favor. Recibimos por gracia la salvación que Él
ha ganado para nosotros.
• ¿Cómo nos protege el pacto de redención de la falsa enseñanza que dice que en
la redención «el Hijo tiene que persuadir a este Padre enojado para que aparte Su
enojo del Hijo»?
El pacto de redención guarda el acuerdo de las personas de la Trinidad sobre la obra
de redención. La Biblia enseña que el Padre, el Hijo y el Espíritu Santo estuvieron de
acuerdo e involucrados en la obra de redención como nuestro Dios triuno.
• En esta lección, el Dr. Sproul dijo que uno de los resultados del incumplimiento
del pacto de obras por parte de Adán es que «el mundo entero está poblado por
quebrantadores del pacto». ¿Cómo experimentan los no cristianos su identidad
como quebrantadores del pacto?
Debido a su identidad como quebrantadores del pacto, las personas que no son
cristianas sienten culpa, experimentan la muerte espiritual, intentan restringir
la verdad de Dios con injusticia, no pueden alcanzar la felicidad duradera, evitan
a Dios, intentan realizar obras de justicia propia y buscan socavar o descartar el
evangelio cristiano.
• El Dr. Sproul nos recuerda que el pacto de gracia comienza en Génesis 3, no en el
Nuevo Testamento. ¿Por qué es importante este punto? ¿Por qué alguien podría
sentirse tentado a decir que el pacto de gracia comienza en el Nuevo Testamento?
Justo después de la caída en el pecado, Dios en Su gracia empezó a hablar nuevamente
con Adán y Eva, haciéndoles promesas sobre un Redentor futuro. Todos los patriarcas
del Antiguo Testamento fueron salvados por la fe en el Mesías venidero, así como
los cristianos del Nuevo Testamento son salvos por la fe en el Mesías que ha venido,
Jesucristo. Debido a que la narrativa de la encarnación de Jesús comienza en el
Nuevo Testamento, algunas personas podrían llegar a la conclusión errónea que esta
encarnación marca el comienzo de la relación de gracia de Dios con Su pueblo.
Respuestas—Los pactos47
PREGUNTAS DE REPASO
Lección 6
1. C.
Al hablar en términos de pactos, la teología reformada usa el mismo lenguaje de la
Biblia para resumir el plan de redención. Los que tienen otros énfasis teológicos han
utilizado otros términos, pero la teología reformada utiliza el de pacto para hablar
sobre la narrativa bíblica general de la redención.
2. A.
Aunque la paz es un aspecto de los pactos de Dios con el hombre, el de paz no fue
uno de los tres pactos principales mencionados en esta lección.
3. C.
Adán no solo se representó a sí mismo, sino también a toda su descendencia, siendo
la persona con la que se hizo el pacto de obras. Los efectos del pecado de Adán se
extienden a todos sus descendientes por generación ordinaria.
4. B.
Jesús cumplió lo estipulado en el pacto de gracia satisfaciendo las demandas del
pacto de obras en nuestro favor, muriendo en nuestro lugar y dándonos todos los
beneficios que ganó.
5. A.
Dios tenía todo el derecho moral de acabar con la humanidad luego de la desobediencia
de Adán. Sin embargo, Dios, por Su gracia, decidió entrar en un pacto de gracia con Su
pueblo, que proporcionaría la redención a través de la obra del Mediador, Jesucristo.
6. B.
Las obras son necesarias para la salvación. Ya que los cristianos no pueden ganarse la
salvación por sus obras, en cambio reciben las obras perfectas de Jesús en su favor.
7
INTRODUCCIÓN
En esta lección, el Dr. Sproul comienza a enseñarnos el TULIP, el acróstico inglés que se
utiliza para resumir los cinco énfasis principales de la soteriología reformada. La primera
doctrina de ese resumen es la depravación total [total depravity], que describe los efectos
de la caída de Adán sobre la humanidad y prepara el escenario para los cuatro puntos
restantes del calvinismo.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Al terminar esta lección, deberías ser capaz de:
IDEAS CLAVES
• Los cinco puntos del calvinismo se pueden resumir con el acróstico inglés TULIP.
• La depravación total explica los efectos de la caída de Adán sobre toda la humanidad.
• La depravación total y la depravación absoluta no son lo mismo.
• Los cuatro puntos restantes del calvinismo se basan en la doctrina de la
depravación total.
¿Qué opinas?
Toma un momento para responder las siguientes preguntas. Ellas te prepararán para
la clase.
48
7—Depravación total (1ra parte)
49
• Si alguien te preguntara cuál es la razón por la que las personas hacen cosas
malas, ¿cómo le responderías?
• ¿Por qué la gente quiere creer que es mejor de lo que realmente es?
Lectura bíblica
Porque yo reconozco mis transgresiones, y mi pecado está siempre delante de mí. Contra
ti, contra ti solo he pecado, y he hecho lo malo delante de tus ojos, de manera que eres
justo cuando hablas, y sin reproche cuando juzgas. He aquí, yo nací en iniquidad, y en
pecado me concibió mi madre.
—Salmo 51:3-5
Durante el video
Responde las siguientes preguntas mientras ves el video. Ellas te guiarán a través de
la clase.
• ¿Por qué el Dr. Sproul prefiere usar el término corrupción radical en lugar de
depravación total?
50 ¿Qué es la teología reformada?
Responde las siguientes preguntas después de haber terminado la clase. Ellas te ayudarán a
identificar y resumir los puntos principales.
• El Dr. Sproul usó una ilustración de nombres en una pizarra para mostrar que creer
en la depravación total nos llevará a creer en los otros cuatro puntos del calvinismo.
¿Por qué ocurre esto?
Si estás en un grupo, discutan la declaración del Dr. Sproul: «Lo que se requiere para que
seamos hechos conformes a la imagen de Cristo no es simplemente algunos pequeños ajustes
o cambios de comportamiento, sino nada menos que la renovación desde el interior, nada
menos que la regeneración, ser hechos de nuevo, siendo vivificados por el poder del Espíritu».
¿Cómo describe esta declaración la singularidad del evangelio cristiano?
ORACIÓN
Presenta en oración lo que has aprendido de la Palabra de Dios en esta lección.
• Alaba a Dios por Su gracia para contigo en tu depravación total.
• Confiesa cualquier tendencia que tengas a pensar que eres mejor de lo que eres.
• Agradece a Dios por salvarte de tu corrupción radical.
