POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ

ESCUELA NACIONAL DE FORMACIÓN

PROFESIONAL POLICIAL

ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR TÉCNICO

PROFESIONAL PNP “HÉROE NACIONAL CAP. PNP ALIPIO
PONCE VÁSQUEZ” PUENTE PIEDRA

ALUMNO :
TEMA : ESCFOCON
CATEDRATICO :
SECC :
N° :

LIMA - PERÚ

2023
 DEDICATORIA
Dedico esta monografía a todos los efectivos policiales que forman parte del área de
Control de Orden Público en el Perú, y en especial a aquellos que han recibido
formación en la ESCFOCON. Su dedicación y compromiso con la seguridad y el
bienestar de la sociedad peruana son una fuente de inspiración para todos nosotros.
También quiero dedicar este trabajo a los profesionales y expertos que forman parte
del equipo de la ESCFOCON, cuyo esfuerzo y dedicación han permitido la formación
y capacitación de los efectivos policiales que desempeñan funciones en el área de
Control de Orden Público, contribuyendo así a la construcción de una sociedad más
segura y justa. Finalmente, quiero dedicar esta monografía a mi familia y seres
queridos, cuyo apoyo y comprensión han sido fundamentales para la realización de
este trabajo. Gracias por estar siempre a mi lado y motivarme a seguir adelante en la
búsqueda del conocimiento y la excelencia.
PRESENTACION

Estimados miembros del jurado y distinguidos asistentes, es un honor para mí

presentarles la monografía sobre la Escuela de Formación y Capacitación para la
Policía de Control de Orden Público (ESCFOCON), una institución educativa de la
Policía Nacional del Perú que se dedica a la formación y capacitación de los
efectivos policiales que desempeñan funciones en el área de Control de Orden
Público.

Esta monografía tiene como objetivo analizar la importancia de la ESCFOCON en la

formación y capacitación de los efectivos policiales que desempeñan funciones en el
área de Control de Orden Público en el Perú. En ella se abordará la estructura y
funcionamiento de esta institución, así como los programas de formación y
capacitación que se imparten en ella. También se analizará la importancia de la
formación ética y responsable en el uso de la fuerza y el respeto a los derechos
humanos, y se evaluarán los resultados y el impacto que ha tenido la formación
impartida en la ESCFOCON en la actuación de los efectivos policiales.

La ESCFOCON es una institución educativa de gran importancia para la Policía

Nacional del Perú, ya que se encarga de formar y capacitar a los efectivos policiales
que desempeñan funciones en el área de Control de Orden Público. La formación
que se imparte en esta institución es integral y especializada, con un enfoque ético y
responsable en el uso de la fuerza y el respeto a los derechos humanos, lo que
permite que los efectivos policiales estén preparados para enfrentar los retos y
desafíos que plantea el control de multitudes y el mantenimiento del orden público
en el país.
 INDICE
I. RESUMEN .................................................................................................................. 5
II. INTRODUCCION .......................................................................................................6
III. MARCO TEORICO ................................................................................................... 7
DEFINICION ............................................................................................................7
OBJETIVOS ............................................................................................................ 7
Impacto de la formación impartida en ESCFOCON en la actuación de los
efectivos policiales en situaciones de control de multitudes y mantenimiento del
orden público. ..........................................................................................................8
Análisis de la estructura y funcionamiento de ESCFOCON como institución
educativa de la Policía Nacional del Perú. ............................................................. 9
Evaluación de la efectividad de los programas de formación y capacitación
impartidos en ESCFOCON. ..................................................................................10
Análisis de la importancia de la formación ética y responsable en el uso de la
fuerza y el respeto a los derechos humanos en la formación de los efectivos
policiales que asisten a ESCFOCON. .................................................................. 11
Estudio comparativo de ESCFOCON con otras instituciones educativas de la
Policía Nacional del Perú que se dedican a la formación de efectivos policiales
en áreas específicas. ............................................................................................ 12
Análisis de las políticas públicas y de seguridad ciudadana relacionadas con la
formación y capacitación de los efectivos policiales en el área de Control de
Orden Público en el Perú. .....................................................................................13
Evaluación de la percepción de la sociedad peruana sobre la actuación de los
efectivos policiales que han recibido formación y capacitación en ESCFOCON.14
Análisis de la formación impartida en ESCFOCON en el contexto de los
derechos humanos y el Estado de derecho en el Perú. ...................................... 15
IV. CONCLUSIONES ...................................................................................................16
V. REFERENCIAS .......................................................................................................17
VI. ANEXO ................................................................................................................... 18
I. RESUMEN

