TRIGONOMETRÍA

TEMA 7 12. Siendo: Senx – Cos x =

PROBLEMAS DE CLASE IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS
DE ARCOS SIMPLES
Calcular: P = Senx . Cos3x + Sen3x. Cosx

1. Reducir: a) –2 b) 1 c) a) 2/9 b) 4/9 c) 8/9

d) –1 e) 2 d) 5/9 e) 2/3
a) Sen x b) Tgx c) Csc x
7. Calcule el valor de: 13. Calcular:
d) Sec x e)

2. De la siguiente identidad:

a) 2 Sen  b) 2 Csc  c) 2 Cos 

a) 1 b) –2 c) 0 d) 2 e) Sen 
d) 2 e) –1
Calcular: x 14. Simplificar la expresión:
8. Reducir
a) Sen  b) Csc  c) Sen 
M = Sen2x(1 – Sec2x) + Sec2x + Cos2x
d) Ctg  e) Tg 
a) 2 b) 3 c) –2
a) 0 b) 1 c) 2
d) –1 e) 1
3. Reducir: d) 3 e) 4
9. Si: Secx . Csc x = 7
15. Calcular:
Calcular: M =

a) Cos2  b) Csc2  c) Sen2  a) 6 b) 7 c) 8

d) Sec  e) Sec2  d) 9 e) 11 a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 4
4. Simplificar: 10. Simplificar:

16. Simplificar:

a) 2 b) –2 c) –1
d) 3 e) 1
a) cos2x b) Sen4x
2
5. Redzca: c) Sen x d) Cos4x e) Cos6x a) Cos2x b) Sen4x c) Sen2x
d) Cos4x e) Cos6x
11. Si: Tg + Ctg = a
a) –1 b) 2 c) 1
Hallar:
d) –2 e) –3 E = Tg  - Ctg 17. Hallar: “x”; si:
6. Simplificar:
a) b) c)
a) Sen  b) Cos2 c) Sen2
2 2
d) a – 4 e) a – 2
d) Cos e) Tg

-1-
18. Si: x  IIIC

Reducir:
a) 1 b) 3 c) 4
d) 5 e) 8
a) Cos2x b) Sen2x c) 1+Cos2x
d) 1 + Sen2x e) –Cos2x
19. Hallar “n” en:

a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 0

20. Calcular:

M = (1 - Senx) (1 - Cosx)

Si: Sen x + Cos x = 1/3

a) 2/9 b) 9/2 c) 2/3

d) 3/2 e) 1

21. Sabiendo que: Sen2x + 4 cos x = 4

Hallar: cos x

a) 1 b) 1/2 c) 1/3
d) 2/3 e) 1/4

22. Sabiendo que: Csc4 - Ctg4 = 41/9

Hallar: Csc  - Ctg 

Siendo: <  < 2

a) 2/3 b) –1/3 c) –3
d) 3 e) 1/3

23. Si:

Hallar:

-2-
 29. Sea: e)
p = Cos x (1 + Tgx)
q = Sen (1 + Ctg (-x))
Hallar: 34.
p2 + q 2

a) 2 b) 2pq c) pq
d) 2 e) 1
24. Sabiendo que:
30. Siendo:
P(x) = |Sen | K + |Cos |K
Sen x. Cos x = a) Sen x b) Cos x c) Sen x
Calcular:
Calcular: M = [P(4) – P(6)]. P(2). P(-2)
d) Cosec x e) Sec x
a) 1 b) –1 c) 2
a) 1/9 b) 9 c) 1/4 d) –2 e) –3
35. Simplifique
d) 4 e) 8
31. Si:
F(x) = Sen2x
25. Siendo: Cscx – Ctg x = 3
Calcular:
Calcular:
4
Csc x – Ctg x 4 a) 2 b) –2 c) 3
L = F(-x) + f
a) 9/41 b) 41/9 c) 9/32 d) –1 e)
a) –1 b) 1 c) 0
d) 32/4 e) 1/8 d) 1/2 e) -1/2

