Este documento describe los diferentes tipos de diseños de investigación y las decisiones metodológicas que deben tomarse. Explica que el diseño depende del problema que se aborde e implica decisiones sobre la construcción del objeto de estudio, la selección de unidades de análisis, la recolección y análisis de datos, y si se utilizará un enfoque cuantitativo o cualitativo. También distingue entre diseños estructurados y flexibles, y entre paradigmas, teorías y objetivos en la investigación cuantitativa y
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Este documento describe los diferentes tipos de diseños de investigación y las decisiones metodológicas que deben tomarse. Explica que el diseño depende del problema que se aborde e implica decisiones sobre la construcción del objeto de estudio, la selección de unidades de análisis, la recolección y análisis de datos, y si se utilizará un enfoque cuantitativo o cualitativo. También distingue entre diseños estructurados y flexibles, y entre paradigmas, teorías y objetivos en la investigación cuantitativa y
Este documento describe los diferentes tipos de diseños de investigación y las decisiones metodológicas que deben tomarse. Explica que el diseño depende del problema que se aborde e implica decisiones sobre la construcción del objeto de estudio, la selección de unidades de análisis, la recolección y análisis de datos, y si se utilizará un enfoque cuantitativo o cualitativo. También distingue entre diseños estructurados y flexibles, y entre paradigmas, teorías y objetivos en la investigación cuantitativa y
Este documento describe los diferentes tipos de diseños de investigación y las decisiones metodológicas que deben tomarse. Explica que el diseño depende del problema que se aborde e implica decisiones sobre la construcción del objeto de estudio, la selección de unidades de análisis, la recolección y análisis de datos, y si se utilizará un enfoque cuantitativo o cualitativo. También distingue entre diseños estructurados y flexibles, y entre paradigmas, teorías y objetivos en la investigación cuantitativa y
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El diseño de la
investigación La propuesta metodológica Las definiciones conceptuales están vinculadas a tradiciones científicas, a diferentes formas de entender la ciencia y la realidad. …. Una definición implica una toma de posición. Características del diseño de investigación • Tipos estructurados /flexibles • Los diseños de investigación suponen diferentes tipos decisiones
-Decisiones relativas a la construcción del objeto / delimitación del problema a investigar.
- Decisiones relativas a la selección : unidades de análisis (personas, pueblos, momentos, acontecimientos, documentos) -Decisiones relativas a la recolección : ¿cómo obtendré las información a los fines de mi investigación? - Decisiones relativas al análisis: técnicas y herramientas para ordenar, resumir, dar sentido a la información recabada.
DEPENDEN DEL PROBLEMA QUE SE ABORDE Para hacer operativo un problema de investigación, se lo puede pensar como la explicitación del interés del investigador por conocer "algo" de "alguien".
-Decisiones relativas a la selección : unidades de análisis (personas, pueblos, momentos,
acontecimientos, documentos)- Determinación de los sujetos, organizaciones, corpus, desde los que se tomara información. Establecimiento de criterios para selección de muestra. Modos de participación de los otros/diseño clásico?, diseño participativo?
Por otra parte, ese "algo" se refiere siempre a "alguien", un "quién" que está temporal y espacialmente situado, y que técnicamente -en cuanto definición abstracta- se denomina UNIDAD DE ANALSIS
Criterios de selección: inclusión y exclusión, categoriales, espaciales temporales.
-Decisiones relativas a la recolección : ¿cómo obtendré las información a los fines de mi
investigación? Definición de los instrumentos/técnicas que utilizare para recoger información. - Decisiones relativas al análisis: técnicas y herramientas para ordenar, resumir, dar sentido a la información recabada. • CUANTITATIVO • Naturaleza objetiva de la realidad.- • CUALITATIVO • La realidad intersubjetiva. Investigador Integración • PARADIGMA Investigador y sus valores separados del objeto. participante. Valores como parte de la investigación Combinar, • TEORIA GENERAL • Modelo de causalidad. Orden social. Acción • Interaccionista, etnometodológica, Complementar Social. Sociedad y cambio social. Fenomenológica, cultural
• TEORIA • Naturaleza hipotética de los objetivos, objtivos • Conceptos sensibilidores, dependencia del SUSTANTIVA específicos enuncian las proposiciones entre contexto énfasis en el lenguaje conceptos y sus relaciones. • Objetivos proponen: Describir o interpretar • OBJETIVO • Definición conceptual de las variables. experiencias subjetivas, conocer el punto GENERAL Hipótesis como modelo de relación entre de vista de los actores variables METODOLOGICA DATOS • Guías no estructuradas o semi- • OBJETIVOS • Operalización de las variables. Construcción estructuradas ESPECIFICOS de Índices, escalas y tipologías. • Generación de casos o tipos.
• Especificación del universo y
• BASE EMPIRICA • unidad de análisis. • Seleccionar casos utilizando sesgos. - INVESTIGADORES TEORIAS • Muestreo estadístico Muestreo intencional o teórico Tipología de los métodos y diseños de investigación. (Sampieri, Mendoza; 2028) Investigación cuantitativa (hipotético deductivo) – Diseño Estructurado Investigación cualitativa (“inductivo) – Diseño más flexible
