Probabilidade Olimpiada

Módulo de Introdução à Probabilidade
O que é Probabilidade?
2a série E.M.
Introdução à Probabilidade 2 Exercı́cios de Fixação
O que é Probabilidade?
Exercı́cio 7. Uma classe tem 30 estudantes que recebe-
ram fichas numeradas de 1 a 30. Um dos alunos distraiu
1 Exercı́cios Introdutórios os amigos na hora de sorteio e pegou 5 fichas. Qual a
probabilidade dele não ser sorteado?
Exercı́cio 1. Qual a probabilidade de, aleatoriamente, Exercı́cio 8. Marcos e Paulo fazem parte de um grupo
escolhermos um número par dentre os elementos do con- de 10 pessoas que serão dispostas aleatoriamente em fila.
junto {1, 2, 3, 4, . . . , 21, 22, 23}? Qual a probabilidade de haver exatamente 4 pessoas entre
Marcos e Paulo?
Exercı́cio 2. Em uma urna há 72 bolas idênticas, mas
com cores diferentes. Há bolas brancas, vermelhas e Exercı́cio 9. Numa determinada empresa há 20 trabalha-
pretas. Ao sortearmos uma bola da urna, a probabilidade dores dos quais 8 são eventuais e 12 são efetivos. Deseja-se
dela ser branca é 1/4 e a probabilidade dela ser vermelha formar uma comissão de 2 trabalhadores para apresentar
é 1/3. A diferença entre o número de bolas pretas e o a empresa numa reunião sobre a concentração salarial.
número de bolas brancas na urna é Qual a probabilidade de os dois trabalhadores escolhidos
a) 12. b) 10. c) 8. d) 6. e) 4. ao acaso serem efetivos?
Exercı́cio 3. Sandra comprou uma caixa de balas sorti- Exercı́cio 10. Em um jogo de tabuleiro para dois par-
das. Na caixa, havia 8 balas de sabor menta, 6 balas de ticipantes, em cada rodada o atacante lança um dado e
sabor morango, 6 balas de sabor caramelo e 4 balas de o defensor lança outro. O atacante vence se o número
sabor tangerina. A probabilidade de Sandra escolher na obtido no lançamento do seu dado for maior do que o
caixa, ao acaso, uma bala de tangerina é número obtido no lançamento do dado do defensor. Caso
a) 1/7. b) 1/6. c) 1/5. d) 1/4. e) 1/3. contrário, vence o defensor. Os dados utilizados nesse
jogo são dados convencionais, em formato cúbico, com
Exercı́cio 4. Com dados do último censo, a Assistente
suas faces numeradas de 1 a 6. Qual a probabilidade do
Social de um Centro de Saúde constatou que das famı́lias
atacante vencer uma rodada ?
da região, 20% não tem filhos, 30% apenas um filho, 35%
exatamente dois filhos e as restantes se dividem igual- Exercı́cio 11. Numa urna são depositadas n etiquetas
mente entre três, quatro e cinco filhos. Suponha que numeradas de 1 a n. Três etiquetas são sorteadas (sem
uma famı́lia dessa região é escolhida, aleatoriamente e o reposição). Qual a probabilidade dos números sorteados
número de filhos é averiguado. Qual a probabilidade da serem consecutivos?
famı́lia escolhida ter mais do que três filhos?
Exercı́cio 12. Em um curso de computação, uma das
Exercı́cio 5. Em uma empresa multinacional trabalham atividades consiste em criar um jogo da memória com as
45 funcionários, dos quais 40 sabem falar inglês e 25 sa- seis cartas mostradas a seguir.
bem falar inglês e espanhol. Escolhendo-se aleatoriamente
um funcionário dessa empresa, a probabilidade de que
ele fale inglês e não fale espanhol é
a) 2/3 b) 1/2 c) 2/5 d) 1/3 e) 1/5
Exercı́cio 6. A Confederação Brasileira de Futebol (CBF),
em respeito ao Estatuto do Torcedor, realiza um sorteio
para definir os árbitros das partidas de cada rodada do Inicialmente, o programa embaralha as cartas e apresenta-
Campeonato Brasileiro de Futebol. O quadro abaixo mos- as viradas para baixo. Em seguida, o primeiro jogador
tra a quantidade de árbitros por estado que entraram vira duas cartas e tenta formar um par. A probabilidade
no sorteio para os jogos de uma determinada rodada do de que o primeiro jogador forme um par em sua primeira
campeonato. tentativa é
a) 1/2 b) 1/3 c) 1/4 d) 1/5 e) 1/6
Exercı́cio 13. Um bispo, um padre e mais quatro fiéis
estão em uma fila indiana. Supondo que o bispo e o
padre não ficam juntos, qual a probabilidade de que as
extremidades da fila sejam ocupadas por eles?
Para o jogo Flamengo(RJ) x Cruzeiro(MG), assinale a alter- Exercı́cio 14. Dois dados são jogados simultaneamente.
nativa que apresenta a probabilidade de o árbitro sorteado Qual a probabilidade de se obter soma igual a 10 nas faces
ser um paulista. voltadas para cima?
a) 2, 3% b) 2, 5% c) 11% d) 23% e) 25% a) 1/18 b) 1/12 c) 1/10 d) 1/6 e) 1/5
http://matematica.obmep.org.br/ 1 matematica@obmep.org.br
3 Exercı́cios de Aprofundamento e de Exercı́cio 20. Existem dois tipos de anos bissextos: aque-
les que são múltiplos de 4, mas não são de 100 e aqueles
Exames que são múltiplos de 400. Por exemplo, serão anos bis-
Exercı́cio 15. A escolaridade dos jogadores de futebol sextos 2024, 2052 e 2400; não serão anos bissextos 2038,
nos grandes centros é maior do que se imagina, como 2075 e 2100. Baseado na convenção acima, se escolhermos
mostra a pesquisa abaixo, realizada com os jogadores pro- aleatoriamente um ano entre 2014 e 2413 (incluindo esses
fissionais dos quatro principais clubes de futebol do Rio dois anos), qual a probabilidade do ano ser bissexto?
de Janeiro. De acordo com esses dados, se escolhermos Exercı́cio 21. Uma urna contém cinco cartões, numera-
ao acaso um dos jogadores pesquisados, qual a probabi- dos de 1 a 5. Retira-se sucessivamente, ao acaso, os cinco
lidade (aproximadamente) dele ter concluı́do o Ensino cartões da urna e alinha-os, da esquerda para a direita,
Médio? pela ordem de saı́da, de maneira a formar um número de
cinco algarismos. Qual é a probabilidade de esse número
ser divisı́vel por 4?
a) 14% b) 48% c) 54% d) 60% e) 68%

