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    SOMMAIRE

    THEME 1 :DESIGN, INNOVATION ET CREATIVITE

    COMPETENCE 1: IDENTIFIER DES SOLUTIONS EN REPONSE A DES BESOINS EN


    INTEGRANT UNE DIMENSION DESIGN

    EC11 : IDENTIFIER UN BESOIN (BIENS MATERIELS OU SERVICES)

    ENONCE D’UN BESOIN


    ENONCE DE LA FONCTION D’USAGE
     ENONCE DE LA FONCTION D’ESTIME

    EC12 : IDENTIFIER LES CONDITIONS, CONTRAINTES (NORMES ET


    REGLEMENTS) ET RESSOURCES CORRESPONDANTES ;
    CATEGORISATION DES DIFFERENTS TYPES DE CONTRAINTES.
    (FONCTIONNEMENT, ECONOMIQUE, SECURITE, ENVIRONNEMENTALE,
    ESTHETIQUE, LEGISLATIVES ETC.)

    EC13 : CARACTERISER (QUALIFIER ET QUANTIFIER) LES PERFORMANCES


    D'UN OBJET TECHNIQUE EXISTANT OU A CREER.

    CAHIER DE CHARGE

     SCHEMA « BETE A CORNES »


     DIAGRAMME DES FONCTIONS (PIEUVRE)
     LISTE DES CONTRAINTES
     TABLEAU DES FONCTIONS ET DES CONTRAINTES

    THEME 2 : LES OBJETS TECHNIQUES, LES SERVICES ET LES CHANGEMENTS


    INDUITS DANS LASOCIETE

    COMPETENCE 2 : ANALYSER UN OBJET OU SYSTEME TECHNIQUE.

    EC21 : ANALYSER LES IMPACTS DES OBJETS ET / OU SYSTEMES


    TECHNIQUES SUR L’ENVIRONNEMENT.

    L'EVOLUTION DES OBJETS OU SYSTEMES TECHNIQUES

     IMPACTS SOCIETAUX ET ENVIRONNEMENTAUX DUS AUX OBJETS


     CYCLE DE VIE

    ELABORATION D’UNE FRISE CHRONOLOGIQUE

     ANALYSE DU CYCLE DE VIE (ACV)


     RECHERCHE DE SOLUTIONS AUX IMPACTS ENVIRONNEMENTAUX
    (VALORISATION ; RECYCLAGE, ECOBILAN)

    EC22 : ANALYSER LE FONCTIONNEMENT DES OBJETS ET /OU SYSTEMES


    TECHNIQUES

    LE PERMIS DE CONSTRUIRE
    LES ETAPES DE LA CONSTRUCTION : LE GROS D’OEUVRE ET LE SECOND ŒUVRE
    LES MATERIAUX DE CONSTRUCTION ET LEURS APPLICATIONS (MORTIER, BETON,
    BETON ARME ETC.)

    LIAISONS MECANIQUES

    LES SYSTEMES DE TRANSMISSION DE MOUVEMENTS (ENGRENAGES, POULIES-


    COURROIE, ROUES DENTEES-CHAINE ET ROUES DE FRICTION)

    LES SYSTEMES DE TRANSFORMATION DE MOUVEMENTS (VIS-ECROU, PIGNON


    CREMAILLERE, BIELLE-MANIVELLE, CAMES-TIGE ET PLATEAU EXCENTRIQUE)

    ANALYSE FONCTIONNELLE SYSTEMIQUE

     PROCEDURE DE MONTAGE ET DEMONTAGE D’UN OBJET TECHNIQUE


     PROTOCOLE DE MONTAGE ET DEMONTAGE D’UN OBJET TECHNIQUE
     NOTION D’ERGONOMIE
     DIAGRAMME FONCTIONNEL
     REPRESENTATION FONCTIONNELLE DES SYSTEMES.
     STRUCTURE DES SYSTEMES
     CHAINE D'ENERGIE.
     CHAINE D'INFORMATION

    PROCEDES DE FABRICATION D’UNE PIECE SIMPLE

    PERÇAGE D’UN TROU

     LIMAGE D’UNE PIECE


     SCIAGE D’UNE PLANCHE
     DESCRIPTION DU PRINCIPE DE MOULAGE D’UNE PIECE PLEINE

    LES SYSTEMES AUTOMATISE

     PARTIE COMMANDE
     PARTIE OPERATIVE
     LES CAPTEURS
     INTERFACE
     LES ACTIONNEURS
     APPLICATION A LA DOMOTIQUE

    EC23 : EXPRIMER SA PENSEE A L'AIDE D'OUTILS DE DESCRIPTION ADAPTES.

