LE Adomania 1
LE Adomania 1
LE Adomania 1
adomania
• toutes les vidéos
adomania
Méthode de français
Corina Brillant • Sophie Erlich • Céline Himber
Méthode de français
ensemble un parcours à la fois varié et bien balisé.
Documents axés sur le vécu des adolescents, activités à réaliser en interaction
et tâche collective finale maintiennent les élèves dans une dynamique d’action
et une envie d’apprendre.
Les nombreux outils linguistiques, les aides au lexique, un dispositif d’évaluation
complet et 8 documentaires vidéo viennent faciliter l’apprentissage et ouvrir sur
d’autres activités, pour progresser en français mais aussi s’ouvrir culturellement,
adomania
sur la France et sur le monde.
Manuel numérique>
• un manuel numérique enseignant
enseignant enrichi
contenus du livre de l’élève, activités pour TNI, audio avec tests inclus, vidéos,
guide pédagogique, cahier d’activités + une fonctionnalité de classe virtuelle
Méthode de français
• un manuel numérique de l’élève
> contenus du livre de l’élève, cahier d’activités, audios et vidéos + un accès aux
120 activités du
19/1572/5
ISBN : 978-2-01-401522-5
9 782014 015225
ISBN 978-2-01-401522-5
© HACHETTE LIVRE, 2016
58, rue Jean Bleuzen, CS 70007, 92178 Vanves Cedex, France.
http://www.hachettefle.fr
Le code de la propriété intellectuelle n’autorisant, aux termes des articles L. 122-4 et L. 122-5, d’une part, que « les copies ou reproductions
strictement réservées à l’usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective » et, d’autre part, que « les analyses et les courtes
citations » dans un but d’exemple et d’illustration, « toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle, faite sans le consentement
de l’auteur ou de ses ayants droit ou ayants cause, est illicite ». Cette représentation ou reproduction, par quelque procédé que ce soit, sans
autorisation de l’éditeur ou du Centre français de l’exploitation du droit de copie (20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris), constituerait
donc une contrefaçon sanctionnée par les articles 425 et suivants du Code pénal.
Avant-propos
est une méthode qui s’adresse à des adolescents débutant leur apprentissage du français
comme langue vivante 1 ou 2.
Adomania 1 couvre une partie du niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour les langues
(CECRL). Prévu pour 50 à 60 heures de cours, le niveau 1 de la méthode prépare au DELF A1.
trois 3
Mode d'emploi d'une étape 102 piste audio du DVD-ROM inclus (mp3)
Objectifs
pragmatiques Tâche finale
Lexique essentiel de l’étape
Activités de compréhension
Contrat d’apprentissage et d’échange oral Virelangue
Activités de découverte
et d'échange
Renvoi à la vidéo
Activité de réflexion
interculturelle Co-évaluation de la tâche
4 quatre
DICO p. 116 renvoi au dico visuel en fin d’ouvrage VIDÉ renvoi à la vidéo correspondante du DVD-ROM inclus
Fiches d’exploitation des vidéos disponibles dans le guide
exercice d’entraînement collectif pédagogique et sur le site de TV5MONDE : www.tv5monde.com
à faire en temps limité rubrique « Enseigner ».
ÉTAPE 0 p. 8
Communiquer en classe
ÉTAPE 1 • Dire et épeler nos noms et nos prénoms • Épeler • Le verbe s’appeler
• Entrer en contact • Dire son nom • Qu’est-ce que c’est ? / C’est
Faisons • Donner des informations personnelles • Saluer et prendre congé • Les articles indéfinis
connaissance p. 11
Tâche finale
• Se présenter et présenter • Le verbe être
quelqu’un (+ tu/vous)
créer un profil pour un jeu vidéo • Dire son adresse mail
ÉTAPE 2 • Échanger sur nos préférences musicales • Exprimer ses préférences • Les verbes en -er
• Parler de nos goûts et de nos activités • Parler de ses goûts • Les articles définis
Fans de • Poser des questions personnelles • Demander et dire l’âge • La négation (1)
musique p. 23
Tâche finale
• Poser une question fermée • Le verbe avoir
• La question intonative et
faire un portrait musical la question avec est-ce que
ÉTAPE 3 • Échanger sur nos différences • Parler des liens familiaux • Les adjectifs possessifs
• Présenter notre famille • Parler de sa famille • La négation (2)
Nous sommes • Parler de notre nationalité • L’accord des adjectifs
tous frères ! p. 37
Tâche finale
• Les adjectifs de nationalité
• Les pronoms toniques
présenter la classe à des collégiens • Le pronom on = nous
français
6 six
Lexique Phonétique Mon cours de… Cultures
• Les mots transparents Quelques références
• Les jours de la semaine culturelles françaises
• Les nombres de 0 à 10
• Les consignes et les objets de la classe
• L’identité • La prononciation de l’alphabet Informatique : Pseudonymes et
• Les personnes • La liaison avec les articles Dire son adresse mail surnoms célèbres
• Quelques mots d’Internet indéfinis
• Les salutations et les présentations
• Les vêtements et les accessoires • Les sons [y] et [u] Arts plastiques : La mode,
• Les nombres de 70 à 100 • La prononciation du verbe Les techniques de dessin quelle histoire !