26. Calcular: Sen6 + Cos6  36. Calcular el valor de P:

32. Simplificar:

Si: Sen4 + Cos4 =

a) 31/49 b) 33/49 c) 37/49 a) b) c)

a) –2 b) 1/2 c) –1
d) 39/49 e) 41/49
d) 2 e) 1
27. Reducir: d) e) 2
33. Reduce:

a) Senx + Cos x b) Cos2x c) 1 37. Reducir:

d) -1 e) -cos2x

28. Calcular: M = Sen8x + Cos8x a) b) a) 0 b) 1 c) 2

d) –1 e) –2

Si: Senx . Cos x = 38. De las relaciones

a) 97/128 b) 96/128 c) 95/128 al eliminar , la relación entre a y b es:

c) d)
d) 59/64 e) 49/64

-3-
a) a2=b2 b) a2-b2=2 TEMA 7 5. Simplificar:
2 2
c) a +b =2ab d) ab=1 e) a2-b2=2ab 44. Si a y b cumple con la siguiente identidad:
IDENTIDADES
39. De las relaciones
TRIGONOMETRICAS DE ARCOS
COMPUESTOS
PROBLEMAS DE CLASE
a) 2 b) - c)1
al eliminar x, la relación entre m y n es: Calcular: a+b
d) 0 e)
1. Siendo:
a) m2-n2=2n b) n2-m2=2n a) 5 b) 3 c) 2 d) 1 e) 0
c) n=m d) m3-n3=2n e) n2-m2=2 6. Si: x + y = /6
Calcular:
45. Eliminar  de las ecuaciones dadas a) 16 b) 8 c) 4 d) 2 e) 1
Calcular: Z = (Ctgx+ Ctgy)-1 – (Tgx + Tgy)-1
40. ¿Para qué valor de M la siguiente expresión
es una identidad? 2. Siendo:
a) b)
2 2
a) (a-b) =2 b) (a+b) =2 c) a-b=2 c)
d) a+b=2 e) a2+b2=2 d) 1 e) 0
a) ctg x b) tg x c) sen x Calcular:
d) cos x e) sec x 7. Siendo: ;
41. ¿Para qué valor de M la siguiente expresión
es una identidad?
a) b) c)  9

d) e) Evaluar: Tan (x – z)

3. Siendo:
a) b) 2 Tg y c) Tg
a) b) c) 3 d) 1 e) 0
x + Tg y
8. Calcular
d) e) Tg y

42. De las relaciones

Calcular: a6 – b6
al eliminar x , la relación entre a y b es:
a) 1 b) 2 c) 0 d) –1 e) N. A.
a) b2-2b=a2 b) a2+b2=2b
4. Simplificar: a) 1 b) c) d) 2 e)
c) b2+2b=a2 d) a=b e) ab=1

L = 2 Cos80° + 4 Sen70° . Sen 10° 9.

43. De las relaciones
, a) 1 b) 1/2 c) –1
d) 2 e) ¼ Siendo:
al eliminar x , la relación entre a y b es:

a) a-b=2 b) a-b=2 c) a+b=1

Hallar:
d) ab=1 e) a+b+=3

-4-
 a) 1 b) 0 c) Tan K 22. Calcular el valor:
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 a) Cos  b) –Cos  c) Sec  d) Tan  e) -Tan2 
d) –Sec  e) –Csc 
10. Siendo: Tan (x – y) = 3 19. Reducir:
Tan (y – 3x) = 5 15. Siendo: A = Tan 17º + Tan 28º + Tan 17º
Calcular: Ctg 2x Tan 28º
a) 1/8 b) 1/6 c) 1/4
B = Tan 65º - Tan 5º - Tan 5º Tan 5º d) 1/2 e) 1
a) b) c) a) Tan  b) Tan  c) Tan ( + ) d) tg
( + ) e) 1 23. Calcular el valor de:
Calcular:
d) e) 20. Simplificar:

