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Cours de Renforcement ou à domicile Maths-PC-SVT : 78.192.84.64-78.151.34.

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Axlou Toth pour l’Innovation


Année Scolaire : 2018-2019 Devoir de maths N°2 Niveau : TS2
Lycée : Ndondol (Diourbel) Professeur :M. AMAR FALL
(2nd Semestre)

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𝑢0 = 2
EXERCICE 1 : (6 pts) On considère la suite (𝑢𝑛 )𝑛≥0 telle que { 1
𝑢𝑛 = (1 − 2𝑛) 𝑢𝑛−1 si 𝑛 ≥ 1

2𝑛+1
1. Vérifier que 𝑢𝑛+1 = 2(𝑛+1) 𝑢𝑛 . 0,25 pt

2. Montrer que 𝑢𝑛 > 0 pour tout 𝑛 ≥ 0. 0,5 pt


3. Montrer que (𝑢𝑛 )𝑛≥0 est strictement décroissante. 0,75 pt
4. (𝑢𝑛 )𝑛≥0 est-elle convergente ? Justifier votre réponse. 0,75 pt
5. Soit (𝑣𝑛 )𝑛≥0 telle que 𝑣𝑛 = √𝑛 + 1 𝑢𝑛
a. Justifier que 𝑣𝑛 > 0 pour tout 𝑛 ≥ 0. 0,25 pt
3𝑛+2
b. Montrer que (𝑣𝑛+1 )2 − (𝑣𝑛 )2 = − 4(𝑛+1)2 (𝑢𝑛 )2 . 1 pt
3𝑛+2 1
c. Déduire de 5.b) que 𝑣𝑛+1 − 𝑣𝑛 = − 4(𝑛+1)2 (𝑢𝑛 )2 × . 0,75 pt
𝑣𝑛+1 +𝑣𝑛

d. Déduire de 5.c) que (𝑣𝑛 )𝑛≥0 est strictement décroissante. 0,5 pt


1
e. Démontrer que 𝑢𝑛 ≤ 2√𝑛+1. (On rappelle que toute suite décroissante est majorée par

son 1er terme.) 0,75 pt


f. Déduire de 2) et 5.e), la limite de la suite (𝑢𝑛 )𝑛≥0. 0,5 pt

EXERCICE 2 : (4 pts)

Une urne contient quatre boules vertes numérotées de 1 à 4, deux boules jaunes numérotées 1 et 2
et trois boules rouges numérotées de 1 à 3. Toutes les boules sont indiscernables au toucher. On tire
au hasard et simultanément deux boules de l’urne. Calculer les probabilités des événements
suivants :

1. A : « tirer des boules de même couleur ». 1,5 pt


2. B : « tirer des boules numérotées 2 ». 1 pt
3. C : « tirer des boules de numéros pairs ». 1,5 pt

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Siège : Point E (DAKAR)
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PROBLEME : (10 pts)

Partie A : Soit 𝑔 la fonction définie par 𝑔(𝑥) = 𝑒 𝑥 − 𝑥.

1. Dresser le tableau de variations de g. (On ne calculera pas les limites aux bornes de 𝑫𝒈 .)
0,5 pt
2. Justifier que pour tout 𝑥 ∈ 𝑔(𝑥) > 0 0,5 pt

1
𝑒 𝑥 − 2 𝑥 2 − 1 si 𝑥 ≤ 0
Partie B : Soit 𝑓 telle que 𝑓(𝑥) = {
ln(𝑒 𝑥 − 𝑥) si 𝑥 > 0

1. Justifier que 𝐷𝑓 = . 0,75 pt


2. a. Calculer lim 𝑓(𝑥). 0,25 pt
𝑥→−∞

b. Montrer que si 𝑥 > 0 alors 𝑓(𝑥) = 𝑥 + ln(1 − 𝑥𝑒 −𝑥 ). En déduire lim 𝑓(𝑥). 0,5 pt
𝑥→+∞

c. Montrer que la droite (∆): 𝑦 = 𝑥 est une asymptote à 𝐶𝑓 en +∞. 0,5 pt

3. Etudier la dérivabilité de f en 0. Interpréter graphiquement les résultats. 1,5 pt

4. Calculer 𝑓′(𝑥) puis dresser le tableau de variations de 𝑓. 2 pts

5. Tracer (∆), les demi-tangentes au point d’abscisse 0 et 𝐶𝑓 . 1,75 pt

6. Démontrer que 𝑓 est une bijection de sur un intervalle J à préciser. 1 pt

7. Tracer 𝐶𝑓−1 dans le même repère que 𝐶𝑓 . 0,75 pt

PENSEE :

Etre admiratif de quelqu’un ne doit pas être un motif pour être toujours affirmatif à son
endroit. Ne mets pas trop en avant tes sentiments affectifs au point de ne pas voir ses actes
négatifs. Sois toujours positif si tu veux être attractif. Ne sois pas trop évasif si tu veux être
décisif. Sois actif si tu veux être productif. Le mal aussi primitif soit-il demeure toujours nocif.
Tu dois privilégier le collectif si tu veux être de moins en moins fautif. Sois réceptif, attentif et
créatif si tu veux que ton avis soit constructif et significatif. Ne sois pas naïf, passif, figuratif,
régressif, craintif, oisif, agressif et poussif si tu veux un poste électif.

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