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LIC.

ORLANDO CÓRDOVA
PSICOLOGÍA

1. ¿Cuál de las siguientes opciones A. Psicoanálisis


define mejor a la psicología como B. Conductismo
ciencia? C. Humanismo
A. El estudio de la mente y el D. Gestalt
comportamiento humano a E. Estructuralismo
través de la intuición y la 5. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones
experiencia personal. caracteriza mejor la psicología
B. El análisis de los trastornos humanista?
mentales y la búsqueda de A. La conducta humana está
tratamientos efectivos. determinada por fuerzas
C. La aplicación de principios inconscientes.
psicológicos para mejorar la B. La mente humana funciona
vida de las personas. de manera similar a una
D. La investigación sistemática computadora.
y empírica de los procesos C. El comportamiento
mentales y el observable es lo único que
comportamiento humano. puede estudiarse
E. El estudio de las diferencias científicamente.
individuales y la D. Las personas tienen una
personalidad. tendencia innata hacia el
2. ¿Cuál de los siguientes métodos de crecimiento personal y la
investigación es el más utilizado en autorrealización.
psicología? E. La percepción del todo es
A. La introspección. más importante que la suma
B. El estudio de caso. de las partes.
C. El método experimental. 6. La plasticidad cerebral se refiere a la
D. La observación natural. capacidad del cerebro para:
E. La encuesta. A. Mantener una estructura fija
3. ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo a lo largo de la vida
de variable independiente en un B. Adaptarse y cambiar en
experimento psicológico? respuesta a la experiencia
A. El rendimiento académico de C. Producir nuevas neuronas en
los estudiantes. la edad adulta
B. La cantidad de horas de D. Almacenar información de
sueño que los participantes forma permanente
reciben. E. Controlar todas las funciones
C. El nivel de estrés percibido del cuerpo
por los participantes. 7. ¿Cuál de las siguientes estructuras
D. La capacidad de memoria de cerebrales se considera el "centro de
los participantes. control" del cuerpo, regulando
E. El tipo de terapia utilizada funciones vitales como la respiración
para tratar la depresión. y el ritmo cardíaco?
4. ¿Cuál de las siguientes escuelas A. Cerebelo
psicológicas ha tenido una gran B. Bulbo raquídeo
influencia en la terapia cognitivo- C. Tálamo
conductual? D. Hipotálamo

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PSICOLOGÍA

E. Corteza cerebral 11. Un adolescente que crece en una


8. Un paciente llega a consulta con pequeña ciudad rural se muda a una
dificultades para coordinar sus gran metrópoli para estudiar en la
movimientos y mantener el universidad. Experimenta un
equilibrio. Se le diagnosticó una profundo cambio en sus creencias,
lesión cerebral. ¿Cuál de las valores y hábitos sociales. ¿Qué
siguientes estructuras cerebrales es la característica de la socialización se
más probable que se haya visto evidencia en esta situación?
afectada? A. Individualizadora
A. Tálamo B. Homogeneizadora
B. Hipotálamo C. Dinámica
C. Cerebelo D. Constante
D. Corteza prefrontal E. Universal
E. Bulbo raquídeo 12. Un estudiante universitario se
9. Un estudiante universitario presenta involucra en actividades
problemas para concentrarse en sus extracurriculares y organizaciones
estudios, dificultad para dormir y estudiantiles, lo que le permite
cambios bruscos de humor. Su desarrollar habilidades sociales y de
médico le prescribe un medicamento liderazgo. ¿Qué agente socializador
que aumenta los niveles de está jugando un papel importante en
serotonina en el cerebro. ¿Cuál de los este proceso?
siguientes trastornos es más probable A. Familia
que se esté tratando? B. Escuela
A. Esquizofrenia C. Medios de comunicación
B. Trastorno bipolar D. Comunidad
C. Trastorno obsesivo- E. Grupo de pares
compulsivo 13. Un adolescente vive con su abuela
D. Trastorno de déficit de materna debido a que sus padres
atención e hiperactividad trabajan en el extranjero. ¿Qué tipo
(TDAH) de familia podría describir esta
E. Depresión situación?
10. Un paciente presenta niveles A. Familia nuclear
elevados de cortisol en sangre y B. Familia extensa
dificultades para conciliar el sueño. C. Familia monoparental
¿Cuál de las siguientes situaciones D. Familia reconstituida
podría estar contribuyendo a este E. Familia adoptiva
estado?
A. Una dieta rica en frutas y
verduras 14. Un grupo de personas considera que
B. Realizar ejercicio físico las personas de una determinada raza
regularmente son inferiores intelectualmente.
C. Un estilo de vida relajado ¿Qué tipo de creencia está
D. Experimentación de estrés manifestando este grupo?
crónico A. Idea religiosa
E. Una lesión menor B. Superstición
C. Prejuicio

