PROGRAMMES DU SECOND CYCLE

TABLE DES MATIERES

VOCABULAIRE…………………………………………………………………………………….................1

BUTS DE LA FORMATION…………………………………………………………………………………….2

TRONC COMMUN……………………………………………………………………………………………….3

OBJECTIFS DU PROGRAMME………………………………………………….……………………………4

GRILLE HORAIRE HEBDOMADAIRE :……………………………………………………………………….5

COURS DE LA CLASSE DE SECONDE…………………………………………………………..………….6

- DESSIN INDUSTRIEL…………………………………………...………………………………..6
- ELECTRONIQUE- ELECTRONIQUE……………………………………………………………8
- TECHNOLOGIE ET SCHEMAS………………………………………………..……………….11

COURS DE LA CLASSE DE PREMIERE…………………………………………………………..……….14

- DESSIN-TECHNOLOGIE………………………………………………………………………..14
- CIRCUITS………………………………………………..………………………………………..15
- MECANIQUE
APPLIQUEE………………………………………………………………………………………17
- MACHINES
ELECTRIQUES………………………………………………………...…………………………18

COURS DE LA CLASSE DE TERMINALE………………………………………………………..…………20

- INSTALLATIONS ELECTRIQUES……………………………………..………………………20
- COMMANDE DE MACHINES……………………………………………….………………….22
- ELECTRONIQUE DE PUISSANCE…………………………………………..………………..24
- MECANIQUE APPLIQUEE…………………………………………...…………………………25
- PROJETS…………………………………………..……………………………………………..26

MINIMUM HORAIRE ANNUEL…………………………………………………………….…………………27

BIBLIOGRAPHIE……………………………………………….………………………………………………28
 VOCABULAIRE

Buts de la formation

Enoncé qui définit la qualification acquise par les diplômés à l’issu d’un programme d’études donné.

Objectifs du programme

Enoncés des capacités durables que l’élève doit avoir acquise au terme de sa formation dans un
programme donné. Ils représentent les objectifs terminaux du programme d’études.

Objectifs du cours

Enoncés des capacités durables que l’élève doit avoir acquises au terme d’un cours donné. Ils
représentent les objectifs terminaux du cours.

Travaux pratiques

Cours permettant à l’élève de faire la synthèse des apprentissages théoriques et pratiques qu’il a
réalisés. Celui-ci peut prendre la forme de projets de fin d’études.

Partie théorique

Ensemble des notions théoriques que l’élève doit acquérir pour atteindre les objectifs d’un cours
donné.

Partie pratique

Ensembles des exercices pratiques que l’élève doit réaliser pour atteindre les objectifs d’un cours.

Tronc commun

Ensemble de cours que doivent suivre tous les élèves inscrits à des programmes apparentés.

Minimum horaire annuel

Volume horaire minimal qu’il faudra couvrir au cours de l’année quelles que soient les interruptions
réglementaires ou non des classes. Ceci impliquera éventuellement de séances de rattrapage.
 Buts de la formation

Le programme d’ELECTROTECHNIQUE conduit au diplôme de BACCALAUREAT DE TECHNICIEN

EN ELECTROTECHNIQUE. Ce diplôme est délivré à la suite d’un examen à caractère professionnel
basé sur le potentiel de connaissances techniques, théoriques et pratiques permettant au candidat
d’accéder à un poste de technicien qualifié ou d’agent de maîtrise.

Les titulaires de ce diplôme sont chargés de l’exécution de tâches réclamant un niveau de

compétence élevé ou encore de l’organisation et du contrôle du travail.

Ils pourront aussi, pour les meilleurs d’entre eux, accéder à des études supérieures.
 Tronc commun

Le programme d’Electrotechnique se compose d’une année en tronc commun avec le programme

d’Electronique. L’objectif du tronc commun est de permettre aux élèves d’acquérir les savoirs et
savoir-faire de base indispensables à tous les techniciens de ces programmes, quelle que soit leur
orientation.

Au terme de cette année en tronc commun l’élève sera capable de :

- Lire et exécuter des dessins aux instruments

- Résoudre des problèmes relatifs aux circuits électriques en courants continu et alternatif
- Utiliser des appareils de mesure
- Effectuer les mesures électriques de base
- Réaliser des circuits d’éclairage et de signalisation à partir de schémas précédemment
établis.

