SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

ESCUELA :
C.C.T
CUARTO GRADO GRUPO:
MAESTRA (0) DE GRUPO:
EXAMEN PRIMER TRIMESTRE

NOMBRE DEL ALUMNO:

ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN

ESPAÑOL

MATEMÁTICAS

CIENCIAS NATURALES

GEOGRAFÍA

HISTORIA

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

 ESPAÑOL
1.- Escribe el nombre de tu cuento favorito y 2 de sus personajes: (2 aciertos)

2.- Lee los títulos de la tabla y escribe, ¿por qué te gustaría leerlos? (3 aciertos)

Hansel y Gretel
El soldadito de plomo
Jack y los frijoles mágicos
3.- Observa a los siguientes personajes, contesta las preguntas: (3 aciertos)
PERSONAJE NOMBRE NOMBRE DEL ¿CÓMO ES? ¿QUÉ HACE?
CUENTO
Lobo feroz

patito

soldadito

4.- Lee el siguiente cuento y luego realiza lo que se te indica: (1 acierto)

Hansel y Gretel
Había una vez dos hermanos que fueron abandonados en el bosque por su padre, ya que eran una
familia muy pobre y no podían cuidarlos ni mantenerlos. Perdidos, encuentran una casita de
chocolate y dulces en la que vive una ancianita que les invita a pasar. Los niños se quedan, pero la
ancianita resulta ser una bruja que encierra al niño en una jaula y lo engorda para comérselo,
mientras la niña tiene que hacer tareas como barrer, lavar trastes, la ropa entre otras.
Consiguen aplazar que la bruja se coma al niño haciéndola creer que no engorda, mostrándole un
hueso de pollo como si fuera el dedo del niño, pero la bruja se harta y decide comérselo igual. Le
pide a la niña que prepare el horno, pero esta hace como que no sabe, y cuando la bruja se asoma
para enseñarle, la empuja dentro y se quema. Los niños consiguen huir y encontrar el camino a
casa con su padre quien estaba muy arrepentido de haberlos dejado.

 Con el material recortable 1, pega la respuesta sobre cada pregunta y descubre la imagen:
 ¿Por qué el
¿Cómo se llama
padre los
el cuento?
abandonó?

¿De qué La ancianita en

estaba hecha realidad era
la casita? una:

¿Qué quería
¿Cómo termina
hacerle la
el cuento?
bruja al niño?

5.- Lee el siguiente cuento y luego realiza lo que se indica: (4 aciertos)

LA RATITA PRESUMIDA
Había una vez una ratita que era muy presumida. Estaba un día barriendo la puerta de su
casa cuando se encontró con una moneda de oro. En cuanto la vio empezó a pensar lo que
haría con ella:
- Podría comprarme unos caramelos… pero mejor no, porque me dolerá la barriga. Podría
comprarme unos alfileres… no tampoco, porque me podría pincharme… ¡Ya sé! Me compraré
una cinta de seda y haré con ella unos lacitos.
Y así lo hizo la ratita. Con su lazo en la cabeza y su lazo en la colita la ratita salió al balcón
para que todos la vieran. Entonces apareció por ahí un burro:
Buenos días ratita, qué guapa estás.
- Muchas gracias señor burro - dijo la ratita con voz presumida
- ¿Te quieres casar conmigo?
- Depende. ¿Cómo harás por las noches?
- ¡Hiooo, hiooo!
- Uy no no, que me asustarás
El burro se fue triste y cabizbajo y en ese momento llegó un gallo.
- Buenos días ratita. Hoy estás especialmente guapa, tanto que te tengo que pedir que te
cases conmigo. ¿Aceptarás?
- Tal vez. ¿Y qué harás por las noches?
- ¡Kikirikíiii, kikirikíiiii! - dijo el gallo esforzándose por sonar bien
- ¡Ah no! Que me despertarás
Entonces llegó su vecino, un ratoncito que estaba enamorado de ella.
¡Buenos días vecina!
- Ah! Hola vecino! - dijo sin tan siquiera mirarle
- Estás hoy muy bonita.
- Ya.. gracias pero no puedo entretenerme a hablar contigo, estoy muy ocupada.
El ratoncito se marchó de ahí abatido y entonces llegó el señor gato.
- ¡Hola ratita!
- ¡Hola señor gato!
- Estás hoy deslumbrante. Dime, ¿querrías casarte conmigo?
- No sé… ¿y cómo harás por las noches?
- ¡Miauu, miauu!, dijo el gato con un maullido muy dulce
- ¡Claro que sí, contigo me quiero casar!
El día de antes de la boda el señor gato le dijo a la ratita que quería llevarla de picnic al
bosque. Mientras el gato preparaba el fuego la ratita cogió la cesta para poner la mesa y…
- ¡Pero si la cesta está vacía! Y sólo hay un tenedor y un cuchillo… ¿Dónde estará la comida?
- ¡Aquíií! ¡Tú eres la comida! - dijo el gato abalanzándose sobre ella.
o Realiza las relaciones que hay entre los personajes completando el siguiente cuadro:
Relaciones entre personajes Cómo se desarrolla en la historia
Amor
rechazo
¿Cómo era la ratita?
¿Qué pasa con la ratita y el gato al
final del cuento?
7.- Recuerda que a lo largo de tu vida escolar leíste varios cuentos, completa la
tabla anterior de acuerdo con los siguientes personajes: (3 aciertos)
Personaje Nombre del ¿Cómo es? ¿Dónde vive? ¿Con quién ¿Qué hace?
cuento vive?

