Guía #5 - Levantamiento de Poligonales Con Estación Total
Guía #5 - Levantamiento de Poligonales Con Estación Total
Guía #5 - Levantamiento de Poligonales Con Estación Total
“LEVANTAMIENTO DE
POLIGONALES CON ESTACIÓN
TOTAL”
DOCENTE:
INTEGRANTES:
Informe de topografía 1
Contenido
I. INTRODUCCIÓN ..................................................................................................................... 3
I. OBJETIVO DE LA PRÁCTICA .................................................................................................... 3
II. EQUIPO NECESARIO............................................................................................................... 3
III. CUADRILLA DE TRABAJO........................................................................................................ 7
IV. PROCEDIMIENTO DE CAMPO ................................................................................................ 7
V. DATOS OBTENIDOS EN CAMPO ........................................................................................... 12
VI. CÁLCULOS Y RESULTADOS EN EL GABINETE .................................................................... 14
VII. POSIBLES APLICACIONES DE LOS DATOS OBTENIDOS ..................................................... 15
VIII. DATOS OBTENIDOS EN CAMPO ...........................................................................................
IX. CONCLUSIONES ............................................................................................................... 15
X. RECOMENDACIONES ........................................................................................................... 16
XI. PLANOS............................................................................................................................ 17
XII. BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................................. 19
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I. INTRODUCCIÓN
I. OBJETIVO DE LA PRÁCTICA
Utilizar y familiarizarse con la estación total, de una manera correcta para realizar un
levantamiento topográfico, con una mayor precisión en una poligonal cerrada. De esta manera
aprendiendo el uso correcto y adecuado de la estación total, el prisma y los demás elementos
requeridos para el levantamiento topográfico, utilizando las herramientas topográficas para
medir distancias y ángulos horizontales.
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• Brújula: Es un instrumento de orientación que utiliza una aguja imantada para señalar
el norte magnético terrestre. Su funcionamiento se basa en el magnetismo terrestre
por lo que señala el norte magnético en vez del norte geográfico.
• Prisma: son espejos formados un triedro que reflejan la señal emitida por el
distanciómetro. Se montan sobre los jalones y pueden llevar una señal de puntería.
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• Bastón porta prisma:
• Trípode: Se denomina triploide a un armazón que cuenta con tres pies y que se utiliza
como sostén de diversos equipos topográficos.
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• Wincha: Es una cinta métrica flexible, enrollada dentro de una caja de plástico o metal,
que generalmente está graduada en centímetros en un costado de la cinta y en
pulgadas en el otro.
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III. CUADRILLA DE TRABAJO
Figura 1: Ubicando la estación total. Figura 2: Calibración del equipo (ojo digital)
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2. Medir la altura del instrumento, la distancia desde la parte superior de la estaca hasta el
eje del anteojo de la estación total.
3. Establecer la altura del prisma que se encuentre alineado a la estación total y pueda ser
visualizado desde lo puntos.
Figura 5: Con la brújula ubicar el Norte. Figura 6: Hallado el norte establecemos 0°00’00’’
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5. Leer las distancias horizontales que se presentan en la estación total desde los puntos A,
B y C.
Figura A: Datos del tramo 𝐴𝐵 Figura B: Datos del tramo 𝐵𝐶 Figura C: Datos del tramo 𝐶𝐴
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LECTURA DE DISTANCIAS Y ÁNGULOS CON LA ESTACIÓN TOTAL
1. Ubicar el norte magnético en la estación total, presionando la tecla OSET para
determinar el punto 0°0’0” tomando un objeto como punto de referencia.
2. Ubicar el prisma, presionar la tecla MEAS en la pantalla para obtener las distancias
horizontales.
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3. Cuando la medición se haya realizado se debe presionar la tecla stop para conseguir
los datos.
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5. A partir de los datos calcular las distancias medidas con la estación total.
Figura 13: Representación gráfica de los datos obtenidos mediante la estación total
Fuente: Propia
DATOS
ALTURA DEL INSTRUMENTO
1.50
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DISTANCIAS CON WINCHA
TRAMO AB 17.14
TRAMO BC 21.25
TRAMO CA 25.45
PERÍMETRO 43.84m
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AB 17.187 183.600 °
BC 21.256 81.958 °
CA 25.305 42.202 °
COORDENADA
TRAMO D (m) Zij X Y ∆X ∆Y
PARCIAL
X Y
DIST.TOTA 0.0000
L= 63.75 36.9664 4.5662 -36.9664 -4.5662 0.0000
𝐸𝐿 = √𝑋 2 + 𝑌 2
EL = 37.24732075
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TRAMO AB 21.4472m
TRAMO BC 8.8409m
TRAMO CA 17.0917m
PERÍMETRO 47.3798m
COORDENADAS
• Las fórmulas que aprendimos en clases nos ayudaron a calcular las medidas con los equipos
de utilidad.
• Las medidas que obtuvimos fueron comprobadas 3 veces, para estar mucho más seguros y no
tener errores al momento de redactar nuestro informe.
• El levantamiento de un polígono nos permite representar los límites y divisiones de los
terrenos en planos topográficos o cartográficos, los cuales se obtienen mediante las
coordenadas y distancias que se hallaron en campo.
• Usar estrategias de topografía al momento de realizar un levantamiento poligonal
cerrado nos puede ayudar a obtener resultados mucho más factibles y poder realizar
un trabajo más adecuado.
• Los datos que se obtuvieron en el levantamiento de poligonales son esenciales para
determinar áreas y contorno de un elemento un predio.
VIII. CONCLUSIONES
• El trabajo en campo con una poligonal cerrada así se use la estación total, esta no será
exacta, es decir, siempre habrá un error de cierre.
• La estación total es un instrumento muy útil para realizar levantamientos topográficos,
nivelaciones con una mejor precisión a comparación del teodolito
• El error cometido puede ser compensado y así lograr un trabajo con mayor precisión.
• Se puede llegar a representar un terreno de grandes dimensiones que harían muy complejo
su dibujo si nos apoyamos solamente de una estación al momento de radiar con la estación
total
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• En comparación del uso de una poligonal cerrada con teodolito, se observa un gran ahorro
de tiempo y esto puede facilitar en la mano de obra y trabajo tanto en campo como en
gabinete al momento de encontrarse en campo.
IX. RECOMENDACIONES
• Tomar anotaciones de las explicaciones que nos da nuestro docente, así evitamos
confusiones sobre lo que tenemos que hacer.
• Se deberá tener cuidado de no acercarse mucho al trípode, lo podría patear desnivelando
el equipo, con lo cual tendría que volver a estacionar y reiniciar el trabajo.
• Se deberá tener cuidado de no apoyarse en el trípode o en el equipo mientras se estén
haciendo las lecturas, pues podría desnivelarse y tomar lecturas equivocadas.
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X. PLANOS
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XI. BIBLIOGRAFÍA
- https://www.iho.int/iho_pubs/CB/C-13/spanish/C-13_Capitulo_6.pdf
- Alcántara García, Dante - Autor. (2014). Topografía y sus aplicaciones. Grupo Editorial Patria.
- Rincón, A., Vargas, W., Y Gonzales, C. (2017). Topografía: Conceptosy aplicaciones. (1ra ed.).
Buena Semilla:
https://books.google.es/bookshl=es&lr=&id=3K5JDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=P#v=onepage&q
&f=false
-
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