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    Clase 13 Historia de La Enfermeria

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    Valentina Portales Molina
    El documento resume la evolución de la enfermería en Chile a través de la historia. Comenzó como una labor doméstica y vocacional realizada principalmente por mujeres y órdenes religiosas. A inicios del siglo XX se establecieron las primeras escuelas de enfermería en el país. En las décadas siguientes, la profesión se fue consolidando con la creación de más programas de formación, colegios profesionales y leyes que normaban la práctica. En la actualidad, la enfermería se ha desarrollado como una

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    Clase 13 Historia de La Enfermeria

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    Valentina Portales Molina
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    El documento resume la evolución de la enfermería en Chile a través de la historia. Comenzó como una labor doméstica y vocacional realizada principalmente por mujeres y órdenes religiosas. A inicios del siglo XX se establecieron las primeras escuelas de enfermería en el país. En las décadas siguientes, la profesión se fue consolidando con la creación de más programas de formación, colegios profesionales y leyes que normaban la práctica. En la actualidad, la enfermería se ha desarrollado como una

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    Clase 13 Historia de La Enfermeria

    Cargado por

    Valentina Portales Molina
    El documento resume la evolución de la enfermería en Chile a través de la historia. Comenzó como una labor doméstica y vocacional realizada principalmente por mujeres y órdenes religiosas. A inicios del siglo XX se establecieron las primeras escuelas de enfermería en el país. En las décadas siguientes, la profesión se fue consolidando con la creación de más programas de formación, colegios profesionales y leyes que normaban la práctica. En la actualidad, la enfermería se ha desarrollado como una

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    Clase 13:

    Historia de la Enfermería
    (1°parte)
    (Equipo de Bases Conceptuales de la
    Gestión del Cuidado, revisado 2022)

    1° SEM 2022
    OBJETIVOS
    • Reconocer la evolución de la enfermería a través de las
    diferentes etapas de la historia
    ¿Recuerdan los períodos de la historia?
    ¿Cuál es su orden?
    • Edad contemporánea
    • Edad Media
    • Edad antigua
    • Edad prehistórica
    • Edad Moderna
    Orden Correcto
    1. Edad prehistórica
    2. Edad antigua
    EVOLUCIÓN DEL
    3. Edad Media CUIDADO
    4. Edad Moderna ENFERMERO

    5. Edad contemporánea
    Colliere en 1993 describe cuatro etapas de la evolución de enfermería:
    1. Etapa Doméstica: La mujer juega un rol fundamental donde el cuidado está orientado a la
    supervivencia (alimentación, protección)
    2. Etapa Vocacional: Donde el cuidado está mas ligado a lo religioso; cuidar es algo mas bien
    voluntarioso (abnegación) pero sin una formación especial
    3. Etapa Técnica: Nacimiento de Florence Nigthingale fundadora de la enfermería moderna, surgen
    los primeros manuales y la primera escuela de enfermería en 1862 en Liverpool
    4. Etapa Profesional: La enfermería se consolida como disciplina y profesión es el eje central del
    cuidado; surgen las teorías de enfermería
    Etapa Doméstica
    • La mujer era clave en la conservación de la vida,
    haciéndose cargo de las necesidades básicas
    (vestimenta, higiene, alimentación)
    • Se hace presente la imagen del chaman o brujo
    que tenía el poder de comunicarse con lo divino
    y representaba lo religioso del cuidado
    • No existe fundamento científico para el
    quehacer la enfermería y la acción es más bien
    experimental con las debidas consecuencias
    (infecciones, muertes, amputaciones)
    Etapa Vocacional
    • Etapa marcada fuertemente por el cristianismo.
    • La “enfermería” se consideraba una práctica basada en la
    vocación de la persona que deseaba ayudar a los enfermos
    ya que a través de este cuidado demostraba su amor a Dios.
    • Las actividades en esta etapa incluyen la visita a los enfermos
    en sus hogares y la entrega de cuidados físicos y espirituales
    • Se mantiene la imagen de la mujer como proveedora de
    cuidados
    • En esta etapa también se incluye la edad media, donde en el
    siglo XII se dan los primeros pasos hacia el hospital moderno
    (Órdenes militares de caballeros hospitalarios)
    Etapa Técnica/ Edad Moderna
    • En esta época se producen avances considerables en
    el campo de la medicina (hospitales, medicamentos,
    salud como derecho, migraciones,)

    • Se destaca la necesidad de una instrucción formal


    para ejercer la enfermería (Profesionalización)
    Florence Nightingale
    12 Mayo 1820-13 Agosto de 1910
    • Representa el fin de la actividad enfermera empírica y exclusivamente
    vocacional, es considerada la primera enfermera profesional.

    • Fue autodidacta , gracias a su posición social Viajó a otros lugares


    para investigar lo que se estaba haciendo en el cuidado de los
    enfermos.

