FICHA DE LECTURA Historia de una escalera

FICHA DE LECTURA Historia de una escalera
1. AUTOR
 Dramaturgo español, comienza a estudiar Bellas Artes, pero debe abandonarlo por la guerra
civil, luchando en el bando republicano.
 Pertenecerá al bando derrotado y, tras la guerra, será encarcelado y condenado a muerte.
Le conmutarán la condena y saldrá de la cárcel en 1946.
 El resto de su vida se dedica al teatro, sorteando la censura.
 Será miembro de la RAE y premio Cervantes.
2. OBRA
 Escrito entre 1947 y 1948.
 Gana el premio Lope de Vega
 1949, primera obra estrenada por Buero Vallejo y lo consagra para siempre entre crítica y
público.
 Anticipa el realismo social de la década de los 50.
3. CONTEXTO HISTÓRICO
Fue estrenada diez años después del final de la guerra civil, en el periodo más duro de la dictadura
franquista. Estaba escrita por alguien que pertenecía al bando de los derrotados y que había sufrido
directamente las consecuencias de la guerra.
4. CONTEXTO LITERARIO
 Triunfaba teatro de gusto burgués, y de ideología conservadora.
 Esta obra inicia el realismo social que triunfará en los 50 y canaliza la literatura de escritores
opuestos al régimen. Presenta conflictos sociales, la pobreza, falta de expectativas.
 Principios estéticos: verosimilitud, cotidianeidad, espíritu crítico
5. ARGUMENTO
Plantea el conflicto entre idealismo y la frustrante realidad mediante el tema de un fracaso
sentimental.
Fernando, que trabaja en una librería, cree en el esfuerzo personal para progresar, mientras que
Urbano, obrero y sindicalista, cree en la fuerza del grupo. Los dos están enamorados de la misma
mujer, Carmina, pero sólo Fernando es correspondida por ella; de hecho, éste llega a confesarle su
amor, en una escena clave en la que le promete un ascenso social que no llegará nunca, un fracaso
anticipado por un bote de leche que Fernando derrama sin querer, lo que recuerda al cuento de la
lechera; finalmente, Fernando se casa con Elvira (más desahogada económicamente), mientras que
Carmina lo hace con Urbano, ante el temor de quedarse sola y sin sustento económico tras la
muerte de su padre. Años después, la relación amorosa entre Carmina hija (de Urbano y Carmina) y
Fernando hijo (de Elvira y Fernando) será el detonante para una fuerte discusión entre sus padres,
donde certifican su fracaso vital con las palabras de Urbano, quien hace notar, como profetizó
treinta años atrás, que siguen amarrados a la escalera, sin poder escapar de ella (como sísifos
eternamente condenados por el peso de sus vidas). Este fracaso es uno de los motivos que
articulan la obra, junto con el paso del tiempo. El final, abierto, proporciona una cierta esperanza.
6. PERSONAJES
Trata temas universales, transcendentes, que se abordan desde algo tan particular como la vida de
una comunidad de vecinos, compuesta por cuatro familias en la que los hijos llevan el peso de la
historia, especialmente cuatro: Fernando, Urbano, Carmina y Elvira.
La debilidad de Fernando y su acomodo a un matrimonio de conveniencia con Elvira condicionan
toda la trama y provocan el emparejamiento equivocado, pero además está el aspecto social, tanto
Fernando como Urbano han sido incapaces de hacer realidad sus sueños de mejora, en parte por
incapacidad y falta de voluntad propia y en parte porque el entorno no les beneficia. Ambos
pertenecen a una clase social sin muchas oportunidades destinada a perpetuar su pobreza.
Además, la propia conciencia de su fracaso alimenta el rencor de Fernando y Urbano y de rebote de
sus familias conforme va pasando el tiempo y provoca su envilecimiento moral.
Las historias de los otros personajes envuelven la historia central, pero en un sentido muy similar.
Son peripecias vitales marcadas por la pobreza y por el fracaso, pero no exentas de humanidad y de
ternura en la que aparecen personajes, como Rosa o Trini, que no han sido envilecidos por el
desastre de sus vidas.
7. TIEMPO
La obra representa tres momentos concretos de la vida de la escalera con dos grandes elipsis
temporales, en el acto segundo la escena se produce diez años después del primer acto y en el
tercero veinte años después del segundo. Los personajes han cambiado, algunos han muerto y
nuevos miembros de las mismas familias han aparecido, pero la escalera permanece igual. Esta
escalera, inmóvil en su pobreza a lo largo del tiempo, es el símbolo de la imposibilidad de escape,
los personajes están sujetos física y moralmente a un espacio del que desean huir.
8. ESPACIO
La obra se estructura en un espacio único pero que permite multiplicidad de personajes, una
escalera de vecinos con las cuatro puertas de cuatro pisos en las que conviven a lo largo del tiempo
tres generaciones de personajes entrecruzados.
Destaca la función del casinillo, espacio para las confidencias de los personajes. Y la función
simbólica de la escalera.
9. LENGUAJE
No presenta dificultades de comprensión para el espectador, gracias a un estilo y un lenguaje
sencillo, que no coloquial, ni simple.
Las acotaciones tienen un papel muy importante, porque junto a su normal carácter narrativo,
describen a los personajes y marcan su evolución a lo largo del tiempo. Son acotaciones que van
más allá de la simple indicación para el director, son, además, descripciones no exclusivamente
físicas sino descripciones en las que se apunta el carácter y el sentido profundo del personaje.
10. OPINIÓN PERSONAL
“Me ha llamado la atención” “De la obra destacaría” … Señala un aspecto, personaje, detalle…

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