Les cours communs à ces deux programmes sont :

- Dessin industriel
- Technologie et schémas
- Electronique et électrotechnique.
 HORAIRES HEBDOMADAIRES
MATIERES
coef seconde coef 1ère coef terminale
Enseignement général .. … .. …
Philosophie .. 2 2h
Français 3 3h 2 2h 3 3h
Anglais 3 3h 2 2h 2 2h
Histoire-géographie 2 2h 2 2h
Mathématiques 5 5h 4 4h 4 4h
Informatique 2 2h 2 2h
Sciences physiques 4 4h 3 3h 3 3h

TOTAL ENS. GENERAL 19 19H 15 15H 13 13H

ENSEIGNEMENT PARTIE PARTIE PARTIE

PROFESSIONNEL THEO. PRAT. THEO. PRAT. THEO. PRAT.
Dessin industriel 4 2 2 4 2 2
Electronique 7 4 3
Technologie et schémas 6 2 4
Mécanique 2 1 1 2 1 1
Circuits 11 5 6
Machines électriques 5 3 2
Installations électriques 5 3 2
Commandes 8 4 4
électronique de
5 3 2
puissance
projet 4 2 2

TOTAL ENS. PROF 17 8h 9h 22 11h 11h 24 13h 11h

EPS 2 2h 2 2h 2 2h

TOTAL 38h 39h 39h

COURS DE DESSIN INDUSTRIEL PARTIE THEORIQUE : 2H /sem.

CLASSE DE SECONDE PARTIE PRATIQUE : 2H/sem.

MINIMUM HORAIRE ANNUEL 88H

OBJECTIFS DU COURS

Le cours vise à rendre l’élève capable de:

- Maîtriser les techniques d’exécution du tracé aux instruments et à main levée ;

- Lire un dessin par la connaissance des formes et par l’application des conventions de
représentation ;
- Maîtriser l’étude des dimensions par cotation ;
- Présenter graphiquement des pièces simples selon les standards et les normes.

PARTIE THEORIQUE

- Etude des instruments de dessin ;

- Principes généraux du travail à main levée ;
- Etude d’une pièce ouvragée en vue de préciser les notions de proportions ;
- Notions de normalisation ;
- Ecritures employées en dessin, chiffres;
- Notions de cotations des solides, positions des chiffres sur la ligne de cote, disposition
matérielle des cotes, fautes à éviter ;
- Notions de choix de vues ;
- Notions de plans de référence ;
- Notion de vraie grandeur ;
- Nécessité des coupes, avantages et techniques des coupes, justification du choix des
vues et de celui des plans de coupe ;
- Appareils permettant les procédés de tirage divers.
- Représentation du cylindre ;
- Choix des vues.
COURS D’ELECTRONIQUE- PARTIE THEORIQUE : 4H/sem.

ELECTROTECHNIQUE PARTIE PRATIQUE : 3H/sem.

- Cotation et représentation de cas simples de filetages.
CLASSE DE SECONDE MINIMUM HORAIRE ANNUEL 154H
OBJECTIF DU COURS

Le cours vise à rendre l’élève capable de :

- Analyser les circuits électriques passifs alimentés en courant continu ;

- Etablir la nature du courant alternatif et le comportement des circuits électriques en
courant alternatif ;
- Etablir les relations de phase entre le courant et la tension dans des circuits ; simples en
courant alternatif simple ;
- Utiliser les instruments de mesures classiques (ampèremètre, voltmètre, multimètre,
analogique, multimètre numérique, oscilloscope) ;
- Utiliser l’instrument de mesure adapté à chaque situation ;
- Relever et tracer des courbes expérimentales ;
- Effectuer des mesures dans des circuits électriques passifs alimentés en courant continu
ou en courant alternatif ;
- Tracer les caractéristiques directes et inverses des diodes à jonction et Zener ;
- Rédiger un compte- rendu de laboratoire.

PARTIE THEORIQUE

Mesures électriques :

- Notation scientifique, notation « ingénieur », multiples et sous-multiples, décimaux

système d’unité international.
- Etude des appareils de mesure
- Erreur et incertitude….. ;
- Rédaction et présentation d’un compte-rendu.

Electrostatique :

- Structure atomique, conducteurs et isolants ;

- Charge électrique, loi de coulomb, le coulomb ;
- Champ électrique, lignes de champ ;
- Travail des forces électriques dans un champ électrique, différence de potentiel, le volt ;
- Phénomènes d’influence, application : écran électrostatique (cage de Faraday).

Electrocinétique :

- Courant électrique, circuit électrique, ampère ;

- Sens du courant et polarité
- Résistance électrique, loi d’Ohm, l’Ohm ;
- Association de résistances ;
- Puissance, travail, énergie (transformation et conservation), loi de Joule, rendement,
puissance et rendement ;
- Etude des réseaux de conducteurs : loi de Kirchhoff, théorème de superposition,
théorème de Thévenin et de Norton, diviseur de tension et diviseur de courant, le pont de
Wheatstone ;
- Générateurs de tension, batteries, piles.
Condensateurs :

- Diélectriques, condensateur, le farad ;

- Association de condensateurs ;
- Energie électrostatique : énergie d’un condensateur ;
- Circuits RC : charge et décharge.

