Prácticas Del Lenguaje Pinocho

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
NOVELA: LAS AVENTURAS DE PINOCHO

FECHA: CLASE 1
LAS AVENTURAS DE PINOCHO
ANALIZAMOS LA PORTADA DEL LIBRO.
CONVERSAMOS CON LOS Y LAS ESTUDIANTES:CONOCEN A PINOCHO,SABEN QUIÉN ES SU
AUTOR,ETC.ESCRIBEN EN LA CARPETA TODO LO QUE SABEN DE ESTE PERSONAJE.
 COMENZAMOS LA LECTURA DEL CAPÍTULO 1 (LECTURA POR PARTE DE LA DOCENTE).
 COMPLETAMOS EL CUADRO:
PERSONAJES HECHOS CLAVES DEL

CAPÍTULO
ACTIVIDADES:
COMPLETAMOS LA FICHA:
TÍTULO:
AUTOR:
ADAPTACIÓN:
PINTA LA OPCIÓN CORRECTA:
¿QUÉ PASÓ CUANDO EL MAESTRO CEREZA IBA A DAR EL PRIMER HACHAZO AL TROZO DE MADERA?
SU HACHA NO TENIA GEPETO ENTRO A PEDIRLE ESCUCHO UNA VOZ DICIENDO ¡NO ME
FILO AYUDA PEGUES!
¿PARA QUÉ NECESITA GEPETO UN TROZO DE MADERA?
CREAR UN BARCO CREAR UNA MARIONETA , UN CREAR UN MASTIL PARA SU BANDERA

PIRATA MUÑECO
¿CUÁL ES EL MOTIVO DE LA PELEA ENTRE EL MAESTRO CEREZA Y GEPETO?
LE HACE UN CHISTE SOBRE SU ESCUCHA EL SOBRENOMBRE LE ROBA LA MADERA
COMPLETA EL CUADRO DE LOS DOS PERSONAJES QUE APARECEN EN EL PRIMER CÁPITULO
MAESTRO : MAESTRO :
PROFESIÓN: PROFESIÓN
APARIENCIA FISICA : APARIENCIA FISICA:

FECHA: CLASE 2
 LECTURA DE LOS CAPÍTULOS 2 Y 3.
 CUADRO PARA COMPLETAR DESPUÉS DE LA LECTURA:
PERSONAJES HECHOS CLAVES DEL CAPÍTULO
 ACTIVIDADES:
1. DIBUJA COMO ERA LA CASA DE GEPETTO, SEGÚN DESCRIBE EL CÁPITULO
2. COMPLETA SI LA SIGUIENTE PARTE DE LA HISTORIA ES VERDADERA O FALSA
“CUANDO GEPETTO TERMINO DE HACER SU NARIZ, ESTA MANTUVO SU FORMA ORIGINAL…”
ESCRIBE LO QUE REALMENTE OCURRIÓ EN LA HISTORIA
________________________________________________________________________________________
3. EN UNA PARTE DEL CAPÍTULO DICE:
DESPUÉS DE LA NARIZ LE HIZO LA BOCA, Y AHÍ SÍ, LA MADERA COMENZÓ A REIRSE Y HACERLE BURLAS.
- ¡NO TE RÍAS! – DIJO GEPETTO.PERO FUE COMO DECIRSELO A LA PARED-. TE DIGO QUE NO TE RÍAS
– GRITO
CON VOZ AMENAZADORA.