    MODELISATION DES OBJETS ET SYSTEMES TECHNIQUES


    PERSPECTIVE CAVALIERE
    PROJECTION ORTHOGONALE
    COUPE SIMPLE
    LES SYSTEMES DE PRODUCTION, DE TRANSPORT ET DE DISTRIBUTION DE
    L’ENERGIE ELECTRIQUE
    ETUDE DU PRINCIPE DE PRODUCTION DU COURANT INDUIT
     ETUDE DES DIFFERENTS TYPES DE CENTRALES DE PRODUCTION D’ENERGIES
    ELECTRIQUES (THERMIQUE CLASSIQUE, HYDROELECTRIQUE, NUCLEAIRE,
    SOLAIRE, EOLIENNE, BIOMASSE, GEOTHERMIQUE ETC.)
     ORGANISATION DU RESEAU DE TRANSPORT ET DE DISTRIBUTION DE
    L’ENERGIE ELECTRIQUE
     ETUDE DU PRINCIPE DE FONCTIONNEMENT D’UN TRANSFORMATEUR DE
    TENSION
    LES INSTALLATIONS ELECTRIQUES DOMESTIQUES
    LES DANGERS DU COURANT (REGLES DE SECURITE)
     LES ELEMENTS DU PANNEAU DE COMPTAGE
     LES MONTAGES ELECTRIQUES (SIMPLE ALLUMAGE, DOUBLEALLUMAGE, VA ET
    VIENT, TELERUPTEUR, MINUTERIE, PRISE DE COURANT, ALARME
    SONNERIE ETC.)
     DEPANNAGE
    LES MONTAGES ELECTRONIQUES DE BASE
    ETUDE DES COMPOSANTS ELECTRONIQUES DE BASE (DIODE, TRANSISTOR,
    CONDENSATEUR, RESISTANCE)
     REALISATION DE MONTAGES ELECTRONIQUES SIMPLES
    LES INSTALLATIONS SANITAIRES
    DESCRIPTION DU CYCLE TECHNIQUE DE L’EAU
     ETUDE D’UNE INSTALLATION SANITAIRE (LES APPAREILS SANITAIRES ET
    ACCESSOIRES, LES TUYAUTERIES, LES CIRCUITS EAU POTABLE, EAU CHAUDE,
    EAUX USEES)
     ETUDE DU RESEAU PUBLIC D’EVACUATION DES EAUX USEES.

    THEME 3 : INFORMATIQUE ET PROGRAMMATION

    COMPETENCE 3: UTILISER L’OUTIL INFORMATIQUE

    EC31 : IDENTIFIER L’ARCHITECTURE « SOFT » ET « HARD » D’UN


    ORDINATEUR.

    L’ARCHITECTURE MATERIELLE :

    LES DIFFERENTS COMPOSANTS OU LE HARDWARE

     L’ARCHITECTURE LOGICIELLE :

    LES PROGRAMMES OU LE SOFTWARE

    EC32 : EXPLIQUER LE FONCTIONNEMENT D'UN RESEAU INFORMATIQUE.


    LE FONCTIONNEMENT D'UN RESEAU INFORMATIQUE.
    DESCRIPTION DE LA STRUCTURE DU RESEAU INFORMATIQUE
     ARCHITECTURE D'UN RESEAU LOCAL ET LES MOYENS DE CONNEXION D'UN
    SYSTEME INFORMATIQUE
     NOTION DE PROTOCOLE,
     L'ORGANISATION DES PROTOCOLES (COUCHE ET ALGORITHME DE ROUTAGE)
     INTERNET

    EC33 : ÉCRIRE UN PROGRAMME INFORMATIQUE12

    LA PROGRAMMATION INFORMATIQUE
    NOTION D’ALGORITHME ET DE PROGRAMME.

     NOTION DE VARIABLE INFORMATIQUE.


     PROGRAMMATION ALGORITHMIQUE.
     PROGRAMMATION PAR BLOCS OU BRIQUES.
     SYSTEMES EMBARQUES

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