Exercı́cio 16. Um jogo de seis cartas possui três pares
de cartas idênticas. Sabe-se que as seis cartas, juntas, pos-
suem 10 cı́rculos, 6 triângulos e nenhuma outra marcação.
Em certo momento do jogo, três das seis cartas estão vira-
das para cima, com as figuras visı́veis, e três estão viradas
para baixo, conforme ilustrado a seguir.
Virando para cima apenas duas das três cartas que estão
voltadas para baixo, a probabilidade de que a última
carta que restar virada para baixo tenha pelo menos dois
cı́rculos é igual a
a) 2/3 b) 2/9 c) 1/3 d) 5/6 e) 1/2
Exercı́cio 17. Têm-se 3 urnas inicialmente vazias.
Escolhe-se uma delas ao acaso com igual probabilidade
(1/3 para cada). Em seguida, coloca-se uma bola dentro
da urna escolhida. Repete-se o processo até que uma
mesma urna tenha duas bolas. Qual a probabilidade de
que quando o processo termine, a quantidade total de
bolas dentro de todas as urnas seja igual a 2?
Exercı́cio 18. Calcule a probabilidade de que um
número escolhido aleatoriamente dentre os dividores po-
sitivos de 1099 seja um número inteiro múltiplo de 1088 .
Exercı́cio 19. Arnaldo, Bernaldo, Cernaldo e Dernaldo
baralharam as 52 cartas de um baralho e distribuı́ram
13 cartas para cada um. Arnaldo ficou surpreso: “Que
estranho, não tenho nenhuma carta de espadas.” Qual
a probabilidade de Bernardo também não ter cartas de
espadas?
Respostas e Soluções. 7. A quantidade de elementos do Conjunto Uni-
verso U é |U | = 30. Se | E| é a quantidade de chan-
1. No conjunto listado no enunciado, há 11 números pa- ces dele ser sorteado e | E| o complementar disso, te-
res dentre os 23 elementos do Conjunto Universo. Sendo mos | E| = 5, | E| = 25 e a probabilidade pedida é
11 25 5
assim, a probabilidade procurada será igual a . P= = .
23 30 6
8. (Extraı́do da Videoaula)
2. (Extraı́do do vestibular da FGV 2014)
Existem 10! permutações das pessoas. Existem cinco pares
Dado que o Conjunto Universo possui 72 bolas e a pro-
de locais nos quais haverá exatamente quatro pessoas
babilidade de retirar uma de cor branca é 1/4, podemos
1 entre Marcos e Paulo: 1 e 6 na fila, 2 e 7 , 3 e 8 ,
concluir que há 72 · = 18 bolas brancas. Analogamente, 4 e 9 e, por fim, 5 e 10 . Além disso, temos duas
4
como a probabilidade de retirar uma vermelha é 1/3, opções para colocá-los nesses pares. Como as outras 8
1 pessoas podem ser permutadas de 8! formas, o total de
existem 72 · = 24 bolas vermelhas. Sendo assim, há disposições em que existem apenas 4 pessoas entre eles é
3
72 18 24 = 30 pretas e a diferença pedida é igual a 5 · 2 · 8!. Logo, a probabilidade procurada é
30 16 = 12. Resposta letra A.
5 · 2 · 8! 5·2 1
P= = = .
3. (Adaptado o exame da acesso de IFSP(SP) 2014) 10! 10 · 9 9
Na caixa há 8 + 6 + 6 + 4 = 24 balas, das quais 4 são de 20 · 19
tangerina. Sendo assim, a probabilidade procurada é de 9. São possı́veis |U | = C220 = = 190 duplas entre
2
4 1 12 · 11
= . Resposta letra B. todos os funcionários e | E f | = C212 = = 66 duplas
24 6 2
66 33
com efetivos. Assim, a probabilidade é = .
4. Sejam T, Q e C os conjuntos com as famı́lias com três, 190 95
quatro e cinco filhos, respectivamente, e U o conjunto 10. A probabilidade de ganhar varia de acordo com o
de todas as famı́lias. Daı́, como |U |/|U | = 20% + 30% + dado do atacante. Observe os pares ( x, y), onde x é o
35% + | T |/|U | + | Q|/|U | + |C |/|U |, com | T | = | Q| = |C |, valor que o atacante obteve e y o valor que o defensor
temos | T |/|U | + | Q|/|U | + |C |/|U | = 15% e | T |/|U | = obteve. As vitórias do atacante são os pares do conjunto:
| Q|/|U | = |C |/|U | = 5% . Foi pedida a probabilidade de
ter mais de três filhos, ou seja P( Q [ C ) = 10%. {(2, 1), (3, 1), (3, 2), (4, 1), (4, 2), (4, 3), (5, 1), (5, 2),
(5, 3), (5, 4), (6, 1), (6, 2), (6, 3), (6, 4), (6, 5)}.
5. (Extraı́do do vestibular da FCI(SP) 2014)
Esse é um subconjunto do Conjunto Universo que tem
Inglês[40] Espanhol 6 ⇥ 6 = 36 pares ordenados. Logo, a probabilidade é igual
a
15 5
= .
36 12
40 25 25 45 40 O Conjunto Universo U possui |U | = C3n =
n(n 1)(n 2)
elementos. Agora perceba que os conse-
3!
cutivos são as triplas ordenadas (1, 2, 3), (2, 3, 4), (3, 4, 5),
. . . , (n 2, n 1, n), e na primeira coordenada que cada
tripla observamos uma variação de 1 até (n 2), ou seja,
existem n 2 trios. A probabilidade procurada será
São 15 funcionários que falam inglês e não falam espanhol,
15 1 n 2 6
então a probabilidade será igual a = . A resposta P= =
45 3 n(n 1)(n 2) n(n 1)
está na letra D.
3!
6. (Adaptado o exame da acesso de IFSP(SP) 2015) 12. (Extraı́do do vestibular do IBMEC 2004)
São 6 + 5 + 1 + 2 + 3 + 1 + 3 + 1 + 1 + 1 = 24 árbitros, Após virar a primeira carta virada, o primeiro jogador
então a probabilidade de ser sorteado um juiz paulista é precisa formar um par entre as cinco cartas restantes. A
6 1 1
= 25%. A resposta está na letra E. probabilidade disso é , e a resposta está na letra D.
24 4 5
13. O total de disposições da fila é igual a próximo passo, a próxima bola seja colocada na mesma
(6! 2 · 5!), isto é, o total de casos menos os casos com urna onde a primeira bola foi colocada. Isso tem probabi-
o bispo e o padre juntos. Os casos favoráveis, com eles lidade de 1/3. Logo, a probabilidade de que o processo
nas pontas (Padre no inı́cio ou no final), correspondem a termine com duas bolas é igual a 1/3.
duas vezes a permutação dos quatro fiéis, ou seja 2 · 4!. A
2 · 4! 18.
probabilidade pedida é igual a = 10%. {multiplos(1088 )<1099 }
6! 2 · 5! A probabilidade pedida é P = {divisores(1099 )}
.
Observe que 1099 = 299 · 599 , portanto o número de divi-
14. (Adaptado do vestibular da PUC(RS) 2014) sores dele é igual a
Observe a tabela abaixo na qual os primeiros números de
cada coluna e linha indicam o resultado do lançamento Ndivisores = (99 + 1)(99 + 1) = 104 .
dos dados e os resultados subsequentes são as somas dos Precisamos agora determinar o número de múltiplos de
primeiros números de cada coluna e linha. Perceba que 1088 . Como 1099 = 1088 · 1011 e 1011 = 511 ⇥ 211 , con-
são 36 resultados no lançamento de dois dados. cluı́mos que existem (11 + 1)(11 + 1) = 144 divisores de
1099 que são múltiplos de 1088 . Portanto,
+ 1 2 3 4 5 6 144 9
P= = .
104 625
1 2 3 4 5 6 7
19. (Extraı́da da OBM)
Devemos analisar os casos de escolhermos 13 lugares
2 3 4 5 6 7 8
dentre os 39 possı́veis para colocarmos as 13 cartas de
espadas:
3 4 5 6 7 8 9 13
|Casos Possı́veis| = C39 .
4 5 6 7 8 9 10 Os casos favoráveis ocorrerão quando não tiver nenhuma

carta de espadas com o jogador B, ou seja, quando todas
as 13 cartas de espadas estiverem distribuı́das entre as 26
5 6 7 8 9 10 11
cartas dos jogadores C e D:
13
6 7 8 9 10 11 12 |Casos Favoráveis| = C26 .
Portanto, a probabilidade procurada é:
Há 3 resultados favoráveis, então a probabilidade será de
3 1 13
C26 26!
26!26!
= . A resposta está na letra B. P= = 13!13!
=
36 12 13
C39 39! 13!39!
13!26!
15. (Adaptado do ENEM) 20. (Extraı́do do material do PROFMAT 2015)
Se o jogador está no ensino superior, então concluiu o De 2014 a 2413 temos um total de 400 anos. Neste in-
Ensino Médio. O número de jogadores nessa condição é tervalo temos anos bissextos de 4 em 4 anos, exceto nos
igual a 54 + 14 = 68. A quantidade de jogadores pesqui- anos de 2100, 2200 e 2300. Logo temos 97 anos bissextos.
sados foi de 3 · 14 + 16 + 54 = 112. Logo, o percentual Portanto a probabilidade de um ano ser bissexto, entre
pedido é 68/112 ⇠= 0, 60 = 60%. A resposta está na letra 97
D. 2014 a 2413, é igual a .
400
16. (Extraı́do do vestibular da FAMERP(SP) 2015 ) 21. (Extraı́do do material do PROFMAT 2014)
Das três cartas idênticas (pares de cartas), já temos um O total de números distintos que podem ser formados
par exposto e uma carta definida, portanto falta outra é 5! = 120. Para que um número seja divisı́vel por 4,
sem triângulos e com dois cı́rculos. Os 4 triângulos e seus dois últimos algarismos devem formar um número
os dois cı́rculos faltantes serão divididos em duas cartas divisı́vel por 4. Assim, com os algarismos de 1 a 5, temos
iguais, ficando cada uma com 2 triângulos e um cı́rculo. as possibilidades 12, 24, 32, 52 que são divisı́veis por 4.
Logo, resta uma carta apenas com a condição solicitada no Fixados os dois últimos algarismos, temos 3! números
problema e a probabilidade dela ficar virada para baixo é 4 · 3! 1
1 distintos. Assim, a probabilidade solicitada é = .
igual a . A resposta está na letra C. 5! 5
3
Elaborado por Tiago Miranda e Cleber Assis
17. (Extraı́do do BQ da OBMEP 2014) Produzido por Arquimedes Curso de Ensino
Primeiro, uma bola é colocada em alguma urna. Para que contato@cursoarquimedes.com
o processo termine com duas bolas, é necessário que, no
Módulo de Probabilidade Condicional
Probabilidade Condicional.
2a série E.M.
Módulo de Probabilidade Condicional 2 Exercı́cios de Fixação
Probabilidade Condicional
Exercı́cio 6. Uma prova é composta por 5 questões do
tipo verdadeiro e falso. Calcule a probabilidade de acer-
1 Exercı́cios Introdutórios tarmos todas as cinco se:
Exercı́cio 1. Qual a probabilidade de tirarmos dois

a) escolhermos aleatoriamente a resposta das 5 pergun-
números seis no lançamento de dois dados, sabendo que
tas?
um deles caiu com um seis voltado para cima?
Exercı́cio 2. Qual a probabilidade de tirarmos três cartas
vermelhas de um baralho comum e completo de 52 cartas, b) escolhermos aleatoriamente a resposta das 5 perguntas
sabendo que as duas primeiras retiradas trouxeram cartas sabendo que há mais verdadeiras do que falsas?
vermelhas?
Exercı́cio 3. Qual a probabilidade de tirarmos uma co- Exercı́cio 7. A urna A contém 7 bolas brancas e 3 pretas.
roa no lançamento de duas moedas, sabendo que a pri- A urna B contém 4 bolas brancas e 5 pretas. Passa-se uma
meira moeda deu cara? bola, escolhida ao acaso, da urna A para a urna B e, em
seguida, retira-se, também ao acaso, uma bola da urna B.
Exercı́cio 4. Um grupo musical com homens e mulheres
Qual a probabilidade de que a bola retirada da urna B
foi classificado conforme a tabela abaixo.
seja branca?
Exercı́cio 8. Marina quer enviar uma carta a Verônica.
Violão Trompete 8
A probabilidade de que Marina escreva a carta é de .
10
Homens 10 6 9
A probabilidade de que o correio não perca é de .
10
Mulheres 7 9 9
A probabilidade de que o carteiro a entregue é de .
10
Dado que Verônica não recebeu a carta, analise a “árvore
Escolhe-se ao acaso um desses integrantes. Sabendo-se de probabilidades” abaixo e responda, qual é a probabili-
que o escolhido toca trompete, qual a probabilidade de dade condicional de que Marina não a tenha escrito?
ser mulher?
Exercı́cio 5. Consideremos dois dados: um deles equi-
1
librado (todas as faces com probabilidade igual a ) e 9
6 Entrega
10
outro viciado, no qual o um tenha probabilidade igual a
1 Não
de acontecer, enquanto as outras faces têm probabili-
2 9 perde
1 10
dade igual a . Escolhe-se um dos dados ao acaso e se 1
10 Escreve 10 Não entrega
efetuam dois lançamos, obtendo-se dois “uns”. Observe 8
10
a “árvore de probabilidades” abaixo com os possı́veis 1
eventos. ... 10 Perde
2
10 Não
··· escreve
···
Viciado 1
1 2 · 1 Exercı́cio 9. Uma microempresa é composta por 5 pes-
2 2 = 1
4 soas, 3 mulheres e 2 homens. Duas dessas pessoas serão
Dado... Dois uns enviadas para uma convenção.
1
1 1
1 · 6 = 36
2 Equilibrado 6 a) Qual a probabilidade de selecionarem 2 mulheres?
···
··· b) Se 3 membros da microempresa puderem viajar, qual a
probabilidade de escolhermo exatamente 2 mulheres?
Qual a probabilidade de que o dado escolhido tenha sido
o viciado?
3 Exercı́cios de Aprofundamento e de .
Exames
Exercı́cio 10. Sabe-se que 80% dos pênaltis marcados a
favor do Brasil são cobrados por jogadores que jogam no
Flamengo. A probabilidade de um pênalti ser convertido
é de 40% se for um jogador do Flamengo e 70% caso
contrário. Um pênalti a favor do Brasil acabou de ser
marcado.
a) Qual a probabilidade do pênalti ser cobrado por um
jogador do Flamengo e ser convertido?
b) Qual a probabilidade do pênalti ser convertido?
c) O pênalti foi desperdiçado, qual a probabilidade do
que o cobrador tenha sido um jogador do Flamengo?
Exercı́cio 11. Uma rifa foi organizada entre os 30 alunos