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PSICOLOGÍA

D. Estereotipo B. Segunda semana de gestación


E. Creencia basada en la C. Tercer trimestre de gestación
evidencia D. Etapa embrionaria
15. Un individuo evita caminar debajo E. Etapa fetal temprana
de una escalera por temor a que le 20. ¿Cuál de los siguientes factores
ocurra algo malo. ¿Qué tipo de maternos puede aumentar el riesgo
creencia está manifestando? de complicaciones durante el
A. Idea religiosa embarazo?
B. Superstición A. Edad materna avanzada
C. Prejuicio B. Diabetes materna
D. Estereotipo C. Hipertensión materna
E. Creencia racional D. Infecciones maternas
16. Un niño tiene dificultades para E. Todas las anteriores
entender que la cantidad de agua 21. Mientras caminas por la calle, sientes
permanece igual aunque se vierta en el sol en tu rostro, el viento en tu
un vaso más alto y delgado. ¿En qué cabello y el sonido de los
estadio del desarrollo cognitivo se automóviles. ¿Qué tipo de modalidad
encuentra según Piaget? sensorial predominante está
A. Sensoriomotor involucrada en esta experiencia?
B. Preoperacional A. Propioceptiva
C. Operaciones concretas B. Exteroceptiva
D. Operaciones formales C. Visceroceptiva
E. Estadio posformal D. Interoceptiva
17. Un niño comprende que si se agrega E. Mecanorreceptiva
agua a un vaso, el nivel del agua 22. Al levantar una pesa, eres consciente
de la posición de tu brazo y la fuerza
subirá. ¿En qué estadio del desarrollo
que estás ejerciendo. ¿Qué tipo de
cognitivo se encuentra según Piaget? modalidad sensorial te permite
A. Sensoriomotor percibir esta información?
B. Preoperacional A. Propioceptiva
C. Operaciones concretas B. Exteroceptiva
D. Operaciones formales C. Visceroceptiva
E. Estadio posformal D. Interoceptiva
18. La formación de la placenta tiene E. Cenestésica
como principal función: 23. Mientras cocinas, te quemas
A. Producir hormonas sexuales accidentalmente con una olla
B. Proteger al feto de golpes caliente. ¿Qué tipo de receptor se
C. Permitir el intercambio de activó para que sintieras dolor?
A. Propioceptor
nutrientes y oxígeno entre la
B. Quimiorreceptor
madre y el feto
C. Nociceptor
D. Almacenar líquido amniótico D. Fotorreceptor
E. Regular la temperatura fetal E. Termorreceptor
19. ¿Cuál es el período crítico en el 24. Al cerrar los ojos y tocar tu nariz con
desarrollo prenatal durante el cual el la punta de tu dedo, eres consciente
feto es más vulnerable a los de la posición exacta de tu dedo en
teratógenos? relación a tu cara. ¿Qué tipo de
A. Primera semana de gestación receptor te proporciona esta
información?

