Semana 03

Física

Intensivo
UNI
2020

NAT.
MDCCC
ALFR. XXXIII
OB.
NOBEL MDCCC
XCVI



 semana
Academia CÉSAR VALLEJO Material Didáctico

03‌
Estática y Dinámica

ESTÁTICA
EQUILIBRIO MECÁNICO

se da

si simultáneamente ocurre
el y el

Equilibrio mecánico de traslación Equilibrio mecánico de rotación

es un Estado mecánico es un

se da se da

cuando cuando cuando cuando

v0 = 0 v = cte. ω=0 ω = cte.

un cuerpo está en un cuerpo se mueve con

reposo velocidad constante un cuerpo no rota un cuerpo rota con
velocidad angular
se llama se llama constante
se llama
se llama
Equilibrio estático Equilibrio cinético

donde la donde la Equilibrio estático Equilibrio cinético

de rotación de rotación

existe si respecto existe si respecto

FR = 0

al centro de la masa
esto se denomina

Primera condición de equilibrio MRE = 0

esto se denomina

Segunda condición de equilibrio

Intensivo UNI Física

DINÁMICA
Dinámica rectilínea
Si hay fuerza resultante sobre un cuerpo, este se moverá variando su velocidad.
Usando la 2.da ley de Newton

M a  F
a=
F M

Dinámica circunferencial
Cuando un cuerpo sigue una trayectoria circunferencial, sobre él debe haber una fuerza resultante dirigida

al centro de la trayectoria en todo instante, esta se denomina fuerza centrípeta F cp . ( )

Esta fuerza establece una aceleración también dirigida al centro; llamada aceleración centrípeta acp . ( )
v

acp
Fcp g

O
ω R M

 
F cp Fcp = ∑ Fuerzas v2
apuntan − ∑ salen del
Fuerzas
acp = Donde: y acp = = ω2 R
M al centro centro R

• Si hay fuerza resultante en la dirección tangencial se tendrá:


 FR(tan)
aT =
M
 Academia CÉSAR VALLEJO Material Didáctico

Práctica dirigida F

θ
1. La barra homogénea de 5 kg se encuentra en
R
reposo, el resorte en tal situación mide 60 cm. r

Determine su longitud natural.

(K = 150 N/m; g = 10 m/s2) µ

K µRmg
A) F ≤
A) 10 cm R2 − r 2
B) 50 cm
µRmg
1m B) F ≤
C) 80 cm r + µ R2 − r 2
D) 40 cm g
µRmg
C) F ≤
E) 100 cm
1− µ R2 − r 2

Rmg
D) F ≤
2. Todas las barras de la estructura presentan una µ R2 − r 2
densidad lineal de 10 kg/m. Determine el mó- 2 mgR
E) F ≤
dulo de la reacción en B. ( g = 10 m/s2) µ R2 − r 2

4. Las barras homogéneas de 8,8 kg están en

B
equilibrio tal como se muestran. Determine el
20 cm módulo de la tensión en la cuerda 1. Considere
C
g poleas y cuerdas ideales. ( g = 10 m/s2).
20 cm

20 cm 20 cm
6m
7°
(1)
A) 60 N B) 70 N C) 80 N 4m
60° 60°
D) 90 N E) 100 N

3. En el gráfico se muestra un cilindro homogé-

4m

neo de masa m, el cual está unido a una cuer-

40°
da ideal, tal como se indica. Se le aplica una 6m
fuerza F, bajo un ángulo q, si el coeficiente de
rozamiento entre el cilindro y el piso es m. De-
termine entre qué valores debe estar F para A) 10 N B) 20 N C) 30 N
que el cilindro no pierda el equilibrio. D) 40 N E) 50 N
Intensivo UNI Física

5. El mecanismo mostrado se encuentra en equi- A) 1/4 B) 1/5 C) 2/5

librio mecánico y está conformado por barras D) 1/7 E) 4/5
de masa despreciable. Si el coeficiente de ro-
zamiento entre la barra horizontal y el disco 7. Un bloque de 5 kg es jalado horizontalmente
giratorio es µ, determine el valor de las fuerzas mediante la fuerza F de 50 N. Si el aire le ejerce
que soportan las barras (1) y (2).
una resistencia horizontal de 10 N y el piso una
(M: punto medio de la barra)
reacción R, determine el módulo de la acele-
 
µ ración que experimenta si se sabe que R ⋅ F = 0
g
 
M y R × F = 1250 u 2 .