da turma do Pedro. Para tal, 30 bolinhas numeradas de 1
a 30 foram colocadas em uma urna. Uma delas foi, então,
retirada da urna. No entanto, a bola caiu no chão e se
perdeu e uma segunda bola teve que ser sorteada entre as
29 restantes. Qual a probabilidade de que o número de
Pedro tenha sido o sorteado desta segunda vez?
1 1 1 1 1
a) b) c) d) e)
29 30 31 60 61
Exercı́cio 12. Lançam-se dois dados e observa-se as fa-
ces voltadas para cima. A soma dos números obtidos
nessas faces é oito. Dessa forma, a probabilidade de que
as faces apresentem por produto dos números obtidos um
número par é:
2 3 1 1
a) . b) . c) . d) .
5 5 12 18
Exercı́cio 13. Em um jogo, uma moeda honesta é jogada
seguidamente. Cada vez que sai cara, o jogador ganha 1
real; cada vez que sai coroa, o jogador ganha 2 reais. O
jogo termina quando o jogador tiver acumulado 4 ou mais
reais.
a) Qual é a probabilidade de que o jogador ganhe exata-
mente 4 reais?
b) Qual é a probabilidade de que no último lançamento

saia cara?
c) Dado que o jogador ganhou exatamente 4 reais, qual
é a probabilidade de que tenha saı́do cara no último
lançamento?
Respostas e Soluções. 1
Então, a probabilidade procurada é igual a .
16
1. Basta termos o segundo dado com seis também, o que
1
ocorre com probabilidade .
6 7. (Adaptado do vestibular da FEI 2015.2)
2. No baralho de 52 cartas, 26 são vermelhas. Como já Temos dois cenários, a saber:
saı́ram duas vermelhas, então temos apenas 24 vermelhas
dentre as 50 cartas restantes após as primeiras retiradas. i) passar uma bola branca de A para B e sacar uma
24
Por fim, a probabilidade pedida é P(Vermelho ) = = branca de B. Nesse caso, temos
50
12
. 7 4+1 35
25 P( Abranca \ Bbranca ) = · = ; e.
10 9 + 1 100
3. Sejam A o evento em que o primeiro lançamento é
uma coroa e B o evento em que a segunda moeda é cara.
P( A \ B 1/4 ii) passar uma bola preta de A para B e sacar uma branca
Queremos P( B| A) = = = 1/2.
P( A) 1/2 de B. Agora, chegamos a
Outra maneira seria listar os possı́veis resultando: KK,
KC, CK e CC; destacando a ordem das letras como a 3 4 12
ordem de resultado de cada moeda. Como a primeira deu P( Apreta \ Bbranca ) = · = .
10 9 + 1 100
cara, as opções são KK e KC. Como apenas uma delas
1
tem o que foi pedido, a probabilidade procurada é .
2 Por fim, o que é pedido obtém-se com a soma dos casos
4. Seja T o evento que ocorre se a pessoa escolhida
toca trompete e M se a escolhida for mulher. Temos 35 12 47
6+9 15 9 P= + = = 47%.
que P( T ) = = e P( T \ M) = e portanto 100 100 100
32 32 32
P( T \ M) 9 3
P( M| T ) = = = .
P( T ) 15 5 8. Temos que:
5. Temos que:
2 8 1 8 9 1
1 1 1 1 P[não recebe] = + · + · ·
P[observar dois uns] = · + · 10 10 10 10 10 10
2 4 2 36 352
5 P[não recebe] =
P[observar dois uns] = 1000
36 2
1 1 P[não escreve] =
P[dado viciado e observar dois uns] = · 10
2 4 2
1 10
P[dado viciado e observar dois uns] = . P[não escreve|não recebe] =
8 352
A probabilidade procurada é então igual a 1000
1 25
P[não escreve|não recebe] = .
9 44
P[(dado viciado)|(dois uns)] = 8 = .
5 10
36
9. O universo das escolhas pode ser calculado como
6. Existem 25 maneiras de preenchermos aleatoriamente |U | = C25 = 10. Seja M2 o conjunto de todas as
um gabarito do tipo citado no problema. possı́veis duplas de mulheres a serem formadas, então
3
a) Para acertarmos todas aleatoriamente a probabilidade | M2 | = C23 = 3, logo a P( M2 ) = = 30%. Além
1 10
é . disso, temos duas opções entre os homens para ocupar
32 a nova vaga juntamente com as duplas já postas na le-
b) Agora, o universo é igual a tra “a”.Então ficaremos com 2 · 3 = 6 trios possı́veis com
✓ ◆ ✓ ◆ ✓ ◆ duas mulheres e um homem, o que gera P( M2 \ H1 ) =
5 5 5 3
+ + = 16. · 2 = 60%.
3 4 5 10
10. Sejam os eventos F = cobrador do Flamengo e C = 13. (Extraı́do do material do PROFMAT 2011)
pênalti convertido. Observe a “árvore de probabilidades” abaixo, na qual A
representa o resultado “cara” e B, “coroa”. A segunda
a) Deseja-se o resultado de P( F \ C ) que é igual a
linha de cada tabelinha indica o prêmio pago a depender
P( F \ C ) = P( F ) · P(C | F ) do resultado do lançamento da moeda e a terceira linha a
probabilidade acumulada para ter o resultado encontrado.
= 0, 8 · 0, 4
= 0, 32.
b) Deseja-se o resultado de P( F \ C ) + P( F \ C ) que é

igual a
P( F \ C ) + P( F \ C ) = P( F ) · P(C | F ) + P( F ) · P(C | F )
= 0, 8 · 0, 4 + 0, 2 · 0, 7
= 0, 32 + 0, 14
= 0, 46.
P( F \ C )
c) Por definição, P( F |C ) = . Sendo assim, po-
P(C )
demos fazer
P(C ) = 0, 8 · 0, 6 + 0, 2 · 0, 3 = 0, 54.
a) Para calcular a probabilidade de que o jogador termine
e com exatamente 4 reais, basta somar as probabilidades
dos nós ✓
em cinza que✓têm◆ ganho ✓
de 4◆reais. São
✓ eles:
P( F \ C ) = 0, 8 · 0, 6 = 0, 48. ◆ ◆
1 1 1 1
AAAA , AAB , ABA , BAA e
0, 48 8 ✓ ◆ 16 8 8 8
Por fim, chegamos a P( F |C ) = = .
0, 54 9 1 11
BB . A soma fica .
4 16
11. (Extraı́do da OBM)
Inicialmente, observe que todos os alunos têm a mesma b) O jogo termina com cara em todos os nós em cinza
probabilidade de serem sorteados. Com o ocorrido temos que terminam com a letra A. Então basta somar
✓ as◆
duas situações, a saber: 1
probabilidades de cada caso. São eles AAAA ,
✓ ◆ ✓ ◆ 16
i) a probabilidade do número de Pedro ter se perdido 1 1 5
1 ABA e BAA , o que dá .
é igual a e caso isso tenha acontecido a probabili- 8 8 16
30
dade dele ganhar é igual a 0; e c) Das situações em que o jogador terminou com ✓ 4◆ reais,
ii) a probabilidade do número de Pedro NÃO ter se 11
listadas em (a), que têm probabilidade de de
29 16
perdido é igual a e assim a probabilidade dele ocorrer, apenas AAAA, ABA e✓BAA
30 ◆ terminam com
1 5
ganhar é igual a . A (cara), com probabilidade de . Então a proba-
29 16
bilidade de se terminar com cara dado que o jogador
Por fim, ficamos a probabilidade da união desses casos 5
5
1 29 1 1 terminou com 4 reais é 16
11
= .
·0+ · = . 16
11
30 30 29 30
O que está na letra B.
12. (Extraı́do do exame da AFA)

O espaço amostral após a condição feita é
{(2, 6); (3, 5); (4, 4); (5, 3); (6, 2)}, os eventos que interes-
sam são os elementos do conjunto {(2, 6); (4, 4); (6, 2)}. Elaborado por Tiago Miranda e Cleber Assis
3 Produzido por Arquimedes Curso de Ensino
Portanto, a probabilidade pedida é igual a . O que está contato@cursoarquimedes.com
5
na letra B.
Módulo de Probabilidade Miscelânea de Exercı́cios
Cálculo de Probabilidades
2a série E.M.
Professores Tiago Miranda e Cleber Assis

