Universidad Nacional Abierta Y A Distancia

UNAD
Trabajo Colaborativo de la Fase 3
Fase 3 - Diseño de la etapa DC-AC y análisis del funcionamiento del motor.
Tutor:
NOMBRE COMPLETO DEL TUTOR
Grupo:
203039-xx
Integrantes (nombres y apellidos completos de los estudiantes que participaron en la actividad, en el mismo orden que
aparecen en el respectivo grupo, solo relacionar los estudiantes que efectivamente participaron en el trabajo):
Nombre completo.
Nombre completo.
Nombre completo.
Nombre completo.
Nombre completo.

16-04-2024
 INTRODUCCIÓN

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX – se espera que la introducción sea de tres a cinco párrafos. Se debe hacer una explicación del trabajo que se presenta.
 Contenido

Nombre completo del estudiante 1 xxxxx

1.1 Diseño del filtro pasa bajos

Evidencias del cálculo del filtro pasivo pasa bajos de primer orden:

Se debe presentar paso a paso las evidencias matemáticas con el editor de ecuaciones de Word, del cálculo del filtro pasivos pasa bajos

1.2 Sistemas del conversor DC-AC

Evidencias gráficas de la construcción del circuito conversor DC-AC.
El sistema conversor DC-AC está conformado por los driver manejadores, el puente H y el filtro pasa bajos.

Se de presentar un pantallazo del circuito construido en un simulador de circuitos eléctricos. Dentro del circuito debe estar el nombre del
estudiante. En el pantallazo es obligatorio que se presente la hora y fecha del PC.

Se debe ver una primer imagen general donde se visualicen: el sistema conversor AC-DC, sistema de control (señal SPWM), sistema conversor
DC-AC. En las siguientes imágenes se deben visualizar con detalle la construcción del conversor DC-AC.

Todas las imágenes deben estar enumeradas y con un título.

1.3 Análisis de las señales obtenidas y del funcionamiento del motor

Se presentan pantallazos de las señales de voltaje obtenidas con el osciloscopio en el cual con los cursores activados se analizan las formas de
las ondas, los voltajes pico y las frecuencias correspondientes.
Toda imagen debe estar enumerada y con un título.

1.4 Preguntas de control de lectura

Rihab Gafar, Xiuyun Sun, & Tahleel Abozead. (2022). Three-phase AC Induction Motor Speed Control Based on Variable Speed Driver. Makara
Journal of Technology, 26(2), 54–58. https://doi-org.bibliotecavirtual.unad.edu.co/10.7454/mst.v26i2.1523 cada estudiante debe responder a
la siguiente pregunta: explique en un texto de 200 a 250 palabras el funcionamiento del diagrama de figura 3 del artículo dado.

1.5 Video de sustentación

Se adjunta el video de sustentación de todo el trabajo de la Fase 3.
El video debe tener una duración de 5 minutos. Se debe tener activa la cámara del estudiante, el cual se debe presentar al iniciar el video.
Debe presentar la pantalla del su PC para ir explicando el informe del trabajo construido sobre esta misma plantilla. Igualmente se debe
presentar el programa de simulación construido en ejecución.

URL:
1.6 Conclusiones

Cada estudiante debe presentar dos conclusiones, totalmente originales, cada una entre 30 a 50 palabras.

Nombre completo del estudiante 2 xxxxx

1.1 Diseño del filtro pasa bajos

Evidencias del cálculo del filtro pasivo pasa bajos de primer orden:

Se debe presentar paso a paso las evidencias matemáticas con el editor de ecuaciones de Word, del cálculo del filtro pasivos pasa bajos

1.2 Sistemas del conversor DC-AC

Evidencias gráficas de la construcción del circuito conversor DC-AC.
El sistema conversor DC-AC está conformado por los driver manejadores, el puente H y el filtro pasa bajos.

Se de presentar un pantallazo del circuito construido en un simulador de circuitos eléctricos. Dentro del circuito debe estar el nombre del
estudiante. En el pantallazo es obligatorio que se presente la hora y fecha del PC.

Se debe ver una primer imagen general donde se visualicen: el sistema conversor AC-DC, sistema de control (señal SPWM), sistema conversor
DC-AC. En las siguientes imágenes se deben visualizar con detalle la construcción del conversor DC-AC.

Todas las imágenes deben estar enumeradas y con un título.

