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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

GOBERNACION DEL ESTADO BARINAS


SECRETARIA EJECUETIVA DE EDUCACION
EBE “MARÍA DE ROSARIO IRIBARREN”
BARINAS ESTADO BARINAS

INFORME DESCRIPTIVO
Estudiante: Arias Torrado Valeria Nathaly______________________________ C.I/C. E: 11519053701
Grado: __4_ Sección: “U”
Representante: Torrado Jenifer
Título del PEIC: “_“USO ADECUADO DE LAS DISTINTAS AREAS DE LA INSTITUCION: COMO INSTRUMENTOS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJE
MEDIANTE EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIRIGIDAS A: EDUCAR PARA TODAS Y TODOS LOS COLECTIVOS QUE HACEN VIDA DE LA ESCUELA BASICA
ESTADAL LA ROSALEDA.”
Título del P.A. “Tradiciones Navideñas, Tiempo para compartir en familia”
Días Hábiles: ___ Número de Asistencia: ____ Número de Inasistencia: ___
Es una niña amable, cariñosa, muestra confianza y seguridad en sí misma, Se expresa libremente, es respetuosa, participativa en
clases, posee una actitud de responsabilidad. Su presentación personal es adecuada, asiste siempre a clases, comparte con sus
compañeros, sigue instrucciones de la docente.
Su lectura es fluida, tiene un tono de voz adecuado. En cuanto a su escritura tiene dominio para realizar escrito dirigido de forma
rápida y efectiva. Respeta y aplica la norma del buen oyente y hablante para el logro de una comunicación acorde y asertiva. Valora la
lectura y escritura como medio para desarrollar sus potencialidades creativa. Produce párrafo coherente. Reconoce las partes que
conforman el libro. Su letra es clara y legible.
En relación a las operaciones matemáticas completa adicciones, sustracciones y multiplicaciones con números naturales. Resuelve
divisiones de números naturales de una cifra hasta la tabla del 9. Identifica lee y escribe números romanos.
Participa en conversaciones y actividades alusivas sobre las diferentes efemérides celebrada durante el primer momento: día de la
resistencia indígena. Abrazo en familia. Dia de la alimentación. Biografía de ali primera, entre otras. Investiga e indaga en las
tradiciones y costumbres propias de Venezuela (Navidad). Comprende los cambios que ocurren en su cuerpo y en su medio afectivo y
social. Realiza exposiciones orales.
Señala la importancia del jardín escolar.
Aplica las técnicas de limpieza (suficiente luz solar, limpieza se terreno, nivelación).
Respeta la diversidad cultural.
Colabora con sus compañeros en las diferentes actividades deportiva en las que participa.

Muy bien continúa así….


Feliz Navidad y Prospero Año Nuevo

Docente: MARIA PAREDES


C.I. 15.329.279 C.I. 12771155
DIRECTORA

INFORME DESCRIPTIVO
Estudiante: Pérez Alcázar Wilmary Valentina_____________________________ C.I/C. E: 11527981887
Grado: __4_ Sección: “U”

“9 de Diciembre de 2024-Bicentenario de la Batalla de Ayacucho”


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
GOBERNACION DEL ESTADO BARINAS
SECRETARIA EJECUETIVA DE EDUCACION
EBE “MARÍA DE ROSARIO IRIBARREN”
BARINAS ESTADO BARINAS

Representante: Alcázar Isamar


Título del PEIC: “_“USO ADECUADO DE LAS DISTINTAS AREAS DE LA INSTITUCION: COMO INSTRUMENTOS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJE
MEDIANTE EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIRIGIDAS A: EDUCAR PARA TODAS Y TODOS LOS COLECTIVOS QUE HACEN VIDA DE LA ESCUELA BASICA
ESTADAL LA ROSALEDA.”
Título del P.A. “Tradiciones Navideñas, Tiempo para compartir en familia”
Días Hábiles: ___ Número de Asistencia: ____ Número de Inasistencia: ___
Es una niña amable, cariñosa, muestra confianza y seguridad en sí misma, Se expresa libremente, es respetuosa, participativa en
clases, posee una actitud de responsabilidad. Su presentación personal es adecuada, asiste siempre a clases, comparte con sus
compañeros, sigue instrucciones de la docente.
Su lectura es fluida, tiene un tono de voz adecuado. En cuanto a su escritura tiene dominio para realizar escrito dirigido de forma
rápida y efectiva. Respeta y aplica la norma del buen oyente y hablante para el logro de una comunicación acorde y asertiva. Valora la
lectura y escritura como medio para desarrollar sus potencialidades creativa. Produce párrafo coherente. Reconoce las partes que
conforman el libro. Su letra es clara y legible.
En relación a las operaciones matemáticas completa adicciones, sustracciones. Resuelve con dificultad multiplicaciones por 2 cifras,
así como también las divisiones de una cifra. Requiere de ayuda para escribir números romanos en situaciones prácticas.
Participa en conversaciones y actividades alusivas sobre las diferentes efemérides celebrada durante el primer momento: día de la
resistencia indígena. Abrazo en familia. Dia de la alimentación. Biografía de ali primera, entre otras. Investiga e indaga en las
tradiciones y costumbres propias de Venezuela (Navidad). Comprende los cambios que ocurren en su cuerpo y en su medio afectivo y
social. Realiza exposiciones orales.
Señala la importancia del jardín escolar.
Aplica las técnicas de limpieza (suficiente luz solar, limpieza se terreno, nivelación).
Respeta la diversidad cultural.
Colabora con sus compañeros en las diferentes actividades deportiva en las que participa.

Muy bien continúa así….


Feliz Navidad y Prospero Año Nuevo

Docente: MARIA PAREDES


C.I. 15.329.279 C.I. 12771155
DIRECTORA

INFORME DESCRIPTIVO
Estudiante: Pérez Plana María Gabriela _____________________________ C.I/C. E: 11519463245
Grado: __4_ Sección: “U”
Representante: Plana Denny

“9 de Diciembre de 2024-Bicentenario de la Batalla de Ayacucho”


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
GOBERNACION DEL ESTADO BARINAS
SECRETARIA EJECUETIVA DE EDUCACION
EBE “MARÍA DE ROSARIO IRIBARREN”
BARINAS ESTADO BARINAS