Probabilidade Miscelânea de Exercı́cios 2 Exercı́cios de Fixação
Exercı́cio 6. Asdrúbal tem problemas para acordar e che-
gar no horário da aula. Ele sempre usou a célebre des-
1 Exercı́cios Introdutórios culpa de que o despertador não tocou e, por isso, seu
professor recomendou que ele usasse 3 despertadores.
Exercı́cio 1. Cinco casais formados, cada um, por ma- Sabendo-se que a probabilidade de um despertador falhar
rido e mulher, são aleatoriamente dispostos em grupos de é 1%, qual será a probabilidade de ao menos um desper-
2 pessoas cada um. Calcule a probabilidade de que todos tador tocar e Asdrúbal chegar no horário (ou moralmente
os grupos sejam formados por: não ter como usar essa desculpa)?
a) uma mulher e seu marido; Exercı́cio 7. O controle de qualidade de uma empresa
fabricante de telefones celulares aponta que a probabili-
b) pessoas de sexos diferentes. dade de um aparelho de determinado modelo apresentar
defeito de fabricação é de 0, 2%. Se uma loja acaba de
Exercı́cio 2. Um ponto é selecionado aleatoriamente vender 4 aparelhos desse modelo para um cliente, qual é a
dentro de um triângulo equilátero de lado L = 3. Qual a probabilidade de esse cliente sair da loja com exatamente
probabilidade da distância desse ponto a qualquer vértice dois aparelhos defeituosos?
ser maior do que 1?
Exercı́cio 8. Um ponto M é selecionado ao acaso no
Exercı́cio 3. Dois jogadores se enfrentam em uma bata- interior de um cı́rculo C de raio 2 e centro O. Em seguida,
lha de War, o Jogo da Estratégia. O atacante lança três constrói-se um quadrado, também centrado em O, que
dados e o defensor, dois. O atacante conquistará o ter- tem M como ponto médio de um de seus lados. Calcule a
ritório do defensor em apenas um lance de dados se, e probabilidade de que o quadrado assim construı́do esteja
somente se, as duas condições seguintes forem satisfeitas: inteiramente contido no cı́rculo C.
i) o maior dado do atacante for maior do que o maior Exercı́cio 9. Escolhendo-se ao acaso três vértices de um
dado do defensor; e hexágono regular, qual a probabilidade de que os vértices
escolhidos sejam vértices de um:
ii) o segundo maior dado do atacante for maior do que
o segundo maior dado do defensor (convencionamos a) triângulo retângulo?
que o “segundo maior dado” pode ser igual ao maior
dado, caso dois ou mais dados empatem no maior b) triângulo equilátero?
valor).
Exercı́cio 10. Escolhendo-se três vértices de um cubo,
Calcule a probabilidade de o atacante conquistar o ter- qual a probabilidade de serem escolhidos três vértices
ritório com o defensor tirando: numa mesma face?
Exercı́cio 11. Em um campo de futebol com 23 pessoas
a) 2 cincos. b) 1 cinco e 1 quatro.
(22 jogadores e o juiz). Qual a probabilidade de que
pelo menos duas dessas 23 pessoas façam aniversário na
Exercı́cio 4. Em cada concurso da Mega-Sena, sorteiam- mesma data (dia e mês)?
se seis valores entre sessenta “dezenas” (de 1 até 60).
Exercı́cio 12. Um determinado provedor de internet ofe-
a) Calcule a probabilidade de o apostador ganhar a sena rece aos seus usuários 15 salas de bate papo. Três usuários
se fizer um jogo com sete “dezenas” em um sorteio. decidiram acessar as salas. Cada um escolheu , indepen-
dentemente, uma sala. Qual a probabilidade de os 3
b) Calcule a probabilidade de o apostador ganhar a sena usuários terem escolhido a mesma sala?
pelo menos uma vez se fizer uma aposta simples (seis
Exercı́cio 13. Os trabalhos da diretoria de um clube são
números) em sete sorteios consecutivos.
realizados por seis comissões que contém a mesma quan-
Exercı́cio 5. Duas pessoas marcam um encontro no Farol tidade de membros. Cada diretor participa exatamente
da Barra, combinando o seguinte: de duas comissões e cada duas comissões têm exatamente
um diretor comum.
• cada qual chega à praça num momento escolhido ao
acaso entre meio-dia e à uma hora da tarde; e a) Quantos diretores tem o clube?
• nenhum deles espera mais de 15 minutos pelo outro. b) Escolhendo-se, ao acaso, dois diretores, qual é a proba-
bilidade de que eles sejam de uma mesma comissão?
Qual a probabilidade que eles realmente se encontrem?
3 Exercı́cios de Aprofundamento e de Exercı́cio 15. Escolhendo aleatoriamente três vértices de
um octógono regular, qual a probabilidade de eles deter-
Exames minarem um triângulo retângulo?
Exercı́cio 14. José e Antônio viajarão em seus carros Exercı́cio 16. Em uma urna com 100 bolas, numeradas
com as respectivas famı́lias para a cidade de Serra Branca. de 1 até 100, retiramos um bola ao acaso. Olhamos o
Com a intenção de seguir viagem juntos, combinam um seu número e a devolvemos à urna. Agora, fazemos uma
encontro no marco inicial da rodovia, onde chegarão, de segunda retirada, qual a probabilidade de a segunda bola
modo independente, entre meio-dia e 1 hora da tarde. En- ser maior que a primeira?
tretanto, como não querem ficar muito tempo esperando Exercı́cio 17. Em um bosque, um caçador prepara dia-
um pelo outro, combinam que o primeiro que chegar ao riamente 10 armadilhas para capturar lebres. Contando
marco inicial esperará pelo outro, no máximo, meia hora; com muitos anos de experiência o caçador sabe que a
após esse tempo, seguirá viagem sozinho. Chamando de probabilidade diária de apanhar uma lebre em qualquer
x o horário de chegada de José e de y o horário de che- uma das armadilhas é de 0, 4, sendo que cada armadilha
gada de Antônio, e representando os pares ( x; y) em um captura, no máximo, uma lebre por dia. Admitindo-se
sistema de eixos cartesianos, a região OPQR ao lado indi- que o bosque seja suficientemente grande, de tal forma
cada corresponde ao conjunto de todas as possibilidades que uma armadilha não interfira na atuação da demais,
para o par ( x; y): calcule, em percentagem, a chance de o caçador capturar
exatamente 5 lebres em um mesmo dia. Despreze a parte
fracionária de seu resultado, caso exista.
Exercı́cio 18. Uma caixa branca contém 5 bolas verdes
e 3 azuis, e uma caixa preta contém 3 bolas verdes e 2
azuis. Pretende-se retirar uma bola de uma das caixas.
Para tanto, 2 dados são atirados. Se a soma resultante
dos dois dados for menor que 4, retira-se uma bola da
caixa branca. Nos demais casos, retira-se uma bola da
caixa preta. Qual é a probabilidade de se retirar uma bola
verde?
Exercı́cio 19. Um rapaz esqueceu o último algarismo do
número do telefone da namorada e resolveu tentar falar
com ela escolhendo ao acaso o último algarismo. Qual a
a) Segundo o combinado, para que José e Antônio viajem probabilidade que ele acerte o número da namorada em
1 1 até 3 tentativas?
juntos, é necessário que y x  ou que x y  .
2 2 Exercı́cio 20. Sérgio convida duas jovens, Vera e Luı́za,
para um passeio no final de semana. Sabe-se que a proba-
bilidade de Vera aceitar o convite é 0, 7, de Luı́za aceitar é
0, 4 e que a probabilidade de qualquer uma delas aceitar
ou não o convite independe da resposta da outra. Nessas
condições,
a) determine a probabilidade de apenas Vera ou apenas
Luı́za aceitarem o convite;
b) determine a probabilidade de Vera ou Luı́za aceitarem

o convite.
De acordo com o gráfico e nas condições combina-

das, qual a probabilidade de José e Antônio viajarem
juntos?
b) Na região indicada, o conjunto de pontos que repre-
senta o evento “José e Antônio chegam ao marco inicial
exatamente no mesmo horário” corresponde a qual ele-
mento da região OPQR?
Respostas e Soluções. 1 15 16
Ficando com + 3 = 3.
63 6 6
1. (Extraı́do da Videoaula (UERJ))
b) Para ganhar, precisamos tirar ao menos um maior do
a) Basta ocuparmos as posições pares, para que, conse- que 5 e outro maior do que 4. A probabilidade será
quentemente, as posições ı́mpares sejam ocupadas com igual a soma das probabilidades de tirarmos
o cônjuge daquele que ocupou a posição par, o que
ocorre de • três seis:
✓ ◆3
10 1 8 1 6 2 1 1 1
P= · · · · ·...· · = . P1 = ;e
10 9 8 7 6 2 1 945 6
• dois seis e outro número qualquer diferente de 6:
b) Podemos formar filas com as posições ocupadas de ✓ ◆2
1 5 15
forma alternada pelos gêneros. Isso pode ser feito de P2 = 3 · · = 3;
6 6 6
10 5 8 4 6 3 4 2 2 1 8 • um seis e dois cincos:
P= · · · · · · · · · = . ✓ ◆
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 63 1 1 2 3
P2 = 3 · · = 3;
6 6 6
2. (Extraı́do da Videoaula (AFA))
• um seis, um cinco e outro qualquer(< 5):
1 1 4 24
P2 = 3! · · · = 3 ;
6 6 6 6
1 15 3 24 43
Portanto, ficamos com + 3+ 3+ 3 = .
63 6 6 6 216
O ponto pedido precisa se localizar na região branca da fi- 4. A probabilidade de um apostador ganhar na Mega-
gura acima. Agora, a probabilidade pedida será calculada Sena com um jogo de seis dezenas (sena) é igual a
como
área branca 6!
P= . P6 = .
área total 60 · 59 · 58 · 57 · 56 · 55
A área branca será igual a área total, menos a área de
três setores circulares de ângulo igual a 60 e mesmo raio a) Como serão jogados 7 números, a probabilidade au-
igual a 1, ou seja, um setor de 180 , que é um semicı́rculo menta para
de raio unitário. ✓ ◆
p 7 6!
P = ·
`2 3 p · R2 6 60 · 59 · 58 · 57 · 56 · 55
P = 4 2p 2 =
7!
.
` 3 60 · 59 · 58 · 57 · 56 · 55
4
p · 12 4 b) A probabilidade de derrota é de 1
=1 · p
2 32 · 3 6!
p , a probabilidade de derrota em
2p 3 60 · 59 · 58 · 57 · 56 · 55 ✓ ◆7
=1 . 6!
27 sete jogos é igual a 1 ,
60 · 59 · 58 · 57 · 56 · 55
3. Consideremos que todos os dados são honestos com assim a probabilidade de vitória será igual a
os resultados equiprováveis.
✓ ◆7
6!
a) Para ganhar, precisamos tirar ao menos dois 6. A 1 1 .
probabilidade será igual a soma das probabilidades de 60 · 59 · 58 · 57 · 56 · 55
tirarmos
✓ ◆3 5. No gráfico abaixo, cada eixo representa os horários
1
• três seis: P1 = ;e de chegada de uma das pessoas. Escolhido um ponto no
6 eixo x, é possı́vel determinar, no eixo y, os pontos máximo
• dois seis e outro número qualquer diferente de 6: e mı́nimo de chegada da outra pessoa para que ambas
✓ ◆2
1 5 15 se encontrem considerando os intervalos de espera de 15
P2 = 3 · · = 3. minutos. Veja que a área de encontro está na região cinza.
6 6 6
O total de triângulos possı́veis é igual a C36 = 20.
a) Todo triângulo retângulo está circunscrito a uma
semicircunferência. Sendo assim, basta traçarmos
diâmetros para determinar a hipotenusa (3 diâmetros
possı́veis) e depois escolhermos entre os 4 pontos res-
tantes (3 ⇥ 4 = 12) para obtermos o total de triângulos
retângulos. Por fim, a probabilidade fica
12 3
P= = = 60%.
20 5
b) Os triângulos equiláteros são apenas 2. Daı́, a probabi-