Caperucita roja

Sombrerero loco

3 cerditos
8.- Lee los términos que hay en cada libro y con ayuda del material recortable 2
ubica la definición de cada una: (3 aciertos)

secundarios
Protagonista antagonis
s tas

9.- Con el cuento de Hansel y Gretel que leíste anteriormente completa: (3 aciertos)

10.- Dibuja y escribe cómo crees que es el escenario donde se desarrolla el cuento
de “La ratita presumida”: (2 aciertos)
11.- Observa las siguientes imágenes, coloca los números del 1 al 4 para ordenarlos:
(4 aciertos)

12.- Ahora escribe con las imágenes anteriores un cuento breve: (2 aciertos)

13.- Ilumina la imagen y luego descríbela: (2 aciertos)

14.- Completa los datos de la siguiente solicitud de empleo: (2 aciertos)

15.- Lee el siguiente texto y luego contesta las preguntas: (4 aciertos)

LOS DELFINES
Los delfines son unos mamíferos acuáticos, de la orden de los cetáceos. Tienen un
cuerpo adaptado para nadar a gran velocidad que mide entre dos y nueve metros
de largo. Es de color gris y está formado por cuatro aletas: dos laterales, una
superior llamada dorsal y una situada en la parte trasera llamada caudal. Con
carnívoros; se alimentan de piezas y calamares cuando son mayores y de leche
materna cuando acaban de nacer. Respiran por el espiráculo, un orificio situado en
la parte superior de su cabeza. Tienen que salir a respirar, no pueden estar
siempre sumergidos como las piezas. Están entre las especies más inteligentes que
habitan el planeta, puesto que tienen un cerebro muy desarrollado como el de los
humanos.
 ¿A qué orden pertenecen los delfines? ____________________________
 Escribe 3 características de los delfines que puedas rescatar de la lectura:
_________________________________________________________
 ¿A qué se le llama caudal?
______________________________________
¿Por qué se les considera una de las especies más inteligentes?
_______________________________________________________

MATEMÁTICAS
1.- Observa el precio de los siguientes celulares y después contesta: (5 aciertos)

A B C
Pagos mensuales de Costo a pagos: $ 4000
$400 (lo pagas en un Si lo pagas al contado se Costo semanal: $ 56
año) hace un 10% de Al contado: 2600
Al contado en $4,600 descuento

Si compras el celular B y lo pagas al contado, ¿cuánto pagarás?

