2024-2025

Chapitre 2 : L’énergie
lumineuse
THEME : ENERGIE
Chapitre 2 : L’énergie lumineuse

Activité 1 – Comment fonctionne un panneau photovoltaïque ?

Compétences travaillées Capacités exigibles (BO)
- Interpréter les échanges d’énergie entre la lumière et la matière à l’aide de la
• S’approprier notion de photon
• Analyser - Citer et exploiter la relation 𝛥𝐸 = ℎ × 𝑓 reliant une variation d’énergie à la
• Réaliser fréquence des photons émis ou reçus.

Contexte

Les premiers effets photoélectriques, c’est-à-dire la production

d’électricité à partir de matériaux absorbant la lumière, ont été
observés dès le XIXème siècle. Mais il a fallu attendre Albert
Einstein au début du XXème siècle pour expliquer cet effet, principe
de fonctionnement des panneaux photovoltaïques.

Supports d’activité et questions

Document 1 : L’effet photoélectrique

L’effet photoélectrique est l’émission d’électrons par un matériau sous l’effet de la lumière. Pour
expliquer cet effet, Albert Einstein (1879-1955) reprend en 1905 une hypothèse de Max Planck et
explique que la lumière est un ensemble de particules appelées photons dont l’énergie ΔE est définie
tel que :
𝜟𝑬 = 𝒉 × 𝒇

Avec h la constante de Planck qui vaut 6,63 x 10-34 J.s

𝒄
f est la fréquence du photon, que l’on peut relier à la longueur d’onde λ du photon: 𝒇=
𝝀

Document 2 : Conducteur isolant et semi-conducteur

Un matériau conducteur est constitué
d’atomes dont les électrons périphériques
peuvent passer librement d’un niveau
d’énergie de valence vers un niveau
d’énergie de conduction et permettre ainsi le
passage du courant électrique. Pour un
matériau isolant, la différence d’énergie
entre ces deux niveaux (appelée « gap ») est
trop importante. Dans un matériau semi-
conducteur, le gap est suffisamment faible
pour qu’un apport d’énergie, par des photons
par exemple, permette le passage des
électrons.
Un photon est absorbé par un semi-conducteur quand son énergie est supérieure au gap, sinon il le
traverse.

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Chapitre 2 : L’énergie lumineuse

Document 3 : Principe de fonctionnement d’une cellule photovoltaïque

Pour convertir l’énergie des photons en énergie électrique on utilise des cellules solaires constituées
de semi-conducteurs.
Un semi-conducteur à simple jonction est
constitué de deux couches de silicium dont le
gap est de 1,10 eV. L'une contient un excédent
de charges négatives obtenu par ajout d'un autre
élément riche en électrons (couche dopée n),
l'autre un excédent de charges positives obtenu
par ajout d'un élément déficitaire en électrons
(couche dopée p). Ces deux couches agissent
comme les deux pôles d'une pile. Lorsque les
rayons du Soleil atteignent la couche n, ils
fournissent l'énergie nécessaire aux électrons pour passer dans les fils conducteurs situés à la
surface et circuler dans le circuit électrique extérieur.

Remarque :
1 électronvolt eV est une unité d’énergie utilisée pour étudier les phénomènes d’interaction lumière-
matière. 1eV = 1,60 x 10-19 J

Document 4 : Spectre des ondes électro-magnétiques

1) Dans une cellule photovoltaïque, d’où provient l’énergie nécessaire aux électrons des semi-
conducteurs pour franchir le gap ?
Dans une cellule photovoltaïque, l’énergie nécessaire aux électrons est fournie par les
photons de la lumière.
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Chapitre 2 : L’énergie lumineuse

2) Quelle est l’énergie minimale ΔEmin qui doit être fournie à une cellule photovoltaïque en silicium
pour que celle-ci produise un courant électrique ? Exprimer cette énergie en Joules.
D’après le document 3, l’énergie minimale ΔEmin est égale au « gap » du silicium soit :
ΔEmin = 1,10 eV.
ΔEmin = 1,10 eV = 1,10 x 1,60 x 10-19 = 1,76 x 10-19 J

3) Exprimer la relation donnant la longueur d’onde λ d’un photon en fonction de son énergie ΔE.
On nommera les constantes physiques qui y figurent.

𝑐×ℎ 𝑐×ℎ
ΔE = h x f = donc 𝜆=
𝜆 𝛥𝐸

Avec c : la célérité de la lumière c = 3,00 x 108 m.s-1

h : la constante de Planck h = 6,63 x 10-34 J.s

4) Calculer la longueur d’onde λ d’un photon d’énergie ΔEmin.

𝑐×ℎ 3,00×108 ×6,63 ×10−34

𝜆= = = 1,13 x 10-6 m soit 1,13 μm
𝛥𝐸 1,76 ×10−19

5) Utiliser le spectre du document 4 pour déterminer le domaine auquel appartient ce photon.

D’après le document 4, pour λ = 1,13 x 10-6 m, ce photon appartient au domaine infra-rouge.