ENTONCES LA BOCA DEJO DE REÍR, PERO LE SACO LA LENGUA.
– ¡QUÉ HIJO MÁS INGRATO! ¡AÚN NO ESTÁ TERMINADO Y YA LE ESTÁ FALTANDO EL RESPETO A SU PADRE!
PARA NO ARRUINASR SU TRABAJO, CONTINUÓ CON LA TALLA COMO SI NADA PASARA: LA HIZO LA
BARBILLA, EL CUELLO. ALLI GEPETO NOTÓ QUE SU PELUCA SE LE SEPARABA DE SU CABEZA. MIRÓ HACIA
ARIBA Y ¿QUÉ VIO? VIO SU PELUCA AMARILLA EN LAS MANOS DE LA MARIONETA.
-¡PINOCHO! ¡DEVUELVEME AHORA MISMO LA PELUCA!
MARCA EN EL TEXYTO CUÁLES ERAN LAS DEMOSTRACIONES DE INSOLENCIA Y DE POCO RESPETO DE

PINOCHO HACIA GEPETO.
4. ESCRIBE QUE SUCEDE EN LA IMAGÉN
___________________________________________
___________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
5. EN EL CAPÍTULO 3 APARECE UN NUEVO PERSONAJE. ¿QUÉ NOMBRE RECIBE? (PUEDES AYUDARTE

CON LA IMAGÉN SIGUIENTE).
______________________________________________________________________________
6. OBSERVÁ CON ATENCIÓN LA IMAGEN Y COMPLETA LA FRASE.
PINOCHO ENOJADO
___________________________________________
___________________________________________
FECHA: CLASE 3
 LECTURA DE LOS CAPÍTULOS 4 Y 5.
 COMPLETAN EL CUADRO DESPUÉS DE LA LECTURA:
PERSONAJES HECHOS CLAVES DELCAPÍTULO
1. RELEÉ EL CAPÍTULO 4 Y BUSCÁ EN QUÉ PARTE EL NARRADOR EXPLICA CÓMO ERA DE TERRIBLE EL
HAMBRE QUE SENTÍA PINOCHO.TRANSCRIBÍ LAS PARTES DONDE SE DESCRIBE EL HAMBRE DE
PINOCHO.
2. EN EL CAPÍTULO 5 OCURREN SUCESOS MUY TRISTES;¿CUÁLES SON ESOS MOMENTOS EN QUE A
PINOCHO TODO LE SALE MAL?¿QUÉ COSAS LE OCURREN?
3. GEPETO CALMA EL HAMBRE DE PINOCHO CON TRES PERAS. CONTÁ CÓMO FUE ESE MOMENTO.
FECHA: CLASE 4
LECTURA DE LOS CAPÍTULOS 6 Y 7.
COMPLETAMOS EL CUADRO DESPUÉS DE LA LECTURA:
1. GEPETO LE ARMA CON MUCHO AMOR LA ROPA A PINOCHO.

¿DE QUÉ ERA LA CHAQUETA? ……………………………………………………………...
¿CON QUÉ LE HIZO LOS ZAPATOS? …………………………………………………………
¿QUÉ USO GEPETO PARA HACERLE EL SOMBRERO? ………………………………………
2. RELEAN LA PROMESA QUE PINOCHO LE HACE A SU PADRE:

“–TE PROMETO QUE SERÉ BUENO, IRÉ A LA ESCUELA Y SERÉ EL MEJOR ALUMNO (...). SOLO ME FALTA UNA
CARTILLA NUEVA”.
¿CÓMO REACCIONA GEPETO ANTE LA PROMESA DE PINOCHO?¿QUÉ HACE GEPETO PARA
CONSEGUIR LA CARTILLA NUEVA?
3. ¿QUÉ SUCEDE EN ESTA PARTE DE LA HISTORIA?
4. ¿POR QUÉ LOS TÍTERES CONSIDERAN A PINOCHO SU HERMANO?