1.3 Análisis de las señales obtenidas y del funcionamiento del motor

Se presentan pantallazos de las señales de voltaje obtenidas con el osciloscopio en el cual con los cursores activados se analizan las formas de
las ondas, los voltajes pico y las frecuencias correspondientes.
Toda imagen debe estar enumerada y con un título.
1.4 Preguntas de control de lectura
Rihab Gafar, Xiuyun Sun, & Tahleel Abozead. (2022). Three-phase AC Induction Motor Speed Control Based on Variable Speed Driver. Makara
Journal of Technology, 26(2), 54–58. https://doi-org.bibliotecavirtual.unad.edu.co/10.7454/mst.v26i2.1523 cada estudiante debe responder a
la siguiente pregunta: explique en un texto de 200 a 250 palabras el funcionamiento del diagrama de figura 3 del artículo dado.

1.5 Video de sustentación

Se adjunta el video de sustentación de todo el trabajo de la Fase 3.

El video debe tener una duración de 5 minutos. Se debe tener activa la cámara del estudiante, el cual se debe presentar al iniciar el video.
Debe presentar la pantalla del su PC para ir explicando el informe del trabajo construido sobre esta misma plantilla. Igualmente se debe
presentar el programa de simulación construido en ejecución.

URL:
1.6 Conclusiones

Cada estudiante debe presentar dos conclusiones, totalmente originales, cada una entre 30 a 50 palabras.
Nombre completo del estudiante 3 xxxxx

1.1 Diseño del filtro pasa bajos

Evidencias del cálculo del filtro pasivo pasa bajos de primer orden:

Se debe presentar paso a paso las evidencias matemáticas con el editor de ecuaciones de Word, del cálculo del filtro pasivos pasa bajos

1.2 Sistemas del conversor DC-AC

Evidencias gráficas de la construcción del circuito conversor DC-AC.
El sistema conversor DC-AC está conformado por los driver manejadores, el puente H y el filtro pasa bajos.

Se de presentar un pantallazo del circuito construido en un simulador de circuitos eléctricos. Dentro del circuito debe estar el nombre del
estudiante. En el pantallazo es obligatorio que se presente la hora y fecha del PC.

Se debe ver una primer imagen general donde se visualicen: el sistema conversor AC-DC, sistema de control (señal SPWM), sistema conversor
DC-AC. En las siguientes imágenes se deben visualizar con detalle la construcción del conversor DC-AC.

Todas las imágenes deben estar enumeradas y con un título.

1.3 Análisis de las señales obtenidas y del funcionamiento del motor

Se presentan pantallazos de las señales de voltaje obtenidas con el osciloscopio en el cual con los cursores activados se analizan las formas de
las ondas, los voltajes pico y las frecuencias correspondientes.
Toda imagen debe estar enumerada y con un título.

1.4 Preguntas de control de lectura

Rihab Gafar, Xiuyun Sun, & Tahleel Abozead. (2022). Three-phase AC Induction Motor Speed Control Based on Variable Speed Driver. Makara
Journal of Technology, 26(2), 54–58. https://doi-org.bibliotecavirtual.unad.edu.co/10.7454/mst.v26i2.1523 cada estudiante debe responder a
la siguiente pregunta: explique en un texto de 200 a 250 palabras el funcionamiento del diagrama de figura 3 del artículo dado.

1.5 Video de sustentación

Se adjunta el video de sustentación de todo el trabajo de la Fase 3.

El video debe tener una duración de 5 minutos. Se debe tener activa la cámara del estudiante, el cual se debe presentar al iniciar el video.
Debe presentar la pantalla del su PC para ir explicando el informe del trabajo construido sobre esta misma plantilla. Igualmente se debe
presentar el programa de simulación construido en ejecución.
URL:
1.6 Conclusiones

Cada estudiante debe presentar dos conclusiones, totalmente originales, cada una entre 30 a 50 palabras.

Nombre completo del estudiante 4 xxxxx

1.1 Diseño del filtro pasa bajos

Evidencias del cálculo del filtro pasivo pasa bajos de primer orden:

Se debe presentar paso a paso las evidencias matemáticas con el editor de ecuaciones de Word, del cálculo del filtro pasivos pasa bajos

1.2 Sistemas del conversor DC-AC

Evidencias gráficas de la construcción del circuito conversor DC-AC.
El sistema conversor DC-AC está conformado por los driver manejadores, el puente H y el filtro pasa bajos.
Se de presentar un pantallazo del circuito construido en un simulador de circuitos eléctricos. Dentro del circuito debe estar el nombre del
estudiante. En el pantallazo es obligatorio que se presente la hora y fecha del PC.

