PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

PADA LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN

PERCETAKAN BANNER

KAB.LAMPUNG SELATAN

Disusun oleh :

NO NAMA NISN JURUSAN

1. Kevin Saputra 2394 Multimedia

SMK NEGRI 1 BAKAUHENI

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI LAMPUNG

TAHUN AJARAN 2020-2021

Judul: laporanpraktikkerjaindustry (prakerin) ………………………….
………………..pada PERCETAKAN AMAZON
Tempatmagang :percetakan amazon

Alamat :Depanlapangantenis, Jl. RadinIntan,KaliandaKabupaten Lampung

selatan
Pesertaprakerin : 1 peserta
Lama prakerin : 2 bulan
Tanggalpersetujuan : 26 oktober 2020

Pembimbingsekolah,pembimbingperusahaan,
SMK NEGERI 1 BAKAUHENI

YUSUF ABDURAHMAN

……………………………….….……..

kepala sekolah pimpinan

SMK NEGERI 1 BAKAUHENI

SUKIJO.S.pdYUSUF ABDURRAHMAN

Nip.19740615 200303 1 006

 Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan Taufiq dan
Hidayah_Nya kepada kita semua sehingga buku Panduan Praktek Kerja Lapangan (PKL)/Magang ini
dapat selesaikan.

Buku panduan PKL bagi peserta Program PKK LKP DCC Kalianda merupakan revisi dari buku PKL
sebelumnya, disesuaikan dengan peraturan dan kebijakan akademis yang berlaku saat ini di LKP DCC
Kaliada. Penerbitan buku panduan ini sebagai salah satu upaya yang ditempuh untuk memperbaiki
pelaksanaan PKL. Buku panduan ini juga dimaksudkan untuk membantu Pembimbing Magang dalam
memenuhi kewajiban pada proses bimbingan, pemantauan dan evaluasi peserta PKL, selain itu juga
dengan adanya buku panduan PKL ini agar peserta PKL dapat memahami dan mengerti tata tertib dalam
pelaksanaan PKL/Magang.

Ucapan terima kasih tim penyusun sampaikan kepada semua pihak yang telah membantu
penyelesaian buku Panduan PKL ini. Tim penyusun menyadari bahwa buku ini masih jauh dari sempurna,
oleh sebab itu kritik dan saran yang konstruktif sangat diperlukan demi kesempurnaan buku Panduan
PKL ini pada revisi berikutnya. Semoga buku panduan ini dapat memberikan manfaat bagi yang
memerlukan.

KATA PENGANTAR
1). SUKIJO.S.pd selaku kepala sekolah SMK NEGERI 1 BAKAUHENI , selaku pembimbing
sekolah dalam praktik kerja industry (prakerin)
2). YUSUF ABDURRAHMAN selaku kepala pimpinan percetakan aurora
3). Kepada orang tua. Terimakasih atas kasih sayang dan dukungannya.
4). Dan kawan kawan yang selalu men support untuk terus bersemangat.
5). Semua pihak yang selalu berdoa untuk keberhasilan penulis yang tidak dapat penulis
sebutkan satu persatu, terimkasih atas segala bantuannya.
 DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL…………………………………………………………………….
LEMBAR PENGESAHAN………………………………………………………….
KATA PENGANTAR………………………………………………………………..
DAFTAR ISI…………………………………………………………………………….
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 LATAR BELAKANG………………………………………….
1.2 TUJUAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI(PRAKERIN)………………………………….
1.3 MANFAAT PRAKTIK KERJA INDUSTRI(PRAKERIN)………………………………

BAB II PELAKSAAN KEGIATAN

2.1 GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN

2.1.1.SEJARAH SINGKAT PERCETAKAN AURORA KALIANDA……………………..

2.1.2.VISI DAN MISI PERCETAKAN AURORA KALIANDA……………………………….