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PSICOLOGÍA

A. Termorreceptor entorno natural. ¿Cuál de las


B. Propioceptor siguientes estrategias mejor utiliza el
C. Quimiorreceptor principio figura-fondo para lograr
D. Fotorreceptor este objetivo?
E. Mecanorreceptor A. Construir un edificio muy
25. Estás en una habitación muy alto y delgado, que contraste
iluminada y de repente apagan todas con los edificios más bajos de
las luces. Al principio, no ves nada, la zona.
pero después de unos segundos B. Cubrir la fachada del edificio
empiezas a distinguir los objetos a tu con paneles de vidrio oscuro,
alrededor. ¿Qué concepto de la reflejando el cielo y el mar.
psicología de la percepción explica C. Diseñar un edificio con
mejor este fenómeno? formas curvas y onduladas,
A. Excitación imitando las olas del mar.
B. Umbral máximo D. Construir un edificio con una
C. Umbral absoluto fachada de ladrillo rojo,
D. Constancia perceptual similar a los edificios
E. Transducción tradicionales de la zona.
26. Un diseñador está creando un E. Integrar vegetación en la
logotipo para una nueva marca de fachada del edificio, creando
chocolates artesanales. Desea que el una especie de jardín vertical.
chocolate sea el elemento central y
más memorable. ¿Cuál de las 28. Un diseñador está creando un
siguientes opciones mejor representa logotipo para una nueva marca de
el uso del principio figura-fondo para café. Desea transmitir la idea de
lograr este objetivo? comunidad y unión. ¿Cuál de las
A. Una barra de chocolate siguientes opciones mejor utiliza el
realista en el centro de principio de proximidad para lograr
una imagen con muchos este objetivo?
otros dulces y postres. A. Dispersar las letras del
B. Un simple contorno de nombre de la marca por
una barra de chocolate toda la imagen.
sobre un fondo de color B. Agrupar las letras del
sólido y contrastante. nombre en un círculo,
C. Una fotografía de un creando una sensación de
cacao en un árbol, con el cercanía.
fruto en primer plano y C. Utilizar diferentes
las hojas desenfocadas. tamaños de letras para
D. Un dibujo abstracto de resaltar la inicial.
una taza de chocolate D. Emplear diferentes
caliente con vapor colores para cada letra del
saliendo. nombre.
E. Una mancha de chocolate E. Separar cada letra del
derretido en forma de nombre con un espacio
corazón sobre un plato considerable.
blanco. 29. Un artista está pintando un paisaje
27. Un arquitecto está diseñando un con un camino que se pierde en el
edificio de apartamentos en una zona horizonte. ¿Cuál de las siguientes
costera. Quiere que el edificio técnicas mejor utiliza el principio de
destaque pero también se integre al

