LAGGETTIVO

1. Che cos laggettivo

2. Laggettivo qualificativo: desinenze
e concordanza
3. Laggettivo qualificativo: il grado
4. Gli aggettivi determinativi

1. Che cos laggettivo

Laggettivo: qualificativo e determinativo

Questo bel ragazzo Biagio.

Le parole questo e bel sono aggettivi.

LAGGETTIVO si unisce al nome per definirne una qualit o determinarlo in modo

specifico.

Esistono due categorie di aggettivi:

nome:
gli aggettivi qualificativi danno informazioni sulla qualit e sulle caratteristiche del
occhi azzurri, capelli corti, jeans larghi, diversi colori, migliore amico;

gli aggettivi determinativi determinano il nome in modo pi preciso e possono essere:

possessivi: mio, tuoi, vostra
dimostrativi: questo, quelle
numerali: uno, terzo, mille
indefiniti: molto, alcuni, qualche
interrogativi o esclamativi: che?, quanto!

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 LAGGETTIVO pu essere

qualificativo determinativo

possessivi dimostrativi numerali indefiniti interrogativi esclamativi

2. Laggettivo qualificativo:
desinenze e concordanza
Che cosa indica laggettivo qualificativo

Vince un giovane gatto malvagio

e furbissimo.

Giovane, malvagio e furbissimo sono aggettivi qualificativi.

LAGGETTIVO QUALIFICATIVO definisce una qualit o una condizione del nome cui
si riferisce e con il quale concorda nel genere (maschile o femminile) e nel
numero (singolare o plurale).

La desinenza dellaggettivo qualificativo

Gli aggettivi qualificativi cambiano la desinenza a seconda del genere (maschile o
femminile) e del numero (singolare o plurale) del nome cui si riferiscono: ragazz-o
allegr-o / ragazz-i allegr-i / ragazz-a allegr-a / ragazz-e allegr-e.

Possiamo distinguere quattro gruppi di aggettivi qualificativi.

1 singolare plurale
maschile allegr-o allegr-i
femminile allegr-a allegr-e

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 2 singolare plurale 3 singolare plurale

ottimist-i maschile intelligent-e intelligent-i

maschile ottimist-a femminile
omicid-i
ottimist-e
femminile omicid-a
omicid-e

4 singolare plurale
pari, dispari, impari; rosa,
viola, marrone, lilla, verde
maschile scuro, giallo oro, rosa
femminile pallido, blu, snob; perbene,
dabbene, dappoco;
antiscippo, antifurto

Le concordanze dellaggettivo qualificativo

Ugo un cane Non tutti i cani

affettuoso. sono affettuosi.

Laggettivo concorda sempre in genere e in numero con il nome a cui si riferisce:

cane affettuoso / cani affettuosi, mamma affettuosa / mamme affettuose.

Nel caso di aggettivi accostati a pi nomi:

se i nomi sono entrambi maschili laggettivo plurale maschile un computer e uno stereo nuovi
se i nomi sono entrambi femminili laggettivo plurale femminile una televisione e una lavatrice nuove
se i nomi sono di genere diverso laggettivo plurale maschile un computer e una televisione nuovi

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ESERCIZI
CHE COS LAGGETTIVO
1 Sottolinea gli aggettivi.
Un film noioso.
1. Una nuova automobile. 2. Lombrello blu. 3. Una storia incredibile. 4. Questo libro. 5. Alcuni
amici. 6. Che giornata! 7. Tre fiori. 8. Quanti anni hai? 9. Il tuo diario. 10. Il migliore amico.

2 Sottolinea una volta gli aggettivi qualificativi, due volte gli aggettivi determinativi.
nostro giallo
quello rosa uno che straniero ricco miei interessante molti fantastica profumati
alcuni vostra migliore divertente qualche

LAGGETTIVO QUALIFICATIVO
3 Sottolinea una volta gli aggettivi qualificativi e due volte i nomi cui si riferiscono.
sciarpa rossa
i bicchieri vuoti una brutta giornata una luce forte una donna alta un piatto salato un bel
ragazzo il caff amaro dei dolci deliziosi le gonne corte le scarpe comode