En esta monografía se presentará una evaluación detallada de la estructura y el

funcionamiento de la ESCFOCON, así como una descripción de los programas de
formación y capacitación que se imparten en ella. También se analizará la
importancia de la formación ética y responsable en el uso de la fuerza y el respeto a
los derechos humanos, y se evaluarán los resultados y el impacto que ha tenido la
formación impartida en la ESCFOCON en la actuación de los efectivos policiales.

Se tiene también como objetivo analizar la importancia de la ESCFOCON en la

formación y capacitación de los efectivos policiales que desempeñan funciones en el
área de Control de Orden Público en el Perú. Se abordará los programas de
formación y capacitación que se imparten en ella, y se analizará la importancia de la
formación ética y responsable en el uso de la fuerza y el respeto a los derechos
humanos.
II. INTRODUCCION

La Escuela de Formación y Capacitación para la Policía de Control de Orden Público

(ESCFOCON) es una institución educativa de la Policía Nacional del Perú que se
dedica a la formación y capacitación de los efectivos policiales que desempeñan
funciones en el área de Control de Orden Público. La formación que se imparte en
esta institución es crucial para garantizar que los efectivos policiales estén
preparados para enfrentar situaciones complejas y desafiantes relacionadas con el
control de multitudes y el mantenimiento del orden público en el país.

La ESCFOCON tiene como objetivo brindar una formación integral y especializada a

los efectivos policiales, que les permita desempeñar sus funciones con eficacia,
eficiencia y respetando los derechos humanos. La formación que se imparte en esta
institución es de alta calidad y cuenta con un enfoque ético y responsable en el uso
de la fuerza y en el respeto a los derechos humanos, lo que permite que los
efectivos policiales estén preparados para actuar de manera responsable y ética en
situaciones complejas.

En esta monografía, se abordará la importancia de la ESCFOCON en la formación y

capacitación de los efectivos policiales que desempeñan funciones en el área de
Control de Orden Público. Se analizará la estructura y el funcionamiento de esta
institución, así como los programas de formación y capacitación que se imparten en
ella. También se abordará la importancia de la formación ética y responsable en el
uso de la fuerza y el respeto a los derechos humanos, y se analizarán los resultados
y el impacto que ha tenido la formación impartida en la ESCFOCON en la actuación
de los efectivos policiales.
III. MARCO TEORICO

DEFINICION

La Escuela de Formación y Capacitación para la Policía de Control de Orden Público

(ESCFOCON) es una institución educativa de la Policía Nacional del Perú que se
dedica a la formación y capacitación de los efectivos policiales que desempeñan
funciones en el área de Control de Orden Público. La ESCFOCON tiene como
objetivo brindar una formación integral y especializada a los efectivos policiales, para
que puedan desempeñar sus funciones con eficacia, eficiencia y respetando los
derechos humanos. La formación en esta institución se imparte a través de cursos
de capacitación y entrenamiento continuo, que abarcan tanto aspectos teóricos
como prácticos en áreas como la gestión del control de multitudes, la disuasión de la
violencia, la prevención y control de disturbios, entre otros. La ESCFOCON destaca
por su enfoque en la formación ética y responsable de los efectivos policiales, con
especial énfasis en la capacitación en el uso de la fuerza y el respeto a los derechos
humanos.

OBJETIVOS

El objetivo de la Escuela de Formación y Capacitación para la Policía de Control de

Orden Público (ESCFOCON) es brindar una formación integral y especializada a los
efectivos policiales que desempeñan funciones en el área de Control de Orden
Público en el Perú. La ESCFOCON busca formar y capacitar a los efectivos
policiales para que puedan desempeñar sus funciones con eficacia, eficiencia y
respetando los derechos humanos.