Título del PEIC: “_“USO ADECUADO DE LAS DISTINTAS AREAS DE LA INSTITUCION: COMO INSTRUMENTOS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJE
MEDIANTE EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIRIGIDAS A: EDUCAR PARA TODAS Y TODOS LOS COLECTIVOS QUE HACEN VIDA DE LA ESCUELA BASICA
ESTADAL LA ROSALEDA.”
Título del P.A. “Tradiciones Navideñas, Tiempo para compartir en familia”
Días Hábiles: ___ Número de Asistencia: ____ Número de Inasistencia: ___
Es una niña amable, cariñosa, muestra confianza y seguridad en si misma, Se expresa libremente, es respetuosa, participativa en
clases, posee una actitud de responsabilidad. Su presentación personal es adecuada, asiste siempre a clases, comparte con sus
compañeros, sigue instrucciones de la docente.
Su lectura es fluida, tiene un tono de voz adecuado. En cuanto a su escritura tiene dominio para realizar escrito dirigido de forma
rápida y efectiva. Respeta y aplica la norma del buen oyente y hablante para el logro de una comunicación acorde y asertiva. Valora la
lectura y escritura como medio para desarrollar sus potencialidades creativa. Produce párrafo coherente. Reconoce las partes que
conforman el libro. Su letra es clara y legible.
En relación a las operaciones matemáticas completa adicciones, sustracciones y multiplicaciones con números naturales. Resuelve
divisiones de números naturales de una cifra hasta la tabla del 9. Identifica lee y escribe números romanos.
Participa en conversaciones y actividades alusivas sobre las diferentes efemérides celebrada durante el primer momento: día de la
resistencia indígena. Abrazo en familia. Dia de la alimentación. Biografía de ali primera, entre otras. Investiga e indaga en las
tradiciones y costumbres propias de Venezuela (Navidad). Comprende los cambios que ocurren en su cuerpo y en su medio afectivo y
social. Realiza exposiciones orales.
Señala la importancia del jardín escolar.
Aplica las técnicas de limpieza (suficiente luz solar, limpieza se terreno, nivelación).
Respeta la diversidad cultural.
Colabora con sus compañeros en las diferentes actividades deportiva en las que participa.

Muy bien continúa así….


Feliz Navidad y Prospero Año Nuevo

Docente: MARIA PAREDES


C.I. 15.329.279 C.I. 12771155
DIRECTORA

INFORME DESCRIPTIVO
Estudiante: Babilonia Agredo Gisel Antonella______________________________ C.I/C. E: 11518325542
Grado: __4_ Sección: “U”
Representante: Agredo Jenire
Título del PEIC: “_“USO ADECUADO DE LAS DISTINTAS AREAS DE LA INSTITUCION: COMO INSTRUMENTOS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJE
MEDIANTE EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIRIGIDAS A: EDUCAR PARA TODAS Y TODOS LOS COLECTIVOS QUE HACEN VIDA DE LA ESCUELA BASICA
ESTADAL LA ROSALEDA.”
Título del P.A. “Tradiciones Navideñas, Tiempo para compartir en familia”
Días Hábiles: ___ Número de Asistencia: ____ Número de Inasistencia: ___

“9 de Diciembre de 2024-Bicentenario de la Batalla de Ayacucho”


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
GOBERNACION DEL ESTADO BARINAS
SECRETARIA EJECUETIVA DE EDUCACION
EBE “MARÍA DE ROSARIO IRIBARREN”
BARINAS ESTADO BARINAS

Es una niña amable, cariñosa, muestra confianza y seguridad en sí misma, Se expresa libremente, es respetuosa, participativa en
clases, posee una actitud de responsabilidad. Su presentación personal es adecuada, asiste siempre a clases, comparte con sus
compañeros, sigue instrucciones de la docente.
Su lectura es fluida, tiene un tono de voz adecuado. En cuanto a su escritura tiene dominio para realizar escrito dirigido de forma
rápida y efectiva. Respeta y aplica la norma del buen oyente y hablante para el logro de una comunicación acorde y asertiva. Valora la
lectura y escritura como medio para desarrollar sus potencialidades creativa. Produce párrafo coherente. Reconoce las partes que
conforman el libro. Su letra es clara y legible.
En relación a las operaciones matemáticas completa adicciones, sustracciones y multiplicaciones con números naturales. Resuelve
divisiones de números naturales de una cifra hasta la tabla del 9. Identifica lee y escribe números romanos.
Participa en conversaciones y actividades alusivas sobre las diferentes efemérides celebrada durante el primer momento: día de la
resistencia indígena. Abrazo en familia. Dia de la alimentación. Biografía de ali primera, entre otras. Investiga e indaga en las
tradiciones y costumbres propias de Venezuela (Navidad). Comprende los cambios que ocurren en su cuerpo y en su medio afectivo y
social. Realiza exposiciones orales.
Señala la importancia del jardín escolar.
Aplica las técnicas de limpieza (suficiente luz solar, limpieza se terreno, nivelación).
Respeta la diversidad cultural.
Colabora con sus compañeros en las diferentes actividades deportiva en las que participa.

Muy bien continúa así….


Feliz Navidad y Prospero Año Nuevo

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C.I. 15.329.279 C.I. 12771155
DIRECTORA

INFORME DESCRIPTIVO
Estudiante: Gutiérrez Briceño Harianny Valentina______________________________ C.I/C. E: 363999502
Grado: __4_ Sección: “U”
Representante: Gutiérrez Carmen
Título del PEIC: “_“USO ADECUADO DE LAS DISTINTAS AREAS DE LA INSTITUCION: COMO INSTRUMENTOS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJE
MEDIANTE EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIRIGIDAS A: EDUCAR PARA TODAS Y TODOS LOS COLECTIVOS QUE HACEN VIDA DE LA ESCUELA BASICA
ESTADAL LA ROSALEDA.”
Título del P.A. “Tradiciones Navideñas, Tiempo para compartir en familia”
Días Hábiles: ___ Número de Asistencia: ____ Número de Inasistencia: ___
Es una niña amable, cariñosa, muestra confianza y seguridad en si misma, Se expresa libremente, es respetuosa, participativa en
clases, posee una actitud de responsabilidad. Su presentación personal es adecuada, asiste siempre a clases, comparte con sus

“9 de Diciembre de 2024-Bicentenario de la Batalla de Ayacucho”


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GOBERNACION DEL ESTADO BARINAS
SECRETARIA EJECUETIVA DE EDUCACION
EBE “MARÍA DE ROSARIO IRIBARREN”
BARINAS ESTADO BARINAS

compañeros, sigue instrucciones de la docente.


