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    3e Partie - CH 3 - Activité 8

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    Compétence associée : identifier par

    l’histoire des sciences et des techniques


    IV – La vaccination comment se construit un savoir scientifique
    (domaines 5, 4).
    Activité 7 : LA VACCINATION
    En 1796, Jenner, médecin anglais, constate que les fermiers ayant contracté une maladie de la vache
    (la variole bovine ou vaccine) ne sont jamais malades lors des épidémies de variole, maladie mortelle
    pour l'homme.
    Il formule alors l'hypothèse que la maladie bénigne (la vaccine) peut protéger contre une maladie
    mortelle (la variole)
    Pour valider son hypothèse, il injecte à un enfant du pus prélevé sur une vache malade puis, quelques
    temps après, du pus de varioleux. L'enfant ne tombe pas malade, il est immunisé contre la variole.

    Jenner a découvert le principe de l'immunité ! A vous de lui expliquer le principe de fonctionnement et les

    avantages de la vaccination.

    Les vaccins vivants atténués. Ils sont obtenus par sélection de souches mutantes, stables, non virulentes
    de bactéries ou de virus qui ont pu être isolées par cultures successives dans des conditions particulières. Pour la plupart de ces
    vaccins, ils sont très efficaces
    et confèrent une immunité durable. (exemple : vaccins
    contre la tuberculose -BCG-, la rougeole, les oreillons,
    la varicelle...).
    Les vaccins détoxifiés. Certaines maladies
    infectieuses ne sont pas produites directement par la bactérie, mais par la toxine qu'elle sécrète. Dans ce
    cas, les vaccins sont obtenus à partir de toxines détoxifiées (anatoxine) qui ont perdu leur toxicité
    par des moyens physico-chimiques. (exemple : vaccins contre la diphtérie et le tétanos...).

    Doc 1 : Les différents types de vaccins créés pour éviter une infection pouvant être mortelle, à l'origine d'un cancer ou encore
    laisser de graves séquelles (Ass. des professeurs de biologie-géologie)

    Doc 3 : Cancers : Utilisation de vaccins préventifs et de vaccins


    thérapeutiques. (Association des professeurs de biologie-
    géologie)

    Doc 2 : La mémoire immunitaire. (Bordas).


    Le premier contact correspond au vaccin.
    Doc 4 : Calendrier vaccinale simplifié. (Association des professeurs de biologie-géologie)

    AGE naissa 2 mois 4 mois 11 12 16-18 6 ans 11-13 14 ans 25 ans 45 ans >65an
    APPROPRIE nce mois mois mois ans s
    BCG
    D -T - POLIO
    COQUELUCH
    E
    HEPATITE B
    PNEUMOCOQ
    UE
    MENINGOCO
    QUE C
    R-O-R
    PAPILLOMAVI
    RUS
    GRIPPE Tous
    les ans
    C. Troadec-Negrel, ac-versailles

    Définition :
    Immunisé : protégé d’une maladie après un premier contact avec un antigène qui n’est pas
    l’antigène habituel de cette maladie.

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