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    Lycée: Pilote Bayrem V Menzah 8 Devoir Nom : ……………………..….….

    Epreuve: Sciences de la Vie et de la Terre de synthèse Prénom : …………………..……..


    Date : 09-12-2011 N°1 N° ……
    Durée : 1h.30min Classe : 2ème S …

    PARTIE 1 :(10 pts)


    EXERCICE 1 : (03 pts)
    Pour chacun des items suivants, il peut y avoir une ou deux réponse(s) correcte(s). Entourez la (ou les)
    lettre(s) correspondante(s) à la (ou aux) bonne(s) réponse(s).

    1- Le document 1 présente l’extrait d’une Limites


    carte : d’affleurement
    a- topographique.
    b- géologique.
    c- Où les couches sont plissées.
    d- Où les couches sont horizontales Courbes
    de niveau
    Document 1

    2- L’équidistance sur la carte d’où est extrait le document 2 est égale à :

    a- 10 m et la distance AB est égale à 4 km.


    b- 100 m et la distance AB est égale à 8 km.
    c- 20 m et la distance AB est égale à 4 km.
    d- 20 m et la distance AB est égale à 8 km.
    3- Sur le document 2, la zone Z correspond : A B
    a- à un écartement fort des courbes de niveau.
    b- à un écartement faible des courbes de niveau.
    c- à une pente raide.
    d- à une pente douce. Document 2

    4- On creuse trois puits dans la structure que C B A


    présente le document 3 :
    a- on extrait le pétrole du puits A.
    b- on extrait le gaz du puits A.
    c- on extrait le pétrole du puits C.
    d- on extrait l’eau salée du puits C. 1
    5- Dans la même structure du document 3 :
    a- la roche 1 est perméable. 2
    b- la roche 2 est imperméable.
    c- la roche 2 est la roche réservoir. 3
    d- la roche 3 est la roche mère.
    Document 3

    6- Le document 4 présente le cycle de l’eau où:


    a- l’étape 1 alimente les nappes aquifères.
    b- l’étape 2 correspond à l’évaporation.
    c- l’étape 3 correspond à la condensation.
    d- l’étape 4 correspond à l’évapotranspiration
    Document 4

    1
    EXERCICE 2 : (05 pts)
    Le document 5 présente l’extrait d’une carte hydrologique.

    1- ………………
    90 ………..…….

    X 60 2- ………….……

    50 ……………….
    Z 30

    80
    40
    70

    Y
    Document 5

    1- Légendez ce document. (01)


    2- Définissez la carte hydrologique. (01)
    Réponse : ………………………………..………………………………….……………………………………
    ……………………………………………………………………….…..………………………………………….
    ………………………………………………………..……………….…………………………………………….
    3- À quelle profondeur se trouve l’eau aux points X, Y et Z ? (0.75)
    Réponse: X : .............................................................................................................................................................
    Y : .............................................................................................................................................................
    Z : ...........................................................................................................................................................
    4- Existe-t-il une source parmi ces points? Si oui précisez ce (ou ces) point(s) et justifiez la réponse. (01.25)
    Réponse : ……………………………………………………..………………………………………………….
    ……………………………………….……………………….…………………………………………………….
    5- Représentez sur la carte le sens et la direction de l’écoulement de l’eau de la nappe. Expliquez votre
    présentation. (01)
    Réponse : …………………………………..………………...……………..……………………………………
    ……………………………………………………………..….…………………………………………………….
    ………………………………………………………………..…………………………………………………….

    EXERCICE 3 : (02 pts)


    Le document 6 représente le schéma de trois déformations (I, II et III) qui affectent les mêmes couches
    sédimentaires.
    1- ………………………….… II- ……………….…. III- ……………..…….….

    2- ……………….…
    .

    I- ………………...…….…. 3- ……………….…. 4- …………………………..