2.1.3.STRUKTUR PERCETAKAN AURORA KALIANDA………………………………………

2.2 URAIAN KERJA…………………………………..

2.3 JADWAL KEGIATAN……………………….

BAB III HASIL DAN PEMBAHASAAN

3.1 KAJIAN TEORI…………………

3.2. PENGERTIAN CORELDRAW

3.3. PENGERTIAN PHOTOSOP

3.2 TEMUAN STUDI………………………………..

3.2.1. PENJELASAN CORELDRAW

3.2.2. PENJELASAN PHOTOSOP

BAB IV PENUTUP

4.1 SIMPULAN……………………………..
4.2 SARAN……………………………………

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

BAB I
PENDAHULUAN
1.1latar belakang
pendidikan system ganda atau praktik kerja industry (prakerin) adalah suatu
modal penyelenggara pendidikan yang akan diterapkan pada pendidikan
mencegah kejuruan. Khususnya smk negeri 1 bakauheni kabupaten lampung
selatan, untuk menciptakan tenga kerja trampil dan ahli dalam bidangnya
sesuai dengan rumpun atau program study tempuh.
Pelaksaan prakerin ini merupakan program untuk mendekatkan kesesuaian
antara kebutuhan lapangan kerja dan menyediakan kerja pada industry atau
dunia usha.Dalam pelaksanaanya memerlukan kerjasama yang erat antara
lembaga sekolah menegah kejuruan dengan dunia industry atau dunia usaha
serta dukungan yang kuat dari instansi yang terkait baik ditingkat kabupaten
atau provinsi.Sesuai dengan tujuan pelaksaanan pendidikan system ganda
dalam bentuk tenaga yang terampil dan kaitannya dengan peningkatan
kualitas sember daya manusia, diharapkan dapat memenuhi kebutuhan tenaga
kerja dalam dunia industry maupun dunia usaha.
1.2tujuan praktik kerja industry(prakerin)
praktik kerja industry (prakerin) adalah suatu kegiatan pendidikan yang wajib
diikuti utnuk siswa atau siswi smk , pelatihan dan pembelajaran yang
dilaksanakan didunia industry atau dunia kerja dalam upaya pendekatan atau
dunia kerja dalam upaya pendekatan ataupun untuk meningkatkan mutu siswa
siswi sekolah menegah kejurusan (SMK) dengan kopentensi (kemampuan)
siswa sesuai bidangnya dan juga menambah bekal masa masa mendatang
 guna memasuki dunia kerja yang semakin banyak serta ketat dalam
persaingannya.
Tujuan diadakannya praktik kerja industry (prakerin) adalah :
1. mengimplementasikan materi yang selama ini didapatkan disekolah
2. membentuk pola piker yang membangun siswa siswi prakerin
3. melatih siswa untuk berkomunikasi dan berinteraksi secara professional
didunia kerja yang sebenarnya
4. membentuk semangat kerja yang baik bagi siswa siswi prakerin
5. menambah dan mengembangkan ilmu pengetahuan dasar yang dimiliki
oleh siswa dan siswi prakerin sesuai bidangnya masing masing
6. menambah jenis keterampilan yang dimiliki oleh siswa agar dapat
dikembangkan dan diimplentasikan dalam kehidupan sehari hari
7. menjalin kerja sama yang baik antara sekolah dengan dunia industry
ataupun dunia usaha
1.3MANFAAT PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)
1. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian professional, yaitu
tenaga kerja yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan, dan
semangat kerja yang sesuai dengan tuntunan lapangan keja
2. Memperkokoh hubungan sekolah dengan dunia industry dan dunia usha
3. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang
berkualitas
4. Memberikan kemampuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja
sebagai bagian dari proses pendidikan
5. Menyiapkan sumberdaya manusia yang berkualitas seusai dengan tuntunan
zaman diera teknologi informasi dan komunikasi.
 BAB 11
TINJAUAN UMUM PRINTING AURORA
2.1 PROFIL PERECTAKAN AURORA

2.1.1 SEJARAH PERCETAKAN AMAZON

dirintis oleh Yusuf (Pemilik)

Namalembaga: printing amazon

Alamat:Depanlapangantenis Jl. RadinIntan,KaliandaKabupatenlampung
Selatan
Tahunberdiri : 2018
Nomortelpon: 081271974921
Email : amazonprinting01@gmail.com

2.1.2 VISI
 Menjadi perusahaan percetakan yang dapat memenuhi permintaan
pelanggan dengan produk yang berkualitas dan senantiasa meningkatkan
produktivitas demi kemajuan perusahaan serta mampu membuka lapangan
pekerjaan yang menguntungkan
MISI
 Cetakan berkualitas dan tepat waktu
 Meningkatkan kemampuan karyawan
 Kepuasan pelanggan
 Mengikuti perkembangan teknologi
2.1.3 STRUKTUR
 2.2 URAIAN KERJA

N URAIAN JUMLAH KONDISI TEMPAT

O PENYIMPANA
N
1 Gedung Percetakan 2 Lokal Baik AMAZON
2 Motor Karyawan 6 Unit Baik Parkiran
3 Kursi Plastik 14 buah Baik Depan
4 Komputer 4 unit Baik Depan
5 Mesin Banner 1 Unit Baik Dalam
6 Galon 1 Buah Baik Dalam
7 Dispenser 1 Buah Baik Dalam
8 Lemari 1 Unit Baik Dalam
9 Ht 2 Unit Baik Depan
10 Toilet 1 Lokal Baik Dalam
11 Meja Kerja 3 Unit Baik Dalam
12 Ac 1 Unit Baik Dalam
13 Kipas Angin 3 Unit Baik Depan
14 Peralatan Kebersihan 1 Set Baik Dalam
15 Jam 2 Unit Baik Depan

2.2 URAIAN KEGIATAN

Tahap Cetak (Press)

Tahap Finishing (Post-Press)

Untuk tahap finishing ini terdapat berbagai jenis finishing mulai dari, lem, binding,
laminating DOFF, glossy , spot UV, hardcover , pond , lipat dll. Pada tahap ini kita
menindaklanjuti hasil cetakan. Apakah cetakan tadi dilipat atau dikemas , di
komplit, mensortir (memilih mana yang bagus atau cacat) Jika semua beres,
selanjutnya tinggal mengantarkan/ menyerahkan cetakan tersebut kepada
konsumen/ pemesan.

