Poésie Lyrique
Poésie Lyrique
Poésie Lyrique
La poésie lyrique regroupe de manière générale tous les poèmes dans lesquels l'auteur exprime des
sentiments personnels afin de les partager avec un lecteur.
D'autre part, le mot « lyrique » vient de « la lyre », instrument de musique dont se sert Orphée,
personnage de la mythologie grecque antique et père spirituel de tous les poètes. C'est sa lyre qui
accompagne les chants qu'il crée. Dans la poésie lyrique, la musique occupe donc forcément une
place importante.
En effet, le mythe d'Orphée correspond à un personnage qui charme par ses chants la nature :
rochers et bêtes sauvages. La poésie lyrique a ainsi souvent pour cadre un décor naturel.
De plus, parce qu'Orphée aimait une femme nommée Eurydice, les poèmes lyriques sont souvent
des textes qui évoquent des sentiments amoureux.
Enfin, Orphée ayant perdu deux fois Eurydice, d'abord parce qu'elle meurt, piquée par un serpent,
puis parce qu'il tente de la ramener à la vie et échoue, les poèmes lyriques sont souvent empreints
d'une certaine nostalgie et explorent régulièrement des thèmes comme la fuite du temps, la fin d'un
amour ou bien la perte d'un être cher. Dans ce cas, la poésie lyrique a une tonalité élégiaque.
Pour en savoir plus sur ce mythe d'Orphée, nous vous invitons à lire la fiche « Le mythe d'Orphée »
Pour cela, vous relevez la présence d'un « je » qui s'exprime dans le texte.
Attention ! Pensez que cette présence se voit aussi dans un « tu ». Si on s'adresse à quelqu'un ou à
quelque chose, c'est bien qu'un « je » prend la parole » ! Même chose pour le « nous ».
De plus, tout ce qui relève de l'image, de la métaphore, de la description subjective, etc implique
forcément la présence d'un « je » qui regarde de façon personnelle un environnement.
Vous devez en outre montrer la musicalité du texte. Ceci se fera à travers les rimes, les
allitérations, les assonances, les répétitions, les effets d'écho, les coupes, etc : tout ce qui crée un
rythme.
Ces deux notions, expression de sentiments personnels du poète et musicalité du texte, sont
indispensables pour affirmer qu'un poème est lyrique.
Prenons d'abord le décor : si le poème décrit la nature, relevez le champ lexical de la nature et
utilisez cette présence comme une preuve supplémentaire qu'il s'agit bien d'un poème lyrique.
Si aucun décor particulier n'est présent, ceci n'enlève rien au lyrisme du texte.
En revanche, si le poème évoque un cadre urbain alors qu'il présente les caractéristiques
précédentes (expression de sentiments personnels et musicalité), relevez ce champ lexical de la
présence de la ville et dites que le poète a voulu renouveler la poésie lyrique. Ce cadre urbain
constitue un élément qui montre l'originalité et la modernité du texte mais l'inscrit néanmoins dans
la poésie lyrique.
Concernant les sentiments exprimés, ils sont à étudier. S'il s'agit de sentiments amoureux, relevez
le champ lexical de l'amour et utilisez cette présence comme une marque supplémentaire de
lyrisme.
Si ces sentiments concernent un amour non pas pour une femme mais pour une mère ou un pays ou
même un objet, remarquez l'originalité. Précisez que c'est un poème lyrique original puisqu'au lieu
d'avoir une expression de sentiments amoureux pour un être humain, il s'agit d'un objet. Cela
n'enlève rien au caractère lyrique du poème mais l'inscrit simplement dans une certaine originalité.
Enfin les sentiments exprimés peuvent être divers dans la poésie lyrique. La nostalgie est
souvent présente, il est vrai, pour les raisons indiquées précédemment, liées au mythe d'Orphée.
Cependant un poème lyrique peut exprimer une haine de quelqu'un, un amour heureux, une
projection dans l'avenir, etc. La notion de nostalgie est uniquement à signaler si elle est présente
dans le texte. Sinon, oubliez cette caractéristique de la poésie lyrique et n'en parlez pas.
D'autre part, montrez l'expression de sentiments personnels et la musicalité. Ajoutez les autres
caractéristiques seulement si nécessaire.
Dernier point important : ne confondez pas sentiments et sentiments personnels ! Un poète peut
donner son avis sur un sujet et indiquer ses sentiments dans un but plus large, pour défendre une
cause qui dépasse son cadre de vie : ce sera alors une poésie engagée et non une poésie lyrique !
L'expression de sentiments personnels concerne une personne : le poète, dans son lien personnel
avec une femme, une fille, un père, un endroit où il a vécu dans son enfance, la mort, la vie, etc.
Cela ne signifie pas que le rayonnement de ce poème ne peut pas être collectif. Quand le poète
évoque son angoisse de la mort ou bien son chagrin d'avoir perdu un être cher, le lecteur peut bien
sûr se reconnaître et s'identifier. Cependant, parce qu'il ne s'agit pas de faire évoluer la société, le
poème n'est pas engagé : il est lyrique.
Exemple de poème lyrique un peu difficile à identifier : L'horloge de Baudelaire (XIXe siècle).
Voyons ensemble un extrait.
Aucun « je » n'est présent dans ce poème ; la nature n'est pas évoquée ; tout le monde peut se sentir
concerné par le thème du temps qui passe qu'évoque ce poème... pourtant il s'agit bel et bien d'un
poème lyrique. En effet, la présence du poète se devine à travers l'apostrophe initiale et le point
d'exclamation, la personnification de l'horloge et les images employées. De plus, les sentiments du
poète sont identifiables : il exprime son angoisse face au temps qui passe en ayant recours au champ
lexical de l'effroi et en décrivant une mort violente. La musicalité est en outre très importante dans
tout le poème ; ici avec le rythme de l'alexandrin, les rimes embrassées, l'allitération en « d », les
échos de sonorités dans « Douleurs et « coeur ». Enfin on note que Baudelaire renouvelle ici la
poésie lyrique puisqu'il exploite un objet de la vie quotidienne, une horloge, et en fait le symbole du
temps qui passe.