• Les achats pouvoir
• Le style
• Les appréciations
• Le logement, les pièces et les meubles • Les sons [s] et [z] Géométrie : Drôles de maisons
• L’organisation • La prononciation du verbe venir Calculer la surface
• Les activités quotidiennes
• Les pays, les îles, les capitales et les continents • Le son [ɔ̃] Géographie : Photos « mystère »
• Les lieux • Les consonnes finales muettes La France
• Les activités de vacances
• Le temps et la température
• Les points cardinaux
ANNEXES Dico visuel p. 115 à 120 Actes de parole p. 121-122 Précis grammatical p. 123 à 126 Tableau de conjugaisons p. 127
sept 7
ÉTAPE
Rendez-vous 5
au collège
1 Regarde les photos et trouve :
a. une salle de classe.
b. des élèves.
Apprenons à…
• parler de la vie au collège
• parler de notre emploi du temps
• fixer un rendez-vous
Et ensemble…
VIDÉ
SÉQUENCE 2
5
imaginons un collège de rêve
LEÇON
bibliothèque
salles de classe
cantine
gymnase
cour de récréation
64 soixante-quatre
ÉTAPES 1 2 3 4 5 6 7 8
CALENDRIER SCOLAIRE
7 96 Relis le blog 3 et écoute les
Rentrée scolaire le mardi 1 septembre
er adolescents. Ils donnent quelles
notes à leur collège ?
Vacances de du 18 octobre
la Toussaint au 3 novembre
8 Note ton collège. Compare
Vacances du 20 décembre tes réponses avec la classe.
de Noël au 5 janvier
Vacances du 18 avril
de printemps au 4 mai
97 VOCABULAIRE
3 http://blogdescollegiens.com Le collège
la bibliothèque un(e) élève
BLOG DES COLLÉGIENS la cantine le gymnase
un(e) collégien/collégienne une note
Note ton collège ! la cour de récréation une salle de classe
20/20 = Excellent ! 14/20 = Bien ! un cours les vacances (f.)
17/20 = Très bien ! 10/20 = Passable ! n° 5 p. 72
Il y a
20 VIRELANGUE 98
soixante-cinq 65
LEÇON
1 Regarde l’emploi du temps. Quelles matières tu as/n’as pas dans ton emploi du temps ?
DICO
p. 117
4 PAR DEUX. Choisis un cours sur l’emploi du temps de l’activité 1 . Ton/Ta camarade devine le jour.
66 soixante-six
ÉTAPES 1 2 3 4 5 6 7 8
Ac t i o n!
103 Pour situer dans le temps 8 EN PETITS GROUPES. Faites la liste
de vos moments préférés au collège.
Aujourd’hui En général Expliquez pourquoi.
Ce matin Le matin
Ce midi Le midi J’adore la récréation
Cet/Cette après-midi L’après-midi de 10 h à 10 h 15 parce
Ce soir Le soir que je joue au foot
n° 3 et 8 p. 72-73 avec mes copains !
Yannis Selma
105 VOCABULAIRE
soixante-sept 67
LEÇON
3 Fixons un rendez-vous
1 Observe l’agenda. Choisis un événement ou une activité. Explique pourquoi.
Je choisis la fête du Printemps parce que j’adore danser !
* à la bibliothèque
** en classe de langues Club jeux* Club photo* Club vidéo*
2 Lis les conversations. Ils vont à quelle 3 Observe les dessins. Ils vont où ?
activité ? Retrouve les dates sur l’agenda.
a
On…
a b
Tu es libre On mange
vendredi ? à la cantine
On va à la fête ensemble
du Printemps aujourd’hui ?
ensemble ?
Non, ce midi
Bonne idée ! ce n’est pas
Rendez-vous possible, je vais
vendredi au club jeux. b
à 19 heures Je…
au collège ?
Demain midi ?
D’accord,
à vendredi ! OK. À demain !