Courant alternatif (étude en monophasé)

- Notions (en insistant sur l’aspect physique) ;

- Période, fréquence, pulsation, amplitude ;
- Valeur-maximum, valeur de crête à crête, valeur moyennes et efficaces ;
- Notion d’impédance (sans utiliser la notion complexe) ;
- Notion de déphasage entre deux signaux.

Semi-conducteurs :

- Etude de la jonction P-N ; caractéristique directe et inverse d’une diode à jonction ;

- Diode Zener : fonctionnement et caractéristiques, mise en relief de l’effet Zener.

PARTIE PRATIQUE ET/OU TRAVAUX DIRIGES

Essais et mesures électriques

- Lecture et utilisation des instruments de mesure ;

- Détermination de l’erreur générée par l’introduction d’un appareil de mesure dans un
circuit, incertitude de mesure.

Courant continu

- Mesure de U, I et R au multimètre (analogique et numérique), faire ressortir le sens et la

polarité du courant ;
- Etude d’une lampe à incandescence, tracé d’une courbe U = f(I) ;
- Réalisation de montages de circuits séries, parallèles et mixtes à courant continu ;
- Mesures de tension, de courant et de puissance sur chacun des différents types de
montage, vérification expérimentale des lois théoriques de : d’Ohm, de Joule, des nœuds,
la puissance ;
- Mesure de résistance : méthodes voltampèremétriques AMONT/AVAL, méthode de
comparaison, méthode du pont de Wheatstone ;
- Etude d’un générateur ;
- Mesure de la FEM et de la résistance interne.

Courant alternatif

- Réalisation de montages de circuits séries, parallèles et mixtes en courant alternatif ;

- Mesures de tension, de courant, de puissance et de déphasage sur chacun des différents
types de montage, détermination de cos 𝜕 ;
- Mesure de capacité ;
- Utilisation d’un oscilloscope pour l’analyse du déphasage et des formes d’ondes (mesure
de valeur maximum et de crête à crête, mesure de fréquence, de période).

Semi – conducteurs

- Etude des caractéristiques directe et inverse d’une diode à jonction

- Etude des caractéristiques directe et inverse d’une diodeZener.
COURS DE TECHNOLOGIE ET PARTIE THEORIQUE : 2H/sem.

SCHEMAS PARTIE PRATIQUE : 4H/sem.

CLASSE DE SECONDE MINIMUM HORAIRE ANNUEL 132 H

OBJECTIFS DU COURS

Le cours vise à rendre l’élève capable de :

- Appliquer les consignes de sécurité ;

- Reconnaître et représenter à l’aide de symboles graphiques, les différents câbles et
appareils utilisés en électricité ;
- Choisir une résistance ou une capacité en utilisant les codes des couleurs ;
- Elaborer et interpréter des schémas d’installations électriques simples ;
- Réaliser les circuits d’éclairage et de signalisation ;
- Appliquer les rudiments du travail des métaux en feuille ;
- Appliquer les rudiments du travail sur des machines outils et d’ajustage manuel.

PARTIE THEORIQUE

Technologie

Sécurité

- Dangers du courant électrique

- Accidents : cause, protection, secours ;
- Règles de sécurité.

Matériaux utilisés en électricité

- Classification (conducteurs, isolants, magnétiques) ;

- Propriétés physiques, électriques, diélectriques, magnétiques, chimiques.

Installations électriques

- Conditions à remplir ;
- Réglementation ;
- Structure d’une installation, exécution ;
- Protection du personnel et du matériel (sans entrer dans le fonctionnement des appareils
utilisés, mais les désigner, les représenter et donner leurs fonctions).

Conducteurs, câbles et conduits

- Constitution et désignation (avec les règles de la NFC) ;

- Couleurs réglementaires des conducteurs ;
- Désignation et mode de pose.

Lampe à incandescence

- Principe de l’incandescence ;
- Exemple d’une lampe à incandescence (tension, puissance).
Technologie des résistors linéaires

- Définition, classification, unité ;

- Désignation par code des couleurs avec 4 et 5 bandes.

Technologie des condensateurs

- Définition, classification, unité ;

- Désignation par le code des couleurs.

Schémas

Généralité – normes

- Classification des schémas ;

- Conseils graphiques ;

Eclairage

- simple allumage, double allumage, va-et-vient ;

- télérupteur, minuterie ;

Signalisation

- systèmes de sonneries : sirènes, avertisseurs ;

- circuits d’alarmes simples.

Stage en atelier de métal en feuille (maximum 20heures)

- travail des métaux en feuille : pliage, traçage, perçage, limage, sciage, application à
l’aluminium et au zinc
- mesure d’une dimension au moyen d’appareils à lecture directe : pied à coulisse,
micromètre ;
- mesure par comparaison : le comparateur, les câbles étalons ;
- présentation des machines outils classiques spécifiques au travail des métaux en feuille :
mise en évidence des capacités de chaque machine.

