Programa Interactivo Congreso Virtual 24-2 Actualizado

CONGRESO VIRTUAL UEEM
2024-2
“Educación; participación
del profesionista, resiliencia
y necesidades que demandan
las nuevas generaciones.”
sábado 06 abril
PROGRAMA
INTERACTIVO
CRONOGRAMA DE
ACTIVIDADES
Instrucciones:
Ingresa desde cualquier dispositivo (computadora, teléfono
celular o tableta) y da click en los hipervínculos que
corresponden a cada conferencia o taller, para poder accesar.
9:00- 9:15 A.M INAUGURACIÓN DEL CONGRESO VIRTUAL

https://zoom.us/j/94885777037?pwd=SlRRM2t6UnNJM05GUWovamhMWi9BZz09
LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y EL AULA DE CLASES- DR. SALVADOR LIRA PÉREZ

9:15- 10:45 A.M
https://zoom.us/j/94885777037?pwd=SlRRM2t6UnNJM05GUWovamhMWi9BZz09
11:00- 12:30 P.M - PONENCIA MAGISTRAL - DR. ALBERTO COTO GARCÍA

https://zoom.us/j/91367561913?pwd=MXlSc3Y3VnlsbkxHYWVVWlU0ZWs4UT09
12:40- 14:00 P.M PRIMERA RONDA DE TALLERES SIMULTÁNEOS
14:00- 15:20 P.M SEGUNDA RONDA DE TALLERES SIMULTÁNEOS
RESILIENCIA: HERRAMIENTA INDISPENSABLE EN EL ACOMPAÑAMIENTO PROFESIONAL A

PRIMERA INFANCIA POST PANDEMIA
15:30- 17:30 P.M
MTRA. ARGELIA TREJO SUAREZ
https://zoom.us/j/97236572688?pwd=ZEYxQ25SbTBmNFdwdWRkdGlYUk5aUT09
HORARIOS DE DESCANSO
Los horarios de descanso, al igual que los talleres, són simultáneos y compatibles con ellos.
Participantes a los que les corresponde participar en los talleres de primera ronda su horario de
descanso será de de 14:00 hrs a 15:20 hrs y aquellos que les corresponda participar en la segunda ronda,
su horario es de 12:40 a 14:00 hrs.
CONFERENCIAS
La inteligencia artificial y el aula de clases
Dr. Salvador Lira Pérez
Resaltar la importancia de las bondades que ofrece el
uso de aplicaciones de inteligencia artificial en el ámbito
educativo como parte de una formación integral para
alumnos investigadores y para la realización de trabajos
cooperativos.
P onen c ia M a gi stra l
Por
Dr. Alberto Coto García
Es considerado uno de los más grandes
calculistas de la historia y es quién más títulos
ostenta actualmente (siete títulos campeón del
mundo, dos oros en la olimpiada del deporte
mental, y en 14 ocasiones batió récords
mundiales «Guinness»).
Resiliencia: herramienta indispensable en el

acompañamiento profesional a primera infancia post
pandemia.
Mtra. Argelia Trejo Suárez
Conocer algunos de los cambios que se gestaron en el
desarrollo de los infantes de cero a seis años por efecto
de la pandemia; con ello, se reflexionará sobre las
nuevas necesidades de acompañamiento que se
requieren en educación inicial de los profesionales
inmersos en ella.
PRIMERA RONDA DE
TALLERES SIMULTÁNEOS
PRIMERA RONDA DE TALLERES SIMULTANEOS PARA FOLIOS QUE COMIENCEN CON NOMENCLATURAS:
CV-NZ CV-VL CV-TL

1. REVISA TU FOLIO PARA INGRESAR AL TALLER.
2. ELIGE SOLO UN TALLER.
3. LIMITADO A 100 PARTICIPANTES POR TALLER. SI EL CUPO YA ESTÁ LLENO TE INVITAREMOS A ELEGIR OTRO DE LA LISTA.
SECUENCIAS Y PROYECTOS, ¿QUÉ SÍ Y QUÉ NO?