Se debe ver una primer imagen general donde se visualicen: el sistema conversor AC-DC, sistema de control (señal SPWM), sistema conversor
DC-AC. En las siguientes imágenes se deben visualizar con detalle la construcción del conversor DC-AC.

Todas las imágenes deben estar enumeradas y con un título.

1.3 Análisis de las señales obtenidas y del funcionamiento del motor

Se presentan pantallazos de las señales de voltaje obtenidas con el osciloscopio en el cual con los cursores activados se analizan las formas de
las ondas, los voltajes pico y las frecuencias correspondientes.
Toda imagen debe estar enumerada y con un título.

1.4 Preguntas de control de lectura

Rihab Gafar, Xiuyun Sun, & Tahleel Abozead. (2022). Three-phase AC Induction Motor Speed Control Based on Variable Speed Driver. Makara
Journal of Technology, 26(2), 54–58. https://doi-org.bibliotecavirtual.unad.edu.co/10.7454/mst.v26i2.1523 cada estudiante debe responder a
la siguiente pregunta: explique en un texto de 200 a 250 palabras el funcionamiento del diagrama de figura 3 del artículo dado.

1.5 Video de sustentación

Se adjunta el video de sustentación de todo el trabajo de la Fase 3.

El video debe tener una duración de 5 minutos. Se debe tener activa la cámara del estudiante, el cual se debe presentar al iniciar el video.
Debe presentar la pantalla del su PC para ir explicando el informe del trabajo construido sobre esta misma plantilla. Igualmente se debe
presentar el programa de simulación construido en ejecución.

URL:
1.6 Conclusiones

Cada estudiante debe presentar dos conclusiones, totalmente originales, cada una entre 30 a 50 palabras.
Nombre completo del estudiante 5 xxxxx

1.1 Diseño del filtro pasa bajos

Evidencias del cálculo del filtro pasivo pasa bajos de primer orden:

Se debe presentar paso a paso las evidencias matemáticas con el editor de ecuaciones de Word, del cálculo del filtro pasivos pasa bajos

1.2 Sistemas del conversor DC-AC

Evidencias gráficas de la construcción del circuito conversor DC-AC.
El sistema conversor DC-AC está conformado por los driver manejadores, el puente H y el filtro pasa bajos.

Se de presentar un pantallazo del circuito construido en un simulador de circuitos eléctricos. Dentro del circuito debe estar el nombre del
estudiante. En el pantallazo es obligatorio que se presente la hora y fecha del PC.

Se debe ver una primer imagen general donde se visualicen: el sistema conversor AC-DC, sistema de control (señal SPWM), sistema conversor
DC-AC. En las siguientes imágenes se deben visualizar con detalle la construcción del conversor DC-AC.

Todas las imágenes deben estar enumeradas y con un título.

1.3 Análisis de las señales obtenidas y del funcionamiento del motor

Se presentan pantallazos de las señales de voltaje obtenidas con el osciloscopio en el cual con los cursores activados se analizan las formas de
las ondas, los voltajes pico y las frecuencias correspondientes.
Toda imagen debe estar enumerada y con un título.

1.4 Preguntas de control de lectura

Rihab Gafar, Xiuyun Sun, & Tahleel Abozead. (2022). Three-phase AC Induction Motor Speed Control Based on Variable Speed Driver. Makara
Journal of Technology, 26(2), 54–58. https://doi-org.bibliotecavirtual.unad.edu.co/10.7454/mst.v26i2.1523 cada estudiante debe responder a
la siguiente pregunta: explique en un texto de 200 a 250 palabras el funcionamiento del diagrama de figura 3 del artículo dado.

1.5 Video de sustentación

Se adjunta el video de sustentación de todo el trabajo de la Fase 3.

El video debe tener una duración de 5 minutos. Se debe tener activa la cámara del estudiante, el cual se debe presentar al iniciar el video.
Debe presentar la pantalla del su PC para ir explicando el informe del trabajo construido sobre esta misma plantilla. Igualmente se debe
presentar el programa de simulación construido en ejecución.
URL:
1.6 Conclusiones

Cada estudiante debe presentar dos conclusiones, totalmente originales, cada una entre 30 a 50 palabras.
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