Actividad V

1) ¿Qué son hipótesis?
Una hipótesis es la suposición de algo que podría, o no, ser posible. En este sentido, la
hipótesis es una idea o un supuesto a partir del cual nos preguntamos el porqué de una cosa,
bien sea un fenómeno, un hecho o un proceso.
2) ¿Cuáles son las características de las hipótesis?
 Deben referirse a una situación real o realizable, no a una situación que no puede
ocurrir bajo un cierto estado de hechos.
 Las variables de la hipótesis tienen que ser comprensibles, estar bien definidas y ser
lo más concretas posible.
 La relación entre variables propuesta por una hipótesis debe ser clara y verosímil.
 Los términos de la hipótesis y la relación planteada entre ellos, deben poder ser
observados y medidos.
Las hipótesis deben estar relacionadas con técnicas disponibles para probarlas.
 Asimismo, cada tipo de hipótesis tiene sus características extra.
 Las hipótesis descriptivas del valor de variables que se van a observar en un

contexto.
 Las hipótesis correlacionales especifican las relaciones entre dos o más variables y
el orden de éstas no es importante. Pueden alcanzar un nivel predictivo y
parcialmente explicativo.
3) ¿Cuál es la función de las hipótesis en una investigación?

La función de la hipótesis es ser la relación entre la teoría y la experimentación en cualquier
investigación.

La hipótesis es un razonamiento el cual no hay sido comprobado y es objeto de estudio en
el método científico. Es el punto de partida de toda investigación científica y mediante
experimentación llegaremos a una conclusión, de que si está hipótesis es verdadera falsa.
4) ¿Cuáles son los tipos de Hipótesis? ¿Define cada una de ellas?
Hipótesis nula
La hipótesis nula supone que no hay relación entre las variables de estudio. Por esta razón,
también se conoce como una hipótesis de no relación.
Esta hipótesis será aceptada si la investigación muestra que la hipótesis de trabajo y las
hipótesis alternativas no son válidas.
Hipótesis generales o teóricas
Las hipótesis generales o teóricas son aquellas que se formulan de forma conceptual, sin
cuantificar las variables.
Normalmente, estas hipótesis se obtienen a través de un proceso de inducción o

generalización basado en la observación de comportamientos similares.
Hipótesis de trabajo
La hipótesis de trabajo es la que se debe demostrar o respaldar a través de la investigación

científica.
Estas hipótesis se pueden verificar experimentalmente, por lo que también se denominan

hipótesis operacionales.
En general, se obtienen de la deducción: se basan en leyes generales que se particularizan

en un caso específico. Las hipótesis de trabajo pueden ser atributivas, asociativas o
causales.
Hipótesis Atribuible
La hipótesis atributiva o prevalencia puntual describe los hechos. Esta hipótesis se usa
para describir comportamientos reales, que son mensurables y se pueden distinguir de otros
comportamientos. La hipótesis atributiva está compuesta de una sola variable.
Hipótesis Asociativo
La hipótesis asociativa establece una relación entre dos variables. Si se conoce la primera
variable, es posible predecir la segunda.
Hipótesis Causal
La hipótesis causal determina una relación entre dos variables. El aumento o disminución
de la primera variable determina un aumento o disminución en la segunda variable. Estas
variables se llaman «causa» y «efecto», respectivamente.
5) ¿Pon un ejemplo de cada una de los tipos de Hipótesis?
Hipótesis nula
Ejemplo
«No existe una relación entre el color del cabello de los estudiantes y sus resultados
académicos».
Hipótesis generales o teóricas
Ejemplo
«Cuantas más horas estudia un estudiante, mejores calificaciones obtiene».
Hipótesis de Atribuible
Ejemplo
«La mayoría de los estudiantes de la universidad tienen entre 18 y 23 años».
Hipótesis Asociativo
Ejemplo
«Hay el doble de estudiantes en el primer curso que en el último».
Hipótesis Causal
Ejemplo
«Si un estudiante estudia 10 horas extra semanales, entonces sus calificaciones mejoran en
un punto de cada diez».
6) ¿Define lo que es Variable?

La definición más sencilla, es la referida a la capacidad que tienen los objetos y las cosas de
modificar su estado actual, es decir, de variar y asumir valores diferentes. Sabino (1980)
establece:
"entendemos por variable cualquier característica o cualidad de la realidad que es

susceptible de asumir diferentes valores, es decir, que puede variar, aunque para un objeto
determinado que se considere puede tener un valor fijo".
"Una variable es una propiedad, característica o atributo que puede darse en ciertos sujetos
o pueden darse en grados o modalidades diferentes. son conceptos clasificatorios que
permiten ubicar a los individuos en categorías o clases y son susceptibles de identificación
y medición".
7) ¿Define cada uno de los Tipos de variables?
Variable Independiente:
es aquella característica o propiedad que se supone ser la causa del fenómeno estudiado. En
investigación experimental se llama así, a la variable que el investigador manipula.
Variable Dependiente:
Hayman (1974 : 69) la define como propiedad o característica que se trata de cambiar
mediante la manipulación de la variable independiente.
La variable dependiente es el factor que es observado y medido para determinar el efecto de

la variable independiente.
Variable Interviniente:
Son aquellas características o propiedades que de una manera u otra afectan el resultado
que se espera y están vinculadas con las variables independientes y dependientes.
Variable Moderadora:
Según Tuckman: representan un tipo especial de variable independiente, que es secundaria,