    • El éxito más grande de su quehacer fue el descenso del índice de


    mortalidad total de 42,7 % a un 2,2 % a los 6 meses de su
    incorporación
    “La observación indica cómo está el paciente; la reflexión indica qué hay que hacer;
    la destreza práctica indica cómo hay que hacerlo. La formación y la experiencia son
    necesarias para saber cómo observar y qué observar; cómo pensar y qué pensar.”
    Etapa Moderna
    • Se reconoce la enfermería como
    la ciencia del cuidado.
    • Su campo de acción incluye la
    investigación, educación,
    asistencia y gestión
    • Se generan avances en el ámbito
    de la especialización (postgrados)
    • Aumenta la presencia de hombres
    en la profesión
    • Surgen las teorías de enfermería
    Clase 13:
    Historia de la Enfermería
    (2°parte)
    (Equipo de Bases Conceptuales de la
    Gestión del Cuidado, revisado 2022)

    1° SEM 2022
    OBJETIVOS

    • Reconocer la evolución de la enfermería


    a través de la historia nacional
    En un comienzo….
    En los siglos XVII, XVIII y XIX los
    cuidados se asociaban a las órdenes
    religiosas (Etapa Vocacional de la
    enfermería)
    Se destaca el rol de Inés de Suárez
    como como la primera médica-
    enfermera en Chile
    Durante el siglo XVI Pedro de Valdivia
    inagura el primer hospital
    En los inicios del siglo XX
    • Mayo de 1902 se da inicio al primer curso
    de enfermería
    • Hospital San Borja Arriarán
    • Su objetivo era entregar cuidados en los
    contextos domiciliarios y hospitalarios

    • En 1906 el estado de Chile decreta la


    fundación de la primera escuela de
    enfermeras del estado de la Universidad
    de Chile
    Requisitos de Ingreso
    • Ser soltera o viuda
    • Tener entre veinte y treinta y cinco años de edad
    • Gozar de buena salud (Constitución vigorosa)
    • Saber leer y escribir
    • Algunas nociones de matemáticas
    • La preparación duraba tres años, divididos en seis semestres, con trabajos
    prácticos de tres horas diarias.
    EVOLUCIÓN DE LA FORMACIÓN DE ENFERMERAS
    Condiciones de
    Ingreso

    1921
    1950: Decreto
    Programa de Escuelas de
    Enfermera Enfermería
    Generalista
    (Formación Programas de
    Infraestructura
    Formación
    Hospitalaria y Atingentes
    Adecuada
    Comunitaria
    que suma 4
    años)
    Fundación de algunas Escuelas de Enfermería de la
    época

    • 1906: Escuela de Enfermería Universidad


    de Chile
    • 1933: Escuela de Enfermería Carlos Van
    Buren de Valparaíso
    • 1947: Universidad de Concepción
    • 1950: Universidad Católica
    • 1960: Expansión al territorio nacional de
    la formación de enfermería (U de Chile)
    Las enfermeras del 40´-50´
    • Especialización en diferentes áreas del cuidado: Enfermería
    Básica, Enfermería Médico Quirúrgica, Enfermería Pediátrica y
    Enfermería Psiquiátrica
    Enf. Rosalba Flores
    • En 1944 se comienzan a hacer cargo de las escuelas de
    enfermería que anteriormente habían estado a cargo de médicos
    • Posibilidad de viajar al extranjero lo cual genera la necesidad
    de plasmar la identidad de la enfermería a través de la creación
    de las siguientes organizaciones:
    o 1953: Colegio de Enfermeras
    o 1955: Servicio Nacional de Salud (Organización Técnico-Administrativa)
    o 1963: Sociedad Chilena de Educación en Enfermería
    Enfermeras: Evolución Académica y Clínica

    1995: Todos los


    estudiantes que
    1981: Surgimiento de las ingresen a estudiar
    Universidades Privadas enfermería obtendrán
    la licenciatura

    1979: Creación del


    primer programa de
    Magister (U de C)

    1974: Inicio del


    programa de
    formación de
    Enfermeras-Matronas
    UC

    1968: Reforma
    Universitaria:
    Incorporacion de
    la investigación y
    extensión en las
    carreras
    universitarias
    Enfermeras: Evolución académica y clínica

    2007: Norma
    19 “Gestión del
    2004: Primer Cuidado en la
    programa de atención
    Doctorado (U de cerrada”
    2001: Creación Concepción
    de la carrera de
    Enfermería en la
    USS Sede
    Concepción
    1997:
    Incorporación
    de Enfermería
    en el código
    sanitario
    “Las enfermeras están en las primeras líneas de
    esta pandemia trabajando para educar,
    investigar, prevenir, tratar y cuidar de las
    personas con compasión, atención, resiliencia,
    creatividad y grandes habilidades de liderazgo.
    Trágicamente, muchas han sacrificado incluso su
    propia vida. Se han enfrentado a situaciones de
    violencia y abuso; han seguido trabajando en
    ocasiones sin la protección adecuada y sin un
    sueldo decente; se han visto separadas de sus
    seres queridos; y han sido elogiadas como héroes.
    Pero las enfermeras son seres humanos. No son
    ángeles ni superhéroes. Tienen las mismas
    necesidades y derechos que cualquier otra
    persona. Son profesionales cualificados e
    informados con un elevado nivel formativo que
    prestan cuidados holísticos centrados en las

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