Stage en atelier de mécanique (maximum 20 heures)

- mesure d’une dimension au moyen d’appareils à lecture directe : pied à coulisse,

micromètre ;
- mesure par comparaison : le comparateur, les câbles étalons ;
- présentation des machines outils classiques spécifiques au tournage, alésage, perçage ;
- notions d’ajustage.

PARTIE PRATIQUE ET/OU TRAVAUX DIRIGES

Technologie et schémas

- manipulation des outils utilisés en électricité ;

- réalisation de différents types de connexions électriques ;
- montage et dépannage d’installations électriques utilisant des boîtes de dérivation, des
canalisations des câbles, des lampes fluorescentes et à incandescence, des interrupteurs
et des prises de courant, des coupe-circuits et des fusibles ;
- montage des sonneries et de systèmes d’alarme ;
- réalisation de circuits imprimés simples (et soudure des composants) ;
 - préparation de platine.

Stage en atelier de métal en feuille

- perçage ;
- découpage aux ciseaux à froid (cisaille et scie en porte-pièces) ;
- exercices de pliage ;
- développement simple de métal en feuille : (un boîtier d’aluminium avec bornes de sortie,
un petit panneau de montage).

Stage en atelier de mécanique (maximum 20heures)

- tournage, alésage, perçage

- travaux d’ajustage.
COURS DE DESSIN-TECHNOLOGIE PARTIE THEORIQUE : 2H/sem.

PARTIE PRATIQUE : 2H/sem.

CLASSE DE PREMIERE MINIMUM HORAIRE ANNUEL 88H

OBJECTIFS DU COURS

Le cours vise à rendre l’élève capable de :

- transmettre des informations techniques sous formes de dessins et de croquis ;

- utiliser et interpréter des plans d’architecture et d’installations électriques ;
- interpréter et réaliser des schémas, des graphiques et des diagrammes utilisés en
électrotechnique ;
- analyser et utiliser l’appareillage basse tension.

PARTIE THEORIQUE

- symboles universels : électricité, électronique, instrumentation, logique, architecture ;

- lecture des plans d’édifices résidentiels et commerciaux : implantation, localisation,
architecture, structure ;
- lecture de l’appareillage basse tension.

PARTIE PRATIQUE ET/OU TRAVAUX DIRIGES

- dessins de plans d’installations électriques résidentielles et commerciales ;

- choix et association des appareils de protection et de commande.
COURS DE CIRCUITS ELECTRONIQUES, PARTIE THEORIQUE : 5H/sem.

INDUSTRIELS, ET NUMERIQUES PARTIE PRATIQUE : 6H/sem.

CLASSE DE PREMIERE MINIMUM HORAIRE ANNUEL 242 H

OBJECTIFS DU COURS

Le cours vise à rendre l’élève capable de :

- analyser le fonctionnement des composants actifs en commutation ;

- interpréter les caractéristiques des circuits intégrés linéaires ;
- utiliser les circuits intégrés linéaires dans différents types de systèmes ;
- analyser différents types d’alimentations régularisées à courant continu ;
- maîtriser les circuits en logique combinatoire ;
- maîtriser les circuits en logique séquentielle ;
- analyser, concevoir et réaliser un circuit numérique complet utilisant des circuits intégrés
et faisant appel à la logique combinatoire séquentielle.

PARTIE THEORIQUE

Semi –conducteurs

- diode : caractéristiques, polarisation, comportement en commutation, applications ;

- transistors bipolaire : polarisation, caractéristiques, paramètres, comportement en
commutation, applications ;
- transistors à effet de champ : CMOS, polarisation, caractéristique, paramètres,
comportement en commutation, applications.

Circuits intégrés linéaires

- circuits intégrés linéaires : caractéristiques, paramètres, réponse en fréquence ;

- concept de la boîte noire ;
- les amplificateurs opérationnels : gain, contre-réaction positive et contre-réaction négative,
droite de charge, l’intégrateur, le différenciateur et le comparateur ;
- amplificateurs intégrés à basse fréquence, à moyenne fréquence et à haute fréquence ;
- circuits à verrouillage de phase PLL : principes, fonctionnement et applications ;
- oscillateurs sinusoïdaux à décharge RC et à circuits LC.

Contrôles à thyristors

- thyristors (SCR, triacs, diacs, UJT et PUT) : modèles, courbes, caractéristiques, circuits
d’amorçage ;
- phototransistors et optocoupleurs : caractéristiques, paramètres, applications.

Circuits logiques

- Systèmes de nombre ;
- Changement de base ;
- Algèbre de Boole ;
- Logique combinatoire ;
- Tables de vérité ;
 - Théorème de De Morgan ;
- Tables de Karnaugh ;
- Logique séquentielle ;
- L’additionneur.

