K Matfra 22maj FL
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MATEMATIKA
FRANCIA NYELVEN
KÖZÉPSZINTŰ
ÍRÁSBELI VIZSGA
minden vizsgázó számára
Pótlapok száma
Tisztázati
Piszkozati
Instructions importantes
1. Vous disposez de 57 minutes pour exécuter les exercices. A l’issue du temps imparti, vous
devez arrêter le travail.
3. Lors de l’exécution des exercices on peut utiliser une calculatrice qui ne stocke ni affiche
pas de données texte. L’emploi de n’importe quel formulaire (négyjegyű függvénytáblázat)
est permis. L’usage de tout autre outil électronique ou document écrit est interdit!
4. Le résultat final des exercices doit être écrit dans la case correspondante. La résolution
ne doit être détaillée que si la consigne de l’exercice le demande!
5. Ecrivez au stylo, les schémas peuvent être tracés au crayon. A l’exception des schémas, le
correcteur ne pourra pas accepter les parties écrites au crayon. Si vous barrez une résolution
ou bien une partie de résolution, alors elle ne sera pas évaluée.
6. A chaque exercice, une seule variante de résolution sera évaluée. Au cas où le candidat
proposerait plusieurs solutions, il doit signaler sans équivoque laquelle prendre en considé-
ration.
B= 2 points
2. L’un des côtés d’un rectangle mesure 10 cm, sa diagonale mesure 26 cm.
Calculer la longueur de l’autre côté du rectangle.
3. Quel est le nombre qui est plus petit de 6 que son opposé?
2 points
4. Si le prix de 35 dkg de fromage est 840 Ft, alors combien coûte 1 kg de ce fromage?
3 points
6. Donner cinq nombres entiers positifs dont la moyenne est 4 et le mode (unique) est 3.
7. Parmi les fonctions suivantes 𝑓, 𝑔, ℎ, 𝑖 définies sur l’ensemble des nombres réels,
choisir celles dont 1 est un zéro.
f: x 2 x + 1
2
g: x ( x − 2) −1
h: x x − 1 + 1
2
i: x ( x −1)
2 points
8. Calculer la grandeur d’un angle intérieur d’un décagone (polygone à dix côtés) régulier.
2 points
9. Résoudre dans l’ensemble des nombres réels l’équation 3 ∙ 4 = 96. Détailler votre réso-
lution.
2 pont
x= 1 pont
10. Le tableau ci-dessous présente les résultats d’une interrogation en statistique d’un groupe
de 18 personnes. Faire un diagramme circulaire de ces données.
3 points
11. Donner tous les nombres à quatre chiffres positifs divisibles par 6 qui contiennent seule-
ment les chiffres 1 et 2.
12. Dans une compagnie de six personnes András connaît 5, Bori 5, Cili 3, Dezső 3, Elemér
2 personnes. Combien de personnes Flóra, la sixième membre de cette compagnie, peut-
elle connaître des autres? Représenter chaque possibilité par un graphe simple correspon-
dant!
(La connaissance est réciproque. La première lettre des prénoms figure à côté des som-
mets dans le graphe. Relier deux points du graphe d’une arête si les deux personnes cor-
respondantes se connaissent.)
2 points
le nombre de points
maximal obtenu
exercice no 1 2
exercice no 2 2
exercice no 3 2
exercice no 4 2
exercice no 5 3
exercice no 6 2
Partie I.
exercice no 7 2
exercice no 8 2
exercice no 9 3
exercice no 10 3
exercice no 11 3
exercice no 12 4
TOTAL 30
date correcteur
__________________________________________________________________________
pontszáma egész
számra kerekítve
programba
elért
beírt
I. rész
dátum dátum
Megjegyzések:
1. Ha a vizsgázó a II. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész
üresen marad!
2. Ha a vizsga az I. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a II. összetevővel,
akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!