Su lectura es fluida, tiene un tono de voz adecuado. En cuanto a su escritura tiene dominio para realizar escrito dirigido de forma
rápida y efectiva. Respeta y aplica la norma del buen oyente y hablante para el logro de una comunicación acorde y asertiva. Valora la
lectura y escritura como medio para desarrollar sus potencialidades creativa. Produce párrafo coherente. Reconoce las partes que
conforman el libro. Su letra es clara y legible.
En relación a las operaciones matemáticas completa adicciones, sustracciones y multiplicaciones con números naturales. Resuelve
divisiones de números naturales de una cifra hasta la tabla del 9. Identifica lee y escribe números romanos.
Participa en conversaciones y actividades alusivas sobre las diferentes efemérides celebrada durante el primer momento: día de la
resistencia indígena. Abrazo en familia. Dia de la alimentación. Biografía de ali primera, entre otras. Investiga e indaga en las
tradiciones y costumbres propias de Venezuela (Navidad). Comprende los cambios que ocurren en su cuerpo y en su medio afectivo y
social. Realiza exposiciones orales.
Señala la importancia del jardín escolar.
Aplica las técnicas de limpieza (suficiente luz solar, limpieza se terreno, nivelación).
Respeta la diversidad cultural.
Colabora con sus compañeros en las diferentes actividades deportiva en las que participa.

Muy bien continúa así….


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C.I. 15.329.279 C.I. 12771155
DIRECTORA

INFORME DESCRIPTIVO
Estudiante: _Blanco Ozal Yoimar Alejandra__________________________ C.I/C. E: 11519191511
Grado: __4_ Sección: “U”
Representante: yannedys Ozal
Título del PEIC: “_“USO ADECUADO DE LAS DISTINTAS AREAS DE LA INSTITUCION: COMO INSTRUMENTOS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJE
MEDIANTE EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIRIGIDAS A: EDUCAR PARA TODAS Y TODOS LOS COLECTIVOS QUE HACEN VIDA DE LA ESCUELA BASICA
ESTADAL LA ROSALEDA.”
Título del P.A. “Tradiciones Navideñas, Tiempo para compartir en familia”
Días Hábiles: ___ Número de Asistencia: ____ Número de Inasistencia: ___
Es una niña cariñosa, amable, respetuosa, cumple medianamente con las actividades asignadas. Asiste regularmente a clases,
mantiene habito de higiene personal, su lectura es silábica, su tono de voz es bajo, su letra es poco legible. Es ocasiones utiliza la
imaginación para crear párrafo. Reconoce las partes que conforman el libro. Respeta y aplica las normas del buen oyente y hablante.
En relación a las operaciones matemáticas completa adicciones y sustracciones con números naturales. Resuelve con dificultad

“9 de Diciembre de 2024-Bicentenario de la Batalla de Ayacucho”


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
GOBERNACION DEL ESTADO BARINAS
SECRETARIA EJECUETIVA DE EDUCACION
EBE “MARÍA DE ROSARIO IRIBARREN”
BARINAS ESTADO BARINAS

multiplicaciones por 2 cifras, así como también divisiones de 1 cifra. Requiere de ayuda para escribir números romanos en situaciones
prácticas.
Participa en conversaciones y actividades alusivas sobre las diferentes efemérides celebrada durante el primer momento: día de la
resistencia indígena. Abrazo en familia. Dia de la alimentación. Biografía de ali primera, entre otras. Investiga e indaga en las
tradiciones y costumbres propias de Venezuela (Navidad). Comprende los cambios que ocurren en su cuerpo y en su medio afectivo y
social. Realiza exposiciones orales.
Señala la importancia del jardín escolar.
Aplica las técnicas de limpieza (suficiente luz solar, limpieza se terreno, nivelación).
Respeta la diversidad cultural.
Participa con entusiasmo en los diferentes juegos recreativo y deportivo.

Debes fortalecer aun la lectura y la tabla de multiplicar …


Feliz Navidad y Prospero Año Nuevo

Docente: MARIA PAREDES


C.I. 15.329.279 C.I. 12771155
DIRECTORA

DIRECTORA
INFORME DESCRIPTIVO
Estudiante: _Gil Peña Genecis Saray_________________________ C.I/C. E: 11528735762
Grado: __4_ Sección: “U”
Representante: Peña Norkis
Título del PEIC: “_“USO ADECUADO DE LAS DISTINTAS AREAS DE LA INSTITUCION: COMO INSTRUMENTOS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJE
MEDIANTE EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIRIGIDAS A: EDUCAR PARA TODAS Y TODOS LOS COLECTIVOS QUE HACEN VIDA DE LA ESCUELA BASICA
ESTADAL LA ROSALEDA.”
Título del P.A. “Tradiciones Navideñas, Tiempo para compartir en familia”
Días Hábiles: ___ Número de Asistencia: ____ Número de Inasistencia: ___
Es una niña cariñosa, amable, respetuosa, cumple medianamente con las actividades asignadas. Asiste regularmente a clases,
mantiene habito de higiene personal, su lectura es silábica, su tono de voz es bajo, su letra es poco legible. Es ocasiones utiliza la
imaginación para crear párrafo. Reconoce las partes que conforman el libro. Respeta y aplica las normas del buen oyente y hablante.
En relación a las operaciones matemáticas completas adicciones y sustracciones con números naturales. Resuelve con dificultad
multiplicaciones por 2 cifras, así como también divisiones por 1 cifra. Requiere de ayuda para escribir números romanos en
situaciones prácticas.

“9 de Diciembre de 2024-Bicentenario de la Batalla de Ayacucho”


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
GOBERNACION DEL ESTADO BARINAS
SECRETARIA EJECUETIVA DE EDUCACION
EBE “MARÍA DE ROSARIO IRIBARREN”
BARINAS ESTADO BARINAS

Participa en conversaciones y actividades alusivas sobre las diferentes efemérides celebrada durante el primer momento: día de la
resistencia indígena. Abrazo en familia. Dia de la alimentación. Biografía de ali primera, entre otras. Investiga e indaga en las
tradiciones y costumbres propias de Venezuela (Navidad). Comprende los cambios que ocurren en su cuerpo y en su medio afectivo y
social. Realiza exposiciones orales.
Señala la importancia del jardín escolar.
Aplica las técnicas de limpieza (suficiente luz solar, limpieza se terreno, nivelación).
Respeta la diversidad cultural.
Participa con entusiasmo en los diferentes juegos recreativo y deportivo