• Pídele a Dios que use la doctrina de la depravación total para crear en ti una
humildad profunda.
7—Depravación total (1ra parte)
51
PREGUNTAS DE REPASO
Usa estas preguntas de opción múltiple para medir lo que aprendiste en esta lección.
1. En esta lección, ¿quién no se opuso a la doctrina de la depravación total?
a. Calvino
b. Pelagio
c. Los remonstrantes
d. Arminio
2. ¿Cuál de los siguientes no es uno de los cinco puntos del calvinismo?
a. La depravación total
b. La elección incondicional
c. El supralapsarianismo
d. La perseverancia de los santos
3. ¿Qué es el pecado original?
a. El primer pecado que alguien comete en su vida.
b. El pecado que Eva cometió en el jardín del Edén.
c. El pecado que Adán cometió en el jardín del Edén.
d. Las consecuencias para la raza humana del primer pecado de Adán.
4. La frase «Oh, Dios, ordena lo que quieras, y concédenos hacer lo que ordenas»
fue escrita originalmente en una oración por:
a. Juan Calvino
b. Agustín
c. Jacobo Arminio
d. Pelagio
5. No somos pecadores porque pecamos; pecamos porque somos pecadores.
a. Verdadero
b. Falso
6. ¿Qué verdad clave sobre la depravación total transmite el término corrupción radical?
a. La depravación total nos lleva a hacer lo peor.
b. La depravación total llega al núcleo, al corazón de los humanos.
c. La depravación total es difícil de entender.
d. La depravación total es una pérdida de la integridad en las relaciones personales.
Respuestas—Depravación total (1ra parte)
¿Qué opinas?
Estas preguntas son personales. Las respuestas deben basarse en tu propio conocimiento
y experiencia.
Lectura bíblica
Durante el video
• El Dr. Sproul usó una ilustración de nombres en una pizarra para mostrar que
creer en la depravación total nos llevará a creer en los otros cuatro puntos del
calvinismo. ¿Por qué ocurre esto?
La depravación total revela el estado desesperado y terrible en que se encuentra
cada ser humano. Es desesperado porque ningún esfuerzo humano puede corregir
los efectos generalizados del pecado. Es terrible porque Dios debe juzgar el pecado
con un castigo eterno. Solo una salvación tan radical como la elección incondicional
de Dios, la expiación limitada, la gracia irresistible y la preservación divina podría
salvar a alguien totalmente depravado.
• En esta lección, el Dr. Sproul dijo: «La idea es que no somos pecadores porque
pecamos, sino que pecamos porque somos pecadores». ¿Por qué es importante
esta explicación sencilla del pecado original para comprender la visión bíblica de
la salvación?
Esta explicación resalta el hecho de que nuestra condición de pecadores tiene su
origen en que, por naturaleza, Adán es nuestro representante en el pacto de obras. Y,
como Pablo explica en Romanos 5, nuestra única esperanza es que alguien más nos
represente ante Dios. Ese representante que necesitamos es el Mesías, el segundo
Adán, nuestro Salvador, Jesucristo. El pecado original nos recuerda que los temas de
la representación y el pacto son centrales para el plan redentor de Dios.
• La depravación total describe la corrupción radical de nuestra naturaleza, una
corrupción que se extiende a nuestros corazones. ¿Cómo nos ayuda esta verdad
54 Respuestas—Depravación total (1ra parte)
PREGUNTAS DE REPASO
Lección 7
1. A.
Calvino ayudó a formular las doctrinas bíblicas que ahora llamamos teología reformada.
Los remonstrantes, Pelagio y Arminio se opusieron a esas doctrinas bíblicas. La oposición
de Arminio y los remonstrantes fue la que condujo a los cinco puntos del calvinismo.
2. C.
El supralapsarianismo no es uno de los cinco puntos del calvinismo. La depravación
total, la elección incondicional y la perseverancia de los santos, junto con la expiación
limitada y la gracia irresistible, constituyen los cinco puntos del calvinismo.
3. D.
La doctrina del pecado original describe las consecuencias del primer pecado de
Adán para la raza humana. Estas consecuencias incluyen la culpa de Adán, nuestra
falta de justicia y la corrupción de toda nuestra naturaleza.
4. B.
Agustín dijo eso en una oración escrita. Pelagio discrepó con esa declaración de
Agustín, lo que llevó a este último a explicar y desarrollar más la doctrina de la
depravación total.
5. A.
Esta declaración sencilla describe la doctrina del pecado original. Debido al pecado
de Adán, somos pecadores por naturaleza y luego pecamos como resultado de esa
naturaleza pecaminosa. Nuestro propio pecado es la consecuencia natural de la
caída. Nacemos en pecado y no podemos escapar de esta condición a menos que
Dios nos regenere por Su gracia soberana.
6. B.
La depravación total describe nuestra corrupción radical, corrupción que se
extiende al núcleo, o al corazón, de quiénes somos. Es útil recordar el término
corrupción radical para no malinterpretar la doctrina de la depravación total como
si enseñara que somos tan malos como podemos ser.
8
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Al terminar esta lección, deberías ser capaz de:
IDEAS CLAVES
• No se puede discutir satisfactoriamente la depravación total sin hablar del libre albedrío.
• Agustín enseñó que el hombre es completamente incapaz de salvarse a sí mismo
y de cooperar con su salvación.
• La depravación total enseña la incapacidad moral del hombre: el hombre es incapaz
de contribuir a su salvación.
• El hombre es libre para actuar según su naturaleza, pero no puede cambiar su naturaleza.
¿Qué opinas?
Toma un momento para responder las siguientes preguntas. Ellas te prepararán para
la clase.
55
56 ¿Qué es la teología reformada?
Lectura bíblica
El Espíritu es el que da vida; la carne para nada aprovecha; las palabras que yo os he
hablado son espíritu y son vida. Pero hay algunos de vosotros que no creéis. Porque
Jesús sabía desde el principio quiénes eran los que no creían, y quién era el que le iba
a traicionar. Y decía: «Por eso os he dicho que nadie puede venir a mí si no se lo ha
concedido el Padre».
—Juan 6:63-65
Durante el video
Responde las siguientes preguntas mientras ves el video. Ellas te guiarán a través de
la clase.
• ¿Qué enseñó Pelagio sobre el libre albedrío del hombre, su poder moral?
• ¿Qué enseñó Agustín sobre el libre albedrío del hombre, su poder moral?