Para lograr este objetivo, la ESCFOCON imparte cursos de capacitación y

entrenamiento continuo que abarcan tanto aspectos teóricos como prácticos en
áreas como la gestión del control de multitudes, la disuasión de la violencia, la
prevención y control de disturbios, entre otros. La formación que se imparte en esta
institución destaca por su enfoque ético y responsable en el uso de la fuerza y el
respeto a los derechos humanos.
Impacto de la formación impartida en ESCFOCON en la actuación de los
efectivos policiales en situaciones de control de multitudes y mantenimiento
del orden público.

El impacto de la formación impartida en la Escuela de Formación y Capacitación

para la Policía de Control de Orden Público (ESCFOCON) en la actuación de los
efectivos policiales en situaciones de control de multitudes y mantenimiento del
orden público es un tema de investigación relevante y de gran interés para la
sociedad peruana.

Para abordar este tema, se podría realizar un estudio empírico que evalúe el
desempeño de los efectivos policiales que han recibido formación en ESCFOCON
en situaciones de control de multitudes y mantenimiento del orden público. Este
estudio podría incluir la evaluación de la eficacia y eficiencia de las técnicas y
herramientas de control de multitudes que se han aprendido en la ESCFOCON, así
como la evaluación del respeto a los derechos humanos y la ética en el uso de la
fuerza por parte de los efectivos policiales.

Además, se podría realizar una comparación entre el desempeño de los efectivos

policiales que han recibido formación en ESCFOCON y aquellos que no han recibido
dicha formación, para evaluar el impacto de la formación impartida en la
ESCFOCON en la actuación de los efectivos policiales.

También se podría llevar a cabo una encuesta de opinión pública para evaluar la
percepción de la sociedad peruana sobre la actuación de los efectivos policiales que
han recibido formación en ESCFOCON, y compararla con la percepción de aquellos
que no han recibido dicha formación.
Análisis de la estructura y funcionamiento de ESCFOCON como institución
educativa de la Policía Nacional del Perú.

El análisis de la estructura y funcionamiento de la Escuela de Formación y

Capacitación para la Policía de Control de Orden Público (ESCFOCON) como
institución educativa de la Policía Nacional del Perú es un tema de investigación
relevante y de gran importancia para comprender el papel que esta institución
desempeña en la formación y capacitación de los efectivos policiales en el país.

Para llevar a cabo este análisis, se podrían realizar entrevistas a expertos y

profesionales que forman parte del equipo de la ESCFOCON, con el fin de obtener
información detallada sobre la estructura y el funcionamiento de esta institución.
También se podría revisar la normativa y los documentos oficiales que regulan la
creación y funcionamiento de la ESCFOCON, para comprender el marco legal en el
que se desenvuelve esta institución.

Además, se podría realizar un análisis comparativo con otras instituciones

educativas de la Policía Nacional del Perú que se dedican a la formación de
efectivos policiales en áreas específicas, con el fin de evaluar las similitudes y
diferencias entre ellas.

Entre los aspectos que se podrían analizar en este estudio se encuentran: la

estructura organizativa de la ESCFOCON, los programas de formación y
capacitación que se imparten, los recursos humanos y materiales con los que cuenta
la institución, la metodología de enseñanza utilizada, la evaluación del aprendizaje y
la calidad de la formación impartida.
Evaluación de la efectividad de los programas de formación y capacitación
impartidos en ESCFOCON.

La evaluación de la efectividad de los programas de formación y capacitación

impartidos en la Escuela de Formación y Capacitación para la Policía de Control de
Orden Público (ESCFOCON) es un tema de investigación relevante y de gran
importancia para evaluar la calidad de la formación impartida y la eficacia de los
programas de capacitación en el desempeño de los efectivos policiales.

Para llevar a cabo esta evaluación, se podrían utilizar diferentes métodos y técnicas
de recolección de datos, como encuestas, entrevistas, observaciones y análisis de
documentos oficiales. Se podría evaluar la efectividad de los programas de
formación y capacitación en términos de la adquisición de conocimientos,
habilidades, destrezas y actitudes por parte de los efectivos policiales.