Debes fortalecer aun la lectura y la tabla de multiplicar …


Feliz Navidad y Prospero Año Nuevo

Docente: MARIA PAREDES


C.I. 15.329.279 C.I. 12771155
DIRECTORA

INFORME DESCRIPTIVO
Estudiante: Mujica Gómez Rosa Saireth__________________________ C.I/C. E: 11519197469
Grado: __4_ Sección: “U”
Representante: Mujica Genelsi
Título del PEIC: ““USO ADECUADO DE LAS DISTINTAS AREAS DE LA INSTITUCION: COMO INSTRUMENTOS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJE
MEDIANTE EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIRIGIDAS A: EDUCAR PARA TODAS Y TODOS LOS COLECTIVOS QUE HACEN VIDA DE LA ESCUELA BASICA
ESTADAL LA ROSALEDA. _”
Título del P.A. “Tradiciones Navideñas, Tiempo para compartir en familia”
Días Hábiles: ___ Número de Asistencia: ____ Número de Inasistencia: ___
Es una niña cariñosa, amable, respetuosa, cumple medianamente con las actividades asignadas. Asiste regularmente a clases,
mantiene habito de higiene personal, su lectura es silábica, su tono de voz es bajo, su letra es poco legible. Es ocasiones utiliza la
imaginación para crear párrafo. Reconoce las partes que conforman el libro. Respeta y aplica las normas del buen oyente y hablante.
En relación a las operaciones matemáticas completas adicciones y sustracciones con números naturales. Resuelve con dificultad
multiplicaciones por 2 cifras, así como también divisiones por 1 cifra. Requiere de ayuda para escribir números romanos en
situaciones prácticas.
Participa en conversaciones y actividades alusivas sobre las diferentes efemérides celebrada durante el primer momento: día de la
resistencia indígena. Abrazo en familia. Dia de la alimentación. Biografía de ali primera, entre otras. Investiga e indaga en las

“9 de Diciembre de 2024-Bicentenario de la Batalla de Ayacucho”


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
GOBERNACION DEL ESTADO BARINAS
SECRETARIA EJECUETIVA DE EDUCACION
EBE “MARÍA DE ROSARIO IRIBARREN”
BARINAS ESTADO BARINAS

tradiciones y costumbres propias de Venezuela (Navidad). Comprende los cambios que ocurren en su cuerpo y en su medio afectivo y
social. Realiza exposiciones orales.
Señala la importancia del jardín escolar.
Aplica las técnicas de limpieza (suficiente luz solar, limpieza se terreno, nivelación).
Respeta la diversidad cultural.
Participa con entusiasmo en los diferentes juegos recreativo y deportivo

Debes fortalecer aun la lectura y la tabla de multiplicar …


Feliz Navidad y Prospero Año Nuevo

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C.I. 15.329.279 C.I. 12771155
DIRECTORA

INFORME DESCRIPTIVO
Estudiante: _Rodríguez Vivas Dariannysh Kadria__________________________ C.I/C. E: 11426990295
Grado: __4_ Sección: “U”
Representante: Vivas Abigail
Título del PEIC: ““USO ADECUADO DE LAS DISTINTAS AREAS DE LA INSTITUCION: COMO INSTRUMENTOS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJE
MEDIANTE EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIRIGIDAS A: EDUCAR PARA TODAS Y TODOS LOS COLECTIVOS QUE HACEN VIDA DE LA ESCUELA BASICA
ESTADAL LA ROSALEDA. _”
Título del P.A. “Tradiciones Navideñas, Tiempo para compartir en familia”
Días Hábiles: ___ Número de Asistencia: ____ Número de Inasistencia: ___
Es una niña cariñosa, amable, respetuosa, cumple medianamente con las actividades asignadas. Asiste regularmente a clases,
mantiene habito de higiene personal, su lectura es silábica, su tono de voz es bajo, su letra es poco legible. Es ocasiones utiliza la
imaginación para crear párrafo. Reconoce las partes que conforman el libro. Respeta y aplica las normas del buen oyente y hablante.
En relación a las operaciones matemáticas completas adicciones y sustracciones con números naturales. Resuelve con dificultad
multiplicaciones por 2 cifras, así como también divisiones por 1 cifra. Requiere de ayuda para escribir números romanos en
situaciones prácticas.
Participa en conversaciones y actividades alusivas sobre las diferentes efemérides celebrada durante el primer momento: día de la
resistencia indígena. Abrazo en familia. Dia de la alimentación. Biografía de ali primera, entre otras. Investiga e indaga en las
tradiciones y costumbres propias de Venezuela (Navidad). Comprende los cambios que ocurren en su cuerpo y en su medio afectivo y

“9 de Diciembre de 2024-Bicentenario de la Batalla de Ayacucho”


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
GOBERNACION DEL ESTADO BARINAS
SECRETARIA EJECUETIVA DE EDUCACION
EBE “MARÍA DE ROSARIO IRIBARREN”
BARINAS ESTADO BARINAS

social. Realiza exposiciones orales.


Señala la importancia del jardín escolar.
Aplica las técnicas de limpieza (suficiente luz solar, limpieza se terreno, nivelación).
Respeta la diversidad cultural.
Participa con entusiasmo en los diferentes juegos recreativo y deportivo

Debes fortalecer aun la lectura y la tabla de multiplicar …


Feliz Navidad y Prospero Año Nuevo

Docente: MARIA PAREDES


C.I. 15.329.279 C.I. 12771155
DIRECTORA

INFORME DESCRIPTIVO
Estudiante: _Barreto Fernández Miguel Ángel__________________________ C.I/C. E: 11412199138
Grado: __4_ Sección: “U”
Representante: Fernández Marvin
Título del PEIC: ““USO ADECUADO DE LAS DISTINTAS AREAS DE LA INSTITUCION: COMO INSTRUMENTOS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJE
MEDIANTE EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIRIGIDAS A: EDUCAR PARA TODAS Y TODOS LOS COLECTIVOS QUE HACEN VIDA DE LA ESCUELA BASICA
ESTADAL LA ROSALEDA. _”
Título del P.A. “Tradiciones Navideñas, Tiempo para compartir en familia”
Días Hábiles: ___ Número de Asistencia: ____ Número de Inasistencia: ___
Es un niño cariñoso, amable, respetuoso, cumple medianamente con las actividades asignadas. Asiste regularmente a clases,
mantiene habito de higiene personal, su lectura es silábica, su tono de voz es bajo, su letra es poco legible. Es ocasiones utiliza la
imaginación para crear párrafo. Reconoce las partes que conforman el libro. Respeta y aplica las normas del buen oyente y hablante.
En relación a las operaciones matemáticas completas adicciones y sustracciones con números naturales. Resuelve con dificultad
multiplicaciones por 2 cifras, así como también divisiones por 1 cifra. Requiere de ayuda para escribir números romanos en
situaciones prácticas.
Participa en conversaciones y actividades alusivas sobre las diferentes efemérides celebrada durante el primer momento: día de la
resistencia indígena. Abrazo en familia. Dia de la alimentación. Biografía de ali primera, entre otras. Investiga e indaga en las
tradiciones y costumbres propias de Venezuela (Navidad). Comprende los cambios que ocurren en su cuerpo y en su medio afectivo y
social. Realiza exposiciones orales.
Señala la importancia del jardín escolar.
Aplica las técnicas de limpieza (suficiente luz solar, limpieza se terreno, nivelación).
Participa activamente en variadas situaciones de juego, demostrando confianza en los ejercicios de desplazamiento y pases en el

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GOBERNACION DEL ESTADO BARINAS
SECRETARIA EJECUETIVA DE EDUCACION
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BARINAS ESTADO BARINAS

futbol.