LAGGETTIVO: IL GENERE E IL NUMERO

4 Sottolinea il plurale maschile corretto dei seguenti aggettivi.
tanto tante / tanti
1. sveglio svegli / sveglia 6. grande grandi / grande
2. fresco fresca / freschi 7. gentile gentili / gentile
3. italiano italiani / italiane 8. intelligente intelligente / intelligenti
4. poco pochi / poco 9. viola viole / viola
5. difficile difficile / difficili 10. largo larghe / larghi

5 Sottolinea gli aggettivi e stabilisci se sono maschili singolari [MS], femminili singolari [FS],
maschili plurali [MP] o femminili plurali [FP].
[......] t freddo [......] calze colorate [......] camicia blu [......] scarpe strette [......] interessan-
te libro [......] spiaggia pulita [......] malattia grave [......] stampanti nuove [......] occhiali rotti
[......] bambino curioso [......] problemi facili [......] prezioso orologio [......] tristi notizie [......]
capelli bianchi [......] lavori duri

6 Scrivi un aggettivo riferito al nome.

finestra: grande
hamburger .................................. letto ......................................
voce ........................................... libro .......................................
lingua ......................................... zaino .....................................
cielo ........................................... amico ....................................

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 7 Completa la seguente tabella.
MASCHILE SINGOLARE FEMMINILE SINGOLARE MASCHILE PLURALE FEMMINILE PLURALE

bravo brava bravi brave

1. bella
2. morbido
3. elegante
4. bagnati
5. asciutte
6. carico

LAGGETTIVO: LA CONCORDANZA
8 Sottolinea laggettivo concordato correttamente.
capelli castane / castani
1. vento forti / forte 2. squadra vincente / vincenti 3. caff caldo / caldi 4. aereo atterrate
/ atterrato 5. amiche simpatici / simpatiche 6. maglia strette / stretta 7. goal fantastica /
fantastico 8. ferita grave / gravi

9 Concorda laggettivo con il nome.

tenda (lungo): tenda lunga
esplosioni (forte) ........................................ penne (colorato) ............................................
storia (greco) ............................................. sogno (bello) .................................................
citt (bello) ................................................ compiti (tanto) ..............................................

10 Scrivi il plurale delle seguenti espressioni.

spiaggia pulita: spiagge pulite
1. aula grande .......................................... 4. ringraziamento sincero .............................
2. strada affollata ..................................... 5. figlia educata ...........................................
3. videogioco violento ................................ 6. animale velenoso .....................................

11 Sottolinea laggettivo concordato in modo corretto con i due nomi.

penne e lapis nuove / nuovi
1. alunni e alunne bravi / brave 2. scarpe e abiti usati / usate 3. album e figurine nuovi / nuove
4. bambine e bambini piccole / piccoli 5. pesche e mele mature / maturi 6. problema ed
espressioni complicate / complicati 7. madre e figlia coraggiosa / coraggiose

12 Nelle seguenti frasi concorda laggettivo evidenziato in corsivo con il nome.

Annika e Ian sono (norvegese). Annika e Ian sono norvegesi.
1. Marisa ha gli occhi (azzurro). ................................................................................................
2. Cristina e Karl sono (canadese). ...........................................................................................
3. Lo zucchero (dolce). ..........................................................................................................
4. Mi piacciono le paste (ripieno) di marmellata. ........................................................................
5. Io e mia madre siamo (biondo). ............................................................................................
6. La bicicletta (rosso). ..........................................................................................................

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3. Laggettivo qualificativo: il grado
Il grado comparativo e superlativo

La signora Dolcina bravissima

in cucina; Laura meno brava di lei.

Bravissima un aggettivo di grado superlativo assoluto.

Meno brava un aggettivo di grado comparativo di minoranza.

Laggettivo qualificativo ha tre gradi di intensit:

il grado positivo: La signora Dolcina brava in cucina;
il grado comparativo introduce un confronto tra due termini, il primo e il secondo
termine di paragone.
Esso pu essere: di maggioranza: Biagio pi alto di Gianluca;
di uguaglianza: Laura tanto alta quanto Joe;
di minoranza: Gianluca meno alto di Biagio;
il grado superlativo esprime una qualit al suo massimo grado.
Esso pu essere: assoluto: Marco altissimo (la qualit posseduta al livello massimo);
relativo: Marco il pi alto fra i suoi amici. / Sonia la meno alta
fra le sue amiche (la qualit posseduta al massimo o al minimo
grado in relazione a un gruppo di persone o cose).

