Operacionalización de variables

Se denomina variable un aspecto o dimensión de un fenómeno que tiene como

característica la capacidad de asumir distintos valores ya sea cualitativa o
cuantitativamente.

La validez de una variable depende sistemáticamente del marco teórico que fundamenta
el problema y del cual se ha desprendido y de su relación directa con la hipótesis que la
respalda.

Factores que deben tenerse en cuenta en la operacionalización de una variable

(TAMAYO)

En el proceso de operacionalización de una variable es necesario determinar los

parámetros de medición a partir de los cuales se establecerá la relación enunciadas por la
hipótesis para lo cual es necesario tener en cuenta:

La definición nominal.- La variable a medir

La definición operacional.- Que implica las dimensiones (el facto a medir), los indicadores
(Señalan como medir cada uno de los factores o rasgos de la variable) y los índices
(Ponderación porcentual del valor para indicadores y dimensiones).

Clasificación de variables

Las variables se clasifican según su capacidad o nivel en que nos permitan medir los
objetos. Existen diferentes tipos de variables, éstas son:

Variable continua.- Se da cuando el fenómeno a medir presenta valores cuantitativamente

distintos.

Variables discretas.- Establecen categorías en términos en términos no cuantitativos entre

diversos individuos o elementos.

Variables individuales.- Presentan la característica que caracteriza a individuos

determinados. Pueden ser absolutas, relacionales, comparativas y contextuales.

Variables colectivas.- Caracterizan a un grupo colectivo determinado. Pueden ser

analíticas, estructurales y globales.

Variable antecedente.- Es la que se supone como antecedente de otra.

Variable independiente.- Es la que antecede a una variable dependiente la que se

presenta como causa.
Variable dependiente.- Se presenta como consecuencia de una variable antecedente, es el
efecto.

Variable alterna.- Aparece entre la variable independiente y la dependiente y en el

momento de relacionarlas interviene en forma notoria.

Variables extrañas.- Es aquella variable independiente que no está relacionada con el

propósito del estudio pero puede presentar efectos sobre la variable dependiente.

Formulación de hipótesis

La hipótesis nos lleva al descubrimiento de nuevos hechos. Por tal, sugiere explicación a
ciertos hechos y orienta la investigación a otros.

Puede ser desarrollada desde distintos puntos de vista, puede estar basada en resultados
de otros estudios, en la relación de dos o más variables o puede estar basada en una
teoría mediante la cual una suposición de proceso deductivo nos lleva a la pretensión de
que si dan ciertas condiciones de pueden obtener ciertos resultados.

Entonces, la hipótesis es una proposición que nos permite establecer relaciones entre
hechos. Ésta responde a un problema y nos indica que es lo que estamos buscando.

Al formular una hipótesis se imaginan nuevas posibilidades, partiendo de hechos

conocidos. Es una anticipación en el sentido de que propone ciertos hechos o relaciones
que pueden existir pero que todavía no conocemos.

Importancia de la hipótesis

Su importancia deriva del nexo entre teoría y realidad empírica, entre el sistema
formalizado y la investigación. Puede afirmarse que la hipótesis contribuye al desarrollo
de la ciencia, asimismo la labor de investigación.

La claridad de la hipótesis es importante y fundamental para el desarrollo de la

investigación. Si los términos de la hipótesis carecen de operacionalidad y validez, el
investigador irá a tientas y nunca sabrá cuál es el objetivo del trabajo que está
desarrollando.

Las hipótesis originales deben ser modificadas de acuerdo a los resultados obtenidos en la
investigación.

Requisitos de la hipótesis

Las hipótesis deben:

Establecer las variables a estudiar, es decir, especificar las variables a estudiar.

Establecer relaciones entre variables. es decir, que la hipótesis debe ser especificada de tal
manera que sirva de base y nos ayude a decidir si explica o no fenómenos observados.

Mantener la conciencia entre hechos e hipótesis. Se debe establecer un todo armónico

entre hipótesis y hechos.

Funciones de las hipótesis

Las hipótesis cubren las siguientes funciones:

De explicación inicial.- Introducen un orden entre los fenómenos además, de explicar los
elementos del problema.