• ¿Qué enseñó Jesús sobre el libre albedrío del hombre, su poder moral?
• La depravación total enseña que somos esclavos. ¿De qué somos esclavos?
8—Depravación total (2da parte)
57
Responde las siguientes preguntas después de haber terminado la clase. Ellas te ayudarán
a identificar y resumir los puntos principales.
• ¿Cuál es la diferencia entre el pelagianismo, el semipelagianismo y el punto de
vista agustiniano del libre albedrío?
Si estás en un grupo, discutan las diversas formas en que los cristianos presentan el
evangelio al hacer evangelismo. Decidan como grupo si cada uno de esos métodos
es pelagiano, semipelagiano o agustiniano.
• Según Juan 6, ¿qué hace Dios antes de que el creyente profese públicamente su fe
por primera vez?
ORACIÓN
Presenta en oración lo que has aprendido de la Palabra de Dios en esta lección.
• Alaba a Dios por Su obra monergista al salvarte.
• Confiesa tus continuos intentos de vivir en la carne en lugar de en el Espíritu.
• Agradece a Dios por salvarte cuando no podías salvarte a ti mismo.
• Pídele a Dios que te ayude a vivir una vida de gratitud por Su gran regalo de
la salvación.
58 ¿Qué es la teología reformada?
PREGUNTAS DE REPASO
Usa estas preguntas de opción múltiple para medir lo que aprendiste en esta lección.
1. ¿Qué punto de vista enseña que la salvación es el resultado de «la gracia más los
esfuerzos de la voluntad humana en la fuerza que permanece intacta después de
la caída»?
a. El agustiniano
b. El pelagiano
c. El semipelagiano
d. Ninguno de los anteriores
2. ¿Qué término se usó en esta lección para describir la obra de Dios en la salvación?
a. Monergista
b. Sincretista
c. Deífica
d. Politeísta
3. En la salvación, el hombre:
a. Coopera con la gracia de Dios
b. Puede elegir aceptar o rechazar la salvación
c. Trabaja duro y espera lo mejor
d. Es moralmente incapaz de elegir a Dios
4. La doctrina de la depravación total requiere creer en:
a. El libre albedrío
b. La incapacidad moral
c. El semipelagianismo
d. Ninguna de las anteriores
5. Incluso cuando uno ha nacido del Espíritu, la carne no está completamente ani-
quilada, y hay una lucha en curso.
a. Verdadero
b. Falso
6. Jesús enseñó que ningún pecador podía acudir a Él a menos que:
a. El pecador fuera llamado primero por el Padre.
b. El pecador se esforzara por ser moral.
c. El pecador eliminara su propia esclavitud moral.
d. El pecador fuera criado en un hogar cristiano.
Respuestas—Depravación total (2da parte)
¿Qué opinas?
Estas preguntas son personales. Las respuestas deben basarse en tu propio conocimiento
y experiencia.
Lectura bíblica
Durante el video
PREGUNTAS DE REPASO
Lección 8
1. C.
El semipelagianismo enseña que la salvación es una obra conjunta entre el hombre
y Dios en la que el hombre coopera con la gracia de Dios para ser salvo.
2. A.
El término monergista se usó en esta lección para describir la obra unilateral y
soberana de Dios en la salvación de los pecadores.
3. D.
La depravación total enseña que el hombre es moralmente incapaz de elegir a Dios.
El hombre no aporta nada a la salvación ni tampoco la inicia. La salvación es por
iniciativa divina y solo Dios salva.
4. B.
La depravación total y la incapacidad moral se refuerzan mutuamente. Si los
humanos son totalmente depravados o radicalmente corruptos, entonces no pueden
iniciar ni contribuir en manera alguna con su propia salvación.
5. A.
Esta es una cita textual de la lección. Luego de la salvación, aún hay una lucha en
curso en el cristiano entre el Espíritu y la carne. Antes de la salvación, no hay lucha
porque no hay oposición; el pecador solo actúa basado en la carne.
6. A.
Jesús enseñó que Dios toma la iniciativa en la salvación basándose únicamente en Su
propia misericordia y gracia. No hay condiciones previas en el pecador que muevan a
Dios a salvarlo y el pecador es completamente pasivo en la obra de salvación.
9
Elección incondicional
INTRODUCCIÓN
Dios es justo. Dios es misericordioso. Pero ¿es Dios injusto porque salva a algunos y no
a otros? En esta lección, el Dr. Sproul explica la doctrina de la elección incondicional.
Al examinar Romanos 9 en profundidad, nos mostrará cómo la elección soberana de
Dios en la salvación se enseña claramente en la Escritura y maximiza la gloria de Dios.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Al terminar esta lección, deberías ser capaz de:
IDEAS CLAVES
• Dios no elige salvar a los pecadores basándose en alguna condición que Él prevé
en ellos, sino sobre la sola base de Su propia misericordia y libre elección.
• La elección incondicional también puede llamarse la elección soberana de Dios.
• No hay injusticia alguna en la doctrina bíblica de la elección incondicional.
¿Qué opinas?
Toma un momento para responder las siguientes preguntas. Ellas te prepararán para
la clase.
• ¿Qué respuesta podría dar la gente que conoces a la pregunta: «¿En base a qué
elige Dios salvar a alguien?» ?
62
9—Elección incondicional
63
• ¿Por qué razón Dios debería salvar siquiera a una sola persona?
Lectura bíblica
Y no solo esto, sino que también Rebeca, cuando concibió mellizos de uno, nuestro padre
Isaac (porque cuando aún los mellizos no habían nacido, y no habían hecho nada, ni
bueno ni malo, para que el propósito de Dios conforme a su elección permaneciera, no
por las obras, sino por aquel que llama), se le dijo a ella: «el mayor servirá al menor». Tal
como está escrito: A jacob amé, pero a Esaú aborrecí».
—Romanos 9:10-13
Durante el video
Responde las siguientes preguntas mientras ves el video. Ellas te guiarán a través de
la clase.
• ¿Cómo sirve el hecho de que Pablo use la ilustración del nacimiento de Jacob y
Esaú para explicar la doctrina de la elección incondicional?
• En esta lección, el Dr. Sproul afirmó que «la salvación se basa en la libre elección».
¿Qué quiso decir?
64 ¿Qué es la teología reformada?
Responde las siguientes preguntas después de haber terminado la clase. Ellas te ayudarán
a identificar y resumir los puntos principales.