Il superlativo assoluto si forma in vari modi:

con laggiunta di -issimo / -a / -i / -e magr-o magr-issimo

allaggettivo (di grado positivo)

con laggiunta davanti allaggettivo di molto, molto giovane, assai cattivo, incredibilmente
assai, incredibilmente, oltremodo affascinante, oltremodo gentile

con laggiunta di arci-, extra-, iper-, sovra-, stra-, arcifamoso, iperprotettivo, stravecchio
super-, ultra- allaggettivo

con la ripetizione dellaggettivo buono buono, grande grande

con laggiunta di un aggettivo che ne rafforzi il pieno zeppo, stanco morto, nuovo fiammante
significato

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 Comparativi e superlativi particolari
Buono, cattivo, grande, piccolo, molto, poco, oltre ai regolari comparativi e superlativi
come pi buono e buonissimo, hanno le seguenti forme:

positivo comparativo di maggioranza superlativo assoluto

buono migliore (ma anche pi buono) ottimo (ma anche buonissimo)
cattivo peggiore (ma anche pi cattivo) pessimo (ma anche cattivissimo)
grande maggiore (ma anche pi grande) massimo (ma anche grandissimo)
piccolo minore (ma anche pi piccolo) minimo (ma anche piccolissimo)
molto pi moltissimo
poco meno pochissimo

ESERCIZI
I GRADI DELLAGGETTIVO
1 Indica il grado corretto dellaggettivo.
pi giovane POSITIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO
1. amarissimo POSITIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO
2. meno rumoroso POSITIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO
3. pesante POSITIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO
4. antipatico come POSITIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO
5. timidissimo POSITIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO
6. pi veloce POSITIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO

I COMPARATIVI
2 Indica se i seguenti aggettivi sono comparativi di minoranza (MI), di uguaglianza (U) o di maggio-
ranza (MA).
meno forte [MI] / [U] / [MA]
1. tanto maleducata quanto [MI] / [U] / [MA] 4. tanto mature quanto [MI] / [U] / [MA]
2. pi breve [MI] / [U] / [MA] 5. pi magro [MI] / [U] / [MA]
3. meno breve [MI] / [U] / [MA] 6. meno elegante [MI] / [U] / [MA]
3 Completa la seguente tabella, inserendo le forme mancanti, come nellesempio.
AGG. GRADO POSITIVO COMP. MINORANZA COMP. UGUAGLIANZA COMP. MAGGIORANZA
veloce meno veloce tanto veloce quanto pi veloce
meno alto
tanto furbo come
pi giallo
caro
meno scuro
violento

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I SUPERLATIVI
4 Sottolinea una volta i superlativi assoluti, due volte gli aggettivi al grado positivo.
dolce, dolcissimo
corto marrone lunghissimo ventoso altissimo pieno zeppo pieno arcifurbo leggero
grande grande molto affascinante sereno chiaro chiarissimo assai preoccupato preoccu-
patissimo zitto zitto zitto

5 Scrivi i superlativi assoluti.

pesante pesantissimo
1. breve ................................................................
2. noioso ................................................................
3. curioso ................................................................
4. educato ................................................................
5. aggressivo ................................................................
6. calmo ................................................................

6 Sottolinea i superlativi relativi.

leggero leggerissimo il pi leggero il meno leggero
il pi alto altissimo alto malato il meno malato il pi ordinato ordinatissimo il meno
interessante quadrato corretto il pi semplice il meno semplice bravissimo il meno bravo
attentissimo il pi attento il meno attento attento

COMPARATIVI E SUPERLATIVI PARTICOLARI

7 Scrivi i comparativi particolari dei seguenti aggettivi.
buono migliore
1. cattivo ................................................................
2. poco ................................................................
3. grande ................................................................
4. piccolo ................................................................
5. molto ................................................................

8 Scrivi i superlativi assoluti particolari dei seguenti aggettivi.

cattivo pessimo
1. molto ................................................................
2. poco ................................................................
3. buono ................................................................
4. grande ................................................................
5. piccolo ................................................................

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 4. Gli aggettivi determinativi
Questo il mio quaderno.

indica la posizione nello spazio indica il possesso

Questo e mio sono aggettivi determinativi. Questo indica la posizione del quaderno nello
spazio, mio suggerisce il possesso del quaderno.