30° F
m
(1) (2)
37°

A) 1 m/s2 B) 2 m/s2 C) 3 m/s2

A) T1 = 4mmg D) 4 m/s2 E) 5 m/s2
T2 = mg (1 − 2 3µ )

B) T1 = 4mmg 8. Desde el techo de un camión de juguete se

T2 = 2 3µmg suspende una masa m mediante una cuerda
ideal. El camión se encuentra en el piso de un
C) T1 = 2 3µmg
ascensor que sube con g/2 y, a su vez, presenta
T2 = (1 − 3µ ) mg
una aceleración igual a g (horizontal) respecto
D) T1 = 4 mg del ascensor. Determine el ángulo que forma
T2 = 2 mg
la cuerda con la vertical.
E) T1 = 4 mg
T2 = 0
Y

6. Si el bloque se encuentra a punto de deslizar

respecto al plano inclinado, determine el co- g/2 g
eficiente de rozamiento entre el bloque y el
plano inclinado. Considere que la esfera no se θ
mueve respecto del coche. ( g = 10 m/s2).
X

37° 45°
2 2  1
A) cos −1   B) tan −1   C) tan −1  
3 3 3

2  1
D) sen −1   E) cos −1  
3 3
 Academia CÉSAR VALLEJO Material Didáctico

9. Una partícula experimenta un MCUV cuya ra- A) 100 5 N

dio es 1 m a partir del reposo. Si la rapidez con
B) 200 2 N
el desplazamiento angular varía según v = 2 θ
y en t0 = 0 s, q =0 rad, determine el módulo de C) 150 5 N

la fuerza tangencial (en N) a los 2 segundos de D) 200 5 N

iniciado el movimiento (m = 1 kg). E) 150 N

A) 2 B) 4 C) 8
2. Las cuñas A y B de 2 kg y 4 kg, respectivamen-
D) 16 E) 32
te, se encuentran en equilibrio. Si B está a pun-
to de resbalar, determine mS. ( g = 10 m/s2).
10. La gráfica muestra la relación entre el módulo
de la fuerza y la rapidez (unidades en el S.I.)
de una partícula en MCUV, cuyo radio es 4 m. liso

Determine el módulo de la fuerza para t = 3 s.

A

F2
B
5
37°
4
µS

A) 0,1 B) 0,2 C) 0,25

2
16 v D) 0,3 E) 0,35

A) 85 N B) 90 N C) 10 N 3. Un lápiz hexagonal es empujado a lo largo de

D) 110 N E) 115 N un plano horizontal, tal como se puede obser-

var, para que valor de mS entre el plano y el lá-
piz, este se desplazará sin rodar.
Práctica domiciliaria
F
1. Se muestra un sistema formado por dos barras
rígidas de masas despreciables. Si el sistema
se encuentra en equilibrio, determine el mó-
dulo de la reacción en A. ( g = 10 m/s2).
A) mS ≤ 1,15

A  2 B) mS ≤ 1,73

C) mS ≤ 0,58
53°
D) mS < 0,65
10 kg
E) mS ≥ 1,25
Intensivo UNI Física

4. Se muestra la sección hexagonal regular de

una viga homogénea de masa 2 3 kg; también
se indican cómo actúan dos fuerzas. Determi- (1)

ne entre qué valores deben encontrarse n para

que la viga conserve la posición mostrada.
60°
Considere F = 40 N y g = 10 m/s2.
(2)

A) 150 N B) 50 3 N C) 50 N
D) 100 N E) 50 2 N
nF F
7. Sobre un pequeño cilindro de 10 cm de diáme-
1 3 1 7 1 9 tro se coloca una varilla homogénea de 100 cm
A) ≤ n≤ B) ≤ n≤ C) ≤ n≤
2 2 3 2 6 2 de longitud y de 50 N. Si la varilla se encuentra
en equilibrio, calcule q. Considere superficies
1 5 1 2
D) ≤ n ≤ E) ≤ n≤ lisas.
4 2 2 3

5. La barra de la masa m = 6 kg permanece en A) cos −1 ( 2 )

θ
reposo como se muestra en la gráfica adjunta.
B) cos −1 ( 3 )
Determine la masa del bloque A si este ejerce
al piso una fuerza de módulo 50 N y se encuen- C) cos −1 ( 0, 5 )

tra en movimiento inminente. ( g = 10 m/s2). D) cos −1 ( 3 0, 2 )