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Docente: MARIA PAREDES


C.I. 15.329.279 C.I. 12771155
DIRECTORA

INFORME DESCRIPTIVO
Estudiante: _Calvete Pérez Briant Jesús __________________________ C.I/C. E: 11426074369
Grado: __4_ Sección: “U”
Representante: Pérez Scarla
Título del PEIC: ““USO ADECUADO DE LAS DISTINTAS AREAS DE LA INSTITUCION: COMO INSTRUMENTOS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJE
MEDIANTE EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIRIGIDAS A: EDUCAR PARA TODAS Y TODOS LOS COLECTIVOS QUE HACEN VIDA DE LA ESCUELA BASICA
ESTADAL LA ROSALEDA. _”
Título del P.A. “Tradiciones Navideñas, Tiempo para compartir en familia”
Días Hábiles: ___ Número de Asistencia: ____ Número de Inasistencia: ___
Es un niño cariñoso, amable, respetuoso, cumple medianamente con las actividades asignadas. Asiste regularmente a clases,
mantiene habito de higiene personal, su lectura es silábica, su tono de voz es bajo, su letra es poco legible. Es ocasiones utiliza la
imaginación para crear párrafo. Reconoce las partes que conforman el libro. Respeta y aplica las normas del buen oyente y hablante.
En relación a las operaciones matemáticas completas adicciones y sustracciones con números naturales. Resuelve con dificultad
multiplicaciones por 2 cifras, así como también divisiones por 1 cifra. Requiere de ayuda para escribir números romanos en
situaciones prácticas.
Participa en conversaciones y actividades alusivas sobre las diferentes efemérides celebrada durante el primer momento: día de la
resistencia indígena. Abrazo en familia. Dia de la alimentación. Biografía de ali primera, entre otras. Investiga e indaga en las
tradiciones y costumbres propias de Venezuela (Navidad). Comprende los cambios que ocurren en su cuerpo y en su medio afectivo y
social. Realiza exposiciones orales.
Señala la importancia del jardín escolar.
Aplica las técnicas de limpieza (suficiente luz solar, limpieza se terreno, nivelación).
Respeta la diversidad cultural.
Participa activamente en variadas situaciones de juego, demostrando confianza en los ejercicios de desplazamiento y pases en el

“9 de Diciembre de 2024-Bicentenario de la Batalla de Ayacucho”


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
GOBERNACION DEL ESTADO BARINAS
SECRETARIA EJECUETIVA DE EDUCACION
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BARINAS ESTADO BARINAS

futbol.

Debes fortalecer aun la lectura y la tabla de multiplicar …


Feliz Navidad y Prospero Año Nuevo

Docente: MARIA PAREDES


C.I. 15.329.279 C.I. 12771155
DIRECTORA

INFORME DESCRIPTIVO
Estudiante: _Hidalgo Ruiz Eliomar David __________________________ C.I/C. E: 11519191042
Grado: __4_ Sección: “U”
Representante: Ruiz Carmen
Título del PEIC: ““USO ADECUADO DE LAS DISTINTAS AREAS DE LA INSTITUCION: COMO INSTRUMENTOS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJE
MEDIANTE EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIRIGIDAS A: EDUCAR PARA TODAS Y TODOS LOS COLECTIVOS QUE HACEN VIDA DE LA ESCUELA BASICA
ESTADAL LA ROSALEDA. _”
Título del P.A. “Tradiciones Navideñas, Tiempo para compartir en familia”
Días Hábiles: ___ Número de Asistencia: ____ Número de Inasistencia: ___
Es un niño cariñoso, amable, respetuoso, cumple medianamente con las actividades asignadas. Asiste regularmente a clases,
mantiene habito de higiene personal, su lectura es silábica, su tono de voz es bajo, su letra es poco legible. Es ocasiones utiliza la
imaginación para crear párrafo. Reconoce las partes que conforman el libro. Respeta y aplica las normas del buen oyente y hablante.
En relación a las operaciones matemáticas completas adicciones y sustracciones con números naturales. Resuelve con dificultad
multiplicaciones por 2 cifras, así como también divisiones por 1 cifra. Requiere de ayuda para escribir números romanos en
situaciones prácticas.
Participa en conversaciones y actividades alusivas sobre las diferentes efemérides celebrada durante el primer momento: día de la
resistencia indígena. Abrazo en familia. Dia de la alimentación. Biografía de ali primera, entre otras. Investiga e indaga en las
tradiciones y costumbres propias de Venezuela (Navidad). Comprende los cambios que ocurren en su cuerpo y en su medio afectivo y
social. Realiza exposiciones orales.
Señala la importancia del jardín escolar.
Aplica las técnicas de limpieza (suficiente luz solar, limpieza se terreno, nivelación).
Respeta la diversidad cultural.
Participa activamente en variadas situaciones de juego, demostrando confianza en los ejercicios de desplazamiento y pases en el

“9 de Diciembre de 2024-Bicentenario de la Batalla de Ayacucho”


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
GOBERNACION DEL ESTADO BARINAS
SECRETARIA EJECUETIVA DE EDUCACION
EBE “MARÍA DE ROSARIO IRIBARREN”
BARINAS ESTADO BARINAS

futbol.