• Compara y contrasta los dos puntos de vista siguientes sobre la elección: (1) Dios
elige quiénes serán salvos en base a Su conocimiento previo de sus buenas obras futu-
ras o la disposición de ellos a escoger ser salvos. (2) Dios elige quiénes serán salvos
únicamente por Su propia decisión soberana de salvar a quien Él quiere salvar.
Si estás en un grupo, discutan todas las objeciones que alguien pudiera tener
contra la doctrina de la elección incondicional. ¿Qué temas comunes advierten en
esas objeciones?
• Resume en tus propias palabras la respuesta de Pablo a la objeción de que es injusto
que Dios elija personas para la salvación basándose en Su propia voluntad soberana.
Si estás en un grupo, lean Romanos 9:14-33. ¿Cómo usa Pablo la ilustración del
barro y el alfarero para ilustrar su punto de la elección incondicional?
• Un amigo te dice: «No sé cómo puedes creer en la doctrina de la elección
incondicional. Es injusto que Dios elija personas». ¿Cómo le responderías usando
las tres categorías de personas mencionadas en esta lección (las que son tratadas
justamente, las que reciben misericordia y las que son tratadas injustamente)?
Si estás en un grupo, lean Romanos 3:27-31. ¿Cómo es que la salvación por gracia,
según la elección incondicional de Dios, aumenta o disminuye nuestra capacidad
de gloriarnos en Dios? ¿Por qué Dios recibiría menos alabanza si la elección
estuviera condicionada a algo en nosotros?
ORACIÓN
Presenta en oración lo que has aprendido de la Palabra de Dios en esta lección.
• Alaba a Dios por Su justicia y Su misericordia en el plan de salvación.
• Confiesa las maneras en que has dado por sentada la gracia de Dios.
• Dale gracias a Dios por mostrarte misericordia cuando merecías justicia.
• Pídele a Dios que use la doctrina de la elección incondicional para producir
humildad en ti.
9—Elección incondicional
65
PREGUNTAS DE REPASO
Usa estas preguntas de opción múltiple para medir lo que aprendiste en esta lección.
1. En el acrónimo inglés TULIP, ¿que significa la U?
a. Unique theology [Teología única]
b. Undeserved love [Amor inmerecido]
c. Unmerited grace [Gracia inmerecida]
d. Unconditional election [Elección incondicional]
2. Según la elección incondicional, ¿en qué se basa Dios para elegir a los que salva?
a. Su conocimiento previo de las buenas obras de ellos
b. Su conocimiento previo de la decisión de ellos de elegirlo a Él
c. Su propia decisión soberana de salvar a quien Él se complace en salvar
d. Ninguno de los anteriores
3. ¿Cuál pareja de hijos bíblicos ilustra la doctrina de la elección soberana?
a. Isaac e Ismael
b. Jacob y Esaú
c. El hijo pródigo y su hermano mayor
d. Santiago y Juan
4. ¿Qué capítulo de la Biblia usa el Dr. Sproul para enseñar la doctrina de la
elección incondicional?
a. Romanos 9
b. Juan 3
c. Salmo 51
d. Hebreos 2
5. La salvación se basa en la libre elección, la libre elección de un Dios soberano que elige.
a. Verdadero
b. Falso
6. La elección incondicional está en el corazón de la teología reformada porque
vuelve a poner el foco en:
a. El mérito del hombre
b. La misericordia y gracia indescriptibles de Dios
c. La capacidad de decisión del hombre
d. El intelecto del hombre para comprender la teología compleja
Respuestas—Elección incondicional
PREGUNTAS DE REFLEXIÓN Y DISCUSIÓN
¿Qué opinas?
Estas preguntas son personales. Las respuestas deben basarse en tu propio conocimiento
y experiencia.
Lectura bíblica
Durante el video
• Compara y contrasta los dos puntos de vista siguientes sobre la elección: (1) Dios
elige quiénes serán salvos en base a Su conocimiento previo de sus buenas obras futu-
ras o la disposición de ellos a escoger ser salvos. (2) Dios elige quiénes serán salvos
únicamente por Su propia decisión soberana de salvar a quien Él quiere salvar.
El primer punto de vista sitúa la condición para la salvación en las buenas obras
del hombre o en sus buenas decisiones. Convierte a Dios en un profeta que ve de
antemano las buenas obras futuras, pero le roba Su prerrogativa exclusiva de
salvar a quien Él elija basándose en el afecto de Su voluntad. El segundo punto de
vista elimina todo el mérito del hombre por su salvación y sitúa toda la obra de
redención en Dios, que es el único que salva y el único que merece toda la gloria.
• Resume en tus propias palabras la respuesta de Pablo a la objeción de que es injusto
que Dios elija personas para salvación basándose en Su propia voluntad soberana.
Parte de esta respuesta es personal, ya que debe ser en las propias palabras del estu-
diante. Sin embargo, la respuesta debe incluir que si Dios es justo y equitativo, todos
los seres humanos merecen el castigo divino y eterno por sus pecados. Además, Dios
tiene el derecho de ser misericordioso si Él elige ser misericordioso. Sin embargo,
Dios no se presta para las críticas de que es injusto o parcial.
• Un amigo te dice: «No sé cómo puedes creer en la doctrina de la elección incon-
dicional. Es injusto que Dios elija personas». ¿Cómo le responderías usando las tres
categorías de personas mencionadas en esta lección (las que son tratadas justamente,
las que reciben misericordia y las que son tratadas injustamente)?
68 Respuestas—Elección incondicional
PREGUNTAS DE REPASO
Lección 9
1. D.
Aunque todas las respuestas pueden usarse para describir diferentes aspectos de la
teología reformada, la U del TULIP representa la elección incondicional. A lo largo de
esta lección, el Dr. Sproul también utilizó el término elección soberana para describirla.
2. C.
La elección incondicional enseña que la elección de Dios de salvar a alguien se basa
en Su propia decisión soberana de salvar a quien Él quiere salvar. Básicamente,
podemos decir que la elección es «incondicional» porque no está condicionada a
nada que haya en la persona salvada, sino solo a la voluntad soberana de Dios.
3. B.
El relato del nacimiento de Jacob y Esaú ilustra explícitamente la doctrina de la
elección soberana. Las circunstancias de los nacimientos de Isaac e Ismael también
pueden usarse para ilustrar la necesidad de la fe en la promesa de Dios, como lo
hace Pablo en Gálatas 4:21-31.