________________
¿Cuánto te ahorras al comprar al contado el celular B? _______
Si compras en pagos mensuales el teléfono A, ¿Cuánto terminarás pagando?
_________________________
 Si pagas el teléfono C durante un año, ¿qué monto pagarás tomando en cuenta
que el mes tiene 4 semanas? _________________
¿Cuál es el teléfono más barato pagado al contado? __________
2.- Lee y resuelve los siguientes problemas, no olvides escribir la operación que
necesitas para cada uno: (2 aciertos)
Operaciones Resultado
En un acuario hay 300
peces betta, 1320
peces disco, 800
guppy y 600 peces
cebra. ¿Cuántos
peces hay en total?

Resultado Operaciones En un vivero hay 8

terrenos con 600
ahuehuetes, 7
terrenos con 300
fresnos y 6 terrenos
con 720 magueyes.
¿Cuántas
plantas/árboles hay
en total?
3.- Observa las siguientes tiras, las cuales miden 1 metro de largo y contesta: (4
aciertos)

1 metro

¿Cómo se llama la parte que está iluminada de verde? Tacha la respuesta

correcta:

Metro Centécimo Décimo

Observa la tira que está dividida en 10 partes, ahora divide cada una en 10
partes iguales. ¿En cuántas partes quedó dividida tu tira? ________
¿Qué nombre recibe esa partecita de la tira? __________
¿Cómo la representas con decimales? ______________
4.- Lee el siguiente problema: (1 acierto)
En un acuario hay 7 peceras con 200 peces betta, 8 con 40 peces
guppy y 12 con 300 peces cebra. Además de 150 peces dorados.
¿Cuántos peces hay en total?
¿Cuál sería la operación que resolvería el problema anterior? Enciérrala

(1400 X2)+(8X40)+(12X300) +150 (7X200)+(8X40)+(12X300) +150

__________________________ __________________________
5.- ¿Cuál sería la respuesta correcta del problema anterior? (1 acierto)

6.- Une cada fracción con su representación decimal: (3 aciertos)

0.001

0.01

0.1

7.- Colorea el tapete según las indicaciones que se te indican: (3 aciertos)

La cuarta parte debe

iluminarse de
amarillo, el doble de
esta de color verde y
el resto de rosa.

8.-Reparte las siguientes pizzas de manera que a cada persona le toque la misma
cantidad y escribe qué porción le tocó a cada uno: (2 aciertos)
2 pizzas entre 6 niños les
toca de:

3 pizzas entre 8 niños les

toca de:

9.- Con el material recortable 3, pega el número de pizzas que se necesitan para
que a cada persona le toque ¾ de pizza: (1 acierto)
10.- Dibuja las sucesiones que siguen para cada una: (3 aciertos)

11.- Observa los siguientes alimentos y precios, después contesta cada

cuestionamiento y anota la operación que necesitas: (3 aciertos)

$6.80 $15.00
$15.50 $17.50
$28.90

Rocío compró un chocolate y un helado, ¿cuánto pagó? __________

Operación

Luisa compró unas palomitas, un refresco y un helado, ¿cuánto pagó?

_____________ Operación
 Si Laura tiene $45 y quiere comprar unas palomitas, un refresco y un
chocolate, ¿le alcanza? ¿cuánto le sobra o cuánto le falta?
_______________ Operación

12.- Con el material recortable 4, pega los resultados de cada una de las sumas: (4
aciertos)

13.- Escribe cuantas combinaciones puede hacer el niño para vestirse, de acuerdo a
sus prendas: (1 acierto)

14.- Argumenta tu respuesta, utiliza el recortable 5 para vestir a los niños, hazlo
sin que se repitan combinaciones: (6 aciertos)
15.- Resuelve las siguientes multiplicaciones de manera correcta: (4 aciertos)

234 456 356 234

X12 X20 X4 X5

CIENCIAS NATURALES
1.-Lee las siguientes preguntas y elige la respuesta correcta: (4 aciertos)

Los tejidos y órganos de nuestro cuerpo forman:

Aparatos y La salud El cuerpo
sistemas

La ________ es la capacidad que tienen los seres vivos para

engendrar nuevos individuos.
vida reproducción alimentación
 Gracias a este proceso se preserva la especie:

alimentación vida reproducción

Son las diferencias existentes entre el cuerpo de la mujer y del

hombre:
Caracteres género
Rasgos físicos sexuales

2.- Con el material recortable 6, pega la definición de los siguientes términos

donde corresponda: (2 aciertos)

