Evaluación G. Narrativo - Séptimo Basico - Mayo

FUNDACIÓN SANDERS DE GROOT
COLEGIO ADVENTISTA DE LA CALERA

J. J. Núñez 220 Artificio La Calera
cadelca@educacionadventista.cl
Lengua y Literatura
Prof.: MPia Leighton Pino
EDI: Alejandra Rubilar.
7° Año Básico
Evaluación: Características del género narrativo
Nombre: ________________________________________ Fecha: ___________
Puntaje total: Puntaje 60% exigencia. Calificación:

54 alcanzado: 4.0 = 32
OA3: Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión.
Instrucciones generales:
 LEE cada pregunta antes de responder.

 Cada pregunta tiene una ÚNICA ALTERNATIVA que debes MARCAR con una X.
 Si una pregunta te causa MUCHA dificultad, PASA a la siguiente.
 Las preguntas de DESARROLLO respóndelas con letra CLARA.
 Al FINALIZAR la evaluación, REVISA que todas tus preguntas estén CONTESTADAS.
I. DESARROLLO
De acuerdo a la materia vista en clases responde las siguientes preguntas (27 pts. en
total):
1. ¿Qué es el género narrativo? (1 pto.)

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Nombra los cuatro tipos de narradores (4 pts.)

a. ________________________________
b. ________________________________
c. ________________________________
d. ________________________________
3. ¿Cuál es la diferencia entre el narrador testigo y el narrador objetivo? (2 pts.)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4. Realiza un mapa conceptual con los tipos de personajes y una breve

descripción de cada uno (5 ptos. por nombrar los tipos de personajes, 1 punto
por cada descripción de cada tipo de personaje = 10 ptos. en total)
5. ¿Qué es el ambiente social? (2 pts.)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
6. Nombra las partes que forman la estructura del género narrativo y define
brevemente en que consiste cada una de ellas (1 pto, por cada parte, 1 pto. por
cada definición = 8 pts. en total)
a. __________________________________________________________________
b. __________________________________________________________________
c. __________________________________________________________________
d. __________________________________________________________________
II. RECONOCIMIENTO DE NARRADOR

Identifica el tipo de narrador en los siguientes fragmentos (1 pto c/u = 4 pts en total)
1. “La mañana del 4 de octubre, Gregorio Olías se levantó más temprano de lo
habitual. Había pasado una noche confusa, y hacia el amanecer creyó soñar que
un mensajero con antorcha se asomaba a la puerta para anunciarle que el día de
la desgracia había llegado al fin”.
Narrador: _______________________________________________________________
2. “Caminaban lentamente. Él vestía de azul; ella de amarillo. No pronunciaban
palabra alguna. Llegaron a la plaza y se sentaron en un asoleado banco. Se
miraron. Un grupo de niños encumbraba volantines. Era un día de primavera…”
Narrador: _______________________________________________________________
3. “Me había partido un diente por hacerle un favor a mi madre. Yo no quería, estaba
seguro de que era imposible que una persona sola cargara un mueble tan grande
y pudiera, además, arrastrarlo a través de toda la casa. Pero ella es muy
cabezona, así que no tuve más remedio que intentarlo, lo que fuera por no oírla
quejarse. Y claro, en cuanto me puse a moverlo se me cayó encima, en toda la
cara. Con lo que yo odio ir al dentista.”
Narrador: _______________________________________________________________
4. “La veía todos los días salir de su casa y meterse en el coche. Se ponía el cinturón
de seguridad, miraba por el retrovisor, ponía el coche en marcha y, en cuanto
encontraba un hueco, se sumaba al tránsito de la calle. A mí me resultó bastante
extraño que esa mañana no mirase por el retrovisor, no era normal en ella. No sé
qué pasaría por su mente, pero estaba claro que no era un día como todos. Se
incorporó a la vía de una forma algo brusca, sin fijarse, y el coche que venía no
tuvo tiempo de frenar. Hubo ruido de cristales rotos. Nada grave, pero ahora sé
que se llama Elena. Yo había tenido razón, era un día especial.”
Narrador: _______________________________________________________________
III. COMPRENSIÓN LECTORA
Lee la siguiente narración y luego responde (23 pts. en total).
Tía José Rivadeneira