MATEMATIKA
FRANCIA NYELVEN
KÖZÉPSZINTŰ
ÍRÁSBELI VIZSGA
minden vizsgázó számára
Pótlapok száma
Tisztázati
Piszkozati
Instructions importantes
1. Vous disposez de169 minutes pour exécuter les exercices. A l’issue du temps imparti, vous
devez arrêter le travail.
3. Dans la partie B, il ne faut résoudre que deux exercices sur les trois. Lorsque vous aurez
terminé la rédaction de la copie, écrivez le numéro de l’exercice non-choisi dans la case
ci-dessous. Au cas où ce numéro d’exercice ne serait pas clairement donné, alors, dans
l’ordre proposé par l’énoncé, c’est le dernier exercice qui ne sera pas évalué.
4. Lors de l’exécution des exercices vous pouvez utiliser une calculatrice qui n’est pas capable
de stocker ni d’afficher des données texte. L’emploi de n’importe quel formulaire (négyje-
gyű függvénytáblázat) est permis. L’usage de tout autre outil électronique ou document écrit
est interdit!
5. Décrivez à chaque fois le raisonnement des résolutions, car une grande part des points
de l’exercice seront attribués pour cela!
6. Veillez à ce que les calculs partiels les plus importants soient également clairement
rédigés!
8. Au cours de la résolution des problèmes, il n’est pas nécessaire d’énoncer, en tant que tels,
les théorèmes désignés par un nom et étudiés à l’école (p. ex.: théorème de Pythagore, théo-
rème de hauteur). Il suffit de les nommer, mais il faut justifier brièvement leur applicabilité.
9. Rédiger le résultat final des exercices (la réponse à la question posée) sous forme d’une
phrase!
10. Écrivez au stylo, les schémas peuvent être tracés au crayon. À l’exception des schémas, le
correcteur ne pourra pas accepter les parties écrites au crayon. Si vous barrez une résolution
ou une partie de résolution, alors elle ne sera pas évaluée.
11. À chaque exercice, une seule variante de résolution sera évaluée. Au cas où le candidat
propose plusieurs solutions, il doit signaler sans équivoque laquelle prendre en considéra-
tion!
A
13. Résoudre les équations suivantes dans l’ensemble des nombres réels.
3x + 1 x − 1
a) + = 13
2 3
b) x −1 = 7 − x
a) 5 points
b) 6 points
T.: 11 points
14. a) Soit une suite géométrique dont le premier terme est 0,75 et le quatrième terme 6.
Déterminer la raison de la suite et la somme de ses vingt premiers termes.
b) La somme des trois premiers termes d’une suite arithmétique est 18. La somme du
troisième et du quatrième terme est plus grande de 28 que la somme du premier et du
deuxième terme. Déterminer le premier terme, la raison et la somme des vingt pre-
miers termes de la suite.
a) 5 points
b) 7 points
T.: 12 points
15. Une garniture de boîtes est composée de trois boîtes de forme de cylindre de révolution
en plaque métallique fine. Le rayon du cercle de base de la plus grande des boîtes est 13
cm, sa hauteur mesure 18 cm. (On ne tient pas compte de l’épaisseur de la plaque.)
Le prix des boîtes est (directement) proportionnel à l’aire de la plaque métallique néces-
saire pour leur fabrication. La plus petite des boîtes est faite d’une plaque de 800 cm2
d’aire, la moyenne est faite d’une plaque de 2000 cm2 d’aire. La somme des prix des deux
boîtes est 2100 Ft.
a) 4 points
b) 5 points
c) 4 points
T.: 13 points
B
Parmi les exercices de numéro 16 à 18, vous devez en résoudre deux au choix; le
numéro de l’exercice non-choisi doit être marqué dans la case vide à la page 2!