68 soixante-huit
ÉTAPES 1 2 3 4 5 6 7 8
5 Observe l’affiche.
a. Qu’est-ce qu’elle propose ? 7 PAR DEUX. Choisissez une date sur l’agenda
b. Que font les collégiens qui participent ? du collège p. 68. Posez-vous des questions.
C’est à la bibliothèque.
PARTICIPE Ac t i o n!
À LA JOURNÉE 8 EN PETITS GROUPES. Faites l’agenda
du mois de votre choix pour
PORTES OUVERTES ! le collège Jules Ferry.
> FAIRE VISITER LE COLLÈGE Fixez un/des rendez-vous.
> PARLER AVEC LES FUTURS COLLÉGIENS
Puis comparez avec la classe.
Rendez-vous
Où ? Au gymnase du collège.
Quand ? Inscris ton nom et ta classe :
111 VOCABULAIRE
De 9 h à 10 h De 10 h à 11 h De 11 h à midi
Mathias Potin Les rendez-vous (m.)
(6e B)
une fête demain
une sortie ensemble
libre
soixante-neuf 69
CULTURES SOCIÉTÉ
fête
Jours de connaît les g r a n d e s f ê t e s f rançaises
Tout le monde a il o u la f ê t e nationale…
du Tra v
comme la fête n e m e n t s d u calendrier.
é v é
Voici d’autres
1
mars,
EERR pour MMAARRSS
FFÉÉVVRRI IEn DD
JJA NNNVVVI EI R
JAA ER la semaine de
S DD
VV SSS D
MM JJ J V
L L MM M
V ueSfrançaise et
L L MM MM laJ JLaVng
MMM
LL L M VV SS S DD
MM JJ J V ie,
de la Francophon
is !
on fête le frança
2
Le 22 avril,
c’est le jour JJUUI INN
de la TerrAe.
3
MMAAI I
A VAVVR RI LI L Le jo l’étéD, on
ur de S L L MM M VV SSS D
MM JJ J V DD
Bonne fête ! LL MM M M J J V V S D
MMM MM JJ J V VV S S DD joue de la musique
LL L M la
dans la rue pour
!
fête de la Musique
4 MMBBBRRREEE
SSEEPPTTEEM
iencLe,L ET AAOOÛÛTT
La fête de la ScJ UUIe.I L E T
Jbr
J
U MM M
LL M
DD
MM JJ J VVV SSS D
VV S S DD
L L MM MM J J
c’es t en oc to 5
sMfa
MM MM JJ J V
ns VV S S DD
PourLL le
LM
Les journées
d’expériences vidéo,
scientifiques ! mondiales du Jeu
nées
ce sont trois jour
ur les
en novembre, po
o!
fans de jeux vidé
MMBBBRRREEE
DDÉÉCCEEM
NNOOVVEEMMBBRREE
OOOCCTOT OBBRREE VV SS S D
MM JJ J V DD
LLL M
S S DD
MM JJ J VVV S D
MM M
DD MM M
LL L M
VV SS S D
MM JJ J V
MMM
LL L M
70 soixante-dix 23
ÉTAPES 1 2 3 4 5 6 7 8
EN PETITS GROUPES
Ensemble pour…
imaginer un collège de rêve
soixante et onze 71
Entraînement
Le verbe aller
a b
1 EN PETITS GROUPES. Mettez les mois de
l’année dans l’ordre.
a b c
Entraîne-toi
d e
Le collège
72 soixante-douze
ÉTAPES 1 2 3 4 5 6 7 8
7 Écoute. Lève la main quand tu entends 10 Fais quatre phrases avec les mots suivants.
le son [b] comme dans bonjour.
113
vais à la collège vous
a b c Fixer un rendez-vous
c … c’est jeudi, on n’a pas cours de français le jeudi ! Quand est-ce que
tu fais tes devoirs ?
a. Émilie propose à Lisa une sortie avec le club de sport. d. Lisa est libre samedi soir.
b. La fête du collège est le 13 juillet. e. Émilie va à la fête du collège.
c. La fête est de 9 heures à 17 heures.
/5
http://blogdescollegiens.com
a. Qui aime et qui n’aime pas les vacances ?
b. Associe les pseudos et les dessins.
Les vacances scolaires et toi
Tommy21 Nono Lisette Cerise
Tommy21 J’adore les vacances d’été parce 1 2
qu’on n’a pas de cours de maths, d’histoire-géo…
Je fais du sport tous les jours, c’est super !
/20
Prêts pour
l'étape 6 ?
74 soixante-quatorze ÉTAPES 1 2 3 4 5 6 7 8