2
O quadrado tem área 60 ⇥ 60 = 3600. E a área interna ao lidade é P = = 10%.
20
quadrado, e externa ao hexágono cinza, é composta por
dois triângulos retângulos isósceles de catetos medindo 10. (Extraı́do da Videoaula)
45 ⇥ 45 Podemos escolher os trios de C38 = 56 formas. Agora,
45 (área ). Assim a área cinza mede 3600 2 ⇥ para compor uma mesma face, podemos ter 6 ⇥ C34 = 24
2
45 ⇥ 45 24 3
= 1575, e a probabilidade do encontro ocorrer aı́ formas. Por fim, a probabilidade fica P = = .
2 56 7
é
1575 11. (Extraı́do da Videoaula)
P= = 47, 75%.
3600 Podemos utilizar o método da probabilidade complemen-
6. Se a probabilidade de falha é de 1%, então a de acerto tar. Assim, vamos calcular a probabilidade de não haver
é de 99%. A probabilidade de ao menos um tocar é igual coincidência de data, que é
ao complementar da probabilidade de todos falharem. 365 364 363 344 343
Todos falharão com P= · · ·...· · .
365 365 365 365 365
6
P = 0, 01 · 0, 01 · 0, 01 = 10 , Por fim, a probabilidade pedida é
e ao menos um tocará com 365 364 363 344 343 ⇠

P=1 · · ·...· · = 50, 7%.
6
365 365 365 365 365
P=1 10 = 0, 999999
12. (Extraı́do da Videoaula (UFF))
7. (Extraı́do do ENEM) O primeiro usuário pode escolher qualquer sala. Agora,
Se a probabilidade de defeito é Pd = 0, 2%, a de que o 1
produto esteja bom é Pb = 1 0, 002 = 0, 998 = 99, 8%. o segundo usuário tem de probabilidade de escolher
15
Como pede-se a probabilidade que exatamente dois sejam 1
a mesma sala. Por fim, o terceiro também tem de
defeituosos, então os outros dois devem estar bons, o que 15
resulta em probabilidade de cair na mesma sala que os outros estão,
assim
✓ ◆ ✓ ◆ ✓ ◆ 1 1 1
4 0, 2 2 99, 8 2 P= · = 2
P= · · . 15 15 15 .
2 100 100
13. (Extraı́do do vestibular da FUVEST)
8. (Extraı́do da Videoaula (UERJ))
Para um quadrado de lado 2`, lembre-se que o raio da sua a) Como a cada duas comissões há exatamente um diretor
circunferência
p inscrita mede `. Agora, se `2 + `2 = 22 , ou em comum e cada diretor participa de exatamente duas
seja, ` = 2, então o quadrado estará inscrito no cı́rculo comissões, segue que existem C26 = 15 diretores.
em questão (vértices pertencem à circunferência dada).
b) Somando a quantidade de apariçções do nome de cada
Assim, para que o quadrado esteja interno (ou na borda)
diretor em todas as comissões, obtemos 6n. Por outro
do cı́rculo, o ponto M deve pertencer
p ao cı́rculo (ou à lado, como cada nome aparece em duas comissões e
circunferência) de centro O e raio 2. A probabilidade
existem 15 diretores, temos 6n = 2 · 15 = 30. Logo,
para tal é de
p 2 n = 5. Assim, em cada comissão, existe C25 = 10 pares
p· 2 1 de diretores. Como o total de duplas de diretores
P= = .
p · 22 2 é C215 = 105 e cada dupla aparece apenas uma vez,
a probabilidade de escolhermos dois diretores numa 18. (Extraı́do do vestibular da ITA)
mesma comissão é As bolas verdes da caixa branca ocorrem com a probabili-
3 5 33 3
6 ⇥ 10 4 dade de · e da caixa preta com · . Assim, o total
P= = . 36 8 36 5
105 7 fica
3 5 33 3 5 11
14. (Adaptado do ENEM) · + · = +
36 8 36 5 96 20
25 + 264 289
a) Observe que a área destacada por I é um triângulo = = .
480 480
1 1
1 · 1
retângulo de catetos iguais a (área 2 2 = ), o 19. (Adaptado vestibular da UEGO)
2 2 8 1
mesmo para a área IV. Assim a área que interessa tem Ele pode acertar de primeira com P1 = . No caso de
10
1 1 3 acertar na segunda tentativa, temos o erro na primeira, e
a probabilidade de 1 = = 75% de ocorrer.
8 8 4 9 1 1
a probabilidade igual a P2 = · = . Para o acerto
10 9 10
b) A diagonal OQ está contida na identidade (y = x), 9 8 1 1
na terceira, temos dois erros, e P3 = · · = . Por
então ela representa os pares de mesmos horários para 10 9 8 10
as chegadas de José e Antônio. fim, o resultado fica
1 1 1 3
15. (Adaptado do vestibular da PUC SP) P1 + P2 + P3 = + + = .
10 10 10 10
O total de triângulos possı́veis é C38 = 56. Agora, para
formar um triângulo retângulo, precisamos de alguma 20. (Extraı́do do vestibular da UNESP)
dos diâmetros, que também precisam ser diagonais. Há 4
a) A probabilidade de apenas Vera aceitar ir ao passeio é
cordas com nessa situação. Feito isso, para cada diâmetro,
de 0, 7 · 0, 6 = 0, 42. E apenas Luı́za é 0, 4 · 0, 3 = 0, 12.
temos 6 triângulos, totalizando 4 ⇥ 6 = 24. E a probabili-
A soma desses valores é 0, 54.
dade fica
24 3 b) A probabilidade de ambas aceitarem é 0, 7 · 0, 4 = 0, 28
P= = .
56 7 e, juntamente com o valor do item anterior, totaliza
uma probabilidade 0, 28 + 0, 54 = 0, 82.
16. Há 100 ⇥ 100 resultados possı́veis, 100 deles possuem
resultados iguais e, no restante, metade tem a sequência
(maior,menor) e a outra metade fica (menor,maior). Assim,
100 · 100 100
a quantidade de resultados desejados é e
2
a probabilidade fica
100 · 100 100

2 99
P= = .
100 · 100 200
17. (Extraı́do do vestibular da UNB)

Aplicaremos a probabilidade ✓binomial
◆ na expressão
10
(c + n)10 , buscando a parcela c5 n5 , na qual c é a
5
probabilidade de capturar uma lebre e n a de não captu-
rar. Assim, ficamos com
✓ ◆
10 5 5 10 · 9 · 8 · 7 · 6
c n = · (0, 4)5 · (0, 6)5
5 5·4·3·2·1
✓ ◆5 ✓ ◆5
4 6
= 252 · ·
10 10 Elaborado por Tiago Miranda e Cleber Assis
Produzido por Arquimedes Curso de Ensino
= 0, 2006581248
contato@cursoarquimedes.com
⇠
= 20%.
Módulo de Introdução à Probabilidade
Ferramentas Básicas.
2a série E.M.
Probabilidade 2 Exercı́cios de Fixação
Ferramentas Básicas
Exercı́cio 8. Em um jogo, Pedro lança uma moeda para
decidir quantas casas avançar. Quando sai cara, ele avança
1 Exercı́cios Introdutórios uma; quando sai coroa, ele avança duas. O jogo acaba
quando Pedro alcança ou ultrapassa a última casa. Faltam
Exercı́cio 1. Uma prova é composta por 5 questões de três casas para Pedro terminar o jogo. Qual a probabili-
múltipla escolha com 3 alternativas cada uma. Qual a dade de que ele tire coroa em sua última jogada?
probabilidade de um candidato responder no “chute” a
Exercı́cio 9. No brinquedo ilustrado na figura 1, boli-
todas as questões e:
nhas são colocadas nas entradas A, B ou C e movem-se
a) acertar as três primeiras e errar as duas últimas? sempre para baixo, terminando nas caixas 1, 2 ou 3.
b) acertar exatamente três questões?
c) acertar pelo menos três questões?
Exercı́cio 2. A urna A contém 7 bolas brancas e 3 pretas.

