Lavado de Manos
Lavado de Manos
Lavado de Manos
Profesional
Unidad de Organización Curricular
(UOC):
Asignatura:
Enfermería Básica
A continuación, se encuentran detalladas la Guía de Practica de laboratorio la cual aborda todos los
elementos necesarios para cumplir con los resultados de aprendizaje prácticos previo a la asistencia a
unidades asistenciales de salud. Además, la guía contempla una lista de cotejo que permitirá evaluar la
correspondiente práctica.
1. OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA
Al finalizar la práctica la estudiante será capaz de:
• Disminuir la contaminación de las manos.
• Prevenir la propagación de gérmenes patógenos a zonas no contaminadas.
• Prevenir la transmisión de infecciones en el medio sanitario.
• Proteger al paciente, personal de salud y cuidadores.
• Fomentar hábitos de higiene.
3. NÚMERO DE PARTICIPANTES
ESTUDIANTES 8
PROFESORES 1
Frotar las palmas de las manos entre sí. 2 La fricción con movimientos circulares
y firmes ayuda a aflojar la suciedad y
los microrganismos que puede alojarse
entre los dedos, grietas de la piel,
8.4 nudillos, palmas y dorso de las manos y
muñecas. El grado de contaminación
determina la duración de la higiene de
manos. Las manos visiblemente sucias
necesitan un lavado prolongado.
Frotar la palma de la mano derecha contra el dorso
8.5 de la mano izquierda entrelazando los dedos y
viceversa. 3
Frotar las palmas de las manos entre sí, con los
8.6 dedos entrelazados. 4
Frotar el dorso de los dedos de una mano con la
8.7 palma de la mano opuesta, agarrándose con los
dedos. 5
Frotar con un movimiento de rotación el pulgar
8.8 izquierdo, atrapándolo con la palma de la mano
derecha y viceversa. 6
Frotar las puntas de los dedos de la mano derecha
8.9 contra la palma de la mano izquierda, haciendo un
movimiento de rotación y viceversa. 7
Enjuagar las manos con agua, dejando fluir hacia la Dejar correr el agua arrastra los
8.10 punta de los dedos. 8 microorganismos.
Secar las manos con una toalla desechable. 9 Secarse las manos con el papel toalla
con suaves movimientos previene
8.11 agrietamientos
Con la toalla desechable Cerrar la llave de agua con una toalla de
cerrar la llave de agua y papel limpia protege las manos limpias
8.12 eliminar la toalla en del contacto con la superficie sucia.
desechos comunes. 10
9. RETROALIMENTACIÓN
Es importante recordar cuando debe higienizarse las manos.
Recordar:
• Mantener las uñas cortas y limpias.
• No usar anillos, relojes, ni pulseras.
• Usar cremas protectoras de la piel al finalizar la
jornada laboral.
• No cepillar las manos y antebrazos para no erosionar
la piel facilitando colonización por microorganismos.
• El uso de guantes no reemplaza el lavado de manos y
sólo deben usarse cuando vayamos a manipular
secreciones de los pacientes
ACTUALIZADO APROBADO
ELABORADO POR: REVISADO POR:
POR: POR:
Lcda. Geovana Avila
Christian Juna Luisa Proaño
A continuación, se encuentran detallados los ítems que evaluaran los componentes actitudinales, de
conocimiento y de habilidades y destrezas en la devolución de procedimientos de laboratorio.
Los porcentajes con los cuales se calificará cada uno de los criterios corresponden al cumplimiento o
no cumplimiento de los ítems establecidos.
Los porcentajes de distribución de la calificación por criterio corresponde a :
ACTITUDINAL: 10%
CONOCIMIENTO: 40%
HABILIDADES Y DESTREZAS: 50%
Para la calificación total se considerará APROBACIÓN del procedimiento si el estudiante cumple con
una calificación entre el 80% al 100%; se considerará que el estudiante requiere REFUERZO Y
REPETICIÓN del procedimiento si su calificación entra en el rango del 60 al 79%; y en el caso que el
estudiante tenga una calificación menor al 60% NO APROBARÁ el procedimiento y deberá presentarse
nuevamente para devolver el procedimiento.