5. APARECE UN NUEVO PERSONAJE:
¿CÓMO SE LLAMA?
¿DÓNDE TRABAJA?
¿CÓMO ES?
¿QUÉ QUIERE HACER CON LAS

MARIONETAS?
6. COMEFUEGO PARECE UN HOMBRE TERRIBLE; SIN EMBARGO, DEMUESTRA QUE SE CONMUEVE Y

EMOCIONA.RELEAN LOS FRAGMENTOS EN LOS QUE EL DUEÑO DE LOS TÍTERES MUESTRA SUS
SENTIMIENTOS.
¿QUÉ HACE CUANDO SE EMOCIONA?¿CÓMO LOGRA PINOCHO SALVAR SU VIDA Y LA DE LAS
OTRAS MARIONETAS?
FECHA: CLASE 5
 LECTURA DE LOS CAPÍTULOS 8 Y 9.
 COMPLETAMOS EL CUADRO AL FINALIZAR LA LECTURA DE LOS CAPÍTULOS:
1. ¿QUÉ LE REGALA COMEFUEGO A PINOCHO?¿POR QUÉ?

2. ¿CON QUIENES SE ENCONTRÓ PINOCHO EN EL CAMINO?¿POR QUÉ DECIDE IRSE CON ELLOS EN VEZ
DE VOLVER A SU CASA?
3. ¿QUÉ PERSONAJE REAPARECE AL FINAL DEL CAPÍTULO 8 Y QUÉ ADVERTENCIA LE HACE A
PINOCHO?
4. ¿QUÉ PENSAMIENTOS TENÍA PINOCHO MIENTRAS CAMINABA HACIA EL CAMPO DE LOS MILAGROS?
5. OBSERVÁ LA IMAGEN Y ESCRIBÍ QUE SUCEDE EN ESTA PARTE DEL CAPÍTULO 9.
6. DE PRONTO, UNA RISOTADA LE TRASPASÓ LOS OÍDOS. PINOCHO MIRÓ HACIA ARRIBA…
¿QUÉ SUCEDE DESPUÉS?¿QUÉ PERSONAJE APARECE Y QUÉ ES LO QUE LE CUENTA?
FECHA: CLASE 6
 LECTURA DE LOS CAPÍTULOS 10 Y 11.

 COMPLETAMOS EL CUADRO DESPUÉS DE LA LECTURA DE CADA CAPÍTULO:
1. ¿CUÁL ERA EL MOTIVO DEL LLANTO DE PINOCHO?

2. ¿DE QUÉ MANERA LLEGA PINOCHO AL LUGAR DESDE EL QUE SU PADRE SALIÓ A BUSCARLO EN UNA
BARCA?
3. ¿QUÉ SUCEDE EN ESTA PARTE DEL CAPÍTULO 10?
4. LA LEYENDA DEL CAPÍTULO 11 AVISA A LOS LECTORES QUE PINOCHO HACE UN DESCUBRIMIENTO
ACERCA DE BELLA SEÑORA. BUSQUEN LAS PALABRAS DE PINOCHO QUE REVELAN QUÉ ES LO QUE
DESCUBRIÓ.ESCRIBAN EN SUS CARPETAS ALGO DE LO QUE CONVERSARON PINOCHO Y LA BELLA
SEÑORA.
5. ¿CÓMO REACCIONARON LOS COMPAÑEROS DE ESCUELA DE PINOCHO CUANDO LO VIERON?
6. ¿A QUÉ LUGAR SE VA PALITO?¿QUÉ DECIDE HACER PINOCHO?
7. ¿QUÉ NOTÓ PINOCHO EN UNO DE LOS BURROS?
FECHA: CLASE 7
LECTURA DE LOS CAPÍTULOS 12 Y 13.

