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    Clase 5 Unidad 3 Ciencias. Cuidado de Los Animales

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    Gisela Martinez
    Este documento presenta una lección sobre plantas y animales en peligro de extinción en Chile. La lección incluye objetivos de aprendizaje, una discusión sobre especies amenazadas y medidas de protección, así como una actividad en la que los estudiantes completan una tabla con datos sobre animales en peligro y eligen cinco especies para investigar. También contiene una sección sobre cómo la contaminación y la destrucción del hábitat afectan a los animales y sugerencias para cuidar el medio ambiente.

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    Clase 5 Unidad 3 Ciencias. Cuidado de Los Animales

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    Este documento presenta una lección sobre plantas y animales en peligro de extinción en Chile. La lección incluye objetivos de aprendizaje, una discusión sobre especies amenazadas y medidas de protección, así como una actividad en la que los estudiantes completan una tabla con datos sobre animales en peligro y eligen cinco especies para investigar. También contiene una sección sobre cómo la contaminación y la destrucción del hábitat afectan a los animales y sugerencias para cuidar el medio ambiente.

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    Este documento presenta una lección sobre plantas y animales en peligro de extinción en Chile. La lección incluye objetivos de aprendizaje, una discusión sobre especies amenazadas y medidas de protección, así como una actividad en la que los estudiantes completan una tabla con datos sobre animales en peligro y eligen cinco especies para investigar. También contiene una sección sobre cómo la contaminación y la destrucción del hábitat afectan a los animales y sugerencias para cuidar el medio ambiente.

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    Este documento presenta una lección sobre plantas y animales en peligro de extinción en Chile. La lección incluye objetivos de aprendizaje, una discusión sobre especies amenazadas y medidas de protección, así como una actividad en la que los estudiantes completan una tabla con datos sobre animales en peligro y eligen cinco especies para investigar. También contiene una sección sobre cómo la contaminación y la destrucción del hábitat afectan a los animales y sugerencias para cuidar el medio ambiente.

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    Unidad 3 Lección 5 PLANTAS Y ANIMALES DE LA NATURALEZA

    Clase 5 Ciencias Unidad 3

    PRIMEROS BÁSICOS
    Objetivo de la clase
    Reconocer algunas especies amenazadas e identificar las medidas de
    protección. Reflexionar acerca cuidado del medio ambiente y cómo afecta en
    la vida de los animales.
    Recuerdan que animales que habitan en chile y
    están en peligro de extinción .
    Revisión de tarea la clase anterior.
    Completa la información en una tabla de datos , con algunos animales que viven en CHILE y están
    en peligro de extinción.

    Escoge 5 animales
    como el ejemplo y
    completa tu tabla de
    datos.

    Tú , ¿Que animales
    elegiste ?
    1.Prohibir la caza de animales. Quizás una de las más
    importantes para llevar a cabo la labor de protección  animal.
    2.Evitar la deforestación de bosques. ( tala)
    3.Respetar las áreas protegidas y reservas naturales.
    4.Evitar la contaminación de los recursos naturales
    5. Evitar incendios forestales.
    .
    En estas páginas se espera que los estudiantes
    tomen conciencia acerca del cuidado del
    medioambiente

    1. Los animales pueden comer la basura o sufrir


    heridas en sus estructuras, que pueden impedir el
    desplazamiento.
    2. Botar la basura en lugares que corresponde,
    disminuir el uso de plásticos
    y reciclar.
    3. Ejemplo no botar basura en lugares no
    autorizados, no hacer fogatas para evitar
    incendios.
    Reflexionar en torno a la destrucción del medio
    ambiente y acerca de cómo la acción del hombre
    afecta directamente la supervivencia de los seres
    vivos.

    Responde:
    1. ¿En qué puede afectar la contaminación
    a los animales?

    Algunos animales se encuentran en peligro de


    extinción, debido al daño que se produce en sus
    hábitats. Ejemplo de ello son el pudú, la chinchilla y
    el loro tricahue, entre otros
    Observa el video
    Acti vidad para el cuaderno .
    Crea un afiche en tu cuaderno . Escribe y dibuja en tu cuaderno algunas medias
    que ayuden a cuidar el medio ambiente y para el cuidado de los animales.
    Ejemplo:
    AHORA
    TRABAJAREMOS EN
    LA PÁGINA 44 y 45
    DE TU TEXTO.

    Esta actividad de experimentación


    quedará como tarea de
    investigación.
    Actividad sugerida
    Invítelos a trabajar con su familia para
    recolectar plumas del suelo de diversos lugares,
    como el patio de la casa, el jardín o
    la plaza.
    Seleccionan y observan una pluma con la ayuda de
    una lupa. A continuación, pegan y dibujan la pluma
    en su cuaderno. Luego predicen lo que va a ocurrir
    al echar una o dos
    gotas de agua a la pluma.
    Comentan sus predicciones con los compañeros y
    realizan la experiencia. Observan lo que ocurre y
    comparan lo observado con sus predicciones.
    Responden a las preguntas: ¿En qué se diferencia
    tu predicción con lo que observaste?, ¿Para
    qué les sirven las plumas a las aves?

    Un jarro de agua, dos vasos plásticos, plumón


    para marcar los vasos, detergente líquido, dos
    Para esta actividad necesitarás plumas de ave y papel absorbente.
    Los resultados esperados de la Actividad 5, apuntan a
    que los estudiantes comprendan, a través de la
    experimentación, cómo afecta la contaminación del
    agua a las aves. Es importante que aprecien cómo el
    detergente deteriora los atributos que tiene la pluma
    para el ave.

    Al terminar la actividad experimental,


    Se invita a los estudiantes a evaluar su
    participación en la actividad a partir de
    las siguientes preguntas:
    • ¿Observaron con atención el procedimiento
    realizado?
    • ¿Pudieron responder las preguntas
    planteadas en el Texto?
    • ¿Podrían explicárselas a un compañero
    que no pudo responderlas?
    • ¿Qué aprendieron al realizar el experimento?
    ¿Te gustó la clase?
    ¿Que aprendimos hoy?
    ¿De qué forma lo aprendiste?
    ¿Por qué algunos estén en peligro
    de extinción?
    ¿En qué afecta la contaminación a
    los animales?
    ¿Cómo puedes ayudar a los
    animales para el cuidado del medio
    ambiente?

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