Además, se podría evaluar la efectividad de los programas de formación y

capacitación en el desempeño de los efectivos policiales en situaciones de control
de multitudes y mantenimiento del orden público, mediante la evaluación de la
eficacia y eficiencia en la aplicación de técnicas y herramientas de control de
multitudes, el respeto a los derechos humanos y la ética en el uso de la fuerza.

También se podría evaluar la satisfacción de los efectivos policiales que han recibido
formación y capacitación en la ESCFOCON, así como la percepción de los mandos
policiales y de la sociedad peruana sobre la calidad de la formación impartida.
Análisis de la importancia de la formación ética y responsable en el uso de la
fuerza y el respeto a los derechos humanos en la formación de los efectivos
policiales que asisten a ESCFOCON.

El análisis de la importancia de la formación ética y responsable en el uso de la

fuerza y el respeto a los derechos humanos en la formación de los efectivos
policiales que asisten a la Escuela de Formación y Capacitación para la Policía de
Control de Orden Público (ESCFOCON) es un tema de investigación relevante y de
gran importancia para comprender el papel que desempeña la ética en la formación
de los efectivos policiales.

Para llevar a cabo este análisis, se podrían revisar los planes de estudio y
programas de formación de la ESCFOCON, con el fin de identificar cómo se aborda
la ética y el respeto a los derechos humanos en la formación de los efectivos
policiales. También se podrían realizar entrevistas a expertos y profesionales en el
área de la seguridad ciudadana, con el fin de obtener información sobre la
importancia de la ética y los derechos humanos en la formación de los efectivos
policiales.

Además, se podría realizar un análisis comparativo con otras instituciones

educativas de la Policía Nacional del Perú que se dedican a la formación de
efectivos policiales en áreas específicas, con el fin de evaluar las similitudes y
diferencias en cuanto a la importancia que se le otorga a la ética y los derechos
humanos en la formación de los efectivos policiales.

Entre los aspectos que se podrían analizar en este estudio se encuentran: la

importancia de la ética y los derechos humanos en la formación de los efectivos
policiales, la relación entre la formación ética y el desempeño de los efectivos
policiales, la relación entre el respeto a los derechos humanos y la eficacia de las
acciones de control de multitudes, y los mecanismos de evaluación y seguimiento de
la formación ética y el respeto a los derechos humanos en la formación de los
efectivos policiales.
Estudio comparativo de ESCFOCON con otras instituciones educativas de la
Policía Nacional del Perú que se dedican a la formación de efectivos policiales
en áreas específicas.

Un estudio comparativo de la Escuela de Formación y Capacitación para la Policía

de Control de Orden Público (ESCFOCON) con otras instituciones educativas de la
Policía Nacional del Perú que se dedican a la formación de efectivos policiales en
áreas específicas es un tema de investigación relevante y de gran importancia para
evaluar las similitudes y diferencias entre estas instituciones educativas en términos
de objetivos, programas de formación, recursos y resultados.

Para llevar a cabo este estudio comparativo, se podrían seleccionar algunas

instituciones educativas de la Policía Nacional del Perú que se dedican a la
formación de efectivos policiales en áreas específicas, como la Escuela Técnica de
la Policía Nacional del Perú, la Escuela de Investigaciones de la Policía Nacional del
Perú, la Escuela de Inteligencia de la Policía Nacional del Perú, entre otras.

Entre los aspectos que se podrían analizar en este estudio comparativo se

encuentran: los objetivos y metas de cada una de las instituciones educativas, los
programas de formación y capacitación que se imparten, los recursos humanos y
materiales con los que cuenta cada institución, la metodología de enseñanza
utilizada, la evaluación del aprendizaje y la calidad de la formación impartida.

Además, se podrían realizar entrevistas a expertos y profesionales que forman parte

del equipo de cada una de las instituciones educativas, para obtener información
detallada sobre la estructura y el funcionamiento de cada institución.