4. A.
Esta lección fue una mirada ampliada de Romanos 9, un capítulo clave para
comprender la doctrina de la elección incondicional. Este no es el único lugar de
la Biblia donde se enseña la elección incondicional. En Romanos 9, Pablo basa su
argumento en el Antiguo Testamento.
5. A.
Aunque la salvación no se basa en nuestra propia libre elección, sí se basa en la libre
elección de Dios, que resalta Su misericordia al salvar a cualquier persona.
6. B.
Este tema común se encuentra en todas las lecciones de esta serie. La teología reformada
se enfoca continuamente en Dios, en especial en Su misericordia y gracia.
10
Expiación limitada
INTRODUCCIÓN
Esta lección cubre la L del TULIP: la expiación limitada [limited atonement]. Para ello, el
Dr. Sproul se da el tiempo de describir tanto la suficiencia como la eficacia de la expiación
efectuada por Jesús para los elegidos. También cubre diversas objeciones, mostrando
cómo la doctrina de la expiación limitada se enseña claramente en la Escritura.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Al terminar esta lección, deberías ser capaz de:
• Definir la doctrina de la expiación limitada.
• Responder a las objeciones que algunas personas han tenido contra la doctrina
de la expiación limitada.
• Entender que 2 Pedro 3:8-9 respalda, en lugar de contradecir, la doctrina de la
expiación limitada.
IDEAS CLAVES
• La expiación limitada, o expiación definitiva, enseña que el plan de Dios es otorgar
salvación solo a los elegidos.
• La Biblia no enseña el universalismo, que la expiación de Jesús es para todos.
• En la Biblia, la voluntad de Dios se describe de diferentes maneras.
¿Qué opinas?
Toma un momento para responder las siguientes preguntas. Ellas te prepararán para
la clase.
69
70 ¿Qué es la teología reformada?
• Si solo los elegidos son salvos, como hemos aprendido en las lecciones anteriores,
¿debería predicarse el evangelio a todas las personas?
Lectura bíblica
Yo soy el buen pastor, y conozco mis ovejas y las mías me conocen, de igual manera
que el Padre me conoce y yo conozco al Padre, y doy mi vida por las ovejas. Tengo otras
ovejas que no son de este redil; a esas también me es necesario traerlas, y oirán mi voz,
y serán un rebaño con un solo pastor. Por eso el Padre me ama, porque yo doy mi vida
para tomarla de nuevo.
—Juan 10:14-17
• ¿Qué quiere decir Jesús cuando menciona diferentes rediles de ovejas? ¿Habla en
general o en específico? ¿Qué hace Jesús por Sus ovejas que muestra que son Suyas?
Durante el video
Responde las siguientes preguntas mientras ves el video. Ellas te guiarán a través de
la clase.
Responde las siguientes preguntas después de haber terminado la clase. Ellas te ayudarán
a identificar y resumir los puntos principales.
• Explica esta declaración del Dr. Sproul: «la expiación es suficiente para todos,
pero efectiva para algunos».
Si estás en un grupo, discutan el método que el Dr. Sproul presenta en esta lección
para abordar posibles objeciones a doctrinas importantes. ¿Cómo es que el estudio
riguroso de la Biblia aclara las secciones confusas de la Escritura y defiende las
doctrinas claves?
ORACIÓN
Presenta en oración lo que has aprendido de la Palabra de Dios en esta lección.
• Alaba a Dios por Su plan específico para salvar a Su pueblo específico.
• Confiesa las formas en que has dado por sentado el amor de Dios por ti.
• Agradece a Dios por planificar, ejecutar y aplicarte la redención.
• Pídele a Dios que desarrolle en ti una gratitud más profunda por tu salvación.
72 ¿Qué es la teología reformada?
PREGUNTAS DE REPASO
Usa estas preguntas de opción múltiple para medir lo que aprendiste en esta lección.
1. ¿Qué otro término prefiere usar el Dr. Sproul en lugar de expiación limitada?
a. Expiación universal
b. Expiación definitiva
c. Expiación posible
d. Expiación decretiva
2. La expiación limitada enseña que la expiación efectuada por Jesús es suficiente y:
a. Duradera
b. Evocadora
c. Eficiente
d. Efectiva
3. ¿Qué aspectos de la voluntad de Dios se analizan en esta lección?
a. La voluntad de Dios que decreta
b. La voluntad preceptiva de Dios
c. La voluntad de disposición de Dios
d. Todos los anteriores
4. Cuando Pedro, en 2 Pedro 3:9, dice que Dios no quiere «que nadie perezca», ese
«nadie» significa:
a. Toda la humanidad
b. Los elegidos
c. La gente buena
d. Ninguno de los anteriores
5. En el plan de redención, Dios redime a Sus elegidos, que son un número definido
de personas.
a. Verdadero
b. Falso
6. La doctrina de la expiación limitada anima a los cristianos a compartir el evangelio
¿con cuál grupo de personas?
a. Con cualquiera que luzca desalentado
b. Con cualquiera que sea moral
c. Con cualquiera y todos
d. Con cualquier persona que pensemos que será receptiva
Respuestas—Expiación limitada
¿Qué opinas?
Estas preguntas son personales. Las respuestas deben basarse en tu propio conocimiento
y experiencia.
Lectura bíblica
• ¿Qué quiere decir Jesús cuando menciona diferentes rediles de ovejas? ¿Habla en
general o en específico? ¿Qué hace Jesús por Sus ovejas que muestra que son Suyas?
Jesús está hablando en específico de grupos específicos de personas. Es posible
que esté hablando de los que creerían durante Su ministerio terrenal y de los que
creerían después de Su resurrección (1 Pedro 1:8-9), o podría estar hablando de
los judíos y los gentiles (Efesios 1:11-14). De todos modos, Jesús da Su vida por
Sus ovejas y la vuelve a tomar, referencia obvia a Su crucifixión expiatoria y Su
resurrección triunfante.
Durante el video
Esta lección describe tres de las muchas formas bíblicas de hablar sobre la voluntad de
Dios. El Dr. Sproul menciona la voluntad de Dios que decreta, Su voluntad preceptiva y
Su voluntad de disposición.
• ¿Cómo debemos entender la voluntad de Dios cuando se plantea en 2 Pedro 3:8-9?
Debemos entender que la voluntad de Dios, cuando se plantea en 2 Pedro 3:8-9,
describe Su voluntad de disposición. Aquí, Pedro habla de la voluntad de Dios
usando expresiones antropomórficas, que describen la voluntad y los afectos de
Dios de una manera que podemos entender, pues es análoga a nuestra experiencia.