16. Etant données les points A(0; 4), B(1; 0), C(6; 2) et D(5; 6) dans un repère.
Les quadrilatères sont notés par des lettres associées à leurs sommets (p.ex. ABCD,
EFGH). La notation est appelée "régulière" si en partant d’un sommet et en suivant l’un
des sens de parcours, les lettres se suivent en ordre alphabétique.
a) 3 points
b) 3 points
c) 6 points
d) 5 points
T.: 17 points
Parmi les exercices de numéro 16 à 18, vous devez en résoudre deux au choix; le
numéro de l’exercice non-choisi doit être marqué dans la case vide à la page 2!
17. Chacun des 16 éléments du jeu des blocs logiques représentés par la figure ci-dessous
a quatre propriétés:
- petit ou grand;
- blanc ou gris;
- troué ou non-troué;
- carré ou triangle.
a) 2 points
b) 2 points
c) 4 points
d) 6 points
e) 3 points
T.: 17 points
Parmi les exercices de numéro 16 à 18, vous devez en résoudre deux au choix; le
numéro de l’exercice non-choisi doit être marqué dans la case vide à la page 2!
18. Andrea et Balázs jouent á la roulette de dés. Un jeu consiste à lancer simultanément deux
dés réguliers. Avant le lancer des dés, on peut parier sur les cinq événements donnés sur
le bulletin en écrivant les enjeux dans les grilles de la colonne du jeu. Les points des
enjeux sont retirés des points du joueur. Dans le cas de la réalisation d’un événement, le
joueur gagne son enjeu placé, multiplié par le coefficient du lot de chaque événement
figurant également sur le bulletin.
Les joueurs commencent le jeu en possédant 100 points. La figure ci-dessous présente le
bulletin d'Andrea. Elle a placé 10-10-10 points à trois événements lors du premier jeu,
après lequel le premier lancer de dés avait pour résultat 1 et 4. Andrea n’a pas gagné avec
son premier enjeu. Mais avec ses deux autres enjeux, elle a gagné 3⸱10 et 2⸱10 points.
Elle a placé en tout 30 points en enjeux et a gagné 50 points, donc après le premier jeu
elle possède 120 points avec lesquels elle commence le deuxième jeu.
coefficient de LES ENJEUX
Evénement
lot 1er jeu 2ème jeu 3ème jeu
A: on obtient deux nombres pairs 4 10
B: l’un des nombres est pair, l’autre est impair 3 0
C: la somme de nombres est inférieure à 6 3 10
D: le produit des nombres est pair 2 10
E: au moins l’un des deux nombres obtenus est 6 3 0
enjeux placés 30
lot 50
points après le
120
jeu
les nombres
1, 4
lancés
a) Lors du deuxième jeu, Andrea a placé 20-20-20 points sur les mêmes événements
qu’avant et a gagné avec tous les trois enjeux. Quels étaient les numéros lancés, et
quel était le nombre des points d’Andrea après le deuxième jeu?
b) Lors du troisième jeu Andrea a placé 10-10-10 points aux trois premiers événements,
mais n’a rien gagné. Quels pouvaient être les numéros lancés au troisième jeu?
c) Balázs a placé en tout 70 points aux événements A, D et E, et a gagné avec tous les
trois enjeux. Il a placé deux fois plus de points sur l’événement E que sur l’événe-
ment A. Combien de points Balázs a – t – il placé sur l’événement A, s’il a gagné
en tout 200 points.
d) Un autre jour, ils ont lancé simultanément trois dés réguliers de couleurs différentes.
Pour ce nouveau jeu, ils ont inventé des nouveaux événements dont l’un était le
suivant:
On lance au moins un 5.
Calculer la probabilité de cet événement.
a) 4 points
b) 3 points
c) 6 points
d) 4 points
T.: 17 points
le nombre de points
maximal obtenu
partie I. 30
partie II. 70
le nombre de points de l’épreuve écrite 100
date correcteur
__________________________________________________________________________
pontszáma egész
számra kerekítve
programba
elért
beírt
I. rész
II. rész
dátum dátum