COMPLETAMOS EL CUADRO AL FINAL DE CADA CAPÍTULO.
1. ¿CÓMO ERA EL PAÍS DE LOS JUEGOS?¿POR QUÉ LE GUSTABA A PINOCHO ESE LUGAR?
2. ¿QUÉ LES OCURRE A PALITO Y A PINOCHO EN EL CAPÍTULO 12?OBSERVÁ LA IMAGEN Y ESCRIBÍ QUÉ
LES PASÓ.
3. LUEGO DE ESTA TRANSFORMACIÓN, ¿A QUÉ LUGAR LLEVAN A TRABAJAR A PINOCHO? RELEÉ QUÉ
COSAS APRENDE A HACER LA MARIONETA Y ANOTALAS EN LA CARPETA.
4. ¿A QUIÉN VIO PINOCHO EN EL PÚBLICO?
5. ¿POR QUÉ EL DUEÑO DEL CIRCO DECIDE VENDERLO?
6. ¿QUÉ SUCEDE CUANDO PINOCHO ES ARROJADO AL MAR?¿CÓMO LOGRA SALVARSE?
FECHA: CLASE 8
 LECTURA DE LOS CAPÍTULOS 14 Y 15.
 COMPLETAMOS EL CUADRO:
1. ¿CÓMO LLEGA PINOCHO AL VIENTRE DE LA BALLENA Y CON QUIENES SE ENCUENTRA ALLÍ?

2. ¿QUÉ PLAN IDEARON PINOCHO Y GEPETO PARA ESCAPAR DE LA BALLENA?
3. IMAGINÁ Y ESCRIBÍ QUÉ PUDO HABER PASADO CON EL POBRE ATÚN.
4. ¿QUÉ SUCEDIÓ CON LA ZORRA Y EL GATO AL FINAL DEL CAPÍTULO 14?
5. EN EL ÚLTIMO CAPÍTULO PINOCHO VIVE OTRA TRANSFORMACIÓN:
UNA NOCHE MIENTRAS LA MARIONETA DORMÍA SE LE APARECIÓ

EN SUEÑOS EL HADA BUENA.
ESCRIBÍ QUÉ SUCEDIÓ A CONTINUACIÓN Y QUÉ LE DIJO GEPETO.

FECHA: CLASE 9
 ESCRIBIMOS UN NUEVO ENGAÑO DE LA ZORRA Y EL GATO.REALIZAMOS UNA PRIMERA ESCRITURA
EN UN BORRADOR Y DESPUÉS PASAMOS A LIMPIO.PUEDEN AGREGAR UN DIBUJO A ESTE NUEVO
EPISODIO.
LA ZORRA Y EL GATO SIEMPRE ANDAN EN BUSCA DE MONEDAS Y

PLANEAN UN NUEVO ENGAÑO.PENSÁ QUÉ TRAMPA LE QUIEREN
TENDER ESTA VEZ A PINOCHO Y DÓNDE PLANEAN
ENCONTRARLO (EN LA ESCUELA,CUANDO VUELVE DE VENDER
CANASTOS,EN SU CASA).
FECHA: CLASE 10
 PAUSA EVALUATIVA:
1. ESCRIBÍ EL NOMBRE DE LOS PERSONAJES Y CONTÁ LO QUE RECUERDES DE CADA
UNO.
2.ESCRIBÍ VERDADERO O FALSO.SI LA ORACIÓN ES FALSA JUSTIFICÁ EL POR QUÉ.
A. EL MAESTRO CEREZA LE REGALA UN TROZO DE MADERA A SU AMIGO GEPETO.
B. EL MAESTRO CEREZA ERA PANADERO.
C. PINOCHO NO SIGUE LOS CONSEJOS DEL GRILLO.
D. PINOCHO AMABA IR A LA ESCUELA.
E.PALITO Y PINOCHO SE CONVIERTEN EN BURROS.
3. COMEFUEGO LE REGALA A PINOCHO MONEDAS DE ORO. CONTÁ QUÉ FUE LO QUE LA
ZORRA Y EL GATO LE PROPUSIERON HACER A PINOCHO CON SUS CINCO MONEDAS.
FECHA: CLASE 11
 ARMAMOS UN PINOCHO CON MATERIAL RECICLABLE.