Ángeles Mastretta
Tía José Rivadeneira tuvo una hija con los ojos grandes como dos lunas, como un deseo. Apenas
colocada en su abrazo, todavía húmeda y vacilante, la niña mostró los ojos y algo en las alas de sus
labios que parecía pregunta.
—¿Qué quieres saber? —le dijo la tía José jugando a que entendía ese gesto.
Como todas las madres, tía José pensó que no había en la historia del mundo una criatura tan
hermosa como la suya. La deslumbraban el color de su piel, el tamaño de sus pestañas y la placidez
con que dormía. Temblaba de orgullo imaginando lo que haría con la sangre y las quimeras que
latían en su cuerpo.
Se dedicó a contemplarla con altivez y regocijo durante más de tres semanas. Entonces la
inexpugnable vida hizo caer sobre la niña una enfermedad que, en cinco horas, convirtió su
extraordinaria viveza en un sueño extenuado y remoto que parecía llevársela de regreso a la
muerte.
Cuando todos sus talentos curativos no lograron mejoría alguna, tía José, pálida de terror, la cargó
hasta el hospital. Ahí se la quitaron de los brazos, y una docena de médicos y enfermeras
empezaron a moverse agitados y confundidos en torno a la niña. Tía José la vio irse tras una puerta
que le prohibía la entrada y se dejó caer al suelo incapaz de cargar consigo misma y con aquel dolor
como un acantilado.
Ahí la encontró su marido, que era un hombre sensato y prudente como los hombres acostumbran
fingir que son. La ayudó a levantarse y la regañó por su falta de cordura y esperanza. Su marido
confiaba en la ciencia médica y hablaba de ella como otros hablan de Dios. Por eso lo turbaba la
insensatez en que se había colocado su mujer, incapaz de hacer otra cosa que llorar y maldecir al
destino.
Aislaron a la niña en una sala de terapia intensiva. Un lugar blanco y limpio al que las madres solo
podían entrar media hora diaria. Entonces se llenaba de oraciones y ruegos. Todas las mujeres
persignaban el rostro de sus hijos, les recorrían el cuerpo con estampas y agua bendita, pedían a
todo Dios que los dejara vivos. La tía José no conseguía sino llegar junto a la cuna donde su hija
apenas respiraba para pedirle: “No te mueras”. Después lloraba y lloraba sin secarse los ojos ni
moverse hasta que las enfermeras le avisaban que debía salir.
Entonces volvía a sentarse en las bancas cercanas a la puerta, con la cabeza sobre las piernas, sin
hambre y sin voz, rencorosa y arisca, ferviente y desesperada. ¿Qué podía hacer? ¿Por qué tenía
que vivir su hija? ¿Qué sería bueno ofrecerle a su cuerpo pequeño lleno de agujas y sondas para
que le interesara quedarse en este mundo? ¿Qué podría decirle para convencerla de que valía la
pena hacer el esfuerzo en vez de morirse?
Una mañana, sin saber la causa, iluminada solo por los fantasmas de su corazón, se acercó a la niña y empezó a
contarle las historias de sus antepasadas. Quiénes habían sido, qué mujeres tejieron sus vidas con qué hombres
antes de que la boca y el ombligo de su hija se anudaran a ella. De qué estaban hechas, cuántos trabajos habían
pasado, qué penas y jolgorios traía ella como herencia. Quiénes sembraron con intrepidez y fantasías la vida que le
tocaba prolongar.
Durante muchos días recordó, imaginó, inventó. Cada minuto de cada hora disponible habló sin tregua en el oído de
su hija. Por fin, al atardecer de un jueves, mientras contaba implacable alguna historia, su hija abrió los ojos y la miró
ávida y desafiante, como fue el resto de su larga existencia.
El marido de tía José dio las gracias a los médicos, lo médicos dieron gracias a los adelantos de su ciencia, la tía
abrazó a su niña y salió del hospital sin decir una palabra. Solo ella sabía a quiénes agradecer la vida de su hija. Solo
ella supo siempre que ninguna ciencia fue capaz de mover tanto como aquella escondida en los ásperos y sutiles
hallazgos de otras mujeres con los ojos grandes.
En Mujeres de ojos grandes.
1. Completa la siguiente tabla (11 pts. en total)
A. Tipo de narrador
(1 pto.):
B. Personaje
Principal (1 pto.):
C. Personaje
secundario
(1 pto.):
D. Personaje
Incidental
(1 pto.):
E. Tres
características
del ambiente
físico (3 ptos.):
F. Dos
características el
ambiente
psicológico
(2 ptos.):
G. Dos
características
del ambiente
social (2 pts.):
2. Escribe dos acciones y sus consecuencias de la narración leída (4 pts. en
total):
A. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
B. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Realiza un breve resumen del inicio, desarrollo y desenlace de la historia

leída (2 pts. c/u = 6 pts. en total)
INICIO:__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
DESARROLLO:___________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
DESENLACE:____________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4. ¿Cuál es el conflicto de la historia? ¿De qué manera se resuelve? (2 pts.)

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

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Puntaje total: Puntaje 60% exigencia. Calificación:

OA3: Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión.

 LEE cada pregunta antes de responder.

1. ¿Qué es el género narrativo? (1 pto.)

2. Nombra los cuatro tipos de narradores (4 pts.)

3. ¿Cuál es la diferencia entre el narrador testigo y el narrador objetivo? (2 pts.)

4. Realiza un mapa conceptual con los tipos de personajes y una breve

II. RECONOCIMIENTO DE NARRADOR

Tía José Rivadeneira

En Mujeres de ojos grandes.

1. Completa la siguiente tabla (11 pts. en total)

3. Realiza un breve resumen del inicio, desarrollo y desenlace de la historia

4. ¿Cuál es el conflicto de la historia? ¿De qué manera se resuelve? (2 pts.)

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