2.3 jadwalkegiatan
Jam kerja
Pelaksanaan jam kerja bertujuan untuk mencegah terjadinyakaryawan
yang alpa. Dalam melaksanakan kegiatan jam kerjadi percetakan
amazon adalah :hari senin s/d sabtu masukkerjameliput isebagai berikut:
1.masuk : pukul 08.00 wib
2.istirahat : pukul 12.00 wib – 13.00 wib
3. pulang : 17.00 wib

 Tahap Pra-Cetak (prepress)

Membuat design cetak seperti  cover buku, kop surat, kartu nama,
undangan, brosur, kalender , surat yasin & tahlil dll. Jika mau dicetak
dalam jumlah besar, desain tadi harus dibuat CTCP (Computer to
convensional plat) ini adalah sebuah kemajuan dalam tahap pracetak,
dengan memotong satu proses produksi. kini dari desain kita bisa
langsung mengekspose kedalam Convensional plat.

BAB 111 HASIL DAN PEMBAHASAN

 Tentang Corel Draw

                  CorelDraw adalah program aplikasi desain yang berguna
untuk melayout gambar dan mendesain grafis.Versi terbaru program ini
adalah CorelDraw X7.Software coreldraw dibuat dan dikembangkan
oleh Corel Cororation.Perangkat lunak ini memiliki kelebihan pada
kelengkapan fasilitas desain berbasis vector yang telah lama populer
dikalangan pengguna komputer.Toolbox dan palet warna yang tampil
disisi bidang gambar sangat membantu para penggunanya untuk
mendesain secara cepat dan mudah. Karena berbasis vector, software ini
mampu menampilkan objek gambar teks secara persisi dan akurat,
meskipun diubah-ubah sekala dan ukurannya.
Program corel draw secara devacto telah menjadi program desain grafis
andalah dikalangan desainer grafis, yang wajib dikuasai oleh pengguna
computer yang ber kecimbung didunia setting, cetak, sablon, dan desain
grafis. Coreldraw merupakan software berlisensi dengan harga lisensi
$499 USD.

SOFTWARE ADOBE PHOTOSHOP

Photoshop adalah software yang digunakan untuk memodifikasi gambar
atau foto secara profersional baik meliputi modifikasi obyek yang
sederhana maupun yang sulit sekalipun.photoshop merupakan salah satu
software yang berguna untuk mengolah gambar berbasis bitmap, yangh
mempunyai tool dan efek yang lengkap sehingga dapat menghasilkan
gambar atau foto yang berkualitas tinggi.kelengkapan fitur yang ada
didalam photoshop inilah yang akhirnya membuat software ini banyak
digunakan oleh desainer grafis professional.

BAB IV PENUTUP

4.1 Kesimpulan
 Selama melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL), penulis dapat
menyimpulkan bahwa:
        Berhasilanya pelaksanaan prakerin ini ditentukan oleh  interaksi yang baik
antara  pelaksana prakerin dengan instruktur/pembimbing  prakerin berjalan baik/
lancar.
        Setelah  melaksanakan praktek kerja lapangan (PKL) dari tanggal 26 oktober
2020 sampai dengan 18 desember 2020 dan pembekalan yang diberikan oleh guru
produtif, yang selama ini tidak diketahui dan belum  dipelajari di sekolah  ditemui 
saat prakerin.
        Praktek kerja lapangan ini merupakan kegiatan belajar mengenal bagaimana 
kondisi nantinya  seandainya telah  masuk kedalam  lingkungan  kerja yang
sebenarnya.

4.2 Saran-Saran
        Program ini harus  tetap dilaksanakan oleh  setiap  Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK) dimanasiswa-siswi dapat memperoleh  gambaran  dan kerja nyata secara
langsung.
        Dalam   pelaksanaan  Praktek Kerja  Lapangan siswa-siswi diharapkan dapat 
menjaga nama baik  sekolah maupun instansi yang ditempati
        Sebaiknya sekolah lebih memperluas hubungan kerjasamanya dengan pihak
industri  lainnya, agar siswa lebih mudah mendapatkan tempat praktek.

LAMPIRAN-LAMPIRAN
1.BIODATA SISWA
2. JURNAL KEGIATAN
3. ABSENSI KEHADIRAN COREL DRAW
4. ABSENSI KEHADIRAN ADOBE PHOTOSHOP
5. STRUKTUR
6.HASIL DAN PEMBAHASAN
7. PENUTUP

DAFTAR PUSTAKA
1. BUKU PANDUAN PRAKTEK SISTEM GANDA
2. http://multi-46.blogspot.com/2015/02/contoh-laporan-prakerin-di-
bidang.html
3. https://www.google.com/url?
sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2a
hUKEwjp04fs5sLtAhXVyzgGHdirCcoQFjAJegQIChAC&url=https
%3A%2F%2Fdocplayer.info%2F47069275-Laporan-kerja-praktek-
perancangan-banner-dan-sertifikat-di-percetakan-hijau-
solution.html&usg=AOvVaw1HJBK2FXfX6ORMcrtGbNv6