Techniques numériques

- Bascule,
- Compteurs asynchrones et synchrones
- Décompteurs ;
- Registres à décalage ;
- Circuits d’affichage ;
- Multiplexeurs ;
- Mémoires : ROM, RAM, EPROM ;
- Chronogrammes.

Circuits numériques intégrés

- Caractéristiques physiques des circuits numériques intégrés ;

- Caractéristiques des différentes familles de logique ;
- Détails des portes ;
- Interfaçage des circuits : entrance et sortance ;
- Conversion numérique/analogique et analogique/numérique.

Grafcet

- Définition : grafcet 1 et 2
- Représentation d’un grafcet avec les règles d’évolution (sans temporisation) ;
- Sauts et reprises d’étapes ;
- Séquences simultanées et aiguillages.

PARTIE PRATIQUE ET/OU TRAVAUX DIRIGES

Semi –conducteurs

- Calcul des montages des circuits de redressement ;

- Calcul et montage des amplificateurs à basse fréquence comprenant des transistors
bipolaires et des transistors à effet champ ;
- Analyse de ces circuits avec les instruments appropriés.

Circuits intégrés linéaires

- Calcul et montage des amplificateurs à basse fréquence comprenant des circuits intégrés
linéaires ;
- Calcul et montage des oscillateurs ;
- Analyse de ces circuits avec les instruments appropriés.

Circuits logiques

- Montage de différents types de circuits logiques d’après les fonctions déterminées au

préalable.

Techniques numériques

- Montage des circuits de comptage, d’affichage, de mémoires, de multiplexage ;

- Analyse des chronogrammes à l’aide d’un oscilloscope.
Circuits numériques intégrés

- Montage des circuits numériques en utilisant différentes familles de circuits intégrés ;

- Analyse des chronogrammes à l’aide d’un oscilloscope ;
- Mesure des vitesses de fonctionnement et des délais de propagation ;
- Montage des circuits de conversion numérique/analogique et analogique/numérique.
COURS DE MECANIQUE APPLIQUEE PARTIE THEORIQUE : 1H/sem.

PARTIE PRATIQUE : 1H/sem.

CLASSE DE PREMIERE MINIMUM HORAIRE ANNUEL 44H

OBJECTIFS

Le cours vise à rendre l’élève capable de :

- Appliquer les lois de la mécanique générale à des systèmes technologiques.

PARTIE THEORIQUE

Statique

- Rappel des notions de trigonométrie ;

- Notion de vecteurs ;
- Calcul d’un moment ;
- Isolement
- Inventaire des forces ;
- Modélisation ;
- Lois de la statique ;
- Systèmes à 2, 3 et n forces ;
- Calcul de centre de gravité ;
- Frottement ;
- Statique graphique.

Cinématique

- Abscisse curviligne ;
- Vitesse ;
- Accélération ;
- Mouvement rectilignes et circulaires ;
- Centre instantané de rotation ;
- Equiprojectivité de vecteurs vitesse ;
- Etude instantanée de mécanisme à partir des acquis en statique et cinématique.

PARTIE PRATIQUE ET/OU TRAVAUX DIRIGES

- Des exercices et des applications à la construction portant sur le programme seront

proposés tout au long de l’année.
COURS DE MACHINES ELECTRIQUES PARTIE THEORIQUE : 3H/sem.

PARTIE PRATIQUE : 2H/sem.

CLASSE DE PREMIERE MINIMUM HORAIRE ANNUEL 110H

OBJECTIFS DU COURS

Le cours vise à rendre l’élève capable de :

- Analyser le fonctionnement d’une machine électrique à partir de ses paramètres et de ses

courbes caractéristiques ;
- Identifier les différentes parties d’une machine.

PARTIE THEORIQUE

Rappel des notions d’électromagnétisme suivantes (ce rappel ne doit pas prendre plus de six heures).

- Champ magnétique, spectre magnétique, vecteur champ magnétique, notion de flux

magnétique ;
- Champs magnétiques dûs aux courants électriques ;
- Force électromagnétique : loi de Laplace, travail des forces électromagnétiques ;
- Phénomène d’induction électromagnétique : loi de Lenz, loi de Faraday ;
- Application : courant de Foucauld ;
- Milieux ferromagnétiques : théorie classique du magnétisme, courbes de première
aimantation, hystérésis, théorème d’Ampère, force magnétomotrice, loi d’Hopkinson
(parallèle avec la loi d’Ohm), électro-aimant ;
- Auto-induction : inductance, comportement d’un circuit inductif (circuit RL), énergie
emmagasinée, décharge d’énergie (circuit RLC), induction mutuelle (circuit couplé).