Debes fortalecer aun la lectura y tabla de multiplicar …


Feliz Navidad y Prospero Año Nuevo

Docente: MARIA PAREDES


C.I. 15.329.279 C.I. 12771155
DIRECTORA

INFORME DESCRIPTIVO
Estudiante: _Ovalle Medina Socrates Enoc__________________________ C.I/C. E: 11517563590
Grado: __4_ Sección: “U”
Representante: Medina Kimverline
Título del PEIC: “_“USO ADECUADO DE LAS DISTINTAS AREAS DE LA INSTITUCION: COMO INSTRUMENTOS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJE
MEDIANTE EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIRIGIDAS A: EDUCAR PARA TODAS Y TODOS LOS COLECTIVOS QUE HACEN VIDA DE LA ESCUELA BASICA
ESTADAL LA ROSALEDA.”
Título del P.A. “Tradiciones Navideñas, Tiempo para compartir en familia”
Días Hábiles: ___ Número de Asistencia: ____ Número de Inasistencia: ___
Es un niño cariñoso, amable, respetuoso, cumple medianamente con las actividades asignadas. Asiste regularmente a clases,
mantiene habito de higiene personal, su lectura es silábica, su tono de voz es bajo, su letra es poco legible. Es ocasiones utiliza la
imaginación para crear párrafo. Reconoce las partes que conforman el libro. Respeta y aplica las normas del buen oyente y hablante.
En relación a las operaciones matemáticas completas adicciones y sustracciones con números naturales. Resuelve con dificultad
multiplicaciones por 2 cifras, así como también divisiones por 1 cifra. Requiere de ayuda para escribir números romanos en
situaciones prácticas.
Participa en conversaciones y actividades alusivas sobre las diferentes efemérides celebrada durante el primer momento: día de la
resistencia indígena. Abrazo en familia. Dia de la alimentación. Biografía de ali primera, entre otras. Investiga e indaga en las
tradiciones y costumbres propias de Venezuela (Navidad). Comprende los cambios que ocurren en su cuerpo y en su medio afectivo y
social. Realiza exposiciones orales.
Señala la importancia del jardín escolar.
Aplica las técnicas de limpieza (suficiente luz solar, limpieza se terreno, nivelación).
Respeta la diversidad cultural.
Participa activamente en variadas situaciones de juego, demostrando confianza en los ejercicios de desplazamiento y pases en el
futbol.

“9 de Diciembre de 2024-Bicentenario de la Batalla de Ayacucho”


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
GOBERNACION DEL ESTADO BARINAS
SECRETARIA EJECUETIVA DE EDUCACION
EBE “MARÍA DE ROSARIO IRIBARREN”
BARINAS ESTADO BARINAS

Debes fortalecer aun la lectura y tabla de multiplicar …


Feliz Navidad y Prospero Año Nuevo

Docente: MARIA PAREDES


C.I. 15.329.279 C.I. 12771155
DIRECTORA

INFORME DESCRIPTIVO
Estudiante: _Quintana Peñaranda Dilan Josué __________________________ C.I/C. E: 11516978838
Grado: __4_ Sección: “U”
Representante: Peñaranda yusmeri
Título del PEIC: ““USO ADECUADO DE LAS DISTINTAS AREAS DE LA INSTITUCION: COMO INSTRUMENTOS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJE
MEDIANTE EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIRIGIDAS A: EDUCAR PARA TODAS Y TODOS LOS COLECTIVOS QUE HACEN VIDA DE LA ESCUELA BASICA
ESTADAL LA ROSALEDA. _”
Título del P.A. “Tradiciones Navideñas, Tiempo para compartir en familia”
Días Hábiles: ___ Número de Asistencia: ____ Número de Inasistencia: ___
Es un niño cariñoso, amable, respetuoso, cumple medianamente con las actividades asignadas. Asiste regularmente a clases,
mantiene habito de higiene personal, su lectura es silábica, su tono de voz es bajo, su letra es poco legible. Es ocasiones utiliza la
imaginación para crear párrafo. Reconoce las partes que conforman el libro. Respeta y aplica las normas del buen oyente y hablante.
En relación a las operaciones matemáticas completas adicciones y sustracciones con números naturales. Resuelve con dificultad
multiplicaciones por 2 cifras, así como también divisiones por 1 cifra. Requiere de ayuda para escribir números romanos en
situaciones prácticas.
Participa en conversaciones y actividades alusivas sobre las diferentes efemérides celebrada durante el primer momento: día de la
resistencia indígena. Abrazo en familia. Dia de la alimentación. Biografía de ali primera, entre otras. Investiga e indaga en las
tradiciones y costumbres propias de Venezuela (Navidad). Comprende los cambios que ocurren en su cuerpo y en su medio afectivo y
social. Realiza exposiciones orales.
Señala la importancia del jardín escolar.
Aplica las técnicas de limpieza (suficiente luz solar, limpieza se terreno, nivelación).
Respeta la diversidad cultural.
Participa activamente en variadas situaciones de juego, demostrando confianza en los ejercicios de desplazamiento y pases en el
futbol.

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INFORME DESCRIPTIVO
Estudiante: Torres Contreras Jeicob Matier C.I/C. E: 11526075516
Grado: __4_ Sección: “U”
Representante: Contreras Yeneifer
Título del PEIC: “_“USO ADECUADO DE LAS DISTINTAS AREAS DE LA INSTITUCION: COMO INSTRUMENTOS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJE
MEDIANTE EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIRIGIDAS A: EDUCAR PARA TODAS Y TODOS LOS COLECTIVOS QUE HACEN VIDA DE LA ESCUELA BASICA
ESTADAL LA ROSALEDA.”
Título del P.A. “Tradiciones Navideñas, Tiempo para compartir en familia”
Días Hábiles: ___ Número de Asistencia: ____ Número de Inasistencia: ___
Es un niño cariñoso, amable, respetuoso, cumple medianamente con las actividades asignadas. Asiste regularmente a clases,
mantiene habito de higiene personal, su lectura es silábica, su tono de voz es bajo, su letra es poco legible. Es ocasiones utiliza la
imaginación para crear párrafo. Reconoce las partes que conforman el libro. Respeta y aplica las normas del buen oyente y hablante.
En relación a las operaciones matemáticas completas adicciones y sustracciones con números naturales. Resuelve con dificultad
multiplicaciones por 2 cifras, así como también divisiones por 1 cifra. Requiere de ayuda para escribir números romanos en
situaciones prácticas.
Participa en conversaciones y actividades alusivas sobre las diferentes efemérides celebrada durante el primer momento: día de la
resistencia indígena. Abrazo en familia. Dia de la alimentación. Biografía de ali primera, entre otras. Investiga e indaga en las
tradiciones y costumbres propias de Venezuela (Navidad). Comprende los cambios que ocurren en su cuerpo y en su medio afectivo y
social. Realiza exposiciones orales.
Señala la importancia del jardín escolar.
Aplica las técnicas de limpieza (suficiente luz solar, limpieza se terreno, nivelación).
Respeta la diversidad cultural.
Participa activamente en variadas situaciones de juego, demostrando confianza en los ejercicios de desplazamiento y pases en el
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DIRECTO
INFORME DESCRIPTIVO
Estudiante: Castillo Duarte María Victoria C.I/C. E: 11616604435
Grado: __4_ Sección: “U”
Representante: Duarte Mirlandi
Título del PEIC: “_“USO ADECUADO DE LAS DISTINTAS AREAS DE LA INSTITUCION: COMO INSTRUMENTOS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJE
MEDIANTE EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIRIGIDAS A: EDUCAR PARA TODAS Y TODOS LOS COLECTIVOS QUE HACEN VIDA DE LA ESCUELA BASICA
ESTADAL LA ROSALEDA.”
Título del P.A. “Tradiciones Navideñas, Tiempo para compartir en familia”
Días Hábiles: ___ Número de Asistencia: ____ Número de Inasistencia: ___
Es unas niña cariñosa, amable, respetuosa, tranquila. Se observa que a veces le cuesta expresar sus emociones debido a su timidez,
sin embargo, se muestra alegre. Su presentación personal es adecuada. Asiste siempre a clases, comparte con sus compañeros, sigue
instrucciones de la docente.
Lee silábicamente, se le dificulta el desarrollo de la lectura, su tono de voz es bajo. Su letra es legible y clara, en ocasiones utiliza la
imaginación para crear párrafo. Reconoce las partes que conforman el libro. Respeta y aplica las normas del buen oyente y hablante.
En relación a las operaciones matemáticas completa adicciones y sustracciones con números naturales. Resuelve con dificultad
multiplicaciones por 2 cifras, así como también divisiones de una cifra, escribe con debilidad números romanos en situaciones
prácticas.
Participa en conversaciones y actividades alusivas sobre las diferentes efemérides celebrada durante el primer momento: día de la
resistencia indígena. Abrazo en familia. Dia de la alimentación. Biografía de ali primera, entre otras. Investiga e indaga en las
tradiciones y costumbres propias de Venezuela (Navidad). Comprende los cambios que ocurren en su cuerpo y en su medio afectivo y
social. Realiza exposiciones orales.
Señala la importancia del jardín escolar.
Aplica las técnicas de limpieza (suficiente luz solar, limpieza se terreno, nivelación).
Respeta la diversidad cultural.
Participa en actividades deportivas colocando en práctica la acción y reacción en el juego del kikimbol