A urna B contém 4 bolas brancas e 5 pretas. Passa-se uma
bola, escolhida ao acaso, da urna A para a urna B e, em
seguida, retira-se, também ao acaso, uma bola da urna B.
Qual a probabilidade de que a bola retirada da urna B
seja branca?
Exercı́cio 3. Uma microempresa é composta por 5 pes- Figura 1
soas: 3 mulheres e 2 homens. Duas dessas pessoas serão
enviadas para uma convenção. Ao atingir um dos pontos marcados com N, as bolinhas
têm chances iguais de ir para cada um nos dois lados.
a) Qual a probabilidade de selecionarem 2 mulheres?
a) Se uma bolinha for colocada em C, em quais caixas ela
b) Se 3 membros da microempresa puderem viajar, qual a pode parar? E se ela for colocada em B?
probabilidade de escolherem exatamente 2 mulheres?
b) Se uma bolinha for colocada em A, qual é a proba-
Exercı́cio 4. Segundo os dados meteorológicos divulga-
bilidade de que ela vá parar na caixa 2? E se ela for
dos pela TV para este fim de semana, a probabilidade
depositada em B, qual é essa probabilidade?
de chover no sábado é de 50%, e de chover no domingo
é também de 50%. Considerando essas previsões e es-
ses eventos independentes, qual é a probabilidade chover Exercı́cio 10. Paulo e Beto são amigos e pretendem as-
neste final de semana? sistir determinado jogo de futebol no estádio. Sabendo
1
Exercı́cio 5. Em uma mesa há dois vasos com rosas. O que a probabilidade de Paulo ir a esse jogo é e a pro-
3
vaso A contém 9 rosas das quais 5 tem espinhos e o vaso B 2
contém 8 rosas sendo que exatamente 6 não tem espinhos. babilidade de Beto não ir a esse jogo é , então qual a
5
Retira-se, aleatoriamente, uma rosa do vaso A e coloca- probabilidade de que pelo menos um deles vá ao jogo?
se em B. Em seguida, retira-se uma rosa de B. Qual a Exercı́cio 11. Dois eventos A e B de um espaço amos-
probabilidade de essa rosa retirada de B ter espinhos? tral são independentes. A probabilidade do evento A é
Exercı́cio 6. Quatro dados não-viciados são jogados. P( A) = 0, 4 e a probabilidade da união de A com B é
Qual é a probabilidade que o produto dos números que P( A [ B) = 0, 8 . Pode-se concluir que a probabilidade
aparecem nas faces superiores dos dados seja 36? do evento B é:
5 4 3 2 1
Exercı́cio 7. Numa prova de exame de Admissão a facul- a) b) c) d) e)
dade, há 9 questões de escolha múltipla com 4 respostas, 6 5 4 3 2
das quais só uma é verdadeira. Se um aluno decidir Exercı́cio 12. A Boutique TT tem em estoque 400 cami-
responder ao acaso, qual é a probabilidade: sas da marca X das quais 50 apresentam defeitos e 200
da marca Y das quais 15 são defeituosas. Se um cliente
a) Acertar em todas as respostas? comprou (aleatoriamente) uma camisa nesta loja, a probabi-
lidade de ela ser da marca Y ou defeituosa é:
b) Acertar em apenas duas respostas? a) 0, 025 b) 0, 358 c) 0, 417 d) 0, 500 e) 0, 592
3 Exercı́cios de Aprofundamento e de Exercı́cio 21. Numa caixa estão três bolas numeradas
de 1 a 3. Um dado, com seis faces numeradas de 1 a 6,
Exames é lançado e uma das bolas é escolhida ao acaso. Qual
a probabilidade da bola e do dado exibirem o mesmo
Exercı́cio 13. Uma rifa foi organizada entre os 30 alunos número?
da turma do Pedro. Para tal, 30 bolinhas numeradas de 1
a 30 foram colocadas em uma urna. Uma delas foi, então, Exercı́cio 22. Um saco contém doze bolas, indis-
retirada da urna. No entanto, a bola caiu no chão e se tinguı́veis ao tato: três bolas com o número 1, cinco bolas
perdeu e uma segunda bola teve que ser sorteada entre as com o número 2 e quatro bolas com o número 3. Retiram-
29 restantes. Qual a probabilidade de que o número de se simultaneamente três bolas do saco, ao acaso. Qual é a
Pedro tenha sido o sorteado desta segunda vez? probabilidade de a soma dos números das bolas retiradas
1 1 1 1 1 ser igual a cinco?
a) b) c) d) e)
29 30 31 60 61
Exercı́cio 14. Um professor de matemática entrega aos
seus alunos uma lista contendo 10 problemas e avisa que 5
deles serão escolhidos ao acaso para compor a prova final.
Se um aluno conseguiu resolver, corretamente, apenas 7
dos 10 problemas, a probabilidade de que ele acerte todos
os problemas da prova é
7 21 59 77
a) b) c) d) e) 1
84 84 84 84
Exercı́cio 15. Qual a probabilidade num grupo de 44
pessoas, que existam, ao menos duas, que façam ani-
versário no mesmo dia?
Exercı́cio 16. Um jogo é composto das seguintes regras:
I) Um dado não-viciado é jogado;
II) Se sair o número 3, então o jogador A ganha;
III) Se sair um dos números dentre 4, 5 ou 6, então o

jogador B ganha; e
IV) Se sair um dos números dentre 1 ou 2, o dado é

lançado outra vez até resultar em 3 ou 4 ou 5 ou 6.
Qual a probabilidade do jogador B vencer?

Exercı́cio 17. Quantos dados devem ser lançados ao
mesmo tempo para maximizar a probabilidade de se obter
exatamente um 2?
Exercı́cio 18. Se um método de fertilização in vitro ti-
ver 30% de chance de sucesso a cada tentativa, pode-se
estimar, usando log10 7 = 0, 85, qual o número mı́nimo
de tentativas para se ter uma probabilidade de sucesso
superior a 90%?
Exercı́cio 19. Jogando-se quatro vezes um dado comum
de seis faces, não viciado, qual a probabilidade de obter-
mos um resultado maior ou igual a 5 apenas na quarta
jogada?
Exercı́cio 20. João faz parte de um grupo de 10 pes-
soas. Desse grupo, três pessoas são sorteadas em uma
premiação. Qual é a probabilidade de João ter sido sorte-
ado?
Respostas e Soluções. 3.
1. A probabilidade de acertar cada questão de modo
1 2 (a) O universo das escolhas pode ser calcu-
aleatório é igual a ( e o erro tem probabilidade de ). lado como |U | = C25 = 10. Seja M2
3 3
o conjunto de todas as possı́veis duplas
a) Foi pedida uma sequência do tipo CCCEE, que tem de mulheres a serem formadas, então
probabilidade igual a 3 3
| M2 | = C2 = 3, logo a P( M2 ) = = 30%.
1 1 1 2 2 4 10
· · · · = .
3 3 3 3 3 243 (b) Existem C12 · C23 = 6 trios possı́veis com duas mulhe-
b) O número de anagramas da palavra CCCEE é P3,2 5 = res e um homem e C35 = 10 trios em geral. Portanto a
5! 6
= 10 maneiras. Então a probabilidade pedida, probabilidade procurada é = 60%.
3! · 2! 10
associadas às disposições de três letras C e duas E em
alguma ordem, é 4. Podemos ter a chuva:
1 1 1 2 2 40 1 1 1
10 · · · · · = . i) no sábado e não no domingo, P = · = ;
3 3 3 3 3 243 2 2 4
c) Para termos pelo menos três acertos, devemos conside- 1 1 1
rar os seguintes casos: ii) não no sábado, mas no domingo, P = · = ;e
2 2 4
• Ocorrem exatamente três acertos. Pelo item b), já 1 1 1
4 iii) em ambos, P = · = .
sabemos que a probabilidade deste caso é . 2 2 4
243
• Ocorrem exatamente quatro acertos. De forma A probabilidade pedida será igual a
análoga ao item b), a probabilidade é dada por:
1 1 1 3
1 1 1 1 2 10 + + = = 75%.
5· · · · · = ; ou 4 4 4 4
3 3 3 3 3 243
• Ocorrem exatamente cinco acertos. Assim como no
item anterior, a probabilidade é dada por:
Observação: A probabilidade de fazer sol em ambos os
1 1 1 1 1 1 1 1 1
· · · · = . dias é · = = 25%. A probabilidade de chover, ou
3 3 3 3 3 243 2 2 4
seja, de ocorrer o conjunto complementar de possibilida-
A probabilidade de um dos três casos ocorrer é: des, é de 100% 25% = 75%.
40 10 1 51
+ + = . 5. (Extraı́do da exame de acesso da AFA 2016)
243 243 243 243
Podemos ter duas situação, a saber:
2. (Adaptado do vestibular da FEI 2015.2) Temos dois
cenários, a saber: i) Retirar do vaso A um rosa sem espinho e colocá-la
i) passar uma bola branca de A para B e sacar uma em B e depois retirar uma rosa com espinho de B. A
branca de B. Nesse caso, temos probabilidade para isso será igual a
7 4+1 35 4 2 8
P( Abranca ) \ P( Bbranca ) = · = ; e. · = ; e
10 9 + 1 100 9 8+1 81
ii) passar uma bola preta de A para B e sacar uma branca
de B. Chegamos a ii) Retirar do vaso A um rosa com espinho e colocá-la
em B e depois retirar uma rosa com espinho de B. A
3 4 12 probabilidade para isso será igual a
P( Apreta ) \ P( Bbranca ) = · = .
10 9 + 1 100
5 2+1 15
Por fim, o que é pedido obtém-se com a soma dos casos · = .
9 8+1 81
anteriores
35 12 47 8 15 23
P= + = = 47%. Por fim, a probabilidade pedida é P = + = .
100 100 100 81 81 81
6. (Extraı́do da Olimpı́ada da Holanda) iii) (cara, coroa) cuja probabilidade será igual a
Seis dados podem gerar 64 = 1296 resultados dispostos e
temos quatro possı́veis fatores para o produto ser igual a 1 1 1
· = ;
36, a saber: 2 2 4
4 = 4!
i) {1, 1, 6, 6}, obtido de P2,2 = 6 formas; iv) (coroa, cara) cuja probabilidade será igual a
2! · 2!
ii) {1, 2, 3, 6}, obtido de P4 = 4! = 24 formas; 1 1 1
· = ; e
2 2 4
4 = 4!
iii) {1, 3, 3, 4}, obtido de P2,2 = 12 formas; e
2! v) (coroa, coroa) cuja probabilidade será igual a
4 4!
iv) {2, 2, 3, 3}, obtido de P2,2 = = 6 formas. 1 1 1
2! · 2! · = .
2 2 4
Por fim, a probabilidade pedida é igual a
6 + 24 + 12 + 6 1 Apenas os itens ii, iii e v terminam em coroa. Como as

