““Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

COLEGIO TRENTO SAN JUAN NOTA

AULA 3 - II EXAMEN BIMESTRAL

APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………..……...……….. FECHA: ……/………/……….

INDICACIONES:
Analiza las siguientes preguntas y responde 6.- La replicación semiconservativa del ADN se
adecuadamente. da a nível del .................................. durante la
etapa .......................... de la .................................
1. El retículo endoplasmático rugoso se encarga del ciclo celular
de elaborar………………………por la presencia
de sus ribosomas, a diferencia del retículo A) cariolinfa – G2 - interfase
B) cariplasma – S - citocinesis
endoplasmático liso que
C) nucléolo – G1 - carocinesis
elabora…………………………………………
D) núcleo – mitosis - interfase
E) núcleo – S - interfase
2.- EL (La) ……………………….es una organela
semiautónoma transductora de energía con doble
membrana, cuya función principal es la
7.- Los ribosomas son organelas sin membrana
fotosíntesis.
(organoides), tienen como función la
3.- Cite dos funciones del aparato de Golgi ………………… y presentan un valor de …………
A.- ……………………………….. si está presente en una célula eucariota
B.- ………………………………..
8.- Organela semiautónoma transductora de
energía con doble membrana, cuya función
4.- En la traducción, proceso por el cual se da la principal es la respiración celular.
lectura del código genético el codón de iniciación
es ……………………. y codifica al primer A) Ribosoma
aminoácido llamado ………………………………. B) Lisosoma
A) UAG - metionina C) Glioxisoma
B) UGA - glicina D) Mitocondria
C) UAG - N - formil metionina E) Centrosoma
D) GUA – N - formil metionina
E) AUG – metionina
II.- Relacione los siguientes enunciados.
5.- Para que se sinteticen las proteínas son a) Transporte pasivo ( ) Digestión
necesarios dos procesos consecutivos: la celular
……………………a nivel del …………………. y la b) Secreción ( ) Bomba de
……………………del ARN mensajero en el sodio y potasio
ribosoma a nivel del……………………………… c) Egestión ( ) Salida de
A) traducción – núcleo – transcripción - citosol los desechos celulares (defecación celular)
B) síntesis – carioplasma - transcripción – matriz d) Transporte activo ( ) Ósmosis,
acuosa diálisis. Sin gasto de energía.
C) transcripción – núcleo – traducción - e) Lisosoma ( ) Sa
citoplasma sustancias útiles de la célula (leche materna)
D) replicación – núcleo – transcripción -
citoplasma
E) transcripción – cariolinfa – traducción – matriz III.- Analiza la siguiente lectura y contesta las
acuosa siguientes preguntas.
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La comprensión humana de la naturaleza celular de la gruesa pared que rodea a todas las células vegetales,
vida llegó lentamente. En 1665, el científico e inventor que Hooke vio por primera vez, facilitó sus
inglés Robert Hooke informó sobre sus observaciones observaciones. Sin embargo, no fue posible observar
con un microscopio rudimentario. Dirigió este las células animales sino hasta la década de 1830,
instrumento a un “trozo de corcho... extremadamente cuando el zoólogo alemán Theodor Schwann vio que
delgado” y vio una “multitud de cajitas”. Hooke llamó el cartílago contiene células que “se parecen
“células” (celdillas) a estas pequeñas cajas porque notoriamente a las células de las plantas”. En 1839,
pensó que se parecían a los diminutos cuartos, o después de años de estudiar las células, Schwann se
celdas, donde habitaban los monjes. El corcho sintió lo bastante confiado como para publicar su
proviene de la corteza exterior seca del alcornoque, teoría celular, que consideraba a las células como
una especie de roble, y ahora sabemos que lo que partículas elementales, tanto de plantas como de
Hooke observó fueron las paredes celulares sin vida animales. Para mediados del siglo XIX, el botánico
que rodean a todas las células vegetales. Hooke alemán Matthías Schleiden refinó aún más la
escribió que, en los robles vivos y otras plantas, “estas concepción científica de las células cuando escribió:
células están llenas de jugos”. En la década de 1670, “Es... fácil percibir que el proceso vital de las células
el microscopista holandés Anton Van Leeuwenhoek individuales debe constituir la primera y absolutamente
construyó microscopios simples para observar un indispensable base fundamental [de la vida].” A partir
mundo hasta entonces desconocido. Como era un de los esfuerzos, precursores de Robert Hooke y
científico aficionado autodidacta, sus descripciones de Anton van Leeuwenhoek, los biólogos, físicos e
la miríada de “animáculos” (como llamaba a los ingenieros han colaborado en la invención de diversos
protistas) que viven en el agua de lluvia, de estanques microscopios avanzados para estudiar la célula y sus
o de pozos, causó gran conmoción porque en esos componentes. Los microscopios ópticos usan lentes,
días el agua se consumía sin someterla a ningún casi siempre de vidrio, para enfocar los rayos de luz
tratamiento. Con el tiempo, Van Leeuwenhoek hizo que pasan a través de un espécimen, o bien, que
cuidadosas observaciones de una extensa gama de rebotan en éste, amplificando así la imagen. Estos
especímenes microscópicos, como glóbulos rojos, microscopios ofrecen una amplia gama de imágenes,
espermatozoides y huevecillos de insectos pequeños, dependiendo de cómo se ilumine el espécimen y de si
como gorgojos, pulgones y pulgas. Sus se le ha teñido o no. El poder de resolución de los
descubrimientos asestaron un duro golpe a la creencia microscopios ópticos, es decir, la estructura más
común en la generación espontánea; en esa época se pequeña que puede verse, es de aproximadamente 1
creía que las pulgas ¡salían espontáneamente de la micra (una millonésima de metro).
arena o del polvo, y los gorgojos de los granos! ¿Cuál fue la hipótesis a la que llegaron los científicos
Aunque los microscopios fabricados por Van Matthías Schleiden y Theodor Schwann?
Leeuwenhoek parecían ser más rudimentarios que los ………………………………………………………………
de Hooke, daban imágenes más claras y mayor ………………………………………………..……………
amplificación. Transcurrió más de un siglo antes de ¿Qué observaciones realizaron Robert Hooke y Anton
Van Leeuwenhoek?
que los biólogos empezaran a comprender el papel
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que desempeñan las células en la vida de nuestro
………………………………………………………………
planeta. Los microscopistas notaron primero que
muchas plantas constan en su totalidad de células. La
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