También se podría evaluar el desempeño de los efectivos policiales que han recibido
formación en cada una de las instituciones educativas, mediante la evaluación de la
eficacia y eficiencia en la aplicación de técnicas y herramientas específicas, el
desempeño profesional en situaciones reales, el respeto a los derechos humanos y
la ética en el uso de la fuerza.
Análisis de las políticas públicas y de seguridad ciudadana relacionadas con la
formación y capacitación de los efectivos policiales en el área de Control de
Orden Público en el Perú.

El análisis de las políticas públicas y de seguridad ciudadana relacionadas con la

formación y capacitación de los efectivos policiales en el área de Control de Orden
Público en el Perú es un tema de investigación relevante y de gran importancia para
evaluar las políticas y estrategias implementadas por el Estado en materia de
seguridad ciudadana y formación de los efectivos policiales.

Para llevar a cabo este análisis, se podrían revisar las políticas y estrategias
implementadas por el Estado peruano en materia de seguridad ciudadana y
formación de los efectivos policiales en el área de Control de Orden Público, así
como los documentos oficiales que regulan y establecen las directrices para la
formación y capacitación de los efectivos policiales.

También se podría evaluar la efectividad de estas políticas y estrategias en la

formación de los efectivos policiales y en la mejora de la seguridad ciudadana en el
país, mediante la evaluación de los indicadores de seguridad ciudadana y el análisis
de los resultados obtenidos por los efectivos policiales en su desempeño profesional.

Además, se podría analizar la relación entre las políticas y estrategias

implementadas por el Estado y la formación ofrecida por la Escuela de Formación y
Capacitación para la Policía de Control de Orden Público (ESCFOCON), así como la
coordinación y colaboración entre diferentes instituciones y actores involucrados en
la formación y capacitación de los efectivos policiales en el área de Control de Orden
Público.

Entre los aspectos que se podrían analizar en este estudio se encuentran: la

asignación de recursos y presupuesto para la formación y capacitación de los
efectivos policiales en el área de Control de Orden Público, la implementación de
programas de formación y capacitación continuos para los efectivos policiales, la
promoción de valores éticos y respeto a los derechos humanos en la formación de
los efectivos policiales, y la evaluación y seguimiento de la calidad de la formación
impartida.
Evaluación de la percepción de la sociedad peruana sobre la actuación de los
efectivos policiales que han recibido formación y capacitación en ESCFOCON.

La evaluación de la percepción de la sociedad peruana sobre la actuación de los

efectivos policiales que han recibido formación y capacitación en la Escuela de
Formación y Capacitación para la Policía de Control de Orden Público (ESCFOCON)
es un tema de investigación relevante y de gran importancia para evaluar la calidad
de la formación impartida y la eficacia de los programas de capacitación en el
desempeño de los efectivos policiales.

Para llevar a cabo esta evaluación, se podrían utilizar diferentes métodos y técnicas
de recolección de datos, como encuestas, grupos focales, entrevistas y análisis de
medios de comunicación. Se podría evaluar la percepción de la sociedad peruana
sobre la actuación de los efectivos policiales que han recibido formación y
capacitación en la ESCFOCON, en términos de la eficacia y eficiencia en la
aplicación de técnicas y herramientas de control de multitudes, el respeto a los
derechos humanos y la ética en el uso de la fuerza.

Además, se podría evaluar la satisfacción de la sociedad peruana en cuanto a la

calidad de la formación impartida en la ESCFOCON, así como la percepción de la
sociedad peruana sobre la importancia de la formación ética y responsable en el uso
de la fuerza y el respeto a los derechos humanos en la formación de los efectivos
policiales.

También se podría evaluar la percepción de la sociedad peruana sobre la relación

entre la formación y capacitación de los efectivos policiales en el área de Control de
Orden Público y la seguridad ciudadana en el país, y la importancia que se le otorga
a la formación de los efectivos policiales en el área de Control de Orden Público en
la prevención y resolución de conflictos sociales y situaciones de violencia.
Análisis de la formación impartida en ESCFOCON en el contexto de los
derechos humanos y el Estado de derecho en el Perú.

