Tb1-Vergara Chamorro, Luis
Tb1-Vergara Chamorro, Luis
Tb1-Vergara Chamorro, Luis
TRABAJO 1 (TB1)
INDICACIONES PARA EL DESARROLLO DE LA
EVALUACIÓN
Actividades asincrónicas
▪ A partir del esquema aprobado,
Primera versión del texto
redacta la primera versión y la sube
a la actividad creada por el docente
en al aula virtual hasta 48 horas Corrección de la primera versión
después de la sesión sincrónica.
▪ El estudiante recibe la
1
observaciones recibidas.
Semana 4:
Sesión sincrónica
Actividades asincrónicas
3. El estudiante “subirá” este formato desarrollado al aula virtual dentro del plazo que indique el
docente. El archivo se denominará TB1-Apellidos y nombre del estudiante, por ejemplo, TB1-
Zegarra Espinoza, Diego
4. El esquema, primera versión y versión final de los textos deben “subirse” al aula virtual. No se
calificarán versiones que se entreguen por otros medios.
5. En el caso de que el estudiante no presente la versión final, se calificará la primera versión.
6. En el caso de que el estudiante no presente el esquema, se descontarán 2 ptos. Si no presenta la
versión preliminar, se descontarán 5 ptos.
7. En caso de que el texto del estudiante evidencie un alto nivel de coincidencia con las fuentes o con el
texto de otro alumno, se calificará con cero la evaluación.
8. El estudiante debe respetar el número de palabras que se ha establecido como límite en la rúbrica
para la redacción del párrafo de desarrollo.
CONSIGNA
A partir de las fuentes del caso y las fuentes del tema, en un párrafo de desarrollo que contenga 250
palabras como máximo, explique si es posible afirmar que en Netfix se gestiona el talento
humano.
2
PLANTEAMIENTO DEL ESQUEMA
La gestión del talento humano en Netflix es hoy en día una de las empresas más innovadoras en el
mundo,llevando un modelo escalable,flexible y dinámico.Para crear una cultura de libertad y
responsabilidad, por ejemplo, se debe valorar la iniciativa de los trabajador con buen juicio, que hagan lo
correcto, pero en un contexto de responsabilidad, fiabilidad y entrega .A principios de los años 2000 se tomó
ideas más radicales en gestión humana.Los empleados tomarían la cantidad de días de vacaciones que
consideren necesario, así como también para sus viajes y traslados pueden utilizar a su criterio y administrar
los fondos que se les otorgan de la manera más conveniente mientras mantenga e incluso mejore su
rendimiento.Netflix cree que la gente responsable prospera en libertad,entre más crecen,éstas se vuelven
más complejas.En el proceso de reclutamiento no se busca constantemente empleados simples sino
talentos,con los mejores perfiles basados en la filosofía del entorno de trabajo agregando algo único a
grupos, equipos, proyectos.Apuestan por ofrecerles una serie de condiciones orientadas mejorar sus vidas
profesionales y personales. Horarios flexibles, vacaciones ilimitadas, buenas políticas de conciliación o
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altas retribuciones con algunos de los beneficios que brindan a su personal y que están en su propia web
corporativa.El departamento de RR.HH busca propuestas que beneficie al empleador,como consecuencia
cuánto estaría dispuesta a pagar este para frenar un hipotético abandono y el costo que éste tendría para
sustituir al trabajador si finalmente decidiese marcharse.
4
REDACCIÓN
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RÚBRICA DE EVALUACIÓN DEL TRABAJO 1 (TB1)
NIVEL DE
DESEMPEÑO BÁSICO EN PROCESO LOGRADO P
CRITERIO U
(hasta 9.5) (desde 9.75 hasta 12.75) (desde 13 hasta 20)
N
T
I
Aplica las reglas de Aplica, parcialmente, las Aplica, en la mayoría de los Aplica las reglas para la
N
la ortografía D reglas para la escritura de casos, las reglas para la escritura de palabras: reglas
I
(acentuación palabras: reglas de escritura de palabras: reglas de mayúsculas, de las
C
gráfica, A mayúsculas, de las de mayúsculas, de las grafías, grafías, de las palabras
6
D
grafías, de las palabras de las palabras juntas y juntas y separadas, y uso
juntas y separadas, y uso separadas, pero solo correcto de la tilde.
correcto de la tilde. parcialmente las reglas para el
uso correcto de la tilde.
Punt (hasta 1.25 punto) (hasta 1.5 punto) (hasta 2 puntos)
mayúsculas, uso
.
correcto de grafías1
Aplica, parcialmente, las Aplica, en la mayoría de los Aplica las reglas para el uso
y puntuación)
reglas para el uso del casos, las reglas para el uso del punto, la coma, el punto
exigidas en un I
N
punto, la coma, el punto y del punto, pero solo y coma, y los dos puntos, de
contexto formal. D
I coma, y los dos puntos, de parcialmente las reglas para el modo que contribuyen a la
(4 puntos) C
A modo que interfieren con uso correcto de la coma, comprensión total del texto.
D
la comprensión total del punto y coma, y los dos
texto. puntos.
Punt (hasta 1.25 punto) (hasta 1.5 punto) (hasta 2 puntos)
.
TOTAL
1 0 errores: 2 puntos, 1 error: 1.75 punto, 2 errores: 1.5 punto, 3 errores: 1.25 punto, 4 errores: 1 punto, 5 errores:
0.75 punto, 6 errores: 0.5 punto, 7 errores: 0.25 punto y 8 errores: 0 puntos.
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encuentre ya sea en nivel básico o en proceso.
Logrado Si usted está ubicado en este nivel, su competencia
suficiente escrita puede evidenciar un desarrollo parcial en
(desde 13 algunos criterios de evaluación, mientras que en otros
hasta 15) alcanza lo establecido por los indicadores. Si bien está
aprobado, debe trabajar en aquellos criterios cuyo
desarrollo es aún parcial.
Logrado Si usted está ubicado en este nivel, su competencia
destacado escrita alcanza, en la mayoría de los casos, lo
(desde 16 establecido por los indicadores en todos los criterios.
hasta 18)
Logrado Si usted está ubicado en este nivel, ha alcanzado la
sobresaliente excelencia en el primer nivel de la competencia
(desde 19 hasta escrita exigida en el curso Estrategias de
20) Comunicación. Usted podrá asumir los desafíos que
le exige el siguiente curso que trabaje la competencia.