Gli AGGETTIVI DETERMINATIVI forniscono informazioni supplementari, che determinano

il nome in modo pi preciso, indicando possesso, posizione, quantit ecc.

Gli aggettivi possessivi

Joe orgogliosissimo del suo sassofono.

Suo un aggettivo possessivo.

Gli AGGETTIVI POSSESSIVI determinano lappartenenza del nome a cui si riferiscono.

Gli aggettivi possessivi sono:

SINGOLARE PLURALE
PERSONA maschile femminile maschile femminile
I singolare (io) mio mia miei mie
II singolare (tu) tuo tua tuoi tue
III singolare (egli, ella, esso, essa) suo sua suoi sue
I plurale (noi) nostro nostra nostri nostre
II plurale (voi) vostro vostra vostri vostre
III plurale (essi) loro loro loro loro

Gli aggettivi possessivi sono di solito preceduti dallarticolo: Ecco finalmente il mio cel-
lulare.

9 LAGGETTIVO di G. Capecchi - S. Cabitza Editrice EDISCO, Torino

 Con i nomi di parentela padre, madre, figlio, moglie ecc. gli aggettivi possessivi si compor-
tano nel seguente modo:

Forme corrette Forme sbagliate

mio padre ha firmato la giustificazione. Il mio padre ha firmato la giustificazione.
la mia mamma (invece di madre) mia mamma
la mia nipotina mia nipotina
le tue sorelle tue sorelle
i loro mariti loro mariti
il tuo affezionato fratellino tuo affezionatissimo fratellino
i miei zii miei zii

Gli aggettivi dimostrativi

Questa torta al cioccolato.

Questa un aggettivo dimostrativo.

Gli AGGETTIVI DIMOSTRATIVI indicano (dimostrano) la posizione del nome, secondo

rapporti di vicinanza o lontananza nello spazio, nel tempo, nel discorso.

SINGOLARE PLURALE
maschile femminile maschile femminile
questo questa questi queste
quello, quell, quel quella, quell quelli, quegli, quei quelle

Questo indica vicinanza a chi parla, in senso spaziale e temporale:

mia / Questo luned andr in palestra.
Questa borsa

Quello

indica lontananza da chi parla e da chi ascolta, in senso spaziale e temporale:
Quellauto mia. / Ti ricordi quellestate?

Fai attenzione: quello ha forme diverse in relazione alliniziale del nome che segue: quel
discorso / quello psichiatra / quellaereo, quei discorsi / quegli psichiatri / quegli aerei.

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 Gli aggettivi indefiniti

Ogni giorno Joe ascolta tanta

musica.

Ogni e tanta sono aggettivi indefiniti.

Gli AGGETTIVI INDEFINITI indicano in maniera generica e indefinita quantit o

qualit del nome a cui si legano.

I principali aggettivi indefiniti sono:

SINGOLARE PLURALE
maschile femminile maschile femminile
Indicano quantit molto molta molti molte
parecchio parecchia parecchi parecchie
poco poca pochi poche
tanto tanta tanti tante
troppo troppa troppi troppe
pi pi pi pi
meno meno meno meno
diverso diversa diversi diverse
Indicano totalit nessuno nessuna
tutto tutta tutti tutte
Indicano unit o molteplicit alcuno alcuna alcuni alcune
altro altra altri altre
ciascuno ciascuna
ogni ogni
qualche qualche
Indicano qualit qualsiasi qualsiasi
qualunque qualunque

11 LAGGETTIVO di G. Capecchi - S. Cabitza Editrice EDISCO, Torino

 Gli aggettivi numerali: cardinali e ordinali

Nel secondo giorno di svendite ho

gi comprato due gonne e tre magliette!

Gli aggettivi secondo, due, tre sono aggettivi numerali.

Gli AGGETTIVI NUMERALI forniscono precise indicazioni circa la quantit numerica

del nome a cui si riferiscono.

Possono essere:

ecardinali , quando indicano in modo preciso il numero dei nomi a cui si legano
sono infiniti come lo sono i numeri: 1, 2, 3, 4, 5, 6 ecc.

Sono tutti invariabili a parte uno (femminile: una) e mille, che al plurale ha la forma
-mila (tremila).

riferiscono
ordinali , quando indicano la posizione (lordine, appunto) che il nome a cui si
occupa in una serie numerica: primo, secondo, terzo, quarto ecc.