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PSICOLOGÍA

continuidad para crear la ilusión de C. Procedimental


profundidad? D. Prospectiva
A. Interrumpir el camino E. Retrospectiva
con objetos que lo 32. Sabes cómo andar en bicicleta sin
oculten parcialmente. tener que pensar en ello. ¿Qué tipo de
B. Hacer que el camino se memoria está involucrada en esta
vuelva más estrecho a habilidad?
medida que se aleja. A. Semántica
C. Cambiar el color del B. Episódica
camino a medida que se C. Procedimental
aleja. D. Prospectiva
D. Hacer que el camino se E. Retrospectiva
curve bruscamente en 33. Tienes que recordar comprar leche
diferentes direcciones. en el supermercado mañana. ¿Qué
E. Utilizar diferentes tipo de memoria estás utilizando?
texturas para el camino y A. Semántica
el fondo. B. Episódica
30. Un diseñador web está creando una C. Procedimental
página de inicio para una tienda en D. Prospectiva
línea que vende diferentes tipos de E. Retrospectiva
frutas. ¿Cuál de las siguientes 34. Un paciente sufrió un fuerte golpe en
opciones mejor utiliza el principio de la cabeza y, desde entonces, recuerda
semejanza para organizar los perfectamente su infancia y
productos? adolescencia, pero no lo que almorzó
A. Mezclar las imágenes de ayer. ¿Qué tipo de amnesia presenta?
las frutas de manera A. Amnesia retrógrada
aleatoria en la página. B. Amnesia anterógrada
B. Agrupar las frutas por C. Amnesia infantil
color (todas las rojas D. Amnesia proactiva
juntas, todas las amarillas E. Amnesia retroactiva
juntas, etc.). 35. Una persona mayor tiene dificultades
C. Organizar las frutas por para recordar eventos de su juventud,
tamaño, de las más como su primera graduación. Sin
grandes a las más embargo, recuerda perfectamente lo
pequeñas. que hizo ayer. ¿Qué tipo de amnesia
D. Colocar las frutas en es más probable que esté
diferentes secciones de la experimentando?
página, sin ninguna A. Amnesia anterógrada
relación visual entre B. Amnesia retrógrada
ellas. C. Amnesia infantil
E. Utilizar diferentes estilos D. Amnesia retroactiva
de imágenes para cada E. Amnesia proactiva
fruta. 36. Juan destaca en matemáticas, pero
31. Estás estudiando para un examen de también le va muy bien en lenguaje y
historia. Recuerdas la fecha exacta en ciencias. Según la teoría bifactorial
la que ocurrió la Revolución de Spearman, ¿qué factor explicaría
Francesa. ¿Qué tipo de memoria mejor el buen desempeño de Juan en
estás utilizando? estas diversas áreas?
A. Semántica A. Factor S específico para
B. Episódica cada materia.

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PSICOLOGÍA

B. Factor G de inteligencia caminatas por el bosque. Según la


general. teoría de las inteligencias múltiples
C. La inteligencia de Gardner, ¿qué tipos de
cristalizada inteligencia predominan en este
D. Ninguno de los factores músico?
explica este desempeño. A. Musical, interpersonal y
E. Solo el factor S de naturalista
matemáticas, ya que es la B. Musical, kinestésica y
materia en la que más naturalista
destaca. C. Espacial, musical e
37. Una persona mayor, a pesar de tener interpersonal
dificultades para resolver problemas D. Kinestésica,
nuevos y complejos, posee un amplio interpersonal e
vocabulario y un gran conocimiento intrapersonal
sobre historia. Según la teoría de E. Musical, lógico y
Cattell, ¿qué tipo de inteligencia lingüística
predomina en esta persona? 40. Un escritor está trabajando en una
A. Inteligencia fluida nueva novela. Después de una
B. Inteligencia cristalizada intensa sesión de escritura en la que
C. Ambas inteligencias se siente bloqueado, decide tomar un
están equilibradas descanso y salir a caminar. Durante
D. Inteligencia su paseo, de repente, se le ocurre la
componencial trama perfecta para su historia. Al
E. Inteligencia emocional regresar a casa, desarrolla
38. Un estudiante sobresale en las clases rápidamente un esquema detallado
de matemáticas y lógica. Le encanta de la novela y comienza a escribir
resolver acertijos y problemas con entusiasmo. Según las etapas del
complejos. Además, obtiene proceso creativo, ¿qué secuencia de
excelentes calificaciones en etapas vivió este escritor?
exámenes estandarizados que A. Cuestionamiento -
evalúan el razonamiento abstracto. Incubación - Iluminación
Según la teoría de Sternberg, ¿qué - Elaboración
tipo de inteligencia destaca en este B. Acopio de datos -
estudiante? Incubación - Iluminación
A. Inteligencia experiencial - Elaboración -
B. Inteligencia contextual Comunicación
C. Inteligencia C. Cuestionamiento -
componencial Acopio de datos -
D. Inteligencia emocional Incubación - Iluminación
E. Inteligencia lógico- - Elaboración
matemática D. Incubación - Iluminación
39. Un músico de jazz improvisador es - Elaboración -
reconocido por su habilidad para Comunicación
conectar emocionalmente con su E. Iluminación -
audiencia a través de su música. Elaboración -
Además, tiene un gran sentido del Comunicación
ritmo y del tono, y puede tocar varios 41. Un niño pequeño tiene miedo a los
instrumentos. En su tiempo libre, perros después de que un perro
disfruta de la naturaleza y a menudo grande le ladró. Antes de este
encuentra inspiración en sus incidente, el niño no les temía a los

