Universitat de les Illes Balears

Doble titulación: Grado en Educación Infantil y Grado en

Educación Primaria
22112 - Lectura y Escritura Iniciales

Sesión 1

Curso: 24-25
 Preguntas de partida
1.-¿A qué llamamos fonética y fonología?
2.-¿Qué características distinguen a los sonidos del idioma
castellano ?
3.-¿Desarrollar conciencia fonológica en escolares puede influir en
su proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura?
Tema : La conciencia fonológica y su incidencia en la
lectura y la escritura.
 Temáticas

1. Fonética y fonología. Nociones básicas

2. Descripción fonética y fonológica del castellano

3. Conciencia fonológica
1. Fonética y fonología. Nociones básicas

¿A qué llamamos fonética?

 1. Fonética y fonología. Nociones básicas

- “La fonética es una rama de la lingüística que tiene entre sus objetivos la determinación de
las características de los sonidos del habla” (Llisterri et al., 1999, p. 2).

- “La fonética es una rama de la lingüística que estudia cómo se producen y cómo se
perciben los sonidos del habla” (Segundo-Fernández, 2023, p.175).

- “Disciplina lingüística que se ocupa del estudio de los sonidos del habla” (Real Academia
Española, 2024).
 1. Fonética y fonología. Nociones básicas
Disciplina, Rama Ciencia que se
encarga del estudio
de la organización y
características de una
Lenguaje, lengua
Lingüística
habla Fonética

Producción,
Sonidos transmisión y
recepción
 1. Fonética y fonología. Nociones básicas
Fonética
Cómo se producen los sonidos
acústica

Resultados acústicos de la
producción de sonidos Fonética
Fonética Estudiar mediante órganos articulatoria
articulatorios

Percepción y comprensión de
la señal acústica por parte del Fonética
oyente perceptiva
1. Fonética y fonología. Nociones básicas

¿A qué llamamos fonología?

 1. Fonética y fonología. Nociones básicas

- “La fonología es la disciplina que estudia la estructura y el comportamiento sistemático

de los sonidos en las lenguas humanas” (Grasso y Palmieri, 2019, p. 1).

- “La fonología es una disciplina cuyo objeto de estudio son los sonidos” ( Díaz-Romero,
2021, p. 45).

- “ La fonología es la descripción del sistema y patrones que adoptan los sonidos de una
lengua” (Rendón-Guardado, 2023, p. 6).
 1. Fonética y fonología. Nociones básicas

Disciplina

Estructura,
Lengua Fonología comportamiento,
patrones

Sonidos
 1. Fonética y fonología. Nociones básicas

Video para profundizar sobre Fonética y Fonología

https://youtu.be/23M8wE0dw3w?feature=shared
 1. Fonética y fonología. Nociones básicas
Resumen parcial
Se complementan

Fonética Fonología

Ambas son disciplinas

Estudia desde el que estudian el sonido Punto de vista
punto de vista funcional
físico
Articulación Percepción Rasgos distintivos
gasa, pasa, masa,
Acústica de un fonema
1. Fonética y fonología. Nociones básicas

¿Dudas?
 2. Descripción fonética y fonológica del castellano

¿Qué caracteriza a la fonética y la fonológica del castellano?

 2. Descripción fonética y fonológica del castellano

Sistema 5 19
fonológico 24 fonemas fonemas
español vocales
consonánticos

Rasgos distintivos Rasgos distintivos

- Modo de articulación - Grado de abertura de
la cavidad oral
- Zona de articulación - Posición de la lengua
- Acción de las cuerdas vocales en el eje anteroposterior
de la boca
 2. Descripción fonética y fonológica del castellano

Fonemas vocálicos Fonemas consonánticos

Fonema Grado de abertura de la Fonema Modo de articulación

cavidad oral
/f/ obstruyente
/i/ cerrada o alta
/r/ sonante
/u/ cerrada o alta
/j/ obstruyente
/e/ media
/o/ media /l/ sonante
/a/ abierta o baja /t/ obstruyente
2. Descripción fonética y fonológica del castellano
Resumen parcial

24 fonemas

19 5
consonantes vocales
2. Descripción fonética y fonológica del castellano

¿Dudas?
 3. Conciencia fonológica

¿Qué es la conciencia fonológica?

 3. Conciencia fonológica

“La conciencia fonológica se refiere a la capacidad de reflexionar y manipular los diferentes

segmentos que componen el lenguaje hablado” (Defior y Serrano, 2011; Rabazo y Moreno,
2004).