De estimulo para la investigación.- Concretan y resumen los problemas encontrados,

sirviendo de impulso para la consecución del estudio.

De fuente de metodología.- Desarrolla métodos para controlar y cuantificar dentro de la

investigación.

De criterios para valorar las técnicas de la investigación.- Estrategias utilizadas para

satisfacer las condiciones especificadas de una hipótesis.

De principios organizadores.- Son la base que ayuda a resolver el problema como también
a dar origen a otros.

Dificultades para la formación de hipótesis

Son principalmente tres:

Falta de conocimiento o ausencia de claridad del marco teórico.

Falta de amplitud para la utilización del marco teórico.

Desconocimiento de técnicas de investigación.

Tipos de hipótesis

Hipótesis general.- Orientadora de la investigación hace referencia a la relación causa-

efecto, proviene del planteamiento del problema de donde se obtienen respuestas
alternativas.
Hipótesis de trabajo u operacional.- Es el recurso indispensable para el logro de los
objetivos de la investigación.

Hipótesis nula.- Es por medio de la cual se indica que la información a obtener es contraria
a la hipótesis de trabajo.

Hipótesis de investigación.- Se identifica como general y responde de forma amplia a la

pregunta de investigación.

Hipótesis operacional.- Nos presenta los instrumentos para medir las variables.

Hipótesis estadística.- Debe ser precisa por utilizar elementos cuantitativos.

Hipótesis descriptiva.- Nos muestra la estructura del fenómeno estudiado.

Hipótesis causales.- Proposición tentativa de los factores que son causa del fenómeno.

Hipótesis singulares.- La proposición se encuentra situada en términos espaciales

temporales.

Hipótesis generales restringidas.- Hace referencia al total de miembros encerrados en un

lugar o periodo de tiempo.

Hipótesis universales no restringidos.- Determinadas por una ciencia y que son base de sus
leyes y teorías.

Hipótesis alternativas.- Posibles respuestas alternativas a la tentativa principal.

Hipótesis genérica.- Hace relación directa a los datos que la sustentan.

Hipótesis particulares o complementarias.- Se deducen a las hipótesis básicas.

Hipótesis empíricas.- No tienen fundamento teórico pero son empíricamente

comprobadas.

Hipótesis plausibles.- Carecen de justificación empírica pero pueden llegar a ser

contrastables.

Hipótesis ante-facto.- Introducen explicación antes de la observación.

Hipótesis post-facto.- Se deduce de la observación de un hecho.

Hipótesis convalidadas.- Están bien fundamentadas y empíricamente comprobadas.

Cualidades de una hipótesis bien formulada

Generalidad y especificidad.- Estas cualidades deben complementarse en equilibrio. Para
ser especificada debe permitir el detalle de las operaciones.

Referencia empírica.- Comprobabilidad y refutabilidad, la comprobabilidad o verificación

son esenciales, si una hipótesis no puede ser sometida a verificación empírica, desde el
punto de vista científico no tiene validez.

Referencia a un cuerpo de teoría.- Se debe plantear la hipótesis basándose en un cuerpo

teórico.

Operacionalidad.- Esta condición exige que esté claramente formulada para que a partir
de ella se pueda efectuar la deducción.

Operacionalización de variables

Se denomina variable un aspecto o dimensión de un fenómeno que tiene como

característica la capacidad de asumir distintos valores ya sea cualitativa o
cuantitativamente.

La validez de una variable depende sistemáticamente del marco teórico que fundamenta
el problema y del cual se ha desprendido y de su relación directa con la hipótesis que la
respalda.

Factores que deben tenerse en cuenta en la operacionalización de una variable

En el proceso de operacionalización de una variable es necesario determinar los

parámetros de medición a partir de los cuales se establecerá la relación enunciadas por la
hipótesis para lo cual es necesario tener en cuenta:

La definición nominal.- La variable a medir

La definición operacional.- Que implica las dimensiones (el facto a medir), los indicadores
(Señalan como medir cada uno de los factores o rasgos de la variable) y los índices
(Ponderación porcentual del valor para indicadores y dimensiones).