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LIC. ORLANDO CÓRDOVA
PSICOLOGÍA

perros. ¿Cuál de las siguientes B. Estímulo


opciones representa correctamente incondicionado: salir del
los elementos del condicionamiento aula; Respuesta
clásico en esta situación? incondicionada: el
A. Estímulo timbre; Estímulo
incondicionado: el niño; condicionado: ponerse de
Respuesta pie.
incondicionada: el C. Estímulo
miedo; Estímulo incondicionado: ponerse
condicionado: el perro. de pie; Respuesta
B. Estímulo incondicionada: salir del
incondicionado: el aula; Estímulo
ladrido del perro; condicionado: el timbre.
Respuesta D. Estímulo
incondicionada: el incondicionado: el
miedo; Estímulo timbre; Respuesta
condicionado: el perro. incondicionada: salir del
C. Estímulo aula; Estímulo
incondicionado: el perro; condicionado: ponerse de
Respuesta pie.
incondicionada: el E. Estímulo
ladrido; Estímulo incondicionado: el aula;
condicionado: el miedo. Respuesta
D. Estímulo incondicionada: la
incondicionado: el escuela; Estímulo
miedo; Respuesta condicionado: ponerse de
incondicionada: el pie.
ladrido; Estímulo 43. Un estudiante se siente abrumado por
condicionado: el perro. la cantidad de tareas y decide dejar
E. Estímulo de hacerlas. Al ver esto, sus padres
incondicionado: el perro deciden quitarle el celular como
grande; Respuesta castigo. Sin embargo, el estudiante
incondicionada: el niño; sigue sin hacer las tareas. ¿Qué tipo
Estímulo condicionado: de condicionamiento operante
el temor. intentaron aplicar los padres y por
42. Cada vez que suena el timbre de la qué no funcionó?
escuela, los estudiantes se ponen de A. Refuerzo positivo, porque la
pie y salen del aula. ¿Cuál de las intención era aumentar la
siguientes opciones representa conducta de hacer las tareas.
correctamente los elementos del B. Castigo negativo, porque
condicionamiento clásico en esta intentaron quitar algo
situación? agradable para disminuir una
A. Estímulo conducta.
incondicionado: el C. Refuerzo negativo, porque
timbre; Respuesta intentaron quitar algo
incondicionada: ponerse desagradable para aumentar
de pie; Estímulo una conducta.
condicionado: salir del D. Castigo positivo, porque
aula. intentaron añadir algo

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LIC. ORLANDO CÓRDOVA
PSICOLOGÍA