6) Justifier l’utilisation du silicium comme semi-conducteur adapté au domaine du visible.

1,13 μm est la longueur d’onde maximale des photons absorbés par le semi-conducteur
(correspondant à l’énergie minimale ΔEmin).
Comme λ est inversement proportionnel à ΔE, donc les photons de longueur d’onde
inférieure sont également absorbés c’est le cas des photons du domaine du visible.

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Synthèse

• Une onde électromagnétique peut être considérée comme une particule : le photon.
Ce photon possède une énergie :

E=hxf
E : énergie en Joule
h : constante de Planck h = 6,63 x 10-34 J.s
f : fréquence en Hertz

• La longueur d’onde est reliée à la fréquence :

𝒄
λ=𝒇

c = célérité de la lumière c = 3,00 x 108 m.s-1

λ : longueur d’onde en m

• Lorsqu’un photon rencontre de la matière, il peut transférer son énergie à un atome

pour augmenter son niveau d’énergie. Si son énergie est suffisante, cela peut
permettre à un des électrons de l’atome d’être libéré et donc de produire du courant
électrique : c’est l’effet photoélectrique utilisé dans les panneaux photovoltaïques.

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Chapitre 2 : L’énergie lumineuse

Activité 2 – Comment déterminer le rendement d’un chauffe-eau

solaire ?
Compétences travaillées Capacités exigibles (BO)
- Identifier les formes d’énergie mises en jeu dans une conversion
-Réaliser photothermique.
-S’approprier - Réaliser le bilan de puissance pour déterminer le rendement d’une conversion
photothermique.

Contexte

L’énergie transportée par la lumière est utilisée dans l’habitat pour

produire de l’électricité mais aussi de la chaleur. Le rendement de
conversion des capteurs solaires est un paramètre clé influant sur leur
performance : Mais comment déterminer le rendement d’un chauffe-
eau solaire ?

Supports d’activité et questions

Document 1 : Schéma général d’un Document 2 : Vue en coupe d’un

chauffe-eau solaire capteur solaire thermique vitré
Un chauffe-eau solaire produit de l’eau chaude en
utilisant le rayonnement solaire. Il est constitué de
capteurs solaires qui chauffent un fluide
caloporteur. Ce fluide circule à travers un
serpentin qui permet la production d’eau chaude

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Chapitre 2 : L’énergie lumineuse

Document 3 : Dimensionnement d’un chauffe-eau solaire en fonction du nombre

d’occupants et de la zone climatique.

Document 4 : Energie thermique

L’énergie thermique reçue par un fluide de masse m pour faire passer sa température de T1
à T2 est :
Q = m x c x (T2-T1)

Avec c : la capacité thermique massique du fluide en J.Kg-1.°C-1

Document 5 : Données
ceau = 4,18.103 J.Kg-1.°C-1
eau = 1,0 kg.L-1

1) Représenter la chaine énergétique d’un capteur solaire thermique en précisant les formes
d’énergie mises en jeu.

Energie
Energie thermique
rayonnante ou
lumineuse

Capteur
solaire
thermique
Pertes :
- Energie thermique
- Energie rayonnante

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Chapitre 2 : L’énergie lumineuse

Un couple habitant une petite maison à Nice où l’irradiance moyenne est de 800W.m-2 souhaite
installer un chauffe-eau solaire sans système d’appoint. Dans le ballon, l’eau froide arrive à une
température de 15°C et doit y ressortir à la température de 55°C.

2) Indiquer le volume du ballon et la surface de capteur solaires à poser. (On prendra les valeurs
hautes)
• Un couple donc 2 personnes + Chauffe-eau sans appoint
=> Volume du ballon est de : 150 L
• Nice se trouve dans la zone 4 donc la surface des capteurs est de 2,5 m²

3) Calculer la puissance lumineuse PR reçue par l’ensemble des capteurs solaires.

PR = Imoy x S = 800 x 2,5 = 2000 W
PR = 2,0 x 103 W
4) Calculer l’énergie à fournir pour chauffer l’eau du ballon.
Q = m x c x (T2-T1) = ρ x V x c x (T2-T1)
Q = 1,0 x 150 x (55 – 15) x 4,18 x 103
Q = 2,5 x 107 J
5) En déduire la puissance nécessaire pour chauffer l’eau du ballon en une durée de 5,0 heures.
𝑄 2,5 𝑥 107 𝑊
P chauffage = = = 1393 J/s = 1,4 x 103 w
ΔT 5,0 𝑥 3600
6) Calculer alors le rendement que doit posséder le chauffe-eau solaire.
P chauffage 𝟏,𝟒.𝟏𝟎𝟑
= = = 0,7 = 70%
𝐏R 𝟐,𝟎.𝟏𝟎𝟑

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Chapitre 2 : L’énergie lumineuse

Synthèse

• Un capteur solaire thermique convertit une énergie rayonnante en une énergie thermique.