“La capacidad o habilidad que posibilita a los niños y niñas a reconocer, identificar
y manipular los sonidos (fonemas) que componen a las palabras” (Gobierno de Canarias,
2017, p.1 ).

“ La conciencia fonológica es la habilidad para acceder conscientemente a la estructura de

la lengua oral, lo que implica reconocer y manipular lo segmentos fonológicos del habla”
(Jiménez-Calvillo & Rodríguez -Mosquera, s/f, p. 2).
 3. Conciencia fonológica
Capacidad para
desempeñar de
Capacidad
manera correcta y
con facilidad una
tarea o actividad
determinada, ya sea
de índole física,
Segmentos fonológicos Habilidad mental o social.
(R.A.E)

Palabras,
sílabas, Reconocer, Identificar,
fonemas Manipular
 3. Conciencia fonológica

Cómo se evidencia que

Reconocer, Identificar, Segmentos fonológicos

Manipular

Articula
Reconoce
palabras a
semejanzas y Segmenta las
partir de
diferencias palabras secuencias
fonológicas
fonémicas
 3. Conciencia fonológica

¿La conciencia fonológica puede influir en el proceso de aprendizaje de

la lectoescritura?
 3. Conciencia fonológica

¿Qué es leer?

Pasar la vista por lo escrito o

impreso comprendiendo la
significación de los caracteres
empleados (R.A.E)

Comprender Reconocer ,,

el lenguaje las palabras

 3. Conciencia fonológica

Es considerada como un requisito clave para la adquisición de la lectura en sus fases

iniciales, ya que los niños y niñas deben descodificar (descifrar) y para lograrlo tienen
que haber tomado previamente conciencia de que las palabras escritas están compuestas
por letras que se transforman en sonidos. (Gobierno de Canarias, 2017,p. 1)

Descodificar A partir del Transforma las letras Juntar los sonidos que
análisis visual o grafías en sonidos forman palabras y
separarlos
 3. Conciencia fonológica
Al iniciar el aprendizaje de
¿Qué es escribir? la lengua escrita

Traducir a términos visuales

(signos gráficos convencionales),
los signos vocales que se emiten El niño no
de forma sucesiva al hablar
(RAE)

El logro de Comprender la asociación

habilidades que existe entre las letras
fonológicas (grafemas) y los sonidos
(Conciencia Permite del habla (fonemas).
fonológica)
 3. Conciencia fonológica

Video sobre conciencia fonológica

https://www.youtube.com/watch?v=jVBUorAIo3g
 3. Conciencia fonológica
Resumen parcial

Capacidad que tiene el escolar de Reconocer, Identificar, Manipular

segmentos fonológicos (fonemas, sílabas, palabras)
 3. Conciencia fonológica
Resumen parcial

Influye
Conciencia Lectoescritura
fonológica
Positivamente

“Gracias a ella podemos decodificar y descomponer las palabras en fonemas,

permitiéndonos manipular los sonidos y facilitando la comprensión de la relación
entre los sonidos y las letras de manera consciente” (Garcia San Nicolas-
Cantero, 2024).
 3. Conclusiones

Abordado:
Fonética y - Conceptos
Fonética y fonológica - Características
fonología del
castellano - Importancia

Conciencia
fonológica
 Preguntas de partida
1.-¿A qué llamamos fonética y fonología?

Son dos disciplinas, relacionadas entre sí, que estudian el sonido del habla.
Mientras la fonética estudia sus aspectos físicos (articulación, acústica,
percepción), la fonología aborda su funcionalidad, determinando los rasgos
distintivos de los fonemas.
 Preguntas de partida
2- ¿Qué características distinguen a los sonidos del idioma
castellano?

El sistema fonológico del español cuenta con veinticuatro fonemas

(5 vocales y 19 fonemas consonánticos).
 Preguntas de partida

3 -¿Desarrollar conciencia fonológica en escolares puede influir

en su proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura?

Sí, ya que para aprender a leer y escribir correctamente es

necesario reconocer los sonidos de las letras. Constituye un
prerrequisito para la lectoescritura.
 Orientación para el estudio del próximo encuentro
Realiza la lectura del libro : Trastornos de aprendizaje de la lectura; publicado en
el 2013 por la UOC. Su autores son: Andrés Barrachina, L., Lara Díaz, MF,
López Sala, A., Palacio Navarro, A., Rodríguez Ferreiro, J., Sopena Sisquella, J.

1. Realiza tu preparación en el epígrafe que aborda sobre Modelos del

procesamiento de la lectura.

Puedes profundizar tus Conocimientos con la consulta en otras fuentes fiables.