DR. JAIME EDUARDO DÍAZ VICENTE
https://zoom.us/j/91229879045
MANEJO DE EMOCIONES DENTRO Y FUERA DEL AULA ESCOLAR

MTRO. FRANCISCO JAVIER ÁLVAREZ GUTIÉRREZ
LA EDUCACIÓN EN LA ERA DIGITAL: USO ÉTICO DE LAS TECNOLOGÍAS EMERGENTES

MTRA. ELBA HERNÁNDEZ BAUTISTA
TALLERES https://zoom.us/j/93629824506
SIMULTÁNEOS
PRIMERA LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA DESDE LA NEM; DISEÑO DE ACTIVIDADES PARA LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE
MTRO. BRAYAN FERNANDO CASTRO PRADO
RONDA
12:40- 14:00
EL CAMINO HACÍA LA RESILIENCIA
HRS DR. ERIK ALEJANDRO PALACIOS ALCÁNTARA
CONSTRUYENDO NARRATIVAS, LAS MUJERES DE MI FAMILIA

MTRO. SERGIO FUENTES MÁRTINEZ
USO CORRECTO DE LA TECNOLOGÍA Y LA IMPORTANCIA DE ESTA, PARA DESARROLLAR ACTIVIDADES PROFESIONALES

DR. LUIS ALBERTO BARRAGÁN MORENO
LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES Y LOS NIVELES COGNITIVOS PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES PROFESIONALES
DRA. DENNIS YASMIN RUIZ BETANCOURT
EDUCACIÓN Y RESILIENCIA ANTE LAS DEMANDAS DE LAS NUEVAS GENERACIONES

MTRA. NOHEMI VALDES ARCE
SEGUNDA RONDA
PRIMERA RONDA DE TALLERES SIMULTANEOS PARA FOLIOS QUE COMIENCEN CON NOMENCLATURAS:
CV-TX CV-RY CV-VR CV-JL

1. REVISA TU FOLIO PARA INGRESAR AL TALLER.
2. ELIGE SOLO UN TALLER.
3. LIMITADO A 100 PARTICIPANTES POR TALLER. SI EL CUPO YA ESTÁ LLENO TE INVITAREMOS A ELEGIR OTRO DE LA LISTA.
SECUENCIAS Y PROYECTOS, ¿QUÉ SÍ Y QUÉ NO?

DR. JAIME EDUARDO DÍAZ VICENTE
MANEJO DE EMOCIONES DENTRO Y FUERA DEL AULA ESCOLAR

MTRO. FRANCISCO JAVIER ÁLVAREZ GUTIÉRREZ
LA EDUCACIÓN EN LA ERA DIGITAL: USO ÉTICO DE LAS TECNOLOGÍAS EMERGENTES

MTRA. ELBA HERNÁNDEZ BAUTISTA
TALLERES https://zoom.us/j/91224315709
SIMULTÁNEOS LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA DESDE LA NEM; DISEÑO DE ACTIVIDADES PARA LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE
SEGUNDA MTRO. BRAYAN FERNANDO CASTRO PRADO
RONDA
14:00- 15:20 EL CAMINO HACÍA LA RESILIENCIA
HRS DR. ERIK ALEJANDRO PALACIOS ALCÁNTARA
CONSTRUYENDO NARRATIVAS, LAS MUJERES DE MI FAMILIA

MTRO. SERGIO FUENTES MÁRTINEZ
USO CORRECTO DE LA TECNOLOGÍA Y LA IMPORTANCIA DE ESTA, PARA DESARROLLAR ACTIVIDADES PROFESIONALES