Machines à courant continu

- Rappel de notions de mécanique et d’électrodynamique : vitesse, couple, force,

puissance, inertie et accélération ;
- Magnétisme et circuits magnétiques ;
- Identification des machines électriques ;
- Principes de génération à courant continu ;
- Moteurs à courant continu : principes et caractéristiques ;
- Génératrices à courant continu : principes et caractéristiques.

Machines à courant alternatif

- Machines synchrones : principes, constitution et caractéristiques ;

- Moteur à courant alternatif monophasé et triphasé : principes et caractéristiques ;
- Alternateurs monophasés et triphasés : principes, constitution et caractéristiques, circuit
d’excitation, régulation de tension, fréquence, raccordement, couplage ;
- Groupe électrogène ;
- Moteurs à induction : monophasés, triphasés, champ magnétique tournant, comportement
à vide et en charge, démarrage, inversion ;
 - Moteurs spéciaux : à faible inertie, à couple constant, imprimés, linéaires, pas à pas,
synchros, servos, aimants permanents, choix et sélections, applications.

Machines statiques

- Transformateurs : principe, caractéristiques, couplage et constitution.

PARTIE PRATIQUE ET/ OU TRAVAUX DIRIGES

Machines à courant continu

- Etablissement et analyse des courbes caractéristiques des différentes machines.

Machines à courant alternatif

- Etablissement et analyse des courbes caractéristiques des différentes machines.

COURS SUR LES INSTALLATIONS PARTIE THEORIQUE : 4H/sem.

ELECTRIQUES PARTIE PRATIQUE : 4H/sem.

CLASSE DE TERMINALE MINIMUM HORAIRE ANNUEL 176H

OBJECTIFS DU COURS

Le cours vise à rendre l’élève capable de :

- Concevoir et réaliser des installations électriques résidentielles ;

- Concevoir et réaliser des installations électriques industrielles et commerciales ;
- Estimer les frais et la durée d’exécution des travaux d’installations électriques à l’aide des
plans et du cahier des charges ;
- Planifier les schémas d’installation selon les normes et les règlements ;
- Choisir et coordonner les appareils de protection des installations électriques.

PARTIE THEORIQUE

Production, transport et distribution de l’énergie électrique :

- Système énergétique Camerounais.

Protections :

- Les régimes de neutre ;

- La protection sélective.

Installations électriques résidentielles :

- Installations électriques résidentielles : normes et techniques de câblage ;

- Calcul de la section des conducteurs et des câbles ;
- La protection par fusibles et par disjoncteurs ;
- Organisation du travail ;
- Cahier des charges ;
- Etablissement de la liste des matériaux et de calcul du coût de la main d’œuvre à partir
des plans et du cahier des charges ;
- Analyse des frais d’opération ;
- Etude d’une soumission.

Installations électriques industrielles et commerciales :

- Conventions ;
- Techniques de câblage ;
- Techniques de vérification ;
- Installation de force motrice ;
- Eclairage ;
- Calcul de la section des conducteurs et des câbles;
- Les surintensités ;
- Etude des courts-circuits ;
- La protection par fusibles et par disjoncteurs : types, caractéristiques, avantages et
inconvénients, choix et applications ;
- La protection par relais ;
- Effet de la température sur les dispositifs ;
 - Normes de fabrication ;
- Organisation du travail ;
- Cahier des charges ;
- Etablissement de la liste des matériaux et calcul du coût de la main -d’œuvre à partir des
plans et des cahiers de charges ;
- Analyse des frais d’opération ;
- Etude d’une soumission.

PARTIE PRATIQUE ET/OU TRAVAUX DIRIGES

Installations électriques résidentielles :

- Calcul de la section des conducteurs et des câbles et dessin des plans d’une installation
électrique résidentielle ;
- Réalisation du montage des différentes parties d’une installation électrique ;
- Montage en câble armé et en conduits rigides.

Installations électriques industrielles et commerciales :

- Dessin de plans et calcul de la section des conducteurs et des câbles d’une installation
électrique industrielle ;
- Réalisation du montage des différentes parties en tenant compte des normes de la
construction ;
- Montage en câble armé et en conduits rigides.
COURS DE COMMANDE DE MACHINES PARTIE THEORIQUE : 3H/sem.

PARTIE PRATIQUE : 2H/sem.

CLASSE DE TERMINALE MINIMUM HORAIRE ANNUEL 110H

OBJECTIFS DU COURS

Le cours vise à rendre l’élève capable de :

- Entretenir et installer des systèmes de commande des machines ;

- Comparer les inconvénients et les avantages pour le choix du type de contrôle lors de
l’installation.