Energie thermique
Energie
rayonnante
Capteur
solaire
thermiqu Pertes : Energie
e thermique

• L’énergie thermique reçue par un système de masse m pour faire passer sa température
de T1 à T2 est :
Q = m x c x (T2-T1)

Avec c : la capacité thermique massique du fluide en J.Kg-1.°C-1

Si Q < 0, l’énergie est perdue par le système
Si Q > 0, l’énergie est gagnée par le système

• Le rendement de conversion d’un panneau solaire s’écrit :

 = Putile/Pabsorbée = Psortie/Pentrée = Esortie/Eentrée

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Chapitre 2 : L’énergie lumineuse

Activité 3 – Comment optimiser la charge d’une batterie par un

panneau solaire photovoltaïque ?
Compétences travaillées Capacités exigibles (BO)
- Identifier les formes d’énergie mises en jeu dans une conversion
• S’approprier photovoltaïque
• Analyser - Exploiter les caractéristiques tension-courant d’un panneau photovoltaïque
• Réaliser pour identifier son point de fonctionnement.

Contexte

Dans une installation photovoltaïque autonome, la charge

des batteries s’effectue pendant la journée grâce aux
panneaux solaires photovoltaïques, ce qui permet un
stockage de l’énergie électrique produite. Cette énergie
sert ensuite à alimenter différents récepteurs de
l’habitation. Mais comment optimiser la charge d’une
batterie par un panneau solaire photovoltaïque ?

Supports d’activité et questions

Document : Caractéristique intensité-tension d’un module photovoltaïque à 25°C pour

différents éclairements

Document 2 : Point de fonctionnement d’un module photovoltaïque

Lorsqu’on branche directement un dipôle récepteur aux bornes d’un module photovoltaïque, la
tension U aux bornes du dipôle ainsi que le courant I sont déterminés par le point de fonctionnement.
Ce point est obtenu à l’intersection de la caractéristique du module photovoltaïque et de celle du
dipôle.
1) Schématiser la chaine énergétique d’un panneau photovoltaïque

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Chapitre 2 : L’énergie lumineuse

Afin de charger une batterie de 12 V et de capacité 50 A.h, on la branche directement sur le module
photovoltaïque dont les caractéristiques sont données dans le document. Le module reçoit un
éclairement de 800 W.m-2

1) Déterminer l’intensité I et la tension U.

La batterie impose une tension de 12V
I = 3,8 A et U = 12V
2) En déduire la puissance électrique P reçue par la batterie pendant sa charge.
Pe = U x I = 3,8 x 12 = 45,6 W

3) Estimer le temps de charge complète de la batterie avec un tel module en supposant

l’éclairement constant.

∆t = E/P = Q x U /P = 13,15 h = 12 x 50 / 45,6 = 46 h

En réalité le temps de charge est plus long que celui calculé précédemment.

4) Justifier en donnant quelques raisons.

Eclairement non constant, température pas à 25°C, cellule qui a vieillit…

Dans une installation photovoltaïque réelle autonome, on insère un régulateur de charge entre le
module photovoltaïque et la batterie. Les régulateurs de charge les plus performants sont de type
MPPT (maximum power point Tracking)

5) Indiquer la signification de cette dénomination

Suivit du point maximum de puissance.

6) Déterminer la puissance maximale que peut délivrer le module photovoltaïque du document

sous un éclairement de 800 W.m-2
Pe’ = U x I = 3,6 x 17 = 61,2 W = 61 W
7) Evaluer le temps de charge de la batterie si elle pouvait recevoir la puissance maximale
Pmax.
∆t = E/P = Q x U /P = 50 x 12 / 61 = 9,8 h
8) Conclure sur l’intérêt d’un régulateur MPPT.

Un système MPPT est un ensemble de composants incluant des onduleurs, des chargeurs de
batteries, et des panneaux solaires. L'objectif est d'obtenir la puissance maximale possible du
panneau solaire peu importe la charge à ses bornes. Dans le cas d’une batterie, cela permet de
diminuer le temps de chargement.

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Chapitre 2 : L’énergie lumineuse

Synthèse

Un capteur solaire photovoltaïque convertit l’énergie rayonnante en énergie électrique

(continue) avec pertes rayonnantes réfléchies et pertes thermiques.

Rappels :
Pélectrique = U.I (en continu)
Prayonnante = Eclairement x surface
La caractéristique d’un panneau photovoltaïque est le graphique représentant l’intensité en
fonction de la tension. Il indique donc les points de fonctionnements possibles pour un
éclairement donné.

Dans un circuit comprenant un panneau photovoltaïque et un dipôle récepteur, l’intensité I et

la tension U sont entièrement déterminés par le point de fonctionnement, intersection des
caractéristiques courant-tension du panneau et du dipôle.

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L’essentiel

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Chapitre 2 : L’énergie lumineuse

Exercices
Ressource : DELAGRAVE Physique chimie

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Puissance en fonction de la tension (mW)
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16
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14
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12
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Puissance (mW)

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8
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6
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4
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2
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0
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0 0,5 1 1,5 2 2,5
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tension (V)
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Intensité en fonction de la tension
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10
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Intensité (mA)

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6
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4
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Tension (V)
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Lien vers la correction :

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