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    UNIVERSIDAD DE LA CUENCA DEL PLATA

    FACULTAD DE PSICOLOGÍA, EDUCACIÓN Y RELACIONES HUMANAS

    CÁTEDRA. PSICOLOGÍA EVOLUTIVA NIÑEZ

    Fecha de la Entrevista:

    Nombre del/os entrevistador/es:

    Datos suministrados por: (especificar parentesco)

    Datos del/a niño/a:

    Sexo: ………………………………………….Edad…………………………………..Escolaridad……………………………….

    Constelación familiar:

    ¿Quiénes viven en la misma casa o han estado cerca del niño los primeros años o actualmente lo
    están?

    Padre: sí/no Edad: Ocupación: Escolaridad

    Madre: sí/no Edad: Ocupación: Escolaridad:

    Hermanos: Edades Sexo Escolaridad

    Otros:

    1- ¿Me puede contar cómo llegó (el/la niño/a) a la familia?


    2- Antecedentes natales:
    - ¿Fue prematuro o a término?
    - Peso al nacer:
    - ¿hubo que colocarlo en incubadora?
    3- Lactancia.
    - ¿Fue materna o artificial?...........................................¿hasta cuándo?........................
    - Inicio y finalización de lactancia materna:
    - Inicio y finalización de lactancia artificial:
    - ¿El destete fue impuesto, progresivo o brusco?
    - ¿Usó chupete?.....................................¿hasta qué edad?............................................
    - Aparición de los primeros dientes…………………………………………………………………………..
    4- Evolución psicomotriz:
    - Edad en que:
    - Sostuvo la cabeza
    - Se sentó:
    - Gateó:
    - Se paró:
    - Caminó:
    - ¿Corre, salta, trepa con naturalidad?
    - ¿Qué enfermedades tuvo?
    - Operaciones:
    - Accidentes o golpes importantes:
    - ¿Toma objetos con ambas manos?
    - ¿Pasa un objeto de una mano a la otra?
    - ¿toma el vaso para beber?
    5- Alimentación:
    - ¿Come solo?...........................................¿desde cuándo?.........................................
    - Semisólidos: edad…………………………….tipo de alimentación…………………………………..
    - ¿tiene buen apetito?..........................Peso actual:…………………………………………………
    - ¿Rechaza determinados alimentos?..........................................................................
    6- Control de esfínteres:
    - ¿Cuándo y cómo comenzó el control vesical diurno?
    - ¿vesical nocturno?
    - ¿rectal?
    - Enuresis diurna- nocturna:
    - Otros trastornos:
    7- Sueño:
    - Tranquilo………………………………………..Insomnio……………………………………………………..
    - Pesadillas………………………………………..excitación nocturna…………………………………….
    - ¿Desde qué edades las padece?
    - ¿suele contar cuando tiene pesadillas?
    - ¿Duerme solo?...................................................¿Cuántas horas por día?................
    - ¿Hasta qué edad durmió con los padres?................................................................
    - ¿Requiere algo para dormir? (juguetes, luz, u otros)……….......................................
    8- Arreglo personal:
    - ¿Se viste solo?.............................................¿Desde cuándo?..................................
    - ¿Se desviste solo?........................................¿Desde cuándo?.................................
    - ¿Guarda sus juguetes solo?..........................¿Desde cuándo?..................................
    - ¿Se lava solo?................................................¿Desde cuándo?.................................
    - ¿Se peina solo?..............................................¿Desde cuándo?................................
    - ¿Se baña solo?...............................................¿Desde cuándo?................................
    9- Lenguaje:
    - ¿Posee lenguaje socializado?
    - ¿Vocaliza?
    - ¿Palabras sueltas?.........................................¿Palabra-frase?...................................
    - ¿Inventa palabras?
    - ¿Cuántas palabras utiliza? (vocabulario)
    - ¿Habla en primera o tercera persona?
    - ¿Pide lo que necesita?
    - ¿Narra acontecimientos simples?
    - ¿Comprende órdenes, consignas, acuerdos?
    - ¿Puede re-narrar un cuento?
    10- Características emocionales:
    - ¿Cuál es su estado de ánimo más frecuente?
    - ¿Llora con facilidad?.............................................................¿Cuándo?..........................
    - ¿Requiere atención constante?............................................¿De quién?.......................
    - ¿Hace caprichos, rabietas?...................................................¿Cuándo?..........................
    - ¿Es celoso?............................................................................¿De quién?........................