Sono variabili e concordano in genere e numero con il nome: primo banco, seconda vit-
toria ecc.

Si scrivono o in lettere o in numeri romani:

I primo XI undicesimo XL quarantesimo

II secondo XII dodicesimo L cinquantesimo
III terzo XII tredicesimo LX sessantesimo
IV quarto XIV quattordicesimo C centesimo
V quinto XV quindicesimo CL centocinquantesimo
VI sesto XVI sedicesimo CC duecentesimo
VII settimo XVII diciassettesimo CD quattrocentesimo
VIII ottavo XVIII diciottesimo D cinquecentesimo
IX nono XIX diciannovesimo M millesimo
X decimo XX ventesimo MM duemillesimo

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 Gli aggettivi interrogativi ed esclamativi

Gli interrogativi

Quante insufficienze hai preso?

Quante un aggettivo interrogativo.

Gli AGGETTIVI INTERROGATIVI introducono una domanda sul nome a cui si riferiscono.

Gli esclamativi

Che bella notizia mi porti!

Che un aggettivo esclamativo.

Gli AGGETTIVI ESCLAMATIVI introducono una esclamazione.

SINGOLARE PLURALE
maschile femminile maschile femminile
quanto quanta quanti quante
quale quali
che

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ESERCIZI
GLI AGGETTIVI POSSESSIVI
1 Sottolinea una volta gli aggettivi possessivi, due volte i nomi a cui si riferiscono.
il mio libro
il tuo indirizzo i tuoi fratelli la loro classe il mio nome la vostra casa le tue parole i nostri
lavori mia madre i tuoi consigli i loro regali i tuoi occhi

2 Sottolinea laggettivo possessivo concordato in modo corretto con il nome.

i nostro / nostri bagagli la mia / mie verifica il nostro / nostra sole i vostro / vostri disegni
le loro / lore urla la suo / sua canzone i miei / mia sbagli il suoi / suo zaino i sue / suoi
sogni le tuoi / tue chiavi

3 Inserisci gli aggettivi possessivi in elenco al posto dei puntini.

loro mie nostre tua tuo vostri
1. Greta e Francesca sono ................... amiche. 2. Dove hai lasciato il ................... libro? 3.
Tutti hanno i ................... difetti. 4. Caterina ................... sorella, vero? 5. Paolo e Vittorio
sono ................... amici, non miei. 6. Queste piante sono ..................., cio mie e di Roberto.

4 Aggiungi un aggettivo possessivo ai seguenti nomi facendo attenzione a inserire larticolo deter-
minativo quando necessario.
il diario il mio diario
1. mamma ...............................................................................
2. madre ...............................................................................
3. zio ...............................................................................
4. automobile ...............................................................................
5. maglia ...............................................................................
6. pap ...............................................................................
7. fratello ...............................................................................
8. autobus ...............................................................................

GLI AGGETTIVI DIMOSTRATIVI

5 Sottolinea una volta gli aggettivi dimostrativi, due volte i nomi a cui si riferiscono.
questo libro
quel cucciolo questa persona quegli occhi questi dubbi queste parole quei colori questo
amico quella linea quellisola quello psicologo

6 Sottolinea laggettivo dimostrativo opportuno in base al nome che segue.

questi / questo sogni
quello / quel compagno quella / quegli alunni quella / quelle farfalla questo / questi allena-
tore quella / quelle valigie questa / queste borse quelli / quei figli quello / quella schermo
quella / quell amore questo / questi posti

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 7 Inserisci gli aggettivi dimostrativi in elenco al posto dei puntini.
Non ho dimenticato quella giornata.
quei quel quello quella questa quest queste
1. ................... gatto stato abbandonato.
2. tuo ................... zaino?
3. ................... ufficio troppo piccolo per noi.
4. ................... giocattoli sono fantastici.
5. ................... sono cose serie.
6. ................... camicia mi sta stretta.

8 Aggiungi quel, quell, quello, quella, quelle, quegli o quei ai seguenti nomi.
gonne quelle gonne
1. angolo ...................................................... 6. giocatori ..................................................
2. spazio ....................................................... 7. lezione ....................................................
3. uomini ...................................................... 8. cane ........................................................
4. ragazze ..................................................... 9. studenti ...................................................
5. anatra ....................................................... 10. amiche ....................................................