11. Simplificar: a) b) c)

es: a) 2 b) 1/2 c) 3
d) e) a) Tg x b) Tgy c) Ctgx d) 1/3 e) 2/3
a) –Cos  b) –Sen  c) Tan  d) Ctgy e) Tg2x
16.Siendo: 3 Cos (x + y) = Cos (x – y) 24. Si:  +  = 30°
d) Sen  e) Cos 
Encuentre el valor de: 21. Si: Sen (x +y) = 3 Sen (x - y) Calcular:
Calcular: J = (Sen  + Cos)2 + (Sen + Cos)2
12. Encuentre “a” si:
A = Tg x. Ctgy
a) 1 b) 2 c) 3 a) 3 b) 2 c) 1
d) 4 e) 60 d) e)

Además: a) –3 b) c) 0
25. Simplificar
a) –1 b) –1 c) 0 )1 e) 2
L = 2 Cos80° + 4 Sen70° . Sen 10°
d) 3 e) -
13. Sabiendo: aº + bº = 90º; Además:
p=Sen(a+2b) Cos(2a + 3b) Tan(3a + 4b) Sec2 b a) 1 b) 1/2 c) –1
17. Encuentre Tan 2x
q = Ctg(4a+5b) Sec(5a+6b)Csc(6a+ 7b) Sen2 b d) 2 e) 1/4
Siendo: Tan (x – y) = 6
Tan (y – z) = 4
26. Simplificar:
Tan (x + z) = 2
Hallar el equivalente de:

a) 1 b) Tan2 a c) Ctg2 b a) b)
d) Sec2 b e) Csc2 b

14. c) a) 2 b) - c)1
Reduzca:
d) 0 e)
d) 1 e)
27. Calcular el valor de:
18. Reducir: (K  Z)

-5-
a) b) c) Ctg  + Ctg  = n 38. Si: Tg 3 = 2; Además: d) 2/9
Calcular: e) 8/9
d) e)
Tg ( + )
a) mn/m+n b) mn/m-n 43. Del gráfico calcular: Tg 
28. Calcular el valor de: c) mn/n-m d) mn2/n-m Hallar: Tg 5
e) m2n/m-n a) 21 2a
b) 2 B C
E=Tg 80° - Tg 20° - .Tg80°.Tg20° a) 2 b) 3 c) 4
34. Si: d) 5 e) 6 c) 10
a) 3 b) c) d) 1/21 
Tg (x + 45°) = 3a
d) 2 e) 1 39. Si: e) 20
Hallar:
29. Calcular el valor de: Tg (135° - x)
A , calcular: Ctg 
44. El gráfico D
5a
a) –1 b) –2 c) 1 A
a) 5
d) 2 e) - b) 7 
Hallar: 45°
35. Si: c) 8
3Senx + 4Cos x = 5 a) 1/5 b) 1/3 c) 1/4 d) 9
a) 5 b) 4 c) 3 Calcular el valor de: d) 3 e) 5 e) 6
d) 2 e) 1
40. Si: Tg 3 = 2; Además:
30. Si: B 2 D 1 C
Tg = 1/3; Tg = 1/4 a) b) 3 c) 1
Tg( - ) = 1/5 d) e) 2
Hallar: Hallar: Tg 5
Tg( + ) 36. Si: a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
a) 25/24 b) 24/23 c) 23/24
d) 23/25 e) 24/25 Tg( +  + ) =
41. En un triángulo ABC se cumple que:
31. Sabiendo que: x + y = 225° Tg  = 1, Tg  = 2
Calcular: Calcular:
Tg 

a) 12 b) 10 c) –10
d) 7/3 e) –12 Hallar:
a) 1/2 b) –1/2 c) 1 Sec2A + Sec2B + Sec2C
d) –1 e) 2 37. Si:
a) 121/7 b) 113/4 c) 111/8
32. Evaluar: d) 1113/3 e) 127/8

