Sesión 1

Presentación del curso
y docente:
El presente curso corresponde es teórico-práctico. Tiene por
finalidad revisar las principales teorías e investigaciones acerca
de las variables psicológicas de la familia y del poblador
peruano para luego; planificar ejecutar un proyecto de
investigación orientado a la caracterización de la familia
peruana. La experiencia curricular prioriza estrategias de la
investigación cualitativa para sus indagaciones.
Mgtr.Jose Garcia Delgado

Docente de la Escuela de Psicologia
Campus Callao
JOSEL.GARCIA.D
¿Qué expectativas
tienes del curso?
Acuerdos:
*Levantar la mano participar o realizar una pregunta. Tambien podrían

escribir en el chat.
*Como mínimo deben realizar una participación por sesión cuando el

docente lo requiera. Esto se sumara para su calificacion de participación de
clase.
*Mantener un lenguaje adecuado y de respeto en las intervenciones.
*Ser puntuales al ingreso de la sesión.
*Los trabajo se desarrollaran de forma sincrónica y tendrán una fecha limite

de entrega al termino de la clase.
Acuerdos:
*Subir sus evidencias de aprendizaje en el apartado adecuado y en el tiempo

adecuado, no se aceptan trabajos fuera de fecha, salvo por temas de salud
con la justificación correspondiente.
*Los grupos de trabajo que se desintegren por voluntad o sean expulsados

tendrán una nota máxima de 15.
*Los foros de consulta son para realizar preguntas no para comentarios.
*Toda duda del curso será canalizada por medio del delegado o el docente.
Silabo:
Trabajo de investigación:
SESIÓN 01:
CÓMO ELABORAR PRODUCTOS ACADEMICOS DE ALTO
IMPACTO
Competencia específica
Elabora el informe psicológico para comunicar formalmente el resultado del proceso
diagnóstico basado en la integración de los resultados de la evaluación y de los
fundamentos teóricos y técnicos del mismo de acuerdo a las normas deontológicas de la
Carrera Profesional.
Resultado de aprendizaje:
Explica las bases de la familia peruana a partir de la revisión teórica.
Evidencia de aprendizaje:
Practica: Foro de Temático sobre los grupos.
¿Investigar?
INVESTIGAR
METODO CIENTIFICO
El método científico es un método de investigación
usado principalmente en la producción de
conocimiento en las ciencias. Para ser llamado
científico, un método de investigación debe basarse
en lo empírico y en la medición, y estar sujeto a los
principios específicos de las pruebas de
razonamiento.
https://www.youtube.com/watch?v=uTlCfnIi3I8
¿Ensayo?
SELECCIÓN DEL TEMA
BUSCAR UNA PROBLEMATICA
ANALIZAR SUS VARIABLES
DEFINIR POBLACIÓN
1
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
REALIZA UN ENUNCIADO INTERROGATIVO

ACERCA DE LA PROBLEMATICA
2
OBJETIVOS
SE ESTABLECE LA RUTA PARA LA INVESTIGACION
ESPECIFICOS
MEDIBLES
IMPORTANTE
CLAROS
ALCANZABLES
3
CONCISOS
HIPÓTESIS
INFERENCIA DE CAUSA O SOLUCION SOBRE EL PROBLEMA
4
JUSTIFICACIÓN
PLANTEAS EL PORQUÉ DE TU ESTUDIO Y SU RELEVANCIA
TEORICA
METODOLOGICA
PRACTICA
5
MARCO TEÓRICO
COLOCA TODAS LAS TEORÍAS Y ANTECEDENTES
BASES TEÓRICAS
ANTECEDENTES
LIBROS Y MANUALES
OPINIONES
COMENTARIOS INFORMALES 6
¿DÓNDE BUSCAR INFORMACIÓN CONFIABLE?
REPOSITORIOS DE UNIV.
GOOGLE ACADÉMICO
REDALYC
REVISTAS CIENTIFICAS
SCIELO
WIKIPEDIA
EL RINCON DEL VAGO
6
CONCLUSIÓN
RESOLUCIÓN DE LA HIPÓTESIS
PLANTEA LOS DESCUBIERTOS
7
DEFIENDE LA POSTURA DEL ESTUDIO
BIBLIOGRAFÍA
LIBROS
Libro físicos
Libro virtuales
SITIOS WEB
www.unsitiogenial.com
www.unsitiogenial.com
8
BIBLIOGRAFÍA
NORMAS APA
7MA EDICION
Practica
Practica
¿Tienen grupo?
Practica
Ojo: La cantidad de integrantes del equipo es

determinada por el docente y este se mantiene
hasta el final del curso
¿Que aprendimos hoy?
Referencias:
-Hernandez, R., Fernandez, C., & Baptista, P. (2018). Metodologia de la
investigacion (6ta ed.). Mc Graw Hill. Obtenido de
https://www.uca.ac.cr/wp-content/uploads/2017/10/Investigacion.pdf
-Valderrama, S. (2016). Pasos para elaborar proyectos de investigación
científica. San Marcos S E I R LTDA.
-ArizagaF. (2020). Estilos parentales disfuncionales y agresividad en
adolescentes del distrito del Callao 2020. Tesis para optar el título
profesional de Psicología.
https://repositorio.ucv.edu.pe/handle/20.500.12692/47754

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Presentación del curso

Mgtr.Jose Garcia Delgado

*Levantar la mano participar o realizar una pregunta. Tambien podrían

*Como mínimo deben realizar una participación por sesión cuando el

*Mantener un lenguaje adecuado y de respeto en las intervenciones.

*Ser puntuales al ingreso de la sesión.

*Los trabajo se desarrollaran de forma sincrónica y tendrán una fecha limite

*Subir sus evidencias de aprendizaje en el apartado adecuado y en el tiempo

*Los grupos de trabajo que se desintegren por voluntad o sean expulsados

*Los foros de consulta son para realizar preguntas no para comentarios.

REALIZA UN ENUNCIADO INTERROGATIVO

PLANTEA LOS DESCUBIERTOS

Ojo: La cantidad de integrantes del equipo es

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