3.-Escribe en el lugar que le corresponde las estructuras del sistema reproductor

de los hombres: apóyate de los recuadros naranjas (8 aciertos)
Conductos escroto vejiga pene próstata
deferentes

Vesícula testículo
uretra seminal
4.- Con el recortable 7 pega en el lugar que le corresponde las estructuras del
sistema reproductor de la mujer: (5 aciertos)

5.- Elige la respuesta correcta iluminando lo que sea correcta : (4 aciertos)

Aquí se producen los espermatozoides a partir de la pubertad:

vejiga pene testículos

Son las células sexuales femeninas:

ovarios óvulos útero

Al producirse las células sexuales femeninas y masculinas, el cuerpo

humano está en condición para:
procrear dormir cambiar

Cuando se une un espermatozoide con un óvulo puede desarrollarse

un:
cigoto óvulo
niño
6.- Sin importar que hombres y mujeres sean diferentes, todos tienen los mismos
derechos y oportunidades de estudio, trabajo e integración en la vida social, a este
principio se le llama: escríbelo. (1 acierto)

7.- Escribe 3 características del sistema nervioso : (3 aciertos)

8.- Escribe 5 acciones que puedes realizar para cuidar tu sistema nervioso: (5 aciertos)

9.- Rodea aquello que conforma el aparato locomotor: (3 aciertos)

músculos cerebro huesos hipófisis

articulaciones intestinos
10.- Escribe 3 medidas para prevenir accidentes con tu aparato locomotor: (3 aciertos)
11.- Escribe un caso donde se pueda ver reflejada la igualdad: (1 acierto)

12.- Une al aparato circulatorio con aquello que lo conforma: (5 aciertos)

corazón

Vasos capilares óvulos

riñones sangre

venas arterias

tendones
13.- ¿Cuál es la función del aparato circulatorio? Escríbela. (1 acierto)

14-15.- Coloca una palomita a lo que conforma el aparato digestivo: (7 aciertos)

boca esófago
corazón

intestinos
estómago
articulaciones venas

laringe Recto y ano faringe

GEOGRAFÍA
1.- La siguiente imagen es un _____________________. (1 acierto)

2.- Observa el siguiente globo terráqueo y luego contesta: (4 aciertos)

Encierra con color verde el continente
americano.
3.- En el siguiente continente, ilumina la parte que representa a México: (1 acierto)

4.- Escribe los 3 países con los que México tiene frontera: (3 aciertos)

5.- Este río separa las ciudades de Nuevo Laredo en México y Laredo en Estados
Unidos: (1 acierto)
Bravo Grijalva Papaloapan

6.- Completa el siguiente texto, busca las palabras de los recuadros en la sopa de
letras y después escríbelas donde corresponde: (2 aciertos)
En el mundo existen _______ para saber hasta donde se extiende el territorio de
cada país, a estos se les llama __________. Estas se han establecido como
resultado de __________ entre las naciones. Para establecer donde _________
un país y ________ otro se marcan límites convencionales como ________,
montañas y __________.
fronteras
lagos
límites
conflictos
 ríos
termina

empieza

7.- Une cada imagen con su nombre y definición: (3 aciertos)

Mar: masa de agua salada que

cubre aproximadamente las 3
cuartas partes de la tierra.

Litoral: franja de terreno que

está junto al mar.

Isla: Porción de tierra rodeada

de agua .

8.- En las líneas escribe el nombre de la comunidad, el municipio, el estado y el país

del lugar donde vives: (4 aciertos)

9.- Une las columnas para completar la información de cada una:

Los estados se
República federal
dividen en:
 México constituye
una: estados

A México también
República mexicana
se le llama:

México se divide Estados Unidos

en: Mexicanos

Nombre oficial de
municipios
México
10.- Escribe la capital de los siguientes estados: (5 aciertos)

Puebla
Coahuila
Guerrero
Jalisco
Nuevo León
11.- Escribe con tus propias palabras para qué nos sirven los mapas y qué
encontramos en ellos: (2 aciertos)

12 - 15.- Pega cuáles son los elementos de los mapas: (5 aciertos) Apóyate del material recortable 8