Hallar: 42. Del gráfico mostrado calcular: “Tg ”

a) 2 b) 3 c) 3 Si:
C
d) 2 e) 1
a) 1/5 b) 1/3 c) 1/4 a) 1/9
33. Si: d) 3 e) 5 b) 1/3
Tg  + Tg  = m c) 2/3 3


-6-
2

A B
45. En la figura mostrada, calcular “Tg” e) 25
Calcular: Tg 
a) 3/4 IDENTIDADES B M C
b) 4/3

TRIGONOMETRICAS DE ARCOS a) 3/13
c) 3/2 50. Del gráfico mostrado, Hallar Tg  b) 5/14
d) –3/4 c) 3/17 N TEMA 8
e) –4/3 d) 7/15 PROBLEMAS DE CLASE
a) –21/4 e) 5/18 
y A(5;6)
46. Del gráfico calcule “x” si: E
b) –19/4 A D
Ctg  = 9/22 c) –17/4 B 01.Si: Sen4 – Cos4 = a
B(-4;2) 55. Hallar “x”
d) –15/4 Hallar: Cos 2 
a) 4 x
e) –13/4
 5
b) 5 a) 6 a) a b) 1/a c) – a
c) 6 x d) – 1/a e) – 2 a
4 b) 2 4
d) 7  51. Del gráfico calcular:
e) 8 c)   02.Si: Sec2  + Csc2  = 9
3 Hallar: Cos 4 
d) 3 
47. ABCD  Cuadrado: A x C
De lado = 10cm 3 56. En la figura: 3 . Calcular: Tgx a) 9 b) 18 c) 1/9
d) 2/9 e) 3/8
a) 1/6 B
Hallar: 14 Ctg b) 5/6 a) 03.Calcular: E = Cos 20º Cos 40º Cos 80º
M
c) 7/6 60°
A B b) 3 /7
a) 3 d) 11/6 a) 1 b) 1/4 c) 1/8
b) 4 e) 13/6 c) 2 /3 d) 1/16 e) 1/2
C
c) 5 
 d) 04.Resolver:
d) 6 52. Si:
 45° e) 1 x P = Cotg 1º – Tg 1º - 2 Tg 2º + 4 Tg 4º
e) 8
Tg2x- Tg2y + 2Tg2x.Tg2y = 2
A calcular:
57. Del gráfico Considerar : Tg80°-
48. Si: ABCD  Cuadrado Tg (x + y) = 5
D F C
Donde:
a) 2/3 b) 2/5 c) 3/4 a) 8
Calcular: Tg a) 20 b) 15
d) 4/3 e) 5/8 b)
B 12 c) 80
A
a) 3/7 c) 
53. ABCD  Cuadrado 4 d) 24 e) 40
b) 5/7
2n Calcular: Tg  d) 8 /65
c) 8/7
d) 9/7 F 4a 05.Simplificar:
n a) 1 B C e) 8
e) 10/7  b) 2/3
49. De la siguiente figura. Calcular: “Tg” E c) 3/2
D C
d) 4/5 6a 58. Hallar : E = a) 2 Sen2x b) 2 Cos2x c) Sen2x
y d) Cos2x e) Sen x – Cos x
2 2

M(2;7) e) 5/4
a) 15/13 E

b) 16/13 3a a) 10
06.Simplificar:
54. ABCD  Cuadrado: 5
c) 17/13 b) 20
M y N  PuntosAmedios:
d) 18/13 (3;1) c) 12 S
e) 19/13 60°
d) 18

3
x S
-7-

K
 s en 4x s en 8x d) 7/23 e) 2/21 a) 1 b) 2 c) 3
c) 8 d) 4 d) 4/3 e) 5/3
c os 8 x 16. Reducir:
e) 4 21. Si:
M= 14 Tg  + Tg2  = 1
Calcular: Tg 4

a) Tg x b) Tg 2x c) CTg a) 5/12 b) 5/24 c) 7/24

11. Simplificar:
2x d) 7/23 e) 2/21
d) Sec 2x e) 2 Tg 2x
E=
17. Simplificar:

Nivel II
a) Ctg x b) 1 c) Tg x M=
d) 2 e) Sec x
a) Tg b) Cotg c) Sen  1. Si: Tg =
12. Simplificar: a) Sen x b) Cos x c) Tg x
d) Cos  e) Sen  + Cos  d) Sec x e) Ctg x Hallar: Sen 4x