DR. LUIS ALBERTO BARRAGÁN MORENO
LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES Y LOS NIVELES COGNITIVOS PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES PROFESIONALES
DRA. DENNIS YASMIN RUIZ BETANCOURT
EDUCACIÓN Y RESILIENCIA ANTE LAS DEMANDAS DE LAS NUEVAS GENERACIONES

MTRA. NOHEMI VALDES ARCE
"SECUENCIAS O PROYECTOS. ¿QUÉ SÍ Y QUÉ NO?"
Dr. Jaime Eduardo Díaz Vicente
Ante el exceso de información sobre el trabajo por proyectos este
taller tiene por objetivo compartir hechos, de primera fuente con uno
de los diseñadores curriculares del actual Plan y programas de
estudio y compartir una sesión de trabajo en dónde se hará visible lo
que se espera al incluir los proyectos y su importancia en la
educación básica.
“LA EDUCACIÓN EN LA ERA DIGITAL: USO ÉTICO DE LAS

TECNOLOGÍAS EMERGENTES”
Mtra. Elba Hernández Bautista
Sensibilizar sobre la importancia de la ética en el uso de la

tecnología en la educación y promover la reflexión sobre los
desafíos y oportunidades en la formación de los estudiantes.
"MANEJO DE EMOCIONES DENTRO Y FUERA DEL AULA

ESCOLAR”
Mtro. Francisco Javier Álvarez Gutiérrez
Al finalizar el taller los asistentes podrán reconocer e identificar de

forma consciente las emociones, contribuyendo a establecer y
desarrollar relaciones sociales saludables en sintonía con la
personalidad de cada uno de ellos y de sus propios contextos.
“EL CAMINO HACIA LA RESILIENCIA”
Dr. Erik Alejandro Palacios Alcántara
Hoy en día ¿Quién no busca la fórmula para atraer lo positivo a su vida?

En este taller se ofrece un fascinante viaje con una mezcla única de
psicología, neurociencia y consejos prácticos para transformar nuestra
manera de pensar y vivir.
Identificarás como nuestros pensamientos y emociones tienen el poder
de moldear nuestro destino.
“USO CORRECTO DE LA TECNOLOGÍA Y LA IMPORTANCIA DE

ESTA, PARA DESARROLLAR ACTIVIDADES PROFESIONALES”
Dr. Luis Alberto Barragán Moreno
Implementar la tecnología en la educación para facilitar y desarrollar

actividades que apoyen el aprendizaje de los alumnos y la enseñanza
de los docentes.
“CONSTRUYENDO NARRATIVAS, LAS MUJERES DE MI FAMILIA”

Mtro. Sergio Fuentes Martínez
Replantear el papel de las mujeres en los contextos sociales de las familias

de los asistentes, por medio de la creación de una breve biografía
femenina familiar.
“LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA DESDE LA NEM; DISEÑO DE ACTIVIDADES PARA LOS

PROYECTOS DE APRENDIZAJE”
Mtro. Brayan Fernando Castro Prado
Diseñar alternativas didáctico-pedagógicas para contribuir en el
desarrollo de practicas educativas relacionadas con los preceptos de la
NEM en educación básica, a través de una serie de actividades que
permitan a los participantes enriquecer su práctica docente respecto a
la planeación e implementación de recursos para el aprendizaje.
“LAS TECNOLOGIAS DIGITALES Y LOS NIVELES COGNITIVOS PARA EL

DESARROLLO DE ACTIVIDADES PROFESIONALES”
Dra. Dennis Yasmin Ruiz Betancourt
Vincular las aplicaciones digitales con los niveles cognitivos con base
en la taxonomía de Bloom.
"EDUCACIÓN Y RESILIENCIA ANTE LAS DEMANDAS DE LAS

NUEVAS GENERACIONES"
Mtra. Nohemi Valdes Arce
Comprender los desafíos contemporáneos que enfrentan las nuevas
generaciones, para poder responder de manera asertiva a las
necesidades de nuestros educandos, fomentando la resiliencia y el
bienestar en nuestro entorno educativo
CONSTANCIAS
Las constancias serán

