Electiva PNL COACHING Eje 1

Electiva PNL COACHING eje 1
Una historia que contar del coaching
Docente:
Jiraldin Charaf Ramírez
Integrante:
Yulieth Dayana Lozano Ballesteros
Grupo: 901
Fundación Universitaria Área Andina

Facultad de Ciencias Sociales y Humanas
Psicología Modalidad Virtual
2023
1
Introducción
Es altamente importante comprender cómo por medio del uso de las herramientas con la
PNL, el coaching y /o personas que se especializan en el uso de herramientas de este tipo logran
ver, y comprender y hacer que otras personas pueden actuar de manera diferente para ellos frente
alguna situación específicas con el fin de cambiar las respuestas que llevan acciones corporales o
respuestas verbales a alguna situación, que implique el lenguaje mientras se avanza en esta
intervenciones y se enfrentan cada vez más al individuo con el medio, se ve, más claro el
resultado de esta intervención, luego miraremos el mapa mental la forma como grandes
exponentes no muestra la importancia y la función de estas personas que se forman para explorar
lo mejor de la personas.
2
Enlace del mapa:
https://www.canva.com/design/DAFsMuerr6Q/afI3862GdaA6v_WfLEGIdw/edit?utm_content=
DAFsMuerr6Q&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Aprendizaje:
Al momento en que decidimos profundizar en el con aspecto al tema PNL COACHING
nos damos cuenta dentro del comportamiento humano y las relaciones interpersonales, podemos
de ciertas formas y aun de, manera inconsciente ver reflejado el uso de esta herramienta que se
hace muy presente en nuestra vida, AL dialogar con una persona mientras le comentamos una
situación de nuestra vida. él va a analizar todo lo que hacemos y nos ayuda al momento de dar su
punto de vista sobre lo que ha habló durante la conversación, y podríamos decir que de cierta
forma se usa la figura de coaching y como herramienta PNL que nuevamente se puede
mencionar que el buen uso de estos grandes conceptos nos ayuda a ser más productivo en nuestra
vida, lograr nuestras metas y tener más claridad en la trayectoria que debemos recorrer para
llegar en nuestras metas. Ahora bien, cabe mencionar que el coaching puede ser ejercido por
personas profesional como médico, psiquiatras y psicólogos, que cuentan con estudios realizados
y otros tipos de herramientas con las que pueden también unir al tema de coaching y
programación neurolingüística y usar en específicamente en situación de emergencia. (David
Bonilla, s.f.)
3
Conclusiones
La manera como con la evolución que vivimos hoy en día, en cuanto a la exigencia que se
requiere cada día para cumplir ciertas tareas cotidianas, se busca personas idóneas para cumplir.
dirigirla y llevar a cabo cada día, lo que significa que el personal que implica ejercer estas
funciones debe ser capaces, deben querer crecer, tener fácil adaptabilidad antes de los cambios y
entre otros sin números de características que lo hacen cumplir con el perfil requerido, también
es necesario hacer algunas menciones como conclusiones que por último vemos como algunos
puntos que nos hace identificar con claridad las semejanzas y las diferencias de PNL y coaching.
Semejanzas:
➢ Tanto el coaching como el PNL son dos herramientas muy poderosas que al, juntarla se
puede obtener resultados potenciando el camino del éxito de cada persona.
➢ mientras que el coaching parte de la actualidad para llegar al futuro prometedor usa
como base PNL para llevar a cabo esta labor.
➢ son dos procesos que van de la mano e incluso se puede dar forma inconsciente en el
mismo sujeto que las emplea, valga decir que no necesariamente éste debe estar asociado
a la psicología.
➢ Los dos movimientos en sus orígenes se remontan a los años 70 independientemente que
usen herramientas de otras áreas como la filosofía.
4
Y cómo podemos decir:
➢ coaching no te dice que debes hacer, ni tomar decisiones por ti, en cambio quienes usan
la PNL lo hacen para cambiar las respuestas físicas o verbales en ciertas situaciones
interviniendo directamente en las acciones y decisiones del individuo.
➢ El coaching, obtiene la información escuchando, preguntando y analizando al
entrevistado y quien emplea la PNL, toma la información del medio, a través de la
percepción de los sentidos del lenguaje verbal y no verbal.
5
Referencias
David Bonilla. (s.f.). PNL Y COACHING, EJE 1 Conceptualicemos. Obtenido de
file:///D:/Downloads/Referente_pensamiento_Eje_1%20PNL%20COACHING.pdf
Paulette Delgado. (2021). Programación neurolingüística en el aprendizaje y la educación.
Obtenido de https://observatorio.tec.mx/edu-news/programacion-neurolinguistica-aprendizaje

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Al momento en que decidimos profundizar en el con aspecto al tema PNL COACHING

programación neurolingüística y usar en específicamente en situación de emergencia. (David

puede obtener resultados potenciando el camino del éxito de cada persona.

como base PNL para llevar a cabo esta labor.

usen herramientas de otras áreas como la filosofía.

interviniendo directamente en las acciones y decisiones del individuo.

➢ El coaching, obtiene la información escuchando, preguntando y analizando al

entrevistado y quien emplea la PNL, toma la información del medio, a través de la

percepción de los sentidos del lenguaje verbal y no verbal.

David Bonilla. (s.f.). PNL Y COACHING, EJE 1 Conceptualicemos. Obtenido de

Paulette Delgado. (2021). Programación neurolingüística en el aprendizaje y la educación.

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