MERCADOS Actv 2 58921 CJG
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Mercados
MCP. Nora Cristina Sánchez Medina
Actividad No 2
“Cuadro sinóptico del diseño de la investigación exploratoria: investigación
cualitativa”
Presenta:
I.Q. César Jacobo Galván
Matricula 58921 Grupo A
Análisis de datos
No estadístico
Resultado
Diferencias entre la Establecer una comprensión inicial
investigación cualitativa y
cuantitativa
Objetivo Cuantificar los datos y generalizar los resultados de la
muestra a la población de interés
Muestra
Número grande de casos
representativos
Cuantitativ
Recolección de datos Estructurada
a
Análisis de datos
Estadístico
Resultado
Recomendar un curso de acción final
1
Exploración a profundidad
Contextualización
Generación de teoría
Razones para usar la investigación cualitativa
Flexibilidad metodológica
2
No se oculta el propósito del proyecto: Se informa a
Enfoque directo los participantes o les resulta evidente para ellos por
la preguntas que le formulan
de investigación cualitativa
3
Las sesiones grupales (de enfoque) se caracterizan por
entrevistas informales y naturalistas realizadas por
moderadores experimentados que dirigen una
conversación entre un pequeño grupo de
participantes. El objetivo principal de estas reuniones
es recopilar información para que un grupo de gente
Sesiones de Grupo del mercado pueda compartir sus puntos de vista
sobre temas de interés para los investigadores. Esta
técnica destaca por su capacidad de producir
descubrimientos inesperados a través de fluidas
discusiones grupales.
4
Tamaño del grupo: 8 12
Duración: 1 a 3 horas
5
Exploración y descubrimiento: Uno de los objetivos
fundamentales es explorar temas o fenómenos poco
conocidos o insuficientemente comprendidos
6
Sesiones de grupo bidireccionales
Grupos de cliente-participante
7
Sinergia: Reunir a un grupo de personas produce una más amplia gama
de información conocimientos e ideas de las respuestas individuales
obtenidas de manera privada
8
Escalonamiento:
Análisis simbólico
9
Los métodos proyectivos son una herramienta
utilizada en la investigación cualitativa para descubrir
las creencias, pensamientos, deseos, sentimientos y
percepciones subyacentes de una persona en
respuesta a estímulos o tareas ambiguos o abiertos.
Estos métodos se basan en la idea de que la respuesta
¿Qué son los métodos de una persona a estímulos ambiguos puede
proyectistas? proporcionar información valiosa sobre su mundo
interior y sus procesos cognitivos y emocionales. Los
métodos proyectivos suelen implicar estímulos
visuales, verbales o situacionales que son
intencionalmente vagos o mal estructurados.
10
Asociación de palabras
11
Uno de los métodos de asociación más comunes es la
asociación de palabras. En esta técnica, a una persona
se le presenta una serie de palabras una a la vez y se
le pide que responda a la primera palabra u oración
asociada con cada palabra presentada. Entre ellas se
encuentran palabras de prueba que son específicas
Asociación de palabras del estudio y se utilizan para obtener información
sobre el tema de interés. Además de las palabras de
prueba, incluya palabras neutrales o de relleno para
ocultar el propósito del estudio y evitar que los
participantes descubran fácilmente el enfoque del
estudio.
12
Frases incompletas
Técnicas de complementación
Historias incompletas
13
Respuesta frente a imágenes
Técnicas deconstrucción
Pruebas de caricaturas
14
Juego de roles
Técnicas expresivas
15
Reducción de datos
Conclusión y verificación
16
2 Informe de la sesión de grupo sobre el Mall off
Atlanta
El informe sobre la sesión de grupo del Mall de Atlanta se basa en una
investigación cualitativa diseñada para comprender las expectativas,
percepciones y experiencias de un segmento de jóvenes visitantes con el Mall
CONCLUCIONES
Imagina que estas tratando de entender por qué algunas personas compran un
producto y otras no. Los estudios cuantitativos te dirán cuántas personas lo
compran, pero la investigación cualitativa te dirá porque lo hicieron. Puedes
descubrir que algunos lo compraron porque les recordaba su infancia, mientras
que algunos lo evitaron por una mala experiencia anterior.
REFERNCIAS
1
Hernández-Sampieri, Mendoza Torres (2018). Metodología de la investigación:
Las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. México. Mc Graw Hill