4
= . alternativas são mutuamente exclusivas (“regra do ou”),
6 27
devemos somá-las para obter a probabilidade desejada
7. que é igual
1 1 1 5
(a) Para acertar uma questão ao acaso a probabilidade + + =
8 4 4 8
1
será igual a , para acetar a nove teremos
4 9. (Adaptado da OBMEP)
✓ ◆9
1 1
P= = . a) Uma bolinha colocada em C só poderá parar nas caixas
4 262144 2 ou 3; se colocada em B, ela poderá parar em qualquer
das caixas.
(b) Para acertar em apenas duas temos
✓ ◆2 b) Se ela parte de C, para chegar à caixa 2 ela deve ir
1 para a esquerda tanto na primeira como na segunda
P(duas certas) = .
4 bifurcação. Como a bolinha tem chances iguais de ir
para a direita ou para a esquerda em cada bifurcação,
Para errar as outras 7 ficamos com 1 1 1
a probabilidade dela chegar à caixa 2 é · = ou
✓ ◆7 2 2 4
3 25%.
P(errar sete) = .
4 Se a bolinha for depositada em B, pelo mesmo ra-
ciocı́nio, ela poderá chegar à caixa 2 por dois caminhos
A sequência de acertos e erros pode ser formada diferentes: direita, esquerda ou esquerda, direita; am-
começando pelos acertos com a quantidade de (entre 1
9 escolher 2) C29 = 36 (logicamente, as demais serão bos ocorrem com probabilidade . Como estes eventos
4
erradas), o que dá uma probabilidade de P = 36 · são disjuntos, a probabilidade de um deles ocorrer é
✓ ◆2 ✓ ◆7 a soma das probabilidades de cada evento individual.
1 3
· . Logo a probabilidade da bolinha sair de B e chegar à
4 4
1 1 1
caixa 2 é + = ou 50%.
8. (Adaptado da OBMEP) 4 4 2
Pedro pode terminar o jogo de cinco maneiras, a saber:
10. (Extraı́do do vestibular da FACISB)
i) (cara, cara, cara) cuja probabilidade será igual a Podemos ter:
1 1 1 1 1 2 2
· · = ; i) a ida de Paulo e a não ida de Beto, P = · = ;
2 2 2 8 3 5 15
2 3 6
ii) (cara, cara, coroa) cuja probabilidade será igual a ii) a não ida de Paulo e a ida de Beto, P = · = ;e
3 5 15
1 1 1 1 1 3 3
· · = ; iii) a ida de ambos, P = · = .
2 2 2 8 3 5 15
A probabilidade pedida será igual a 14. (Extraı́do do vestibular do MACK(SP) 2012 )
A probabilidade das questões que ele sabe cair é igual a
2 6 3 11 7 6 5 4 3 1 7
+ + = . · · · · = = , o que está na letra A.
15 15 15 15 10 9 8 7 6 12 84
2 2
Observação: A probabilidade de ambos não irem é
· = 15. A quantidade de datas de dispor os aniversários
3 5
4 das 44 pessoas é 36544 . Agora, sendo A o conjunto com
. Portanto a probabilidade de pelo menos um deles ir, a listagem de todas as distribuições com datas repetidas
15
4 11 (duas ou mais vezes), então A é o conjunto no qual não
dada pelo evento complementar, é 1 = .
15 15 há repetição de datas. Daı́, é claro que P( A) + P( A) = 1 e
11. (Extraı́do do vestibular da FGV 2014 ) 365 ⇥ 364 ⇥ 363 ⇥ · · · ⇥ (365 44 + 1)
Se os eventos são independentes, então P( A \ B) = P( A) · P( A) = .
36544
P( B). Substituindo os valores do enunciado ficaremos
com Logo, ficamos com
P( A [ B) = P( A) + P( B) P( A \ B) 365 ⇥ 364 ⇥ 363 ⇥ · · · ⇥ (365 44 + 1)

P( A) = 1 ,
P( A [ B) = P( A) + P( B) P( A) · P( B) 36544
0, 8 = 0, 4 + P( B) 0, 4 · P( B) que é aproximadamente igual a 95%.
0, 4 = 0, 6P( B)
16. Seja Pi (n) a probabilidade do jogador n, n 2 { A, B}
4 10 vencer na rodada i, com i inteiro positivo, e Pi (n) a proba-
P( B) = ·
10 6 bilidade do jogador n não vencer na rodada i. Portanto,
2 temos que
P( B) = ,
3
3 1
o que está na letra D. P1 ( B) = = ,
6 2
12. (Extraı́do do vestibular da UFGD (MS) 2014 ) 2 3 1
200 P2 ( B) = · =
A probabilidade de ser da marca Y é , de ser defeituosa 6 6 6
600 2 2 3 1
15 + 50 15 P3 ( B) = · · =
é de e de ser um camisa Y e defeituosa é de . 6 6 6 18
600 600 ..
Assim, sendo D o conjunto das camisas defeituosas, a .
probabilidade pedida pode ser calcula usando a fórmula
S 2 2 2 3
P(Y D ) = P(Y ) + P( D ) P(Y \ D ), que resulta em Pn ( B) = · · . . . · ·
200 65 15 250 6 6 6 6
+ = = 0, 416, cuja aproximação está ✓ ◆n 1
600 600 600 600 1 1
na letra C. = · .
3 2
13. (Extraı́do da OBM)
Por fim, a probabilidade do jogador B vencer será igual a
Inicialmente, observe que todos os alunos têm a mesma
probabilidade de serem sorteados. Com o ocorrido temos ✓ ◆n 1
1
duas situações, a saber: 1 1 1 1 1 2 3
+ + +···+ · = = .
2 6 18 3 2 1 4
i) a probabilidade do número de Pedro ter se perdido 1
1 3
é igual a e caso isso tenha acontecido a probabili-
30 17. (Extraı́do da OBM)
dade dele ganhar é igual a 0; e 1
A probabilidade de sair um dois é igual a , e de não sair
ii) a probabilidade do número de Pedro NÃO ter se 6
5
29 é . No lançamento de n dados, se o primeiro dado for
perdido é igual a e assim a probabilidade dele 6
30 igual a dois e os demais todos forem diferentes, teremos
1
ganhar é igual a . ✓ ◆n
29 1 5 5 5 5 1 5 1
Por fim, ficamos a probabilidade da união desses casos P= · · · ····· = ·

6 6 6 6 6 6 6
1 29 1 1 e a soma de todas as disposições nas quais um único dado
·0+ · = . ✓ ◆n 1
30 30 29 30 1 5
O que está na letra B. pode ser igual a 2 ficará Pn = n · · .
6 6
Buscamos n tal que Pn 1  Pn e Pn Pn+1 . Ou seja, 20. (Extraı́do do material do PROFMAT 2014)
Seja P( Ji ) a probabilidade de João ser sorteado para a vaga
Pn 1  Pn i, i 2 {1, 2, 3} e considerando todo sorteio equiprovável,
✓ ◆(n 1) 1 ✓ ◆n 1 então
1 5 1 5
(n 1) · ·  n· · 1 9
6 6 6 6 i) P( J1 ) = e P( J1 ) = ;
6( n 1)  5n 10 10
n  6. 9 1 1 9
ii) P( J2 ) = · = e P( J2 ) = ;e
10 9 10 10
e, analisando a outra desigualdade, 9 8 1 1
iii) P( J3 ) = · · = .
10 9 8 10
Pn Pn+1
✓ ◆n 1 ✓ ◆ ( n +1) 1 Assim, unindo os possı́veis eventos, temos que ele pode
1 5 1 5 ter sido sorteado em qualquer uma das vagas para vencer.
n· · ( n + 1) · ·
6 6 6 6 Daı́, chegamos a
6n 5( n + 1)
1 9 1 9 8 1 1 3
n 5. + · + · · = 3· = .
10 10 9 10 9 8 10 10
Por fim, n = 5 ou n = 6. 21. (Adaptado do material do PROFMAT 2014)
Sejam Bn , n 2 {1, 2, 3}, e Di , i 2 {1, 2, . . . , 6}, os resultados
18. Se, em uma tentativa, a chance de sucesso é 30%, possı́veis das/os retiradas/lançamentos de uma bola e
então o erro ocorre com 70%. Por tanto, a probabilidade um dado quaisquer. Para a bola sair com um número
de após n tentativas, de dar totalmente errado é (0, 7n · 1
100)% e a chance de algum dar certo é ((1 0, 7n ) · 100)%. n , temos a probabilidade P( Bn ) = , para uma face
3
Assim, podemos construir a inequação: 1
qualquer do dado temos a probabilidade P( Dn ) = . A
6
1 0, 7n > 0, 9 probabilidade procurada é dada por
0, 7n < 0, 1
P( B1 ) · P( D1 ) + P( B2 ) · P( D2 ) + P( B3 ) · P( D3 ) =
log 0, 7n < log 0, 1 1 1 1 1 1 1
n · log 0, 7 < log 0, 1 · + · + · =
3 6 3 6 3 6
log 0, 1 1 1
n> 3· = .
log 0, 7 18 6
log 0, 1
n> 22. (Extraı́do do material do PROFMAT 2014)
log 7 + log 0, 1 Para que os números somem 5 podemos ter as triplas
1 (1, 1, 3) ou (1, 2, 2) além de suas permutações (3 de cada).
n>
0, 85 1 Logo a probabilidade é dada por
100 ⇠
n> = 6, 66. 3 2 4 3 5 4 21
15 · · ·3+· · · ·3 = .
12 11 10 12 11 10 110
Logo, o menor número de tentativas deve ser 7.
19. (Extraı́do do material do PROFMAT 2015)

A probabilidade de obter um resultado maior ou igual
2
a 5 é , logo, a probabilidade de seu complementar é
6
4
(a cada lançamento). A probabilidade de ocorrer o
6
valor maior do que ou igual a 5 apenas na quarta jogada
significa que nos três lançamentos anteriores, não ocorreu
tal resultado. Assim, como cada arremesso de dados é
independente dos demais, temos Elaborado por Tiago Miranda e Cleber Assis
✓ ◆ ✓ ◆ ✓ ◆ ✓ ◆ Produzido por Arquimedes Curso de Ensino
4 4 4 2 8 contato@cursoarquimedes.com
P= · · · = .
6 6 6 6 81
Módulo de Probabilidade Condicional
Lei Binomial da Probabilidade.
2a série E.M.
Probabilidade Condicional 2 Exercı́cios de Fixação
Lei Binomial da Probabilidade
Exercı́cio 7. A prova de português de um concurso
público é constituı́da por 10 questões em forma de teste,
1 Exercı́cios Introdutórios com 5 alternativas em cada teste. Um dos pré-requisitos
para a aprovação do candidato é que ele acerte pelo me-
Exercı́cio 1. Uma moeda tem probabilidade p1 de sair nos 30% das questões. Se um candidato “chutar” todas as
cara e p2 de sair coroa. Ao laçarmos duas vezes essa respostas, qual a probabilidade dele acertar exatamente
moeda, 30% das questões?
Exercı́cio 8. Em um jogo, Pedro lança uma moeda para
a) qual a probabilidade de termos duas caras? decidir quantas casas avançar. Quando sai cara, ele avança
uma; quando sai coroa, ele avança duas. O jogo acaba
b) qual a probabilidade de termos uma cara e uma coroa, quando Pedro alcança ou ultrapassa a última casa. Faltam
nessa ordem? três casas para Pedro terminar o jogo. Qual a probabili-
dade de que ele tire coroa em sua última jogada?
c) qual a probabilidade de termos uma coroa e uma cara, Exercı́cio 9. Suponha que numa linha de produção a
nessa ordem? probabilidade de se obter uma peça defeituosa é p = 0, 1.
Toma-se uma amostra de 10 peças para serem inspeciona-
d) qual a probabilidade de termos duas coroas? das. Qual a probabilidade de se obter:
Exercı́cio 2. Uma moeda tem probabilidade p1 de sair a) exatamente uma peça defeituosa?
cara e p2 de sair coroa. Ao laçarmos três vezes essa moeda,
b) nenhuma peça defeituosa?
a) qual a probabilidade de termos três caras?
c) exatamente duas peças defeituosas?
b) qual a probabilidade de termos duas caras e uma co-
roa? d) no mı́nimo duas peças defeituosas?
e) no máximo duas peças defeituosas?