PARTIE THEORIQUE

Contrôle des machines :

- Modes de commande de fonctionnement : analogique, marche et arrêts ;

- Systèmes de protection et de sécurité ;
- Principes de démarrage des moteurs : démarrages directs, étoile-triangle, élimination des
résistances, autotransformateurs, inversion du sens de rotation, marche par à coups,
freinage, moteur à deux vitesses ;
- Les circuits de commande : technologie de commande, lecture et interprétation des
diagrammes de commande, applications des composants ;
- Technologie de matérialisation des appareils et techniques de mise en œuvre : capteurs,
actionneurs, commandes à relais électroniques, électromécaniques et pneumatiques.

Matérialisation du grafcet

Séquenceurs :

- Logique électronique
- Electrique R H
- Pneumatique

Automate programmable :

- Structure générale
- Programmation en langage booléen
- Programmation par contact
- Programmation par grafcet

Comptage : (étude de C I logiques)

- Bascule JK, compteur-décompteur asynchrone, compteur synchrone, compteur-

décompteur programmable, décade de comptage.

Principes des contrôles physiques :

- Vitesse, déplacement, pression, température, débits ;

- Capteurs.

Installation et entretien des machines

- Techniques de dépannage ;
 - Les protections et la distribution électronique : circuits d’alimentation primaire-secondaire,
éléments de protection des circuits, lecture et interprétation des appareils de mesure,
centre de la commande des moteurs, normes d’installation.

PARTIE PRATIQUE ET/OU TRAVAUX DIRIGES

Contrôle des machines

- Mise en œuvre des systèmes de démarrage et de contrôle de vitesse de machines ;

- Dessin et analyse des courbes caractéristiques des différents montages.

Installation et entretien des machines

- Dessin des plans d’installation de force motrice ;

- Réalisation du montage de ces installations et dépannage.
COURS D’ELECTRONIQUE DE PUISSANCE PARTIE THERIQUE : 3H/sem.

PARTIE PRATIQUE : 2H/sem.

CLASSE DE TERMINALE MINIMUM HORAIRE ANNUEL 110H

OBJECTIFS DU COURS

Le cours vise à rendre l’élève capable de :

- Analyser le fonctionnement des principaux convertisseurs statiques ;

- Diagnostiquer les problèmes au niveau modulaire et au niveau du composant ;
- Analyser les modes de fonctionnement, de vérification et d’utilisation des composants
électroniques utilisés dans les circuits de puissance et de commande ;
- Vérifier le fonctionnement de ces circuits à l’aide des instruments appropriés ;
- Analyser des circuits qui utilisent des composants de la famille des thyristors et des
composants optoélectroniques.

PARTIE THEORIQUE

Electronique de puissance :

- Révision des notions acquises sur les semi-conducteurs et circuits intégrés linéaires ;
- Etude du thyristor, du Diac et du Triac (fonctionnement, caractéristiques, applications) ;
- Le redressement (redresseurs non commandés) ;
- Redressement simple et double alternance ;
- Filtrage ;
- Débit sur récepteur non inductif et inductif ;
- Alimentation triphasée ;
- Redresseurs commandés (commande par thyristor et T U J) ;
- Fonctionnement, fonctionnement par onduleur, pont mixte ; pont triphasé ;
- Convertisseurs statiques de puissance ;
- Gradateur ;
- Hacheur (fonctionnement, débit sur récepteurs résistifs et inductifs).

PARTIE PRATIQUE ET/OU TRAVAUX DIRIGES

- Observation de formes d’ondes ;

- Montage de circuits redresseurs ;
- Essais de circuits d’amorçage de thyristors ;
- Montage des circuits de contrôle de vitesse de machines monophasées et triphasées ;
- Dépannage ;
- Faire des relevés sur les convertisseurs statiques.
COURS DE MECANIQUE APPLIQUEE PARTIE THEORIQUE : 1H/sem.

PARTIE PRATIQUE : 1H/sem.

CLASSE DE TERMINALE MINIMUM HOTAIRE ANNUEL 44H

OBJECTIFS DU COURS

Le cours vise à rendre l’élève capable de :

- Appliquer les lois de la dynamique à des systèmes technologiques

PARTIE THEORIQUE

- Rappel des notions vues en classe de première.

Dynamique :

- Utilisation de la loi fondamentale de la dynamique en repère galiléen pour un solide en

translation rectiligne et un solide en rotation autour d’un axe fixe ;
- Travail –puissance ;
- Théorème de l’énergie cinétique ;
- Etude des mécanismes avec calculs statiques, de cinématique et de dynamique

PARTIE PRATIQUE ET/OU TRAVAUX DIRIGES

- Des exercices et des applications à la construction portant sur le programme seront

proposés tout au long de l’année.
COURS PROJETS PARTIE THEORIQUE : 2H/sem.

PARTIE PRATIQUE : 2H/sem.