HISTORIA
1-8.- Realiza el siguiente crucigrama contestando las preguntas: (8 aciertos)
Los primeros habitantes de nuestro continente eran originarios de: _____________
El poblamiento de América se originó durante la última: _______________
 Los seres humanos provenientes de Asia cruzaron por el estrecho de _________ hacia
nuestro continente.
El poblamiento de América fue un largo proceso que se originó por varias: _________
La ________es el desplazamiento de grupos humanos de un lugar a otro.
La glaciación es el periodo de larga duración en el que disminuye la __________ y grandes
cantidades de _______ cubren la tierra.
Los primeros pobladores vivían de la _________.

9.- Con el material recortable 9 pega la información de los recuerdos en donde

corresponda: (2 aciertos)
10.- Relaciona cada área cultural con su definición: (3 aciertos)

Cubría gran parte de la superficie de

Aridoamérica los actuales estados mexicanos de
Chihuahua Sonora y Baja California
y del sureste de Estados Unidos.

Recibió ese nombre por la posición

Oasisamérica
intermedia que ocupaba en el
continente americano.

Abarcó parte del territorio actual de

estados Unidos de América y total o
Mesoamérica parcialmente algunas de las actuales
entidades de México como Baja
California, Chihuahua, Coahuila,
entre otras.

11.- Escribe con tus propias palabras qué es un oasis: (1 acierto)

12-15.- Ubica Aridoamérica, Oasisamérica y Mesoamérica en el mapa y coloréalas:

(3 aciertos)

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

1.- Apóyate de los dibujos y escribe acciones que describan un trato digno: (2 aciertos)

2-5.- Completa las ideas ordenando las palabras de los recuadros en el siguiente
texto: (4 aciertos)
La _________ humana es el _________ que todos tenemos a ser
respetados y ________ por el simple hecho de ser ________.

valorados derecho dignidad

personas

6.- Lee el caso de Sonia, y después contesta lo que se te indica: (3 aciertos)

Sonia va en cuarto de primaria, a ella se le dificultan las matemáticas, por lo que en
la clase pide ayuda a Sofia su mejor amiga. Para una de las clases la maestra
organizó equipos para un rally de matemáticas. A Sonia su equipo no la quiere
porque dicen que no es buena para las matemáticas y Sofia quedó en un equipo
diferente.
¿Cómo crees que se siente Sonia? _________________________
¿Crees que es correcta la actitud de los compañeros de equipo de Sonia?
__________________________________________________
¿Qué deberían hacer los compañeros de Sonia para apoyarla?
__________________________________________________
7-10.- Escribe 3 situaciones que te hagan sentir triste: (3 aciertos)
11-14.- Ilumina aquellas situaciones que son de riesgo: (3 aciertos)

15.- Escribe una situación que te haga sentir enojado: (1 acierto)

¡Muy bien hecho! Ya terminaste tu examen, ahora diviértete iluminando el

siguiente dibujo:
 MATERIAL RECORTABLE 1
Chocolate y Porque eran comérselo
dulces pobres

Hansel y bruja
Gretel

Los niños logran

escapar

MATERIAL RECORTABLE 2
Aparecen Personaje o Representa la fuerza
ocasionalmente. personajes opuesta que impide
principales, alcancen sus
deben alcanzar objetivos.
una meta.
 MATERIAL RECORTABLE 3

MATERIAL RECORTABLE 4
8.525 11.03 10.899 11.798
MATERIAL RECORTABLE 5

MATERIAL RECORTABLE 6
Están constituidos Son el conjunto de
por las formas órganos internos y
físicas externas que externos que forman
hacen diferentes a parte de nuestro
mujeres y sistema sexual. Los
hombres. tenemos desde que
nacemos

MATERIAL RECORTABLE 7
Tubas uterinas útero ovario vagina ovario

MATERIAL RECORTABLE 8
simbología coordenadas
título Rosa de los vientos
escala
MATERIAL RECORTABLE 9
Desarrollaron la agricultura y la Vivían de la caza y la recolección
domesticación de animales, por lo por lo que tenían que trasladarse
que se establecieron en un solo continuamente de un lugar a otro.
lugar.