    - ¿Se irrita con facilidad?.........................................................¿cuándo?..........................
    - ¿Expresa sus sentimientos?............................................................................................
    11- Imaginación y juegos:
    - ¿Realiza juegos corporales (tortita, Don pirulero, entre otros)?
    - ¿Con quién/es juega?
    - ¿Cuál es el trato que le da a los juguetes?
    - ¿Juega solo?........................................................................¿Con otros?........................
    - ¿Quiénes?............................................................................¿Cómo?.............................
    - ¿Juegos favoritos?
    - ¿Utiliza elementos distintos como juguetes?
    - ¿Inventa juego, situaciones?................................................¿Gusta disfrazarse?..........
    - ¿Imita personas, situaciones, gestos?
    - ¿Tiene personajes favoritos?................................................¿Quiénes?........................
    - ¿Gusta ir al parque?..............................................................¿Pasear?..........................
    - ¿Es curioso?
    - ¿Toma y usa lápiz y papel?....................................................¿Dibuja?..........................
    - ¿Habla mientras juega y dibuja?
    - ¿Cuáles son los motivos más frecuentes en sus dibujos?
    - ¿Comenta su trabajo?.........................¿Antes?.......................¿Después?.......................
    - ¿Pide que dibujen por él?
    - ¿Gusta de los cuentos?...............................................¿Pide que le cuenten?.................
    - ¿Qué tipos de cuentos prefiere?.....................................................................................
    - ¿Ojea cuentos?
    - ¿Inventa relatos?
    - ¿Gusta de la tv?...............................................................¿Qué programas ve?...............
    - ¿Gusta de video juegos?..................................................¿PC/Tablet?............................
    - ¿Tiene personajes favoritos?............................................¿Cuáles?.................................
    12- Socialización:
    - ¿Con quién comparte su tiempo diario?
    - ¿puede separarse de sus padres un momento?
    - ¿Cómo reacciona ante extraños?
    - ¿Concurre/concurrió al jardín maternal?
    - ¿Cómo fue su integración?
    - ¿Juega solo o prefiere compartir?.........................................¿Con quién?.....................
    - ¿Es alegre?.............................................................................¿Violento?........................
    - ¿Se expresa en los grupos de juegos?....................................¿Lidera?............................
    - ¿Hace acuerdos? ………………………………………………………………..¿Los respeta?...................
    - ¿Atiende consignas?
    - ¿Suele violentarse con facilidad?
    - ¿Respeta el turno de los demás?
    - ¿Cómo es la relación con sus hermanos?
    - ¿gusta tener amigos?
    - ¿Suele visitar/permanecer en casa de parientes, amigos u otros?
    - ¿Cómo se relaciona con los docentes?
    - ¿Hace deportes?...................................................................¿Cuál?..................................
    13- Actividad Intelectual:
    - ¿Resuelve problemas sencillos, cotidianos (ej. Alcanzar una cosa)?
    - ¿Suele preguntar “cómo”, “para qué”, “porqué”?
    - ¿Reconoce y maneja colores?
    - ¿Hace comparaciones (menos, más, etc)?
    - ¿Junta cosas según algún criterio (cosas para…)?
    - ¿Suele pensar antes de contestar?
    - ¿Distingue letra de números?
    - ¿Reconoce su nombre?
    - ¿Pregunta acerca de la muerte?....................................................¿de Dios?....................
    - ¿Gusta de acertijos, adivinanzas, etc?
    14- Desarrollo sexual:
    - ¿Manifiesta/ó curiosidad sexual?..................................................¿Edad?........................
    - ¿cómo se manifestó?
    - ¿Sobre qué fueron sus primeras preguntas?
    - ¿Qué se le explicó?
    - ¿Quién lo hizo?
    - ¿Qué otros interrogantes plantearon?
    - ¿Curiosidad por el cuerpo de otros?
    - ¿De quiénes?
    - ¿Qué se le explicó?
    15- Otros:
    - ¿Cómo se desarrolla un día habitual?
    - ¿Qué hace los fines de semana?
    - ¿Qué hace en su cumpleaños?
    - ¿Cómo describiría Usted a su hijo/a?
    - ¿Desean agregar algo más?
    - ¿Algún cambio que haya notado en este tiempo de emergencia sanitaria por el COVID-
    19? ¿Cómo lo/la afecta la cuarentena? ¿modificó algunos hábitos o comportamientos?

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