Los nombres colocados en cargadas en la plataforma
la constancia serán E-study en el apartado de
expediente.
tomados de tu expediente Estas comenzarán a ser
escolar para evitar errores cargadas del 13 de abril al
ortográficos. 04 de mayo.
Si posterior a dichas fechas
tu constancia no se
encuentra cargada,
deberás comunicarte a la
coordinación académica de
tu plantel.
Insistir,
persistir y
jamás desistir

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CONGRESO VIRTUAL UEEM

9:00- 9:15 A.M INAUGURACIÓN DEL CONGRESO VIRTUAL

LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y EL AULA DE CLASES- DR. SALVADOR LIRA PÉREZ

11:00- 12:30 P.M - PONENCIA MAGISTRAL - DR. ALBERTO COTO GARCÍA

12:40- 14:00 P.M PRIMERA RONDA DE TALLERES SIMULTÁNEOS

14:00- 15:20 P.M SEGUNDA RONDA DE TALLERES SIMULTÁNEOS

RESILIENCIA: HERRAMIENTA INDISPENSABLE EN EL ACOMPAÑAMIENTO PROFESIONAL A

Resiliencia: herramienta indispensable en el

CV-NZ CV-VL CV-TL

SECUENCIAS Y PROYECTOS, ¿QUÉ SÍ Y QUÉ NO?

MANEJO DE EMOCIONES DENTRO Y FUERA DEL AULA ESCOLAR

LA EDUCACIÓN EN LA ERA DIGITAL: USO ÉTICO DE LAS TECNOLOGÍAS EMERGENTES

CONSTRUYENDO NARRATIVAS, LAS MUJERES DE MI FAMILIA

USO CORRECTO DE LA TECNOLOGÍA Y LA IMPORTANCIA DE ESTA, PARA DESARROLLAR ACTIVIDADES PROFESIONALES

EDUCACIÓN Y RESILIENCIA ANTE LAS DEMANDAS DE LAS NUEVAS GENERACIONES

CV-TX CV-RY CV-VR CV-JL

SECUENCIAS Y PROYECTOS, ¿QUÉ SÍ Y QUÉ NO?

MANEJO DE EMOCIONES DENTRO Y FUERA DEL AULA ESCOLAR

LA EDUCACIÓN EN LA ERA DIGITAL: USO ÉTICO DE LAS TECNOLOGÍAS EMERGENTES

CONSTRUYENDO NARRATIVAS, LAS MUJERES DE MI FAMILIA

USO CORRECTO DE LA TECNOLOGÍA Y LA IMPORTANCIA DE ESTA, PARA DESARROLLAR ACTIVIDADES PROFESIONALES

EDUCACIÓN Y RESILIENCIA ANTE LAS DEMANDAS DE LAS NUEVAS GENERACIONES

“LA EDUCACIÓN EN LA ERA DIGITAL: USO ÉTICO DE LAS

Sensibilizar sobre la importancia de la ética en el uso de la

"MANEJO DE EMOCIONES DENTRO Y FUERA DEL AULA

Al finalizar el taller los asistentes podrán reconocer e identificar de

Hoy en día ¿Quién no busca la fórmula para atraer lo positivo a su vida?

“USO CORRECTO DE LA TECNOLOGÍA Y LA IMPORTANCIA DE

Implementar la tecnología en la educación para facilitar y desarrollar

“CONSTRUYENDO NARRATIVAS, LAS MUJERES DE MI FAMILIA”

Replantear el papel de las mujeres en los contextos sociales de las familias

“LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA DESDE LA NEM; DISEÑO DE ACTIVIDADES PARA LOS

“LAS TECNOLOGIAS DIGITALES Y LOS NIVELES COGNITIVOS PARA EL

"EDUCACIÓN Y RESILIENCIA ANTE LAS DEMANDAS DE LAS

Las constancias serán

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