E) cos −1 ( 0, 2 )

37°
8. Se muestra una estructura rígida de masa des-
preciable. Si esta se encuentra en equilibrio,
determine q.
0,75
µ=
0,60

θ a g
A) 5 kg B) 4 kg C) 2 kg
D) 1,5 kg E) 3 kg
a
a
6. Las barras homogéneas de igual longitud,
cuyas masas son m1 y m2, se encuentran en 6m m
equilibrio unidas mediante una cuerda ideal.
Determine el módulo de la reacción en la arti- A) 45° B) 30° C) 37°
2
culación. Considere m1 = 10 kg; g = 10 m/s . D) 53° E) 74°
 Academia CÉSAR VALLEJO Material Didáctico

9. La barra de 14 kg se encuentra a punto de res- µK

balar. Calcule el módulo de la reacción en A. m
liso
( g = 10 m/s2) M

A
liso 5 kg

14 kg
0,25 A) mK mg
µ=
0,20
53° B) mK (m + M)g
m
C) µ K ( M + 2 m) g
A) 10 N B) 30 5 N C) 20 N M
m
D) 20 5 N E) 10 5 N D) µ K (2 m − M ) g
M

10. A partir del gráfico mostrado, se tiene la si- M 

E) µ  − m  g
m 
guiente información: El bloque a se desplaza
hacia abajo con una rapidez de 8 m/s y una 12. En el gráfico se tiene un sistema formado por
aceleración de módulo 4 m/s2, mientras que b tres esferas idénticas en reposo, sujetadas por
baja con 5 m/s y disminuye a razón de 10 m/s2. una cuerda al techo. ( g = 10 m/s2).
En el instante mostrado, determine la rapidez
y el valor de la aceleración de C.
(1)

a
(2) (3)

c
Indique la secuencia correcta de verdade-
b
ro (V) o falso (F) según corresponda.
I. En el instante en que se corta la cuerda, la
A) 12 m/s; 1 m/s2
esfera (1) tendrá a = 3g.
B) 16 m/s; 2 m/s2 II. En el momento en que se corta la cuerda, la
C) 21 m/s; 2 m/s2 esfera (2) tendrá a = 0.
D) 2 m/s; 1 m/s 2 III. En el momento en que se corta la cuerda, el
centro de masa descenderá con a = g.
E) 16 m/s; 1 m/s2
IV. En el instante en que se corta la cuerda para

11. Al bloque m se le impulsa hacia la derecha de la esfera (1), la esfera (2) se aleja con a = 3g.

modo que presenta una aceleración que es el

A) VVFF B) VFFV C) FVFV
doble de la aceleración de M (en módulo). De-
D) VVVF E) VVVV
termine el módulo de la tensión en la cuerda.
Intensivo UNI Física

13. Para la esfera de 2 kg mostrada, se tiene que A) 1/3 rad/s

en P su aceleración forma con la horizontal un B) 2/3 rad/s
ángulo q. Si su aceleración angular en dicho C) 20/3 rad/s
punto es 4 rad/s2 y, además, actúa la fuerza de D) 12 rad/s
resistencia del aire que es f=cv (donde v es la E) 2,5 rad/s
rapidez tangencial), determine c y la reacción
del piso en P. Considere tanq=9/4. ( g=10 m/s2). 15. El coche mostrado se traslada con velocidad
constante. Cuando el bloque de 4 kg pasa por P,
O liso tiene una rapidez de 2 m/s respecto del coche.

1m
2 m/s
1m

P P

A) 8/3; 58 N B) 5/3; 36 N C) 8/3; 18 N

D) 1/3; 42 N E) 8/3; 38 N
Indique la secuencia correcta de verdade-
ro (V) o falso (F) según corresponda.
14. Determine la máxima rapidez angular cons-
I. Para un observador fuera del coche, la rapi-
tante del sistema, de tal manera que la esfera
dez del bloque es 4 m/s.
homogénea no salte el tope. ( g = 10 m/s2).
II. La aceleración del bloque es 4 m/s2.
III. El módulo de la reacción en P es 40 N.
ω 5r
A) FVF
2r
B) VVV
30 cm C) FVV
D) VVF
E) VFV

01 - D 03 - C 05 - C 07 - D 09 - D 11 - D 13 - E 15 - A
   02 - C 04 - D 06 - A 08 - C 10 - C 12 - D 14 - C