CLASSE DE TERMINALE MINIMUM HORAIRE ANNUEL 88H

OBJECTIFS DU COURS

Le cours vise à rendre l’élève capable de :

- Planifier, organiser et réaliser un projet à partir d’un cahier des charges ;

- Evaluer les coûts d’un projet ;
- Assister l’ingénieur dans la conception, la modification et l’élaboration de circuits,
d’appareils ou d’instruments ;
- Construire et mettre au point un prototype ;
- Préparer et exécuter des expériences ;
- Procéder à des essais ;
- Effectuer une analyse et une synthèse écrite ou orale de la démarche suivie et des
résultats obtenus dans la réalisation d’un projet ;
- Rédiger un cahier de charges.

PARTIE THEORIQUE

- Le choix d’un projet sera défini dans chacun des lycées par le département selon les
besoins, les débouchés locaux et selon les équipements et le matériel disponible ;
- Ce cours sera orienté vers l’organisation, l’évaluation et la fabrication d’une maquette en
électricité ;
- Analyse des besoins ;
- Phases typiques de conception et de développement d’un produit ;
- Planification à partir des cahiers de charges ;
- Organisation du matériel ;
- Planification des horaires et des rédactions d’un rapport de projet ;
- Rédaction des manuels d’instruction et d’utilisation ;
- Estimation et contrôle des coûts de production.

PARTIE PRATIQUE ET/OU TRAVAUX DIRIGES

- Réalisation du projet.
 MINIMUM HORAIRE ANNUEL

TABLEAU RECAPITULATIF

CLASSE COURS MINIMUM HORAIRE

-Dessin industriel 88h
SECONDE -Electronique - Electrotechnique 154h
-Technologie et schémas 132h
- Dessin-technologie
88h
- Circuits électroniques,
242h
PREMIERE industriels et numériques
44h
- Mécanique appliquée
110h
- Machines électriques
-Installations électriques 176h
- Commande de machines 110h
TERMINALE - Electronique de puissance 110h
- Mécanique appliquée 44h
- Projets 88h
 BIBLIOGRAPHIE

Liste de quelques références utiles dans le domaine du génie Electrique, pour les programmes
d’Electronique et de Maintenance des appareils audio-visuels, présentés par sujets.

AMPLIFICATEUR

GIRARS, Amplificateurs de puissance, Mc GRAW Hill

GIRARD, Amplificateurs opérationnels, t.1 et 2, Mc GRAW Hill

CIRCUITS ELECTRIQUES

BOYLESTAD, Analyse de circuits : introduction, ERPI

HUBERT, Electric Circuits AC/DC :an.ntergatedapporach, Mc GRAW Hill

JACKSON, Circuits électriques-courant alternative, GOULET.

JACKSON, Circuits électriques-courant continu, GOULET.

CIRCUITS ELECTRONIQUES :

LOWENBERG, Circuits électroniques, Schaum.

NAYE, Connaître les composantes électroniques, Eyrolles.

NOVELLIS, Applications de circuits électroniques industriels, E.O.Q.

PLAMONDON, Guide pratique de design des circuits électroniques analogiques, EEPM.

CIRCUITS INTEGRES

LETOCHA, Circuits intégrés linéaires, Mc GRAW Hill.

MEAD, Introduction aux systèmes VLSI, Inter édition.

SCHWEWBER, Integrated circuits for computers: principles and application, Mc GRAW Hill.

CIRCUITS LOGIQUES

LETOCHA, Introduction aux circuits logiques, Mc GRAW Hill.

TOULOUSE, Théories et pratique de circuits logiques, Modulo.

CIRCUITS NUMERIQUES

TOCCI, Circuits numériques : théories et applications, Goulet.

ELECTROMAGNETISME

BORIDY, Electromagnétisme, théorie et applications, P.U.Q.

ELECTRONIQUE

MALVINO, Principes d’électronique, Mc GRAW Hill.

MILSANT, Coursd’électronique 1, 2, 3, 4, 5, Eyrolles.

ZBAR, Basic electronics: a text lab manual, Mc GRAW Hill.

ELECTRONIQUE INDUSTRIELLE

CHAMPENOIS, Electronique industrielle-alimentation, ERPI.

VO HO, Electronique industrielle, Griffon d’argile.

ELECTROTECHNIQUE

MILSANT, Electrotechnique, Eyrolles.

WILDI, Electrotechnique, P .U. L.

INSTRUMENTATION

ANDERSON, Instrumentation for process measurement and control, Chilton.

GUILMORE, Appareils de mesure, Mc GRAW Hill.

ICHINOSE, Guide pratique des capteurs, Masson.

MICROPROCESSEURS

PALMONDON, Introduction aux microprocesseurs, EEPM.

SIGNAUX

PRELAT, Signaux et circuits, Ellipse.

SYSTEMES LOGIQUES

BERNARD, Conception structurée des systèmes logiques, Eyrolles.

TELEVISION

BESSON, Cours fondamental de télévision moderne, Radio.

GROB, Télévision et vidéo, Mc GRAW Hill.