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INFORME DESCRIPTIVO
Estudiante: Perez Camacho Leydis Yuliana C.I/C. E: 11526075912
Grado: __4_ Sección: “U”
Representante: Camacho Maylen
Título del PEIC: “_“USO ADECUADO DE LAS DISTINTAS AREAS DE LA INSTITUCION: COMO INSTRUMENTOS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJE
MEDIANTE EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIRIGIDAS A: EDUCAR PARA TODAS Y TODOS LOS COLECTIVOS QUE HACEN VIDA DE LA ESCUELA BASICA
ESTADAL LA ROSALEDA.”
Título del P.A. “Tradiciones Navideñas, Tiempo para compartir en familia”
Días Hábiles: ___ Número de Asistencia: ____ Número de Inasistencia: ___
Es unas niña cariñosa, amable, respetuosa, tranquila. Se observa que a veces le cuesta expresar sus emociones debido a su timidez,
sin embargo, se muestra alegre. Su presentación personal es adecuada. Asiste siempre a clases, comparte con sus compañeros, sigue
instrucciones de la docente.
Lee silábicamente, se le dificulta el desarrollo de la lectura, su tono de voz es bajo. Su letra es legible y clara, en ocasiones utiliza la
imaginación para crear párrafo. Reconoce las partes que conforman el libro. Respeta y aplica las normas del buen oyente y hablante.
En relación a las operaciones matemáticas completa adicciones y sustracciones con números naturales. Resuelve con dificultad
multiplicaciones por 2 cifras, así como también divisiones de una cifra, escribe con debilidad números romanos en situaciones
prácticas.
Participa en conversaciones y actividades alusivas sobre las diferentes efemérides celebrada durante el primer momento: día de la
resistencia indígena. Abrazo en familia. Dia de la alimentación. Biografía de ali primera, entre otras. Investiga e indaga en las
tradiciones y costumbres propias de Venezuela (Navidad). Comprende los cambios que ocurren en su cuerpo y en su medio afectivo y
social. Realiza exposiciones orales.
Señala la importancia del jardín escolar.
Aplica las técnicas de limpieza (suficiente luz solar, limpieza se terreno, nivelación).
Respeta la diversidad cultural.
Participa en actividades deportivas colocando en práctica la acción y reacción en el juego del kikimbol

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INFORME DESCRIPTIVO
Estudiante: Sosa Mora Yehivana Victoria C.I/C. E: 11519620087
Grado: __4_ Sección: “U”
Representante: Delgado Eva
Título del PEIC: ““USO ADECUADO DE LAS DISTINTAS AREAS DE LA INSTITUCION: COMO INSTRUMENTOS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJE
MEDIANTE EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIRIGIDAS A: EDUCAR PARA TODAS Y TODOS LOS COLECTIVOS QUE HACEN VIDA DE LA ESCUELA BASICA
ESTADAL LA ROSALEDA. _”
Título del P.A. “Tradiciones Navideñas, Tiempo para compartir en familia”
Días Hábiles: ___ Número de Asistencia: ____ Número de Inasistencia: ___
Es unas niña cariñosa, amable, respetuosa, tranquila. Se observa que a veces le cuesta expresar sus emociones debido a su timidez,
sin embargo, se muestra alegre. Su presentación personal es adecuada. Asiste siempre a clases, comparte con sus compañeros, sigue
instrucciones de la docente.
Lee silábicamente, se le dificulta el desarrollo de la lectura, su tono de voz es bajo. Su letra es legible y clara, en ocasiones utiliza la
imaginación para crear párrafo. Reconoce las partes que conforman el libro. Respeta y aplica las normas del buen oyente y hablante.
En relación a las operaciones matemáticas completa adicciones y sustracciones con números naturales. Resuelve con dificultad
multiplicaciones por 2 cifras, así como también divisiones de una cifra, escribe con debilidad números romanos en situaciones
prácticas.
Participa en conversaciones y actividades alusivas sobre las diferentes efemérides celebrada durante el primer momento: día de la
resistencia indígena. Abrazo en familia. Dia de la alimentación. Biografía de ali primera, entre otras. Investiga e indaga en las
tradiciones y costumbres propias de Venezuela (Navidad). Comprende los cambios que ocurren en su cuerpo y en su medio afectivo y
social. Realiza exposiciones orales.
Señala la importancia del jardín escolar.
Aplica las técnicas de limpieza (suficiente luz solar, limpieza se terreno, nivelación).
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INFORME DESCRIPTIVO
Estudiante: Morales Méndez Valeria Sofia C.I/C. E: 11519429108
Grado: __4_ Sección: “U”
Representante: Méndez Yudelkis
Título del PEIC: ““USO ADECUADO DE LAS DISTINTAS AREAS DE LA INSTITUCION: COMO INSTRUMENTOS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJE
MEDIANTE EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIRIGIDAS A: EDUCAR PARA TODAS Y TODOS LOS COLECTIVOS QUE HACEN VIDA DE LA ESCUELA BASICA
ESTADAL LA ROSALEDA. _”
Título del P.A. “Tradiciones Navideñas, Tiempo para compartir en familia”
Días Hábiles: ___ Número de Asistencia: ____ Número de Inasistencia: ___
Es unas niña cariñosa, amable, respetuosa, tranquila. Se observa que a veces le cuesta expresar sus emociones debido a su timidez,
sin embargo, se muestra alegre. Su presentación personal es adecuada. Asiste siempre a clases, comparte con sus compañeros, sigue
instrucciones de la docente.
Lee silábicamente, se le dificulta el desarrollo de la lectura, su tono de voz es bajo. Su letra es legible y clara, en ocasiones utiliza la
imaginación para crear párrafo. Reconoce las partes que conforman el libro. Respeta y aplica las normas del buen oyente y hablante.
En relación a las operaciones matemáticas completa adicciones y sustracciones con números naturales. Resuelve con dificultad
multiplicaciones por 2 cifras, así como también divisiones de una cifra, escribe con debilidad números romanos en situaciones
prácticas.
Participa en conversaciones y actividades alusivas sobre las diferentes efemérides celebrada durante el primer momento: día de la
resistencia indígena. Abrazo en familia. Dia de la alimentación. Biografía de ali primera, entre otras. Investiga e indaga en las
tradiciones y costumbres propias de Venezuela (Navidad). Comprende los cambios que ocurren en su cuerpo y en su medio afectivo y
social. Realiza exposiciones orales.
Señala la importancia del jardín escolar.
Aplica las técnicas de limpieza (suficiente luz solar, limpieza se terreno, nivelación).
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Participa en actividades deportivas colocando en práctica la acción y reacción en el juego del kikimbol