INSTRUCCIONES PARA EL EVALUADOR:
Califique según su criterio el nivel de cumplimiento de cada uno de los ítems asignando 1 al
cumplimiento y 0 al no cumplimiento, sume el valor de cada ítem totalizando el subtotal de cada
criterio, posteriormente sume los valores de cada su criterio sobre el total de ítems de la guía. Este
valor será la calificación del estudiante, la nota obtenida a porcentaje determinará la aprobación,
refuerzo y repetición y no aprobación del procedimiento, lo que permite el cumplimiento de los
resultados de aprendizaje del estudiante.
CRITERIOS, ITEMS Y
MEDICIÓN
DESCRIPTORES
1. CRITERIO ACTITUDINAL
(2% c/ítem) CUMPLE NO CUMPLE
El estudiante demuestra
1.1 calidez en la atención al
paciente.
El estudiante proporciona
1.2 privacidad al paciente
durante la atención.
Mantiene buenas
relaciones interpersonales
1.3 en el laboratorio con sus
compañeros y sus
profesores.
Utiliza el uniforme de
1.4 forma completa y
reglamentaria.
Asiste puntualmente a la
1.5 devolución del
procedimiento.
Subtotal del criterio /10%
CRITERIOS, ITEMS Y
MEDICIÓN
DESCRIPTORES
2. CRITERIO CONOCIMIENTO CUMPLE NO CUMPLE
(8% c/item)
El estudiante conoce los
2.1 contenidos teóricos del
procedimiento
El estudiante fundamenta
2.2 científicamente el
procedimiento
El estudiante conoce el
2.3 fundamento teórico de
bioseguridad
El estudiante conoce los
2.4 pasos teóricos del
procedimiento
El estudiante aporta con
2.5 revisión bibliográfica
adicional
Subtotal del criterio /40%
CRITERIOS, ITEMS Y
MEDICIÓN
DESCRIPTORES
3. CRITERIO HABILIDADES Y CUMPLE NO CUMPLE
DESTREZAS (3.8% c/ítem)
Reúne los suministros
necesarios; se retira todas
las joyas; se para frente al
3.1
lavabo, evitando que la
ropa toque el mismo
durante el procedimiento.
Abre la llave de agua y
ajustar la fuerza del
chorro, regular el nivel de
la temperatura. Mojar las
3.2 manos y muñecas,
manteniendo por debajo de
los codos para que el agua
fluya hacia la punta de los
dedos.
Deposita en la palma de la
mano una cantidad de
jabón suficiente (2 puff, o
3.3 lee la etiqueta del
producto) cubre todas las
superficies de las manos y
frota vigorosamente.
Frota las palmas de las
3.4
manos entre sí.
Frota la palma de la mano
derecha contra el dorso de
3.5 la mano izquierda
entrelazando los dedos y
viceversa.
Frota las palmas de las
3.6 manos entre sí, con los
dedos entrelazados.
Frota el dorso de los dedos
de una mano con la palma
3.7
de la mano opuesta,
agarrándose con los dedos.
Frota con un movimiento
de rotación el pulgar
3.8 izquierdo, atrapándolo con
la palma de la mano
derecha y viceversa.
Frota las puntas de los
dedos de la mano derecha
contra la palma de la mano
3.9
izquierda, haciendo un
movimiento de rotación y
viceversa.
Enjuaga las manos con
3.10 agua, deja fluir hacia la
punta de los dedos.
Seca las manos con una
3.11
toalla desechable.
Con la toalla desechable
cierra la llave de agua y
3.12
elimina la toalla en
desechos comunes.
El lavado de manos dura
3.13 entre 40 y 60 segundos,
establecido por la OMS.
Subtotal del criterio /50%
TOTAL DE EVALUACIÓN:
/100%
4. RETROALIMENTACIÓN