GLI AGGETTIVI INDEFINITI

9 Sottolinea una volta gli aggettivi indefiniti, due volte i nomi a cui si riferiscono.
alcuni libri
ciascuna foglia ogni alunno parecchie fragole molti anni alcun obbligo qualche cosa
qualsiasi persona un altro ragazzo tutta la torta nessun dono tante galline diversi tentativi
poche gocce pi chili meno ore

10 Sottolinea laggettivo indefinito concordato in modo corretto con il nome che lo segue.
nessun / nessuna foglia
alcun / alcuna errore parecchio / parecchie zanzare nessun / nessuna possibilit
poco / poche olio molto / molti guai troppe / troppa bandiere
tutti / tutto i gusti nessun / nessuno uomo diversa / diverse scelte
tanta / tanto pasta

11 Inserisci gli aggettivi indefiniti in elenco al posto dei puntini.

Tutti i giorni vado a scuola.
altri molta qualche nessun poco tante tutti
1. Ho ........................ dubbio sulla lezione di scienze.
2. Anna ha ........................ pagine da studiare.
3. Non ho ........................ idea.
4. Lara ha ........................ rabbia.
5. Metti ........................ impegno nello studio.
6. Rimarremo al mare ........................ giorni.

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12 Aggiungi un aggettivo indefinito ai seguenti nomi.
ragazzi alcuni ragazzi
1. regole ...............................................................................
2. barche ...............................................................................
3. giorno ...............................................................................
4. camerieri ...............................................................................
5. viaggio ...............................................................................
6. treno ...............................................................................
7. volte ...............................................................................
8. fiore ...............................................................................

GLI AGGETTIVI NUMERALI

13 Sottolinea una volta gli aggettivi numerali, due volte il nome a cui si riferiscono.
quattro amici
due cani secondo piatto ventesima canzone centocinquanta euro dieci punti quattro fratel-
li tre figli prima uscita quinta fila uno schiaffo millecinquecento partecipanti millesima
persona nove bambini

14 Inserisci i seguenti aggettivi numerali nella tabella sottostante.

secondo due decima centesimo uno quattro quindicesima mille millesimo cinque
quinte trenta trentuno sedici venti zero diciottesimo tremilauno duecento cinque-
cento quattrocento sesto venticinquesimo
NUMERALI CARDINALI NUMERALI ORDINALI
due secondo
ALI
CAR

15 Sottolinea laggettivo numerale ordinale concordato in modo corretto con il nome che lo segue.
prima / primi fila
ventesimo / ventesimi secolo primi / primo posti quinti / quinto arrivato prima / primo bacio
quarto / quarti esercizio prima / prime file seconda / seconde opera quinto / quinta ora
prime / prima volte diciannovesimo / diciannovesima compleanno

16 Scrivi i seguenti numeri ordinali in lettere.

I primo
IV ..................................................................................................................................
VI ..................................................................................................................................
V ..................................................................................................................................

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 X ..................................................................................................................................
XX ..................................................................................................................................
IXX ..................................................................................................................................
XV ..................................................................................................................................
III ..................................................................................................................................
IX ..................................................................................................................................
XVIII ..................................................................................................................................

GLI AGGETTIVI INTERROGATIVI ED ESCLAMATIVI

17 Sottolinea una volta gli aggettivi interrogativi, due volte gli aggettivi esclamativi.
Che risate!
1. Quanti anni hai? 2. Che cosa sto facendo? 3. Quale sorpresa! 4. Che giornata stupenda!
5. Quanta gioia vederti! 6. Quale dolce preferisci?

18 Sottolinea laggettivo interrogativo o esclamativo concordato in modo corretto con il nome che
segue.
Quante / quanto automobili!
1. Quanta /quante fila sulla strada! 2. Quale / quali documenti servono? 3. Quante / quanti
problemi! 4. Quale / quali colore preferisci? 5. Quante / quanti parole inutili! 6. Quanta /
quanto tempo abbiamo?

19 Completa le seguenti frasi con un aggettivo interrogativo o esclamativo scegliendo fra che, quan-
to/i/a/e, quale/i.
Che gioia vederti!
che che quali quanta quante quanti quanto
1. .......................... sete! 2. .......................... bel bambino! 3. .......................... sport ti piac-
ciono? 4. .......................... pesci hai pescato? 5. .......................... piacere mi fa rivederti!
6. .......................... scuse!

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