Clasificación de variables

Las variables se clasifican según su capacidad o nivel en que nos permitan medir los
objetos. Existen diferentes tipos de variables, éstas son:

Variable continua.- Se da cuando el fenómeno a medir presenta valores cuantitativamente

distintos.
Variables discretas.- Establecen categorías en términos en términos no cuantitativos entre
diversos individuos o elementos.

Variables individuales.- Presentan la característica que caracteriza a individuos

determinados. Pueden ser absolutas, relacionales, comparativas y contextuales.

Variables colectivas.- Caracterizan a un grupo colectivo determinado. Pueden ser

analíticas, estructurales y globales.

Variable antecedente.- Es la que se supone como antecedente de otra.

Variable independiente.- Es la que antecede a una variable dependiente la que se

presenta como causa.

Variable dependiente.- Se presenta como consecuencia de una variable antecedente, es el

efecto.

Variable alterna.- Aparece entre la variable independiente y la dependiente y en el

momento de relacionarlas interviene en forma notoria.

Variables extrañas.- Es aquella variable independiente que no está relacionada con el

propósito del estudio pero puede presentar efectos sobre la variable dependiente.

Pasos para el correcto planteo de una hipótesis

1. Definir el tema en forma detallada.

2. Elaborar una pregunta investigativa.

3. Pulir la pregunta con el objeto de limitar toda pretensión subjetiva.

4. Acceder a una primera lectura con suficiente detalle como para formular del todo
la hipótesis.

5. Escribirla, de modo tal de tener determinado el alcance de la hipótesis.

También se conoce como hipótesis a cualquier clase de conjetura, más allá de si la

comprobación fuera de carácter investigativo y experimental o bien se trate simplemente
de una idea, cuyo desconocimiento certero sea por la imposibilidad de conocer debido a
cualquier circunstancia: cualquier planteo que se hace sobre la base de una situación de la
cual no hay certezas, se considera un planteo hipotético.
Así las cosas, la siguiente lista incluirá veinte ejemplos de hipótesis. Las primeras diez
serán hipótesis de carácter científico, mientras que las segundas serán conjeturas
habituales que se plantean como hipótesis.

Ejemplos de hipótesis de carácter científico

1. El consumo de tabaco en los primeros años de la adolescencia es cuatro veces más

nocivo que en la adultez.

2. Las sociedades con menos conflictividad social, son al mismo tiempo las sociedades
con mayor tendencia al suicido y la depresión.

3. Los automóviles de la actualidad consumen 20% más de energía que los de hace
veinte años.

4. Al aumentar la altitud, la temperatura ambiente disminuye.

5. El aluminio tiene una temperatura de fusión de 660°C.

6. Cualquier proceso de nutrición autótrofa también tendrá fotosíntesis.

7. La suma de los cuadrados de los catetos es igual al cuadrado de la hipotenusa.

8. Los sistemas políticos más estables son los que tienen gobernantes más duros y
rígidos.

9. Una reducción de los subsidios generará una contracción económica del 4%.

10. Un cuerpo total o parcialmente sumergido en un fluido estático, será empujado

con una fuerza igual al peso del volumen de fluido desplazado por dicho objeto.

Ejemplos de hipótesis generales y cotidianas

11. Mi hipótesis es que me está engañando con su profesora de teatro.

12. Muchos guitarristas son buenos, pero no creo que nadie toque tan rápido como lo
hizo él.

13. Cuando aumente el nivel de conflictividad social, sus propagandas ya no servirán.

14. Si pongo mucho esfuerzo, podré comprar un nuevo auto.

15. Debido a la lluvia, seguramente en el baile de hoy no vendamos muchas entradas.

16. Creemos que usted es insolvente, así que no le podemos prestar más dinero.
17. La fiscalía cree que el cocinero envenenó a la ex esposa, aplicándole una
destructiva solución en su té de la tarde.

18. El tren no está pasando más, seguro no pasará hasta la próxima campaña política.

19. Sospecho que solo vienes a visitarme cuando necesitas algo.

20. No veo a mi gata hace meses, mi hipótesis es que se ha perdido por el vecindario.