07.Simplificar: 18. Si: Sen 2x = a) b) -

a) Ctg x b) Sec x c) Csc x
d) Tg x e) Sen x
Hallar: Cos4x – Sen4x c) d) -
13. Simplificar:
a) –1 b) 4/5 c) –3/5
a) Sen x b) Cos x c) Tg x E= d) 1 e) 3/5 e)
d) Ctg x e) Sec x
19. Calcular la longitud de la diagonal
si:
8. Reducir: 2. Si:
E = 4senx cosx cos2x Sen 4x + Cos 4 x = 1
a) Cosec 2x b)
a) sen2x b) sen4x a) 9 X< >
c) sen8x d) sen16x c) 1 + cosec 2 x d) 2 Cosec 2x
b) 12
e) senx e) 2 Cosec x
c) 6 R Hallar: A=
9. Reducir: 14. Reducir: 6
E = (tgx + ctgx) sen2x d) 6
M = (Sen  + Cos )2 - (Sen  - Cos )2 2x
a) 2 b) - 2
a) 1 b) 2 c) 4 e) 8
d) 5 e) 6 a) 2 Sen  b) Cos 2  c) d)
c) Sen 2  d) 2 Sen 2  20. Si:
10. Reducir: e) – Cos 2 
e) -2 /23
E = senx cosx cos2x cos4x 15. Si: = A Cosec 2x+B
2

14 Tg  + Tg2  = 1 3. Si: cosec4x – ctg4x=5

s en 8x s e n 16 x Calcular: Tg 4 Calcular: tg 4x
a) 8 b) 8 Calcular: A - B
a) 5/12 b) 5/24 c) 7/24

-8-
 8. Simplificar: Hallar: A+B
a) b) -
a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 5
M= 14. Encontrar el valor de “k” para que R Z= +4 sen2
c) d) sea independiente de “
“”
R=Sen6+Cos6- K cos 4
4
a) 2 tg x b) 2 ctg x a) Sec x b) Sen2x
c) 2 sen x d) 2 cos x a) 3/5 b) 5/3 c) 7/8 c) 4 d) 2 e) 1
e)
d) 3/8 e) 5/7
e) sec x
15. Calcular: 20. Si: =
4. Simplificar: 9. Calcular Tg x A=cos 160 . cos 40 . cos 80
Si: 6 sen 2x + cos 2x = 1 a) 1/2 b) –1/2 c) 1/4
E= Hallar: Sen 4x
d) –1/4 e) –1/8
a) 2 b) 4 c) 6 d) e) 16. Calcular a) 0 b) –1 c) 1
a) 2 sen 2x b) 4 sen 2x 10. Si: Si: =6; d) 3/8 e) 3/4
C
logasenx + 2 logacos x –2
c) 2 sen 4x d) logactgx=loga4a
a) 2
Hallar: E=3senx – sen 3x
e) sen 4x b)
a) a/8 b) a/16 c) 8a M
5. Simplificar: d) 16a e) 4ª c) 3

E= 11. Si: d) 4 
 TEMA 9
TRANSFORMACIONES e) 5 A B PROBLEMAS DE CLASE
a) Sen 2  b) Cos 2  TRIGONOMETRICAS
c) Tg 2
2 d) CTg 2
2
17. De la figura calcular: Tg x 1. Reducir:
e) Sec 2
2
Si: ;
6. Simplificar: A
Hallar: cos 4 a)
M= b) /2 a) sen4x b) sen8x
a) 1 b) –1 c) /2 D
c) /3 c) senx d) sen12s
d) /2 e) ½
e) sen16x
a) –2 sen4 b) 4 sen4 d) /4 3X
c) –4 sen4 d) 4 sen2 12. De la siguiente igualdad:
e) /5 2. Reducir:
e) –4 sen2
p+q ctg2x x
7. Reducir: B C
Z= Hallar: “p+q” 18. Reducir la expresión:

a) 1 b) 2 c) 3 M= +tg218
a) tg2x b) tgx c) ctg2x
d) 4 e) 3 cosec d) ctgx e) tg2x.tgx
a) sec 18°
2
b) sec 18°
2

a) Sen 2x b) 2 sen 2x c) sec236° d) cos218°

13. Si:
c) cos 2x d) 2 cos 2x e) cosec236° 3. Si: A B = 60°
e) 2 tg x
Sen x + Cos x=
4 4

19. Simplificar: Hallar:

-9-
 d) 1/2 e)

12. Simplificar:
a) 1 b) –1 c) 2
a) - b) c) 1/2 d) e) - a) b) c)
d) 1/7 e) 1/4 d) e)
8. Calcular:
4. Si: a = 20° a) tg9
tg9 b) k.tg2
k.tg2 c) k.tg3
k.tg3 18. Simplificar:
d) tg6
tg6 e) tg3
tg3

13. Reducir:

si:
a) b) ½ c) 2  = /8 a) 1/2 b9 –1 c) 1
d) 1/4 e) - a) 2/3 b) 3/4 c) 3/2 d) 0 e) 2
a) 1 b) c) 3/4 d) 2 e) 4/3
5. Hallar: 19. Si:
d) 2 e)
14. Reducir: Cosx = 0,75

9. Si: x = 3
3/20
Hallar:
K = cos2x.sen7x + sen3x.cos8x
a) 1 b) –1 c) –2
a) –1 b) –1 c) 0
d) 2 e) a) b) c)
d) cos27°e)
cos27°e) –cos27° a) 8 b) 6 c) 4
d) e) d) 10 e) 12
10. Reducir:
15. Simplificar:
20. La expresión:

K. sen40° = Sec40° + Sec100°

a) -4 b) 4 c) 3
a) tg
tg b) tg2
tg2 c) ctg
ctg
d) e)
6. Hallar: d) 2tg
2tg e) tg4
tg4 se expresa como:
16. Simplificar:
A cos Bx + C
11. Hallar el máximo valor de:
Hallar:
a) b) e)
A+B+C
d) - e) –1 a) 7/25 b) 24/25 c) 48/25
ECUACIONES d) 25/48 e) 25/24 a) 5 b) 6 c) 7
7. Hallar: d) 8 e) 9
a) 1 b) 2 c) 17. Calcular:

-10-
10-
 TEMA 10 6. Resolver: a) /6 b) /3 c) /4 x  [0; 2
2>
d) /4 e) /2
Hallar el número de soluciones
PROBLEMAS DE CLASE 12. Resolver:
a) 1 b) 2 c) 3
1. Resolver: a) 10° b) 15° c) 20° 2sen2x – 3senx = 0 d) 4 e) 5
d) 25° e) 30°
Sen22x + 2 Cos22x = 1,5 Si: 17. Resolver:
7. Resolver: x  [0; 2
2>
a) /2 b) /4 c) /8
d) /6 e) /3 Hallar el numero de solución:

2. Resolver: Senx + cos x = a) 1 b) 2 c) 3

a) 30° b) 60° c) 45° d) 4 e) 5 a) /3 b) /2 c) /4
d) 90° e) 37°
d) /6 e) /12
a) /2 b) /4 c) /8 13. Hallar el número de soluciones si:
d) /6 e) /3 8. Resolver:
18. Resolver:
x  [0; 2
2]
3. Resolver:
sen2x + 2senx – 3 = 0
Sen x. Cosx. Cos2x =
a) /3 b) /4 c) /5
d) /6 e) /12 a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 a) /4 b) /2 c) /3
a) /12 b) /24 c) /6 d) /3 e) /2 d) /6 e) /8
9. Resolver:
14. Reducir:
4. Resolver: 19. Resolver:
3(1 – cosx) = sen2x
Cscx
(Cscx) – 1 = Ctg2x 2cosx - =0
k
a) k 2k
b) 2k c)
Hallar:
Senx. Cosx Si:
a) 23° b) 25° c) 22°30’ d) 37°/2 e) 53° 0° < x < 360°
d) e)
5. Resolver: a) 1/2 b) 1/4 c) a) {45; 135} b) {45; 225}
d) e) 1/6 c) {45; 315} d) {135; 225}
10. Resolver: e) {225; 315}
Sen4x + cos4x = 15.
20. Resolver:

4sen2x + 8 senx + 3 = 0
k 
a) k k 
b) k Cos3x.senx – cosx. Sen3x =

a) b)
c) d) a) /4 b) /2 c) /8
a) b) c) d) /6 e) /12
c)
2k
e) 2k

16. Resolver:
d) e)
d) e) 11. Resolver:
2 senx – csc x = 1

Si:

-11-
11-
21. Hallar el menor valor positivo de “x”: a) /3 b) /6 c) /4 si:  <0°; 90’>
d) /5 e) /2 36. Resolver:
Sen x = 1 + cosx
27. Si se cumple que: a) 30°; 45° b) 45°; 60° 5sen4x + 6 sen2x. cos2x + 5cos4x = 4
a) 30° b) 45° c) 75°
c) 60°;90° d) 30°; 60°
d) 90° e) 60°
Cos2 x + sen 2x = 0 d) 90°; 120°
22. Hallar el número de soluciones:
a) b)
Hallar la menor solución positiva. 32. Resuelva:
Si: x  <0; 180>
3 tg2 x – 1 = 0 a) 10° b) 75° c) 80° Senx + cos x - =0
d) k+
d) k
a) 1 b) 2 c) 3 RESOLUCION DE TRIANGULOS Indique el mayor valor negativo:
d) 4 e) 0 OBLICUANGULOS e)
d) 20° e) 40°
23. Hallar “x” que satisface: a) b)
37. Resolver:
28. Resolver:
c)
Sen4x + Cos4x = cos4x
a) 30° b) 45° c) 60°
d) 37° e) 53° d) e)
a) b) c)
24. Resolver: a) 10° b) 20° c) 30°
d) 40° e) 50° 33. Resuelva: d) 3k
e) 3

Log (1 + senx) = 2 38. Resolver:

x  <0; 90°>
si: 29. Resolver:
x  [0; 270>
Rpta: ___________
Tgx . Tg3x = 1 Ctgx. -1 = 4cosx
Hallar el número de soluciones
34. Si: 0° < x < 90°
a) /5 b) /4 c) /7
a) 1 b) 2 c) 3 d) /8 e) /6 a) /3 b) /8 c) /4
Tg (45° + x) – 3tgx=2
d) 4 e) 5 d) /12 e) /10
30. Halar el valor de la suma de las 3 a) 30° b) 60° c) 75°
25. Resolver: primeras soluciones positivas de la 39. Hallar “x”
d) 15° e) 45°
ecuación.
35. Si se cumple que: Tg29x – tg23x = 1 – tg29x. tg23x
3(tgx + ctgx) = 4
a) 1° b) 2° c) 5°
d) 10° e) 30°
k 
a) k 2x
b) 2x
Halle los valores de “x” 40. Resolver:
a) b) c)
2k
c) 2k k +
d) k 3 (sen2x - 1) = 6 senx – 7 cos2x
a) b)
d) e) 
a) 15° b) 30° c) 45°
k +
e) k d) 60° e) 75°
c) d)
31. Resolver:
41. “x”
26. Resolver:
4 sen 2 + 4 cos4
2
cos4 = 1
e)
csc x – sen x = cos x