En este sentido, «Dios no se deleita en la muerte de los malvados; no se alegra de
enviar a la gente al infierno, aun cuando Él lo haga».
• ¿Cómo debemos entender el «ninguno» de 2 Pedro 3:8–9?
El «ninguno» que se usa para describir a una clase de personas, y a la luz de su uso
en el contexto de la epístola como un todo, se refiere a los elegidos.
• Explica esta declaración el Dr. Sproul: «la expiación es suficiente para todos,
pero efectiva para algunos».
No hay limitaciones para el valor, el mérito, la dignidad ni el poder del sacrificio
expiatorio de Jesús. Es plena y totalmente suficiente. La expiación no es «limitada»
porque el poder del sacrificio de Jesús se agotara. Más bien, la expiación es eficaz
solo para los que Dios ha elegido.
• ¿Cómo es que entender la diferencia entre la voluntad de Dios que decreta y Su
voluntad de disposición nos ayuda a comprender tanto la expiación limitada
como 2 Pedro 3:8-9?
El decreto de Dios se efectúa a través de Sus obras de providencia, que son «Su
muy santa, sabia y poderosa preservación y gobierno de todas Sus criaturas y
todas las acciones de estas» (Catecismo Menor de Westminster, pregunta 11). Dios
hace exactamente lo que quiere. La voluntad de disposición de Dios se trata de las
expresiones antropomórficas que hablan de la voluntad y los afectos de Dios de
una manera análoga a nuestra experiencia. El pasaje en cuestión, 2 Pedro 3:8-9,
describe la voluntad de disposición de Dios, que «Dios no se deleita en la muerte
de los malvados».
• La expiación limitada, ¿disminuye o engrandece el amor de Dios en el evangelio? ¿Cómo?
La expiación limitada engrandece el amor de Dios. Dios no está esperando para
ver quién responderá o quién podría responder a Su oferta de salvación. Dios, en
Su amor, ha planeado y ejecutado la redención que solo Él podía orquestar. Salvó
a Su pueblo de sus pecados y de la muerte. La expiación definitiva exalta el gran
amor de Dios por Su pueblo que se revela en las Escrituras.
Respuestas—Expiación limitada75
PREGUNTAS DE REPASO
Lección 10
1. B.
El Dr. Sproul prefiere usar el término expiación definitiva para resaltar que la
doctrina de la expiación limitada describe la acción de Dios de salvar a un número
definido de personas y no limita en manera alguna el poder de Dios.
2. D.
Aunque la expiación provista por Jesús es suficientemente poderosa para salvar
a toda la humanidad, es efectiva para salvar a los que el Padre ha dado al Hijo, es
decir, a los elegidos.
3. D.
Los aspectos de la voluntad de Dios que se tratan en esta lección son Su voluntad
que decreta, Su voluntad preceptiva y Su voluntad de disposición.
4. B.
La gramática del pasaje, la visión bíblica de la voluntad de Dios y el contexto de la epístola
indican al unísono que en la frase «que nadie perezca» Pedro se refiere a los elegidos.
5. A.
La expiación limitada o definitiva significa que Dios tuvo la intención de salvar a
personas específicas, un grupo que puede contarse.
6. C.
Dios ha preordenado a todos los que serán salvos, pero no nos ha revelado quiénes
son esas personas. Por lo tanto, la Escritura nos alienta a predicar y compartir el
evangelio con todos, con la esperanza de que todos con quienes lo compartamos
sean elegidos.
11
Gracia irresistible
INTRODUCCIÓN
La gracia irresistible es una doctrina poderosa que describe tanto la gloria como el
poder de Dios. Sin embargo, algunos cristianos niegan esta doctrina porque prefieren
creer en el poder del hombre para elegir ser salvo. En esta lección, el Dr. Sproul sacará
información de la historia de la Iglesia y la Biblia, y usará ilustraciones útiles para
mostrar lo verdadera y poderosa que es la doctrina de la gracia irresistible de Dios.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Al terminar esta lección, deberías ser capaz de:
• Explicar que la regeneración precede a la fe en el orden de la salvación.
• Responder a los críticos de la doctrina de la gracia irresistible.
• Citar pasajes de la Escritura que enseñan la doctrina de la gracia irresistible.
IDEAS CLAVES
• La gracia de Dios es tan poderosa que es capaz de superar nuestra resistencia
natural a la misma.
• La regeneración precede a la fe.
• La regeneración es solo la obra de Dios.
¿Qué opinas?
Toma un momento para responder las siguientes preguntas. Ellas te prepararán para
la clase.
• Cuando escuchas el término gracia irresistible, ¿qué te viene a la mente?
76
11—Gracia irresistible
77
• Según tu opinión, ¿qué hay en la humanidad caída que hace que la gente quiera
contribuir con su propia salvación?
Lectura bíblica
Pero Dios, que es rico en misericordia, por causa del gran amor con que nos amó, aun
cuando estábamos muertos en nuestros delitos, nos dio vida juntamente con Cristo (por
gracia habéis sido salvados).
—Efesios 2:4-5
Durante el video
Responde las siguientes preguntas mientras ves el video. Ellas te guiarán a través de
la clase.
• ¿Cómo usó el Dr. Sproul la ilustración del pozo que empleó su oponente en el
debate para contradecirlo?
Responde las siguientes preguntas después de haber terminado la clase. Ellas te ayudarán
a identificar y resumir los puntos principales.
• ¿Por qué es importante que la regeneración tenga prioridad lógica sobre la fe en el
orden de la salvación? ¿Cuál es el resultado de anteponer la fe a la regeneración?
Si estás en un grupo, discutan las diferentes formas en que han escuchado que se
comparte el evangelio al hacer evangelismo. ¿Cómo afecta la forma en que evangelizamos
la doctrina de la gracia eficaz?
• Efesios 2:1-10 es un pasaje claro sobre la gracia irresistible. ¿Qué enseña este
pasaje sobre la gracia irresistible?
Si estás en un grupo, lean Juan 6:35-47. ¿Qué enseña este pasaje sobre la gracia
irresistible y la iniciativa divina en la salvación?
• ¿Qué significa que la obra de Dios en la regeneración sea monergista?
Si estás en un grupo, discutan los primeros cuatro de los cinco puntos del
calvinismo. ¿Cuál punto te ha afectado más? ¿Cuál punto ha sido el más difícil de
entender?