    Document 6
    1- Complétez la légende du document 6 (de 1 à 4) ainsi que les titres identifiant les trois déformations I, II et
    III. (01.75)
    2- Soulignez la (ou les) bonne(s) réponse(s). (0.25)
    Les déformations du document 6 sont dues à des forces:
    a- de compression.
    b- d’étirement.
    2
    PARTIE 2 :(10pts)
    EXERCICE 1 : (05pts)
    En vue de chercher les ressources en eau dans une région, on a réalisé une coupe géologique (Document 1).

    Rivière S : surface
    P1 P2 piézométrique

    S2

    Sable 2

    Argile 2
    S1

    Argile 1 Sable 1
    Document 1

    1- Localisez en colorant la (ou les) nappes(s) aquifère(s) possible(s) et utilisez la lettre N pour la (ou les)
    symboliser. (01)

    2- Précisez la (ou les) nature(s) de cette (ou ces) nappe(s). Justifiez. (01)
    Réponse : …………………………………………………………………………..………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………

    3- Déterminez la nature de chacun des puits P1 et P2. Justifiez la réponse. (01)


    Réponse : …………………………………………………………………………..…………………………...….
    ………………………………………………………………………………………………………………………

    4- Indiquez sur le document 1 le sens du mouvement de l’eau entre la rivière et la nappe avoisinante. Justifiez
    la réponse. (01)
    Réponse : …………………………………………………………………………..…………………………….
    ………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………………………………………………………

    5- Le document 2 représente la variation du niveau piézométrique du puits P2 en fonction des précipitations


    dans cette région durant 7 années consécutives.

    Analysez le document 2 en vue de déduire la Profondeur Précipitations


    relation entre la variation des précipitations (m) (mm)
    Variation
    et celle du niveau piézométrique de P2. (01) des Variation du niveau
    4- - 400
    précipitations piézométrique de P2
    Réponse : …………………………………..
    ……………………………………………… 6- - 300
    ……..……………………………………….
    ………………………………………………
    ……………………………………………… 8- - 200
    ………………………………………………
    ……..……………………………………….
    10 - - 100
    ………………………………………………
    ………………………………………………
    ………………………………………………       
    ……………………………………………… 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007

    3
    Document 2

    EXERCICE 2 : (05pts)

    Pour déterminer les conditions de formation du pétrole, des études ont été effectuées par des ingénieurs sur
    le terrain.

    1- Le tableau du document 3 montre les résultats recueillis par une première série d’études.

    Conditions du fond sédimentaire Présence (+) ou absence (-) de kérogène


    Vase (boue) argileuse + Matière organique + Bactérie aérobies (-)
    Vase argileuse + Matière organique + Bactérie anaérobies (+)
    Calcaire + Matière organique + Bactérie anaérobies (-)
    Document 3

    En analysant ce document, dégagez les conditions de formations du kérogène au fond d’un bassin sédimentaire.
    (02)

    Réponse :………………………………………………….…………………………..……………………………
    .……………………………………………………………………….……………………………………………..
    .……………………………………………………………………….……………………………………………..
    .………………………………………………………………………………….…………………………………..
    .……………………………………………………………………………….……………………………………..

    2- Une étude portant sur l’analyse du contenu de deux roches mères A et B situées à des profondeurs
    respectives de 1000 et 2500m fournit les données du document 4.

    Roche Profondeur (m) Teneur de la roche mère en kérogène (%) Teneur de la roche mère en pétrole (%)
    A 1000 95 5
    B 2500 8 92
    Document 4

    En analysant les données du document 4, dégagez la condition nécessaire à la transformation du


    kérogène en pétrole. (02)

    Réponse :………………………………………………….…………………………..……………………………
    .……………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………………………

    3- D’autres études ont démontré que les gisements d’hydrocarbures sont concentrés non pas dans les
    roches mères mais dans des roches dites magasins ou réservoirs. Comment expliquer ce phénomène ?
    (01)

    Réponse :………………………………………………….…………………………..……………………………
    .……………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………………………

    Bon travail
    4

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