COMPORATIVO
COMPORATIVO
COMPORATIVO
º
“TEORIAS DEL SURGIMIENTO DE LA
CULTURA ANDINA”
Instrucciones:
Lee detenidamente el siguiente texto y subraya las
ideas más importantes
INTRODUCCIÓN:
El inicio de las investigaciones arqueológicas en el área
andina entre fines del siglo XIX e inicios del siglo xx, generó
una serie de debates sobre el origen de las altas culturas
andinas o la Civilización Andina, dicho debate se inicio en las Fuente:
primeras décadas del siglo xx y dejó una serie de teorías que https://historiaperuana.pe/wp-content/uploads/teoria-inmigracionista.jpg
Cerámica Maya Cerámica Nazca Tello hizo su aparición en el panorama científico del Perú
defendiendo la tesis del autoctonismo de la cultura peruana
•Toponimia de lugares antiguos con gran similitud a precolombina y refutando la teoría de la procedencia
los vocablos mayas (Illimo, Ichoacán, etc.) mesoamericana (de México y Centroamérica) sostenida por
el arqueólogo alemán Max Uhle.
PROPUESTA:
Tello sostuvo que la cultura más antigua del Perú fue la
cultura Chavín, surgida hace 3.000 años en la sierra
oriental del departamento de Áncash, y que de allí se había
irradiado hacia la costa y a otras regiones del área andina.
La cultura peruana se formó en Chavín de Huántar, que
recibió influencia a su vez, de pobladores provenientes de
la selva amazónica. Los logros culturales de Chavín, a
orillas del rio Marañón, se expandieron hacia todo el
• La Leyenda de Naylamp, que relata la llegada de un territorio andino. Afirmaba que las culturas de la costa
contingente por mar a la costa norte peruana. peruana eran receptoras y de menor antigüedad y
desarrollo en comparación con las de la sierra.
Fuente: https://www.iperu.org/leyenda-de-naylamp
Sabías que ?
Las criticas a Uhle se iniciaron con el Fuente: https://historiaperuana.pe/wp-content/uploads/teoria-autoctonista.jpg
descubrimiento de las culturas Chavin y Paracas,
y se han visto reforzadas con el descubrimiento La teoría autoctonista considera a Chavín como la cultura
de Caral. matriz de la Civilización Andina; estimó que su origen estaba
en el oriente peruano, en Amazonas, específicamente en la
etnia arawac.
- 1º grado Ciencias
COLEGIO NACIONAL “SAN JUAN” - TRUJILLO
FUNDAMENTOS:
• Tello refutó la teoría inmigracionista de Max
• Los restos de Chavín aparecen dispersos de norte a sur y Uhle, al demostrar que la cultura Chavín había
de este a oeste, dentro de toda el área andina. Indicó como florecido mil años antes de la Mochica. Sostuvo
pruebas la presencia de dioses en el arte Chavín que también que los iniciadores de cultura Chavín
pertenecen a la zona amazónica fueron gentes procedentes de la selva amazónica,
portadores de una cultura rudimentaria, pero
que con el tiempo forjaron una alta cultura, sin
recibir ninguna influencia foránea.
Fuente: https://encrypted-
tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTw2kk6unGPauXHEjVQieF4StYzlvqNPBJy_Q&s
Fuente: https://historiaperuana.pe/periodo-autoctono/teorias-origen-cultura-
peruana
1º
En épocas prehistóricas, grupos de hombres
primitivos procedentes del norte llegaron a la selva
amazónica. Esta gente vivía de la caza, pesca y
recolección.
2º
En busca de un medio más acogedor, estos grupos fueron
ascendiendo por el flanco oriental de los Andes y se establecieron en
la ceja de selva o selva alta, zona que es muy favorable para la vida.
Allí descubrieron la agricultura y aprendieron a cultivar maíz, yuca,
camote, frijoles, maní y árboles frutales (papaya, chirimoya, palta,
piña, guanábana, lúcuma, pacae, granadilla).
3º
Prosiguiendo su ascensión llegaron dichos
hombres a la sierra interandina, donde
perfeccionaron la agricultura. Domesticaron la
papa, la cañigua, la quinua, la oca, el olluco y
animales como la llama y la alpaca. Desarrollaron
enormemente la textilería, la cerámica, la
arquitectura de piedra, etc.
- 1º grado Ciencias
COLEGIO NACIONAL “SAN JUAN” - TRUJILLO
PLANTEAMIENTOS:
TEORÍA HOLOGENISTA:
• Propone que la cultura andina se desarrolló a partir de
la interacción y la integración de diversas
AUTOR: Luis Guillermo comunidades y culturas pequeñas, más que a través de
Lumbreras: el arqueólogo la invasión o la conquista por parte de una cultura
argumentaba que el desarrollo dominante.
cultural andino no fue
unidireccional ni lineal, sino un
proceso complejo y
multifacético que se dio por la
confluencia y síntesis de
diferentes tradiciones y
prácticas locales, lo que él
denominó “hologénesis” • Pone como evidencia al maíz y a la cerámica: El maíz se
sembró en Mesoamérica y la cerámica tiene influencia
Mediante esta teoría señala que todos los factores internos y de Ecuador y Colombia.
externos confluyen en los procesos de cambios, los que se
presentan cuando el nivel de desarrollo histórico de los pueblos
lo permite y requiere.
Fuente: https://www.pub.eldiario.net/noticias/2017/2017_06/nt170621/f_2017-06-
21_41.jpg
Poblador nativo que está dirigiendo una ofrenda a la
Pachamama.
Las culturas habrían sido síntesis de factores externos al mismo Historia del Perú Tomo I – Perú Antiguo – Editorial Juan
tiempo que habrían tenido logros internos y todos estos dos Mejía Baca
factores confluyentes posibilitarían la irradiación de culturas si el
Historia del Perú: Una mirada actual del pasado – Editorial
momento histórico lo permite.
Lumbreras
file:///C:/Users/LENOVO/Downloads/HISTORIA%20DEL%20PER%C3%9A-
Para que surjan las altas culturas , es necesario la unión de los LUMBRERAS.pdf
logros internos del pueblo , con logros externos de otros.
Recibieron influencias en la agricultura, los tejidos y en la Matos R. El proceso de desarrollo de la cultura andina El
arquitectura proveniente de otras civilizaciones. proceso de desarrollo de la cultura andina (cervantes.es)
- 1º grado Ciencias