ORACIÓN
Presenta en oración lo que has aprendido de la Palabra de Dios en esta lección.
• Alaba a Dios por Su gracia en Jesucristo.
• Confiesa cómo te olvidas de alabar a Dios por Su asombrosa gracia.
• Agradece a Dios por ofrecer gratuitamente a Su Hijo como un regalo de justicia
para los que confían en Él.
• Pídele a Dios que te ayude a compartir tu fe con un conocido que no es cristiano.
PREGUNTAS DE REPASO
Usa estas preguntas de opción múltiple para medir lo que aprendiste en esta lección.
1. ¿Qué otro término prefiere usar el Dr. Sproul para referirse a la gracia irresistible?
a. Gracia refulgente
b. Gracia eficiente
c. Gracia eficaz
d. Gracia afectiva
11—Gracia irresistible
79
¿Qué opinas?
Estas preguntas son personales. Las respuestas deben basarse en tu propio conocimiento
y experiencia.
Lectura bíblica
• Describe el orden de la salvación tal como se presenta en estos dos versículos. ¿Dónde
se inicia? ¿Quién hizo qué? ¿Dónde termina? ¿En qué se basa nuestra salvación?
Se inicia con nosotros «muertos en nuestros delitos». Dios, estando nosotros
muertos, comienza la salvación y nos da vida «juntamente con Cristo». Termina-
mos teniendo «vida», «con Cristo» y «salvados». La base de la obra de Dios es Su
propia y rica misericordia, a través de la cual nos extiende Su gracia.
Durante el video
La gracia eficaz
• ¿Cuál es la obra del Espíritu Santo en la salvación?
«No es que el Espíritu Santo arrastra a la gente pataleando y gritando en contra de su
voluntad para venir a Cristo, sino que lo que el Espíritu Santo hace es cambiar la incli-
nación y la disposición de nuestro corazón, de modo que así como antes no estábamos
dispuestos a abrazar a Cristo, ahora estemos dispuestos y más que dispuestos».
• ¿Cómo está vinculada la doctrina de la gracia eficaz con la doctrina de la
depravación total?
La doctrina de la gracia eficaz responde a la pregunta de cuán caídos en realidad
creemos que somos. Si somos tan moralmente incapaces de elegir a Dios como
enseña la Escritura, entonces la salvación debe ser una obra totalmente de Dios.
La gracia de Dios en la salvación debe ser capaz de vencer y deshacer nuestra
resistencia natural y radical a Él.
PREGUNTAS DE REPASO
Lección 11
1. C.
El Dr. Sproul prefiere usar el término gracia eficaz para referirse a la gracia irresistible,
a fin de mostrar que lo que Dios quiere lograr por Su gracia, lo hará eficazmente.
2. A.
La regeneración antecede a la fe por prioridad lógica. Dios hace la obra de regeneración,
que nos lleva a responder con fe. Esta fórmula es fundamental para la teología reformada.
3. D.
La visión clave del pelagianismo era que el hombre conserva suficiente bondad
moral y justicia inherente para responder a Dios y escoger a Dios sin la ayuda de
Dios. Esta fue la opinión a la que Agustín se opuso.
4. C.
Luego de que Dios lleva a cabo la obra de regeneración en nosotros a través del poder
del Espíritu Santo, corremos a Cristo porque, tras esa obra de Dios, lo vemos como
nuestra posesión más preciada, como Aquel a quien queremos adorar, exaltar y seguir.
5. B.
El Dr. Sproul prefiere usar el término gracia eficaz para aclarar esta posible discrepancia.
Sin una obra soberana de regeneración divina, toda la humanidad rechaza a Dios y
resiste Su gracia.
6. B.
El Dr. Sproul usó el término monergista para describir la obra de Dios en la regeneración.
Monergista significa que la obra la hace solo uno, que en nuestra salvación es solo Dios
quien obra la regeneración en nosotros. La palabra sinérgica conlleva la idea de que la
obra la hace más de uno.
12
INTRODUCCIÓN
En esta lección final, el Dr. Sproul enseña sobre el último de los cinco puntos del calvinismo:
la perseverancia de los santos. ¿Salvo, siempre salvo? ¿Qué parte de nuestra perseverancia
depende de nosotros? ¿Qué debemos pensar sobre los cristianos profesantes que caen en
pecados graves? El Dr. Sproul abrirá las Escrituras y responderá estas preguntas mientras
vuelve a poner de relieve la gracia poderosa de Dios.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Al terminar esta lección, deberías ser capaz de:
• Definir la doctrina de la perseverancia de los santos.
• Saber cómo responder a los críticos de la doctrina de la perseverancia de los santos.
• Entender que los pecados graves pueden significar o no que alguien en verdad no
es convertido.
IDEAS CLAVES
• La doctrina de la perseverancia de los santos enfatiza el poder de Dios para hacer
perseverar a Su pueblo hasta llegar al cielo.
• El pecado grave puede o no significar que alguien no es un cristiano genuino.
• En última instancia, la perseverancia de los cristianos se trata del poder de Dios, no del
poder del cristiano.
¿Qué opinas?
Toma un momento para responder las siguientes preguntas. Ellas te prepararán para la clase.
83
84 ¿Qué es la teología reformada?
• ¿Has conocido a algún cristiano profesante que luego haya negado la fe? ¿Cuál
fue la evidencia de que negó la fe?
• ¿Cómo puede resultar peligrosa la afirmación «salvo, siempre salvo»? ¿Tiene algo
de cierto?
Lectura bíblica
Estando convencido precisamente de esto: que el que comenzó en vosotros la buena
obra, la perfeccionará hasta el día de Cristo Jesús.
—Filipenses 1:6
• ¿Cuál es el día de Jesucristo? ¿Dónde nos anima Pablo a poner nuestra confianza
cuando consideramos lo que es perseverar hasta el final?
Durante el video
Responde las siguientes preguntas mientras ves el video. Ellas te guiarán a través de
la clase.
• ¿Qué son las arras del Espíritu Santo y cómo se relacionan con la doctrina de la
perseverancia de los santos?
12—Perseverancia de los santos
85
Responde las siguientes preguntas después de haber terminado la clase. Ellas te ayudarán
a identificar y resumir los puntos principales.
• ¿Por qué el Dr. Sproul prefiere el término preservación de los santos por sobre
perseverancia de los santos?