-12-
12-
 B = 120°; a = 2m y c = ( )m
c) d)

a) P b) 2P c) a d) e) a) 60° b) 15° c) 7°30’

a) /4 b) /6 c) /3 d) 45° e) 30°
e)
d) /12 e) /15
8. En un triángulo ABC se verifica: 13. En un triángulo ABC se cumple que:
42. Hallar el  de soluciones:
4. Resolver el triángulo ABC, si:
1 + 2senx = 2cos2x + cos2x
x  [0; 2
2] a = 21m; b = 32m y A = 115°

a) 1 b) 3 c) 5 a) c = 40m, B = 30° y C = 35°

¿Qué tipo de triángulo cumple la hallar: tan
d) 7 e) 9 relación?
b) c = 35m, B = 25° y C = 35°
c) Faltan
a) Acutángulo b) Rectángulo a) 2 b) c) d) 3 e)
d) c = 2m, B = 35° y C = 30°
TEMA 11 e) No hay solución c) Isósceles d) Equilátero
PROBLEMAS DE CLASE e) Oblicuángulo 14. ¿A que es igual?

1. En un triángulo rectángulo ABC el producto

de los lados opuestos a los ángulos “B” y “C” 9. El coseno del mayor ángulo de un
es igual al cuadrado de la hipotenusa “a” triángulo cuyos lados son tres números
multiplicado por: enteros y consecutivos es igual a 1/5.
Calcular el perímetro de dicho triángulo. en términos del semiperímetro (P) y del área (S)

a) b) a) 10 b) 12 c) 14 d) 16 e) 18 a) SP2 b) SP3 c) SP-2 d) SP-3 e) SP

c) d) senA.senB 10. Indicar uno de los lados de un triángulo 15. Los lados de un triángulo son:
5. Las longitudes de los lados de un triángulo ABC en el cual se cumple:
e) senB.senC son tres números enteros consecutivos y el
ángulo mayor es el doble del menor (
() calcular el área de dicho triángulo
2. El área de un polígono regular de 36 lados La relación del lado mayor al lado menor es:
es igual al cuadrado de su lado multiplicado a) 2cos
2cos b) cos2
cos2 c) cos
cos a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 e) 11
por: a) 30° b) 45° c) 60° d) 120° e) 75°
d) 2sen
2sen e) 5/3
16. En un triángulo ABC se cumple que:
a) 9csc 5° b) 9cot5° c) 9sec5° 11. Un triángulo tiene por lados tres impares
6. En un triángulo ABC simplificar:
d) 9cos5°e)
9cos5°e) 9 tan 5° consecutivos, siendo el mayor ángulo
120°. Hallar las longitudes de los lados.
3. En un triángulo ABC se conocen B=15° y A – a) 1; 3; 5 b) 3; 45; 7
B = 90° y el radio de la circunferencia a) 120° b) 90° c) 150°
c) 5; 7; 9 d) 7; 9; 11
circunscrita es de longitud 0.6.Calcular la a) a b) b c) c d) 135° e) 108°
e) 9; 11; 13
longitud del lado opuesto al ángulo “A”. d) b + c e) b – c
17. En un triángulo sus lados son: 9, 10 y 17.
12. Determinar el ángulo “C” de un triángulo
Hallar la tangente de la mitad del mayor
ABC, sabiendo que:
a) 1m b) ángulo
7. En un triángulo ABC, simplificar:

-13-
13-
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 d) 4,483m e) Faltan datos

18. En un triángulo ABC se sabe que:

C = 60° y a = 3b

Determinar el valor de Tan (A – B)

a) 4 b) 2 c)

d) e) 1

19. En un triángulo ABC, el ángulo C mide 60° y

los lados:

Hallar la medida del ángulo “A”

a) b)

c) d)

e)

20. El diámetro aparente (ángulo de

observación) del sol es aproximadamente
32°. ¿A qué distancia del ojo debe
colocarse una moneda de 30mm de
diámetro para poder tapar exactamente al
sol?
Dato: Tan 16° = 0,00465.

a) 3,844m b) 3,223m c) 3,448m

-14-
14-