 MATERIALES NECESARIOS:
1 TUBO DE CARTÓN DE PAPEL HIGIÉNICO
CARTULINAS DE COLOR ROJO,NEGRO,AMARILLO AZUL
HILO FINO TIPO CORDEL
PLASTICOLA BLANCA
1 ESFERA CHICA DE CARTULINA

Prácticas Del Lenguaje Pinocho

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Prácticas Del Lenguaje Pinocho

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Prácticas Del Lenguaje Pinocho

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

NOVELA: LAS AVENTURAS DE PINOCHO

PERSONAJES HECHOS CLAVES DEL

PINTA LA OPCIÓN CORRECTA:

¿PARA QUÉ NECESITA GEPETO UN TROZO DE MADERA?

CREAR UN BARCO CREAR UNA MARIONETA , UN CREAR UN MASTIL PARA SU BANDERA

¿CUÁL ES EL MOTIVO DE LA PELEA ENTRE EL MAESTRO CEREZA Y GEPETO?

LE HACE UN CHISTE SOBRE SU ESCUCHA EL SOBRENOMBRE LE ROBA LA MADERA

COMPLETA EL CUADRO DE LOS DOS PERSONAJES QUE APARECEN EN EL PRIMER CÁPITULO

APARIENCIA FISICA : APARIENCIA FISICA:

PERSONAJES HECHOS CLAVES DEL CAPÍTULO

2. COMPLETA SI LA SIGUIENTE PARTE DE LA HISTORIA ES VERDADERA O FALSA

“CUANDO GEPETTO TERMINO DE HACER SU NARIZ, ESTA MANTUVO SU FORMA ORIGINAL…”

ESCRIBE LO QUE REALMENTE OCURRIÓ EN LA HISTORIA

3. EN UNA PARTE DEL CAPÍTULO DICE:

-¡PINOCHO! ¡DEVUELVEME AHORA MISMO LA PELUCA!

MARCA EN EL TEXYTO CUÁLES ERAN LAS DEMOSTRACIONES DE INSOLENCIA Y DE POCO RESPETO DE

5. EN EL CAPÍTULO 3 APARECE UN NUEVO PERSONAJE. ¿QUÉ NOMBRE RECIBE? (PUEDES AYUDARTE

6. OBSERVÁ CON ATENCIÓN LA IMAGEN Y COMPLETA LA FRASE.

PERSONAJES HECHOS CLAVES DELCAPÍTULO

1. GEPETO LE ARMA CON MUCHO AMOR LA ROPA A PINOCHO.

2. RELEAN LA PROMESA QUE PINOCHO LE HACE A SU PADRE:

4. ¿POR QUÉ LOS TÍTERES CONSIDERAN A PINOCHO SU HERMANO?

¿QUÉ QUIERE HACER CON LAS

6. COMEFUEGO PARECE UN HOMBRE TERRIBLE; SIN EMBARGO, DEMUESTRA QUE SE CONMUEVE Y

PERSONAJES HECHOS CLAVES DEL CAPÍTULO

1. ¿QUÉ LE REGALA COMEFUEGO A PINOCHO?¿POR QUÉ?

 LECTURA DE LOS CAPÍTULOS 10 Y 11.

PERSONAJES HECHOS CLAVES DEL CAPÍTULO

1. ¿CUÁL ERA EL MOTIVO DEL LLANTO DE PINOCHO?

LECTURA DE LOS CAPÍTULOS 12 Y 13.

PERSONAJES HECHOS CLAVES DEL CAPÍTULO

PERSONAJES HECHOS CLAVES DEL CAPÍTULO

1. ¿CÓMO LLEGA PINOCHO AL VIENTRE DE LA BALLENA Y CON QUIENES SE ENCUENTRA ALLÍ?

UNA NOCHE MIENTRAS LA MARIONETA DORMÍA SE LE APARECIÓ

ESCRIBÍ QUÉ SUCEDIÓ A CONTINUACIÓN Y QUÉ LE DIJO GEPETO.

LA ZORRA Y EL GATO SIEMPRE ANDAN EN BUSCA DE MONEDAS Y

 ARMAMOS UN PINOCHO CON MATERIAL RECICLABLE.

También podría gustarte