desagradable para disminuir B. Emociones asténicas


una conducta. C. Alegría
E. Castigo positivo: porque D. Emociones simpáticas
quisieron condicionarlo E. Emociones
clásicamente parasimpáticas
44. Un entrenador de perros utiliza un
clicker para indicar a su perro que ha 48. Juan decide estudiar más horas para
realizado una acción correcta, obtener una mejor calificación en su
seguido de una pequeña recompensa examen final y así recibir el celular
de comida. Con el tiempo, el perro que le prometieron sus padres. ¿Qué
realiza la acción cada vez más rápido tipo de motivación predomina en
y con mayor entusiasmo. ¿Qué tipo Juan?
de condicionamiento operante está
utilizando? A. Intrínseca
A. Refuerzo negativo B. Extrínseca
B. Castigo positivo C. Trascendente
C. Refuerzo positivo D. Asténica
D. Castigo negativo E. Esténica
E. Generalización
45. Camilita le dado una palmada a su 49. María disfruta enormemente
mamá. Cuando papá le pregunta que pintando y dedica varias horas al día
por qué lo hizo, ella responde: Tú a crear nuevas obras de arte, sin
también lo hiciste. ¿Qué tipo de buscar reconocimiento ni
aprendizaje se expresa en el caso? recompensas externas. ¿Qué tipo de
A. Aprendizaje vicario motivación impulsa a María?
B. Observación en vivo
C. Generación A. Extrínseca
D. Aprendizaje simbólico- B. Intrínseca
verbal C. Trascendente
E. Censura D. Procedimental
46. Después de una larga jornada laboral E. Semántica
llena de estrés, Juan siente una
profunda tristeza y cansancio. Se 50. Un voluntario dedica su tiempo libre
siente apático y sin energía para a ayudar a personas en situación de
hacer nada. ¿Qué tipo de emociones calle, encontrando en ello un
está experimentando Juan? profundo sentido y satisfacción
A. Emociones esténicas personal. ¿Qué tipo de motivación
B. Emociones asténicas guía las acciones de este voluntario?
C. Tristeza
D. Emociones simpáticas A. Extrínseca
E. Emociones B. Intrínseca
parasimpáticas C. Trascendente
47. María acaba de recibir una noticia D. Simpática
muy emocionante: ha sido aceptada E. Parasimpática
en la universidad de sus sueños. Se
siente llena de energía, entusiasmo y 51. Marcos es una persona muy enérgica
ganas de celebrar. ¿Qué tipo de y apasionada. Suele ser impulsivo y
emociones está experimentando a veces explosivo. Disfruta de los
María? desafíos y tiende a ser un líder nato.
A. Emociones esténicas Según la teoría de los cuatro

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PSICOLOGÍA

temperamentos, ¿cuál sería su ¿Cuál de los siguientes diagnósticos


temperamento predominante? se ajusta mejor a la descripción de
Juan?
A. Flemático A. Psicosis paranoide
B. Sanguíneo B. Trastorno psicosis
C. Colérico maníaco-depresiva
D. Melancólico C. Esquizofrenia
E. Extravertido D. Trastorno límite de la
personalidad
52. Ana es una persona tranquila y E. Trastorno obsesivo-
reflexiva. Prefiere la soledad y tiende compulsivo
a ser introvertida. A menudo se 55. María, de 42 años, cree que sus
preocupa por el futuro y puede ser un vecinos están conspirando contra ella
poco pesimista. ¿Cuál de los cuatro y la espían. Evita el contacto social y
temperamentos se ajusta mejor a la tiene dificultades para confiar en las
descripción de Ana? personas. ¿Cuál de los siguientes
diagnósticos se ajusta mejor a la
A. Colérico descripción de María?
B. Sanguíneo A. Psicosis paranoide
C. Melancólico B. Hipocondría
D. Flemático C. Trastorno maníaco-
E. Viscoso depresivo
D. Esquizofrenia
53. Pedro es un fanático del fútbol y E. Trastorno obsesivo-
durante los partidos se vuelve muy compulsivo
apasionado y a veces incluso
agresivo. Sin embargo, en su vida
diaria es una persona tranquila y
considerada. ¿Qué tipo de rasgo
representa mejor este
comportamiento esporádico de
Pedro?

A. Rasgo central
B. Rasgo cardinal
C. Rasgo secundario
D. Rasgos comunes
E. Rasgos individuales

54. Juan, un hombre de 35 años,


experimenta cambios drásticos en su
estado de ánimo. A veces se siente
eufórico, lleno de energía y con ideas
grandiosas, mientras que en otras
ocasiones se siente extremadamente
triste y sin motivación, con dificultad
para levantarse de la cama. Durante
sus episodios de euforia, gasta
mucho dinero impulsivamente y se
involucra en actividades riesgosas.

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