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C.I. 15.329.279 C.I. 12771155


DIRECTORA

INFORME DESCRIPTIVO
Estudiante: Nuñes Pimentel Richanny Santiago C.I/C. E: 11519250670
Grado: __4_ Sección: “U”
Representante: Pimentel Luzmar
Título del PEIC: ““USO ADECUADO DE LAS DISTINTAS AREAS DE LA INSTITUCION: COMO INSTRUMENTOS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJE
MEDIANTE EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIRIGIDAS A: EDUCAR PARA TODAS Y TODOS LOS COLECTIVOS QUE HACEN VIDA DE LA ESCUELA BASICA
ESTADAL LA ROSALEDA. _”
Título del P.A. “Tradiciones Navideñas, Tiempo para compartir en familia”
Días Hábiles: ___ Número de Asistencia: ____ Número de Inasistencia: ___
Es un niño amable, cariñoso, respetuoso, amistoso y conversador. Se integra fácilmente al grupo. Asiste siempre a clases. Cumple
con sus asignaciones escolares, su presentación personal es adecuada.
Con ayuda lee silábicamente palabras cortas y sencillas. Identifica las letras del abecedario. En cuanto a su escritura tiene dominio
para realizar escrito dirigidos, siendo su tamaño variado.
Conoce e identifica y escribe los números naturales del 1 al 100. Hace operaciones sencillas de adicción y sustracción.
Escucha conversaciones sobre las diferentes efemérides celebrada durante el primer momento día de la resistencia indígena. Abrazo
en familia. Dia de la alimentación. Biografía de ali primera, entre otras. Investiga e indaga en las tradiciones y costumbres propias de
Venezuela (Navidad). Comprende los cambios que ocurren en su cuerpo y en su medio afectivo y social.
Señala la importancia del jardín escolar.
Aplica las técnicas de limpieza (suficiente luz solar, limpieza se terreno, nivelación).
Respeta la diversidad cultural.
Participa con entusiasmo en la ejecución de diferentes juegos deportivos y recreativos

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INFORME DESCRIPTIVO
Estudiante: Nieves Ramírez José Daniel C.I/C. E: 11325645831
Grado: __4_ Sección: “U”
Representante: Ramírez Suukil
Título del PEIC: ““USO ADECUADO DE LAS DISTINTAS AREAS DE LA INSTITUCION: COMO INSTRUMENTOS DE ENSEÑANZAS Y APRENDIZAJE
MEDIANTE EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIRIGIDAS A: EDUCAR PARA TODAS Y TODOS LOS COLECTIVOS QUE HACEN VIDA DE LA ESCUELA BASICA
ESTADAL LA ROSALEDA. _”
Título del P.A. “Tradiciones Navideñas, Tiempo para compartir en familia”
Días Hábiles: ___ Número de Asistencia: ____ Número de Inasistencia: ___
Es un niño amable, cariñoso, respetuoso y tranquilo. Mantiene hábitos de higiene personal. Asiste a veces a clases.
Este iniciado en la toma de escrito dirigido. De igual modo en la aplicación de aspecto formales de la escritura, sangría, mayúsculas,
minúsculas, punto, coma. En la producción escrita. Conoce los medios de comunicación masiva, actuales en nuestra sociedad.
Distingue los elementos de la expresión plástica (los tipos de líneas). Interpreta la importancia de los colores primarios para obtener
los colores secundarios.
Lee y escribe en letras y números cantidades numéricas. resuelve operaciones de adicción, sustracción, multiplicación hasta de dos
dígitos. Aplica la propiedad conmutativa y asociativa en la adicción. selecciona imágenes que se relaciona con la contaminación del
aire

Debes fortalecer aun la lectura y la tabla de multiplicar …


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Docente: MARIA PAREDES


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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
GOBERNACION DEL ESTADO BARINAS
SECRETARIA EJECUETIVA DE EDUCACION
EBE “MARÍA DE ROSARIO IRIBARREN”
BARINAS ESTADO BARINAS

INFORME DESCRIPTIVO ANALIÍTICO DE LOS RESULTADOS DE EVALUACIÓN AÑO ESCOLAR 2023-2024

MUNICIPIO: BARINAS PLANTEL: E.B.E. “LA ROSALEDA”


ESTUDIANTE:_______________ C.I o C.E__________ GRADO: SECCIÓN U DOCENTE:_________________

“9 de Diciembre de 2024-Bicentenario de la Batalla de Ayacucho”


REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
GOBERNACION DEL ESTADO BARINAS
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BARINAS ESTADO BARINAS

LITERAL: “ ” Barinas, ____ julio del 2024

María Paredes _________________


C.I. V- 12771155 Firma del (la) Docente
Directora C.I.

A. Alcanzó todas las competencias y en algunos casos supero las expectativas C. Alcanzó algunas de las competencias previas para el grado.
previas para el grado.
D. Alcanzó algunas de las competencias prevista para el grado, pero requiere de un

B. Alcanzó todas las competencias previas para el grado.


proceso de nivelación al inicio del año escolar para alcanzar el restante.
E. No logró adquirir las competencias mínimas requeridas para ser promovido al
grado inmediato superior.

“9 de Diciembre de 2024-Bicentenario de la Batalla de Ayacucho”

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