Si estás en un grupo discutan cómo podrían responder a alguien que dice: «Por
supuesto que voy a perseverar en mi fe. Estoy comprometido a trabajar muy duro
en ella» ¿Es esa la doctrina de la perseverancia de los santos?
• ¿Qué evidencia el hecho de que una persona se aparte de su profesión de la
fe cristiana?
Si estás en un grupo, lean 1 Juan 2:19. ¿Qué dice este versículo sobre los que se
apartan? También lean 1 Juan 2:3-6. La doctrina de la perseverancia de los santos,
¿significa que no necesitamos esforzarnos por estas cosas? ¿Por qué sí o por qué no?
• ¿Cómo es que el oficio de Jesús como nuestro sumo sacerdote nos anima a creer
en la doctrina de la perseverancia de los santos?
Si estás en un grupo, discutan la comparación que hace el Dr. Sproul entre Judas y
Pedro. ¿En qué momento después de sus traiciones podemos discernir que Pedro
era cristiano y Judas no?
ORACIÓN
Presenta en oración lo que has aprendido de la Palabra de Dios en esta lección.
• Alaba a Dios por Su gracia electora y Su poder para ejecutarla.
• Confiesa las formas en las que has dudado del amor preservante de Dios en tiempos
de prueba.
• Da gracias a Dios por Jesús, nuestro Sumo Sacerdote que ora por nosotros.
• Pídele a Dios la fe para creer que tu perseverancia hasta el fin depende de Dios y
no de ti.
86 ¿Qué es la teología reformada?
PREGUNTAS DE REPASO
Usa estas preguntas de opción múltiple para medir lo que aprendiste en esta lección.
1. ¿Cuál es el último de los cinco puntos del calvinismo?
a. La persecución de los santos
b. La perseverancia de los santos
c. La perspicuidad de los santos
d. Ninguno de los anteriores
2. En Filipenses 1:6, Pablo escribe: «El que comenzó en vosotros la buena obra…».
¿Cómo termina este versículo?
a. «… ayudará a los que se ayudan a sí mismos».
b. «… espera que terminéis bien».
c. «… la perfeccionará hasta el día de Cristo Jesús».
d. «… recompensará las buenas obras hechas con sinceridad».
3. ¿Cuál de estos no es un ejemplo de un cristiano que pecó gravemente, pero se arrepintió?
a. David
b. Pedro
c. Judas
d. Ninguno de los anteriores
4. ¿Qué significan las arras del Espíritu Santo?
a. Lo que Dios ha comenzado en nosotros, lo terminará.
b. El Espíritu Santo es sincero en Su obra en nosotros.
c. Dios nos hace una promesa inicial, pero puede cambiar de opinión.
d. Dios aporta parte de nuestra salvación y nosotros ponemos el resto.
5. La excomunión es una señal inequívoca de que alguien no es cristiano.
a. Verdadero
b. Falso
6. ¿Qué oficio de Jesús se menciona en la lección como particularmente alentador
cuando consideramos la doctrina de la perseverancia de los santos?
a. Profeta
b. Sumo Sacerdote
c. Rey
d. Hijo
Respuestas—Perseverancia de los santos
¿Qué opinas?
Estas preguntas son personales. Las respuestas deben basarse en tu propio conocimiento
y experiencia.
Lectura bíblica
• ¿Cuál es el día de Jesucristo? ¿Dónde nos anima Pablo a poner nuestra confianza
cuando consideramos lo que es perseverar hasta el final?
El día de Jesucristo es el regreso de Jesús, Su segunda venida. Pablo anima a los
cristianos a poner su confianza en Dios para perseverar. Dios es el que comienza
la buena obra de la salvación en nuestra regeneración, nuestro nuevo nacimiento,
y es Dios quien nos sostendrá hasta el final. Nuestra confianza está en Dios, no en
nosotros mismos.
Durante el video
• ¿Por qué el Dr. Sproul prefiere el término preservación de los santos por sobre
perseverancia de los santos?
Con este cambio de la frase, el Dr. Sproul destaca que la perseverancia de los
santos es la obra de Dios al preservar al cristiano hasta el final y no la obra del
cristiano para perseverar por sí mismo. La preservación es algo que nos hacen. La
perseverancia es algo que una persona podría afirmar que hace por sí sola.
• ¿Qué evidencia el hecho de que una persona se aparte de su profesión de la
fe cristiana?
Podría evidenciar varias cosas: o bien esa persona en realidad nunca fue cristiana
y su pecado grave es muestra de ello, o esa persona es cristiana y un día regresará
arrepentida. En el primer caso, su pecado es una señal de que necesita arrepentirse.
• ¿Cómo es que el oficio de Jesús como nuestro sumo sacerdote nos anima a creer
en la doctrina de la perseverancia de los santos?
Jesús, en Su oficio como nuestro Sumo Sacerdote, vive perpetuamente para interceder
por nosotros, ora continuamente por nosotros ante el Padre. Si tenemos a Jesús orando
por nosotros, intercediendo por nosotros, no podría haber nadie mejor que vele por
nuestra fe.
Respuestas—Perseverancia de los santos89
PREGUNTAS DE REPASO
Lección 12
1. B.
La perseverancia de los santos es el último de los cinco puntos del calvinismo, la P
del acróstico TULIP.
2. C.
Dios inicia nuestra salvación con nuestra regeneración. Como aprendimos en la lección
anterior, esta se inicia sobre la base de Su gracia irresistible. Pero Dios también nos
guarda hasta el final por Su poderosa gracia. Lo que Él comienza, Él lo termina.
3. C.
Al igual que Pedro y David, Judas pecó escandalosamente. A diferencia de Pedro y
David, Judas no se arrepintió, sino que se suicidó.
4. A.
En la salvación, Dios da el Espíritu Santo. De esta manera, el Espíritu Santo funciona
como el primer don de lo que será el don de toda una vida de fe. Las arras del Espíritu
Santo son las promesas de Dios de preservar al cristiano hasta el fin.
5. B.
Como muestran las cartas de Pablo a la iglesia de Corinto, la excomunión no es
necesariamente una señal de que alguien no es cristiano. Puede que la excomunión
lleve a un cristiano a arrepentirse de su pecado.
6. B.
Como nuestro Sumo Sacerdote, Jesús vive perpetuamente para interceder por nosotros.
Si Cristo está por nosotros, preservándonos, entonces, ¿quién estará contra nosotros?