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    HAOURCH AMINE EXAMEN FINAL « FRANÇAIS » 3 ACI génie aéraunotique

    I. Mots soulignés :

    1. Ingénieur de conception : C'est un professionnel chargé de concevoir et de développer des produits,


    des systèmes ou des solutions en utilisant des compétences techniques et créatives.

    2. Ingénieur matériaux :Ce métier se concentre sur les matériaux utilisés dans la fabrication, la recherche
    et le développement de nouvelles substances ou technologies.

    3. Ingénieur méthodes : L'ingénieur méthodes est responsable de l'optimisation des processus de


    production ou de fabrication pour améliorer l'efficacité et réduire les coûts.

    4. Ingénieur-manager : C'est un professionnel qui allie compétences techniques et compétences


    managériales pour diriger des équipes et des projets.

    5. Ingénieur de maintenance : Ce métier implique la gestion et la maintenance des équipements,


    machines ou systèmes pour garantir leur fonctionnement optimal.

    6. Ingénieur technico-commercial : C'est un professionnel qui conjugue compétences techniques et


    commerciales pour vendre des produits ou des services complexes.

    7. Stratifieur-drapeur : Ce métier est spécifique à l'industrie de la fabrication de matériaux composites.


    Le stratifieur-drapeur manipule des tissus composites pour créer des structures légères et résistantes.

    Tableau des compétences des métiers :

    Métiers Techniques Organisationnelles


    Ingénieur de conception Conception, développement Gestion de projets
    produit
    Ingénieur matériaux Connaissance des matériaux Gestion des opérations
    Ingénieur méthodes Optimisation des processus Leadership, gestion d'équipe
    Ingénieur-manager Compétences techniques et Gestion de la maintenance
    managériales
    Ingénieur de maintenance Maintenance d'équipements Gestion de la maintenance
    Ingénieur technico-commercial Compétences techniques de Compétences commerciales
    vente
    Stratifieur-drapeur Manipulation de tissus Techniques de fabrication
    composites
    3- Frontière entre les métiers :

    La frontière entre ces métiers peut parfois être floue, notamment lorsque certains métiers requièrent
    des compétences transversales. Par exemple, un ingénieur de conception peut également être impliqué
    dans des tâches relevant de la gestion de projets, tout comme un ingénieur-manager peut avoir des
    responsabilités techniques. Cependant, chaque métier a ses spécificités et ses domaines de compétences
    principaux.

    4- Projet professionnel :

    L'ingénieur de conception joue un rôle central dans le développement de produits, en intégrant des
    compétences techniques avancées, une compréhension approfondie des besoins du marché et des
    contraintes budgétaires. Son travail consiste à concevoir et à élaborer des solutions innovantes en
    utilisant des outils de conception assistée par ordinateur, tout en veillant à la conformité aux normes de
    qualité et aux réglementations. Collaborateur au sein d'équipes multidisciplinaires, il vise à transformer
    des concepts en produits finaux fonctionnels, répondant aux attentes des utilisateurs et aux exigences
    du marché, tout en garantissant l'efficacité économique de ces solutions.

    5-Courte présentation du métier souhaité dans l'avenir :

    Le métier que j'ambitionne dans l'avenir est celui d'ingénieur aéronautique. En tant qu'ingénieur dans ce
    domaine, je désire contribuer à la conception, au développement et à l'amélioration de technologies
    aérospatiales innovantes. Ma passion pour l'aviation combinée à mes compétences techniques me
    permettra de participer activement à l'élaboration de solutions qui façonnent l'avenir de l'industrie
    aéronautique.

    STRESS
    Contexte : Vous postulez pour un poste de gestionnaire de projet dans une
    grande entreprise. L'entretien se déroule avec le recruteur chargé du
    département des projets.

    Situation : Pendant l'entretien, le recruteur vous interrompt soudainement et


    déclare : "Je suis préoccupé par votre manque d'expérience dans la gestion de
    projets de cette envergure. Pensez-vous vraiment être capable de gérer des
    projets complexes comme ceux que nous menons ici ?"
    In-basket test
    Situation : Vous êtes responsable d'un département commercial dans une
    entreprise de biotechnologie. Vous revenez de vacances et trouvez dans votre
    boîte mail les éléments suivants :

    Courriel de votre chef d'équipe vous informant d'un désaccord majeur entre
    deux membres de l'équipe de vente concernant les priorités de vente pour le
    trimestre en cours. Cela entrave la planification des objectifs et risque de réduire
    les performances de l'équipe.

    Note urgente du service des achats mentionnant une pénurie imminente de


    fournitures de laboratoire essentielles à la recherche en cours. Il est nécessaire
    de prendre des mesures rapidement pour éviter tout retard dans les projets en
    cours.
    Répondez de manière argumentée.
    Dans cet article, un employé exprime ses frustrations concernant des collègues
    d'origine marocaine au sein de son entreprise, les qualifiant d'incompétents et
    de peu fiables dans leur travail. Il évoque des expériences personnelles où les
    ingénieurs marocains semblent incapables de suivre des directives simples,
    manquent de logique, et utilisent le français comme un outil de tromperie. Cette
    généralisation dénigrante est accentuée par l'impression selon laquelle les
    écoles d'ingénieurs au Maroc ne forment pas des professionnels compétents.
    L'auteur soulève également des rumeurs selon lesquelles certains ingénieurs
    pourraient avoir obtenu leurs diplômes par des moyens non mérités. Toutefois,
    l'article pointe aussi un dilemme moral personnel, où malgré la compréhension
    des frustrations de ses collègues, l'auteur ressent le besoin de défendre les
    valeurs d'équité et de non-discrimination au sein de l'entreprise.

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