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    Mapa Conceptual de Lectura

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    Luis Castillo Quispe
    Este documento describe varias estrategias para comprender un texto durante la lectura. Estas estrategias incluyen formular predicciones, plantear preguntas, aclarar dudas, resumir ideas y aplicar las estrategias que se están aprendiendo. También discute identificar cuando no se comprende y usar todas las estrategias adecuadas para resolver errores o lagunas en la comprensión.

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    Mapa Conceptual de Lectura

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    Luis Castillo Quispe
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    Este documento describe varias estrategias para comprender un texto durante la lectura. Estas estrategias incluyen formular predicciones, plantear preguntas, aclarar dudas, resumir ideas y aplicar las estrategias que se están aprendiendo. También discute identificar cuando no se comprende y usar todas las estrategias adecuadas para resolver errores o lagunas en la comprensión.

    Descripción original:

    comunicación

    Título original

    mapa conceptual de lectura (1)

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    Este documento describe varias estrategias para comprender un texto durante la lectura. Estas estrategias incluyen formular predicciones, plantear preguntas, aclarar dudas, resumir ideas y aplicar las estrategias que se están aprendiendo. También discute identificar cuando no se comprende y usar todas las estrategias adecuadas para resolver errores o lagunas en la comprensión.

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    emisión y Estrategias

    al dominio de los Formular predicciones


    verificación de responsables de
    procedimientos
    predicciones que la comprensión Plantear preguntas aplicar las
    que los lectores se accede a través
    conducen a la durante la Aclarar dudas estrategias
    expertos no solo de su ejercitación
    construcción de la lectura: que están
    comprenden, sino que comprensiva. Resumir ideas Importante no
    son capaces de
    comprensión del
    texto
    aprendiendo . abusar del
    identificar cuando no sistema.
    comprenden,

    Estrategias a lo largo de la Haciendo uso de lo


    ¿Qué pasa cuando leemos?
    lectura: tareas de lectura aprendido: la lectura
    proceso interno, el cual se El proceso de la lectura
    compartida independiente
    enseña.
    Es bueno leer con
    frecuencia y darse cuenta
    de lo que supone y para
    CONSTRUYENDO LA COMPRENSION que sirve.
    Estrategias que tienen lugar DURANTE LA LECTURA
    durante la lectura durante
    su curso: los errores y las Dificultades mas
    lagunas en la comprensión. globales

    No lo entiendo, ¿ahora qué Distintos problemas, distintas


    hago? Los errores y lagunas de soluciones Imposibilidad de Identificar el
    comprensión establecer el tema núcleo del
    El tema de los errores es mensaje
    importante puesto que
    nos informan que el
    Utiliza todas las Estrategias
    lector esta aprendiendo.
    estrategias en adecuadas para
    Si un niño lee en voz resolver errores o Integrarlas en una
    las que asegure
    alta se observan dos lagunas actividad de
    su aprendizaje
    tipos de dificultades: lectura
    significativo
    del reconocimiento y significativa
    la pronunciación de
    las palabras que
    configuran el texto.

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