Semana Del 15 Al 26 de Abril 2024 Artistica

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Semana del 15 al 26 de abril 2024

- Dibujo de objetos del entorno: Pedir a los estudiantes que dibujen objetos que se
encuentran en su entorno, como una silla, una mesa o una ventana.

- Dibujo de elementos naturales: Pedir a los estudiantes que dibujen elementos


naturales, como árboles, flores o animales.

- Dibujo libre: Dar a los estudiantes la oportunidad de dibujar lo que quieran, sin
ninguna restricción
Los colores primarios, secundarios, complementarios, fríos, cálidos y técnica del
claroscuro

Los colores primarios y secundarios: Dentro del círculo cromático, se colocan a 120º unos
de otros: son el rojo, el amarillo y el azul. Se denominan primarios porque no pueden
obtenerse mezclando otros colores. Al contrario, sirven de base para las distintas mezclas,
denominadas colores secundarios. El naranja, verde y violeta son los tres colores
secundarios obtenidos mezclando dos primarios. En el círculo cromático, cada uno de ellos
se sitúa entre los dos colores primarios que entran en su composición:

rojo + amarillo = naranja

amarillo + azul = verde

azul + rojo = violeta

Los colores complementarios: Dentro de un círculo cromático, se trata de los colores


diametralmente opuestos. Estos funcionan por pares, compuestos por un color primario y
un color secundario:

rojo y verde

amarillo y violeta

azul y naranja

Mezclar los colores complementarios: La mezcla de los pares complementarios da toda


una gama de grises y pardos. Puedes varias las proporciones de la mezcla hasta el infinito
y disponer así de una paleta muy amplia de grises más o menos fríos, y de marrones más o
menos suaves. Al asociar, en cantidades iguales, un color primario y su color secundario
complementario, obtendrás lo que se llaman tonos "neutros". Al asociar colores
complementarios en cantidades distintas, los tonos obtenidos se denominan "grises de
color". Tanto en dibujo como en pintura, estos tonos se utilizan de maneras distintas:

- Utilízalos como base: los demás colores atraerán más la mirada.


- Para atenuar un color que te parezca demasiado chillón, recúbrelo con su
complementario. Obtendrás un tono neutro, más luminosos que si hubieras
aplicado negro o blanco.
- Las mezclas de complementarios dan unos tonos que se acercan fielmente a los de
la naturaleza (un campo, la falda de una montaña).

Los colores cálidos / los colores fríos: Situados en la misma mitad del círculo cromático,
los colores cálidos son el rojo, el naranja y el amarillo. En la otra mitad, se encuentran los
colores fríos: verde, azul y violeta. Desde un punto de vista visual, los colores cálidos
parecen adelantarse y ocupar más espacio en una composición pictórica que los colores
fríos. Al contrario, menos enérgicos, los colores fríos parecen retroceder: éstos te permiten,
por ejemplo, dar profundidad a un paisaje. Como artista, intentas transmitir una emoción
a través de tu obra. Ten en cuenta que los colores cálidos generan un sentimiento de
alegría, de energía o de excitación. El rojo, por ejemplo, evoca el deseo o el peligro, según
el objeto representado. Los colores fríos son más tranquilizadores: éstos evocan
sentimientos menos violetos, como la melancolía o la serenidad. Diviértete comparando la
emoción que sientes ante una obra en función de los colores que la componen.

El claroscuro: Blanco y negro ¡Cuidado!: el blanco y el negro no figuran en el círculo


cromático. Sin embargo, se utilizan con frecuencia en dibujo y pintura, sobre todo para las
mezclas. El blanco sirve para suavizar y aclarar los demás colores, mientras que el negro se
utiliza para oscurecerlos.

- Pintura con colores primarios: Enseñar a los estudiantes sobre los colores primarios
y cómo se pueden mezclar para crear otros colores. Pedir a los estudiantes que
creen una pintura usando solo colores primarios.

- Pintura con colores secundarios y complementarios: Enseñar a los estudiantes


sobre los colores secundarios y complementarios, y cómo se
- Pintura con colores fríos y cálidos: Enseñar a los estudiantes sobre los colores fríos
y cálidos, y cómo se pueden usar para crear diferentes ambientes y atmósferas en
una pintura.

- Técnica de claroscuro: Enseñar a los estudiantes sobre el claroscuro y cómo se


puede usar para crear volumen y profundidad en una pintura. Pedir a los
estudiantes que creen una pintura usando técnicas de claroscuro.
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