El análisis de la formación impartida en la Escuela de Formación y Capacitación

para la Policía de Control de Orden Público (ESCFOCON) en el contexto de los
derechos humanos y el Estado de derecho en el Perú es un tema de investigación
relevante y de gran importancia para evaluar cómo se aborda la promoción y
protección de los derechos humanos y el respeto al Estado de derecho en la
formación de los efectivos policiales.

Para llevar a cabo este análisis, se podrían revisar los planes de estudio y
programas de formación de la ESCFOCON, con el fin de identificar cómo se aborda
la promoción y protección de los derechos humanos y el respeto al Estado de
derecho en la formación de los efectivos policiales.

También se podrían realizar entrevistas a expertos y profesionales en el área de los

derechos humanos y el Estado de derecho en el Perú, con el fin de obtener
información sobre la importancia de estos temas en la formación de los efectivos
policiales y cómo se deberían abordar en la formación.

Además, se podría realizar un análisis comparativo con las normativas y leyes

nacionales e internacionales relacionadas con los derechos humanos y el Estado de
derecho, para evaluar cómo se reflejan estos temas en la formación impartida en la
ESCFOCON.

Entre los aspectos que se podrían analizar en este estudio se encuentran: la

importancia de los derechos humanos y el Estado de derecho en la formación de los
efectivos policiales, la relación entre la formación en derechos humanos y el
desempeño de los efectivos policiales, la relación entre el respeto a los derechos
humanos y el Estado de derecho y la eficacia de las acciones de control de
multitudes, y los mecanismos de evaluación y seguimiento de la formación en
derechos humanos y el respeto al Estado de derecho en la formación de los
efectivos policiales.
IV. CONCLUSIONES

 El análisis de la formación impartida en la ESCFOCON en el contexto de los

derechos humanos y el Estado de derecho en el Perú es un tema de
investigación relevante y de gran importancia para evaluar cómo se aborda la
promoción y protección de los derechos humanos y el respeto al Estado de
derecho en la formación de los efectivos policiales, y su estudio podría aportar
información valiosa para la mejora continua de la formación y capacitación de
los efectivos policiales en el Perú.

 La evaluación de la percepción de la sociedad peruana sobre la actuación de los

efectivos policiales que han recibido formación y capacitación en la ESCFOCON
es un tema de investigación relevante y de gran importancia para evaluar la
calidad de la formación impartida y la eficacia de los programas de capacitación
en el desempeño de los efectivos policiales, y su estudio podría aportar
información valiosa para la mejora continua de la formación y capacitación de
los efectivos policiales en el Perú.

 El análisis de las políticas públicas y de seguridad ciudadana relacionadas con

la formación y capacitación de los efectivos policiales en el área de Control de
Orden Público en el Perú es un tema de investigación relevante y de gran
importancia para evaluar las políticas y estrategias implementadas por el Estado
en materia de seguridad ciudadana y formación de los efectivos policiales, y su
estudio podría aportar información valiosa para la mejora continua de la
seguridad ciudadana en el país.

 Un estudio comparativo de la ESCFOCON con otras instituciones educativas de

la Policía Nacional del Perú que se dedican a la formación de efectivos
policiales en áreas específicas es un tema de investigación relevante y de gran
importancia para evaluar las similitudes y diferencias entre estas instituciones
educativas en términos de objetivos, programas de formación, recursos y
resultados, y su estudio podría aportar información valiosa para la mejora
continua de la formación y capacitación de los efectivos policiales en el Perú.
V. REFERENCIAS

 Escuela Nacional de Formación Profesional Policial. Revista N°1. Agosto 2021.

https://www.policia.gob.pe/pnp/archivos/portal/doc/446doc_REVISTA%20ENFPP.pdf

 Plan estratégico de capacidades de la Policia Nacional del Perú al 2030 Mariano

Santos Mateos.
https://www.policia.gob.pe/dirseciu/documentos/PLAN%20ESTRATEGICO%20PNP
%202030.pdf

 Escuela Nacional de Formación Profesional Policial. Revista N°2. Octubre 2021.

https://www.policia.gob.pe/pnp/archivos/portal/doc/462doc_REVISTA%20INFORMA
TIVA%20ENFPP%20V2.0%20opt....pdf
VI. ANEXO