Procesos Fonologicos

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Lleísmo y yeísmo: /ʎ/ vs.

/ʝ/

 EL LLEÍSMO es el fenómeno dialectal de pronunciar los grafemas <ll> y <y> de


forma diferente: yo [ʝo], llamo ['ʎa-mo]. Se da en la parte centro-norte de España,
y regiones limitadas de Bolivia, Colombia, Ecuador, Perú y Paraguay.
o 2 FONEMAS: /ʎ/ y /ʝ/
o 1 ALÓFONO cada uno: /ʎ/ => [ʎ] y /ʝ/ => [ʝ]
 yo me llamo [ʝo-me-'ʎa-mo], calle ['ka-ʎe], cayó [ka-'ʝo]
 EL YEÍSMO es el fenómeno dialectal de pronunciar los dos
grafemas <ll> y <y> de la misma forma: yo [ʝo], llamo ['ʝa-mo]. Se da en la mayor
parte del mundo hispanohablante.
o 1 FONEMA: /ʝ/
o 1 ALÓFONO: [ʝ]
 yo me llamo [ʝo-me-'ʝa-mo], calle ['ka-ʝe], cayó [ka-'ʝo]

Procesos y reglas fonológicos (4.6, 4.7)


La existencia y el uso de los varios alófonos de cualquier fonema muchas veces se debe
a ciertos procesos fonológicos que afectan la articulación y la percepción de los sonidos
en contextos diferentes. Estos procesos son específicos a la lengua, aunque son
motivados por tendencias universales en producción y percepción del habla por los
humanos.

Los procesos más importantes que afectan el español son

 Relajamiento (de consonantes)


o Fricativización (regla UNIVERSAL)
o Aspiración (fenómeno DIALECTAL)
 Asimilación (de consonantes),
o Sonorización y ensordecimiento (de consonantes) [tipo de asimilación
UNIVERSAL],
 Diptongación y silabificación (de vocales) [tarea]
RELAJAMIENTO

 Es un proceso fonológico que afecta el MODO o LUGAR de articulación de un


alófono.
 Es responsable por los alófonos con una obstrucción menor (menor esfuerzo
articulatorio) que su correspondiente representación mental.
 Los dos tipos de RELAJAMIENTO que afectan la mayoría de los dialectos del
español son FRICATIVIZACIÓN y ASPIRACIÓN.

FRICATIVIZACIÓN (REGLA UNIVERSAL): Cambio de una oclusiva a la fricativa en


contexto intervocálico y después de consonantes no nasales (= cambio en MODO de
articulación)
Por ejemplo:
abuela [a-'βu̯ e-la], adoro [a-'ðo-ɾo], agosto [a-'ɣos-to],
pero Bueno ['bu̯ e-no], dos ['dos], gato ['ga-to]
y ambos [am-'bos], anda ['an̪ -da], bingo ['biŋ-go]

PRÁCTICA:
1. Identifiquen las palabras que sufren la fricativización y pronúncienlas:
ave, lago, trombón, dedo, ganga, abogado, bienvenida

2. Pronuncien las siguientes palabras, escríbanlas usando ortografía convencional


y expliquen el uso de los alófonos oclusivos y fricativos de /b, d, g/:
['a-ɣo], [be-'βe], [da-'βið], [bon-'dað], [a-βe-'ni-ða], [a-ɣo-'βi̯ a-ðo]

ASPIRACIÓN (FENÓMENO DIALECTAL): Cambio de la frica


EL FENÓMENO DE ASPIRACIÓN (dialectal): fricativa laríngea [h] en contexto final de sílaba en la mayoría d
(=cambio en LUGAR de articulación)
/s/ --> [h] / V__________ # Por ejemplo:
tres [tɾeh], costo ['koh-to], los tiempos [loh-'ti̯ em-poh],
pero siete ['si̯ e-te], ausente [au̯ -'sen̪ -te], cero ['se-ɾo]
PRÁCTICA:
¿Cómo se pronunciarían las siguientes palabras en un dialecto en que se da la
aspiración? Cambien la transcripción y practiquen esta pronunciación dialectal:
[es-pa-'ɲol], ['pos-tɾes], ['sus-to], [ku̯ es-'ti̯ o-nes], ['son-sus-'no-tas], ['la-pis]

ASIMILACIÓN (REGLA UNIVERSAL)

 Es un proceso fonológico que afecta el MODO, el LUGAR de articulación o la


SONORIDAD de un alófono por la influencia de un fono adyacente.
 Es responsable por los cambios no contrastivos en punto/lugar de articulación o
sonoridad de los alófonos.
FYI: La fricativización es un tipo de asimilación al MODO de articulación (i.e. menor
obstrucción en contacto con vocales).
La asimilación al LUGAR de articulación afecta las NASALES y las LATERALES.

Mientras que el fonema /ɲ/ sólo tiene 1 alófono [ɲ] y el fonema /m/ tiene 2
alófonos [m] y [ɱ], el fonema /n/ tiene casi tantos alófonos como hay puntos
de articulación.

 VELARIZACIÓN: /n/ --> [ŋ] / _______ [+velar]


o angustia [aŋ-'gus-ti̯ a]
o un gato [uŋ-'ga-to]
 LABIALIZACIÓN: /n/ --> [m] / _______ [+bilabial]
o un poco [um-'po-ko]
o envase [em-'ba-se]

 LABIODENTALIZACIÓN: /n/ --> [ɱ] / ________ [+labiodental]


o informe [iɱ-'foɾ-me]
o en frente [eɱ-'fɾen̪ -te]
 DENTALIZACIÓN:
o /n/ --> [n̪ ] / ___________ [+dental]
 antes ['an̪ -tes]
 cuando ['ku̯ an̪ -do]
o /l/ --> [ l̪ ] / ____________ [+dental]
 alto ['al̪ -to]
 celda ['sel̪ -da]
 PALATALIZACIÓN:
o /n/ --> [ɲ] / ____________ [+palatal]
 cancha ['kaɲ-tʃa]
 un chancho [uɲ-'tʃaɲ-tʃo]
o /l/ --> [ʎ] / _____________ [+palatal]
 el chat [eʎ-'tʃat]
 al llegar [aʎ-dʒe-'ɣaɾ]

PRÁCTICA/REPASO:
Actividad 4.4 (Azevedo, 2009, p. 85)
Siguiendo el ejemplo, transcriba el alófono de /n/ o /l/ y escriba su punto de articulación:
(a) pana, (b) no, (c) alto, (d) ancla, (e) un chal, (f) maleta, (g) anda, (h) algo, (i) tango,
(j) un chato, (k) mal, (l) antes, (m) alma, (n) ancho, (o) inferior

SONORIZACIÓN Y ENSORDECIMIENTO

 Es un proceso fonológico que afecta la SONORIDAD de un alófono por la


influencia del siguiente fono.
 Es responsable por los cambios no contrastivos en sonoridad entre los alófonos.

SONORIZACIÓN: Cambio de la fricativa alveo


[z] antes de una consonante sonora

 /s/ --> [z] / _________ [+son]


 mismo ['miz-mo], desde ['dez-ðe]
 PRÁCTICA: este [ ______], los dos
[ _______], azul [ ______], hazmerreír

ENSORDECIMIENTO: Cambio de la oclusiva s


obstruyente sorda (proceso poco frecuente)

 /b/ --> [p] / ______ [-son]


 obtener [op-te-'neɾ], obstruyente [ops-tɾ
 PRÁCTICA: subterráneo [ __________

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