y se selecciona con la finalidad de determinar si afecta la relación entre la variable
independiente primaria y las variables dependientes.
Variables Cualitativas:
Son aquellas que se refieren a atributos o cualidades de un fenómeno. Sabino (1989 : 80)
señala que sobre este tipo de variable no puede construirse una serie numérica definida.
Variable Cuantitativa:
Son aquellas variables en las que características o propiedades pueden presentarse en

diversos grados de intensidad, es decir, admiten una escala numérica de medición.
Variables Continuas:
Son aquellas que pueden adoptar entre dos números puntos de referencias intermedio. Las
calificaciones académicas (10.5, 14.6, 18.7, etc.)
Variables Discretas:
Son aquellas que no admiten posiciones intermedias entre dos números. Ej., en Barinas la
división de territorial la constituyen 11 municipios por no (10.5 u 11.5 municipios).
Variables de Control:
Según Tuckman: La define como esos factores que son controlados por el investigador para
eliminar o neutralizar cualquier efecto que podrían tener de otra manera en el fenómeno
observado.
Operacionalización de la Variable:
Es un paso importante en el desarrollo de la investigación. Cuando se identifican las

variables, el próximo paso es su operacionalización.
Comprende tres tipos de definiciones:
Nominal: es el nombre de la variable que le interesa al investigador.
Real: consiste en determinar las dimensiones que contienen las variables nominales.
Operacional: o indicadores. Esta da las bases para su medición y la definición de los

indicadores que constituyen los elementos más concretos de una variable y de donde el
investigador derivará los ítems o preguntas para el instrumento con que recolectará
la información.
8) ¿Qué es una definición conceptual y operacional de una

variable?
Las definiciones conceptuales deben definir las variables que se usan en sus hipótesis en
forma tal que puedan ser comprobadas.
Definición Operacional conjunto de procedimientos que describen las actividades que un

observador debe realizar para recibir las impresiones sensoriales, las cuales indican la
existencia de un concepto teórico en mayor o menor grado Trata de señalar claramente
como se van a manipular o medir las variables.
9) ¿Cuál es la importancia que tienen las hipótesis en una
investigación?
Las hipótesis son el punto de enlace entre la teoría y la observación. Su importancia en que
dan rumbo a la investigación l sugerir los pasos y procedimientos que deben darse en la
búsqueda del conocimiento.
Cuando la hipótesis de investigación ha sido bien elaborada, y en ella se observa

claramente la relación o vínculo entre dos o más variables, es factible que el investigador
pueda:
 Elaborar el objetivo, o conjunto de objetivos que desea alcanzar en el desarrollo de

la investigación
 Seleccionar el tipo de diseño de investigación factible con el problema planteado.
 Seleccionar el método, los instrumentos y las técnicas de investigación acordes con

el problema que se desea resolver, y
 Seleccionar los recursos, tanto humanos como materiales, que se emplearán para

llevar a feliz término la investigación planteada.
10) ¿Cuál es la importancia que tienen las variables en una

investigación?
Las variables en la investigación, representan un concepto de vital importancia dentro de un
proyecto. Las variables, son los conceptos que forman enunciados de un tipo particular
denominado hipótesis.

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1) ¿Qué son hipótesis?

2) ¿Cuáles son las características de las hipótesis?

 Asimismo, cada tipo de hipótesis tiene sus características extra.

 Las hipótesis descriptivas del valor de variables que se van a observar en un

3) ¿Cuál es la función de las hipótesis en una investigación?

4) ¿Cuáles son los tipos de Hipótesis? ¿Define cada una de ellas?

Hipótesis generales o teóricas

Normalmente, estas hipótesis se obtienen a través de un proceso de inducción o

La hipótesis de trabajo es la que se debe demostrar o respaldar a través de la investigación

Estas hipótesis se pueden verificar experimentalmente, por lo que también se denominan

En general, se obtienen de la deducción: se basan en leyes generales que se particularizan

5) ¿Pon un ejemplo de cada una de los tipos de Hipótesis?

Hipótesis generales o teóricas

6) ¿Define lo que es Variable?

"entendemos por variable cualquier característica o cualidad de la realidad que es

7) ¿Define cada uno de los Tipos de variables?

La variable dependiente es el factor que es observado y medido para determinar el efecto de

Según Tuckman: representan un tipo especial de variable independiente, que es secundaria,

Son aquellas variables en las que características o propiedades pueden presentarse en

Es un paso importante en el desarrollo de la investigación. Cuando se identifican las

Comprende tres tipos de definiciones:

Nominal: es el nombre de la variable que le interesa al investigador.

Operacional: o indicadores. Esta da las bases para su medición y la definición de los

8) ¿Qué es una definición conceptual y operacional de una

Definición Operacional conjunto de procedimientos que describen las actividades que un

Cuando la hipótesis de investigación ha sido bien elaborada, y en ella se observa

 Elaborar el objetivo, o conjunto de objetivos que desea alcanzar en el desarrollo de

 Seleccionar el tipo de diseño de investigación factible con el problema planteado.

 Seleccionar el método, los instrumentos y las técnicas de investigación acordes con

 Seleccionar los recursos, tanto humanos como materiales, que se emplearán para

10) ¿Cuál es la importancia que tienen las variables en una

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