La - Métonymie Leçon Et Exercices - 2

9. La métonymie.
La métonymie consiste à remplacer un mot par un autre mot, appartenant au même ensemble, et entretenant avec le premier une relation
logique évidente.
Savourer une bonne bouteille.
- Le contenant (( une bouteille ») est mis à la place du contenu (« du bon vin »). Bouteille et vin appartiennent au même ensemble.
Les substitutions opérées par la métonymie sont très variées. Une métonymie peut désigner :
• Un objet par sa matière.

- Les cuivres de l'orchestre. → les instruments de musique en cuivre, à vent.
• Un produit par son origine.

- Une flûte de Champagne. → un vin produit en Champagne.
• Le contenu par son contenant.

- À six heures, Paris s'éveille. → les habitants de Paris.
• Un lieu, une personne par un objet ou une activité qui lui sont liés par l'usage.
- Je suis dans la cuisine. → la pièce où l'on fait la cuisine.
• Une fonction ou une activité par un objet symbolique qui la représente.

- Renoncer à la couronne. → à la royauté
Exercices.
26. Soulignez les métonymies et écrivez à droite les termes qu'elles remplacent.
Ce saint-émilion a un arôme de fruits noirs. → Vin
1. Un verre ça va ; trois verres, bonjour les dégâts ! (Slogan) ................................
2. L'équipe de France possède d'excellents fleurets. ................................
3. Vous êtes convoqué au bureau du Directeur................................

4. Le Quai d'Orsay a révélé les grandes lignes de la politique étrangère................................
5. Le Vatican a réaffirmé son opposition au mariage des prêtres................................
6. La route a tué des centaines de personnes l'an passé.................................
Corrigé.
1. un verre - trois verres = du vin ; 2. fleurets = escrimeurs ; 3. bureau = pièce où se trouve le meuble ; 4. le Quai d'Orsay = ministère des affaires étrangères ;
5. le Vatican = le pape ; 6. la route = les automobilistes
27. Même exercice.

1. Les Français sont amateurs de vieilles pierres. ………………………………..
............................
2. Les casques bleus sont intervenus en Bosnie. ………………………………..
...............................
3. Je voudrais un camembert et un chèvre………………………………..
................................
4. N'oubliez pas de vous munir d'une petite laine. ………………………………..
................................
5. L'Élysée a fait savoir à Matignon que des restrictions budgétaires seraient à prévoir ………………………………..
6. L'or, l'argent, le bronze pour les médaillés olympiques ! ………………………………..

...............................
Corrigé.
1. les vieilles pierres = les ruines, les bâtiments, monuments anciens ; 2. les casques bleus = les soldats de l'O.N.U. ; 3. camembert, chèvre = des fromages
; 4. petite laine = un vêtement en laine ; 5. l'Élysée = le président de la République ; Matignon = le premier Ministre ; 6. or, argent, bronze = médailles en or,
argent, bronze.
28. Pour chacun des exemples de l'exercice 26, identifiez le rapport logique qui fonde la métonymie a) matière, b) origine, c) contenant d)
objet ou activité, e) objet symbolique, f) lieu de résidence ou siège.
Exemple de l'exercice 26: saint-émilion = (b)
Exercice 26 : 1) =.... 2) =.... 3) =.... 4) =.... 5) = …… 6)= …..
Corrigé.
[Exercice 26] 1. c = contenant ; 2. d = objet ; 3. d = objet ; 4. f = lieu de résidence ou siège ; 5. f = lieu de résidence ou siège ; 6. c = contenant
29. Même exercice.

Exercice 27 : 1) =.... 2) = . 3) =. ... 4) =.... 5) =.... 6)
Corrigé.
[Exercice 27] 1. a = matière ; 2. e = objet symbolique , 3. b, b = origine ; 4. a = matière ; 5. f, f = lieu de résidence ou siège ; 6. a, a, a, = matière
30. Soulignez les métonymies et retrouvez le terme qui a été remplacé.
J'ai une bibliothèque des meilleurs auteurs. (Flaubert) → livres écrits par les meilleurs auteurs.
1. La mousqueterie ôta du meilleur des mondes, environ neuf à dix mille coquins qui en infectaient la surface. (Voltaire)
..............................................................................................
2. Je suis perdu, je suis assassiné [...] on m'a dérobé mon argent... (Molière)
..............................................................................................
3. On lui a apporté des hors-d’œuvre [...]. En attendant le plat suivant, elle a encore sorti de son sac un crayon bleu. (Camus)
..............................................................................................
4. Fer qui causes ma peine
M'es-tu donné pour venger mon honneur... (Corneille) :::
Corrigé.
1. La mousqueterie = les soldats porteurs de mousquets ; 2. mon argent = mes pièces en argent ; 3. le plat suivant = la viande ou le poisson ; 4. Fer = épée.
31. Même exercice.

1. Personne ne voyait jamais un sou dans cette maison pleine
d'or. (Balzac)
..............................................................................................
2. Vous gagnez le bonheur, si vous perdez le trône. (Hugo)
.............................................................................................
3. Elle se revit [...1, écrémant avec son doigt les terrines de lait dans la laiterie... (Flaubert)
..............................................................................................
Corrigé.
1. or = pièces d'or ; 2. le trône = la royauté ; 3. les terrines = le lait contenu dans les terrines.

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Savourer une bonne bouteille.

• Un objet par sa matière.

• Un produit par son origine.

• Le contenu par son contenant.

• Une fonction ou une activité par un objet symbolique qui la représente.

Ce saint-émilion a un arôme de fruits noirs. → Vin

1. Un verre ça va ; trois verres, bonjour les dégâts ! (Slogan) ................................

2. L'équipe de France possède d'excellents fleurets. ................................

3. Vous êtes convoqué au bureau du Directeur................................

5. Le Vatican a réaffirmé son opposition au mariage des prêtres................................

6. La route a tué des centaines de personnes l'an passé.................................

27. Même exercice.

6. L'or, l'argent, le bronze pour les médaillés olympiques ! ………………………………..

29. Même exercice.

30. Soulignez les métonymies et retrouvez le terme qui a été remplacé.

31. Même exercice.

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