c) qual a probabilidade de termos uma cara e duas co-
roas? Exercı́cio 10. Considere os seguintes resultados relativa-
mente ao lançamento de uma moeda honesta:
d) qual a probabilidade de termos três coroas?
A. Ocorrência de duas caras em dois lançamentos.
e) qual a soma das probabilidades dos itens anteriores?
B. Ocorrência de três caras e uma coroa em quatro
Exercı́cio 3. Quatro moedas honestas são lançadas ao lançamentos.
mesmo tempo. Qual é a probabilidade de termos duas
C. Ocorrência de cinco caras e três coroas em oito
caras e duas coroas como resultado desse lançamento?
lançamentos.
Exercı́cio 4. Numa prova de exame de Admissão para
uma faculdade, há 9 questões de múltipla escolha com 4 Agora, ordene-os do mair provável para o menos
respostas, das quais só uma é verdadeira. Se um aluno provável.
decidir responder ao acaso, qual é a probabilidade: Exercı́cio 11. Sendo o experimento aleatório o nasci-
mento de 4 filhos de um casal, qual a probabilidade que
a) Acertar em todas as respostas? representa o evento nascimento de dois meninos e duas
meninas do casal?
b) Acertar em apenas duas respostas?
Exercı́cio 12. Por uma série de razões, a probabilidade
Exercı́cio 5. Uma moeda não viciada é lançada várias de um casal ter um filho do sexo feminino é 25%. Qual
vezes. Qual a probabilidade de obtermos 5 caras antes de a probabilidade de esse casal ter dois filhos de sexos
obtermos 3 coroas? diferentes?
Exercı́cio 6. Suponha que um aluno pretenda fazer um Exercı́cio 13. Jogamos uma moeda honesta 9 vezes, qual
teste de múltipla escolha com 10 questões e cinco alter- a probabilidade de obtermos exatamente 4 caras?
nativas por questão respondendo cada uma das questões Exercı́cio 14. Quatro dados não-viciados são jogados.
de forma aleatória. Qual é probabilidade dele acertar no Qual é a probabilidade que o produto dos números que
máximo 3 questões? aparecem nas faces superiores dos dados seja 36?
3 Exercı́cios de Aprofundamento e de .
Exames
Exercı́cio 15. Dois atiradores acertam o alvo uma vez a
cada três disparos. Se os dois atiradores disparam simul-
taneamente, então a probabilidade do alvo ser atingido
pelo menos uma vez é igual a
2 1 4 5 2
a) . b) . c) . d) . e) .
9 3 9 9 3
Exercı́cio 16. Motores de avião funcionam independen-

temente e cada motor tem a mesma probabilidade p > 0
de falhar durante um voo. Um avião voa com segurança
se pelo menos a metade de seus motores funciona. Para
quais valores de p é mais seguro viajar em um avião com
2 motores do que em um avião com 4 motores?
Exercı́cio 17. (Problema da caixa de fosforo de Banach)
Suponha que um homem ande sempre com duas caixas
de fósforos com n palitos cada uma. Suponha também
que cada vez que ele necessite usar um fósforo ele pegue
de forma aleatória em qualquer uma das caixas. Como ele
é uma pessoa distraı́da quando ele pega o último palito da
caixa de fósforos ele não se lembra de jogá-la fora. Qual
a probabilidade de que quando ele perceba que uma das
caixas está vazia a outra contenha exatamente k fósforos?
Respostas e Soluções. 5. Podemos ter 5 caras seguidas cuja probabilidade é
1. ✓ ◆ ✓ ◆5 ✓ ◆0 ✓ ◆5
5 1 1 1
a) Duas caras têm a probabilidade p1 · p1 = ( p1 )2 . · · = .
5 2 2 2
Podemos ter 4 caras com alguma coroa intercalada e de-

b) Uma cara e uma coroa têm a probabilidade p1 · p2 .
pois uma cara, que ocorre com probabilidade
✓ ◆ ✓ ◆4 ✓ ◆1 ✓ ◆4 ✓ ◆1
c) Uma coroa e uma cara têm a probabilidade p2 · p1 . 5 1 1 1 1 1 1
· · · = 5· · · .
4 2 2 2 2 2 2
d) Duas coroas têm a probabilidade de p2 · p2 = ( p2 )2 . Podemos ter 4 caras com duas coroas intercaladas e depois
uma cara, que ocorre com probabilidade
2. Sejam K e C as representações dos resultados Cara e ✓ ◆ ✓ ◆4 ✓ ◆2 ✓ ◆4 ✓ ◆2
Coroa, nessa ordem. 6 1 1 1 1 1 1
· · · = 15 · · · .
a) Três caras têm a probabilidade de p1 · p1 · p1 = ( p1 )3 . 4 2 2 2 2 2 2
b) Com duas caras e uma coroa, podemos ter as ordens Agora, basta somar todos os resultados, ficando com
KKC, KCK e CKK, e a probabilidade é 3 · p1 · p1 · p2 .
1 5 15
c) Com duas coroas e uma cara, podemos ter as ordens + + =
32 64 128
CCK, CKC, KCC, cuja probabilidade é 3 · p2 · p2 · p1 . 4 10 15 29
+ + = .
d) Três coroas têm a probabilidade de p2 · p2 · p2 = ( p2 )3 . 128 128 128 128
e) A soma dos últimos itens fica 6. A probabilidade de acerto (p A ) em cada item é de

1/5 e de erro (p E ) é de 4/5. Ele pode acertar zero, uma
p31 + 3p21 p2 + 3p1 p22 + p32 = ( p1 + p2 )3 . duas ou três questões, e as parcelas da expansão binomial
( p A + p E )10 que interessam são:
✓ ◆ ✓ ◆ ✓ ◆10 ✓ ◆0
4 4! 10 4 1
3. Como existem = = 6 possibilidades para • 10 0
· ( pE ) · ( p A ) = 1 · · ;
2 2! · 2! 0 5 5
as posições das caras, a probabilidade é igual a
✓ ◆ ✓ ◆9 ✓ ◆1
✓ ◆2 ✓ ◆2 10 4 1
1 1 6 3 • · ( p E )9 · ( p A )1 = 10 · · ;
6· · = = . 1 5 5
2 2 16 8
✓ ◆ ✓ ◆8 ✓ ◆2
4. Para acertar uma questão ao acaso a probabilidade 10 8 2 4 1
• · ( p E ) · ( p A ) = 45 · · ;e
1 2 5 5
será igual a , para acertar as noves, teremos
4 ✓ ◆ ✓ ◆7 ✓ ◆3
✓ ◆9 10 7 3 4 1
1 1 • · ( p E ) · ( p A ) = 120 · · .
P= = . 3 5 5
4 262144
Para acertar em apenas duas, temos Logo, a probabilidade de que o aluno acerte no máximo 3
questões é
✓ ◆2
1
P(duas erradas) = . 410 10 · 49 45 · 48 120 · 47 ⇠
4 + + + = 0, 879.
510 510 510 510
Para errar as outras 7 ficamos com
✓ ◆7 7. (Adaptado da IFGO 2014)
3
P(errar sete) = . A probabilidade de acerto (p A ) em cada item é de 1/5
4
e de erro (p E ) é de 4/5. Ele pode acertar zero, uma,
A sequência de acertos e erros pode ser formada duas ou três questões, e a parcela
✓ ◆ da expansão binomial ✓ ◆
começando pelos acertos com a quantidade de (entre 9 es- 10 10
10
( p A + p E ) que interessa é · ( p A )3 · ( p E )10 = ·
colher 2) C29 = 36 (logicamente, as demais serão erradas), 3 3
✓ ◆2 ✓ ◆7 ✓ ◆3 ✓ ◆10
1 3 1 4
o que dá uma probabilidade de P = 36 · · . ·
4 4 5 5
8. (Adaptado da OBMEP) 10. (Adaptado do vestibular do ITA SP 2013)
Pedro pode terminar o jogo de cinco maneiras, a saber:
• A probabilidade será igual a
i) (cara, cara, cara) cuja probabilidade será igual a ✓ ◆ ✓ ◆2 ✓ ◆0
2 1 1 1 8
· · = = .
1 1 1 1 2 2 2 4 32
· · = ;
2 2 2 8 • A probabilidade será igual a
✓ ◆ ✓ ◆3 ✓ ◆1
ii) (cara, cara, coroa) cuja probabilidade será igual a 4 1 1 1 1 8
· · = 4· = = .
3 2 2 16 4 32
1 1 1 1
· · = ;
2 2 2 8 • A probabilidade será igual a
✓ ◆ ✓ ◆5 ✓ ◆3
8 1 1 1 56 7
iii) (cara, coroa) cuja probabilidade será igual a · · = 56 · = = .
5 2 2 256 256 32
1 1 1
· = ; Sendo assim, A = B > C.
2 2 4
11. Sejam H e M os resultados de nascimento de me-
iv) (coroa, cara) cuja probabilidade será igual a 1
ninos e meninas. Nesse caso, P( H ) = P( M) = , como
2
queremos dois de cada gênero, basta calcularmos
1 1 1
· = ; e ✓ ◆ ✓ ◆2 ✓ ◆2
2 2 4 4 1 1 3
· · = .
2 2 2 8
v) (coroa, coroa) cuja probabilidade será igual a
12. Sejam H e M os resultados de nascimento de meninos
1 1 1 1 3
· = . e meninas. Nesse caso, como P( M ) = , então P( H ) = .
2 2 4 4 4
Agora, queremos dois de cada gênero, basta calcularmos
✓ ◆ ✓ ◆ ✓ ◆
Apenas os itens ii, iii e v terminam em coroa. Como as 2 3 1 6 3
· · = = .
alternativas são mutuamente exclusivas (“regra do ou”), 1 4 4 16 8
que é igual 13. (Extraı́do do vestibular do ITA 2012)
A probabilidade será igual a
1 1 1 5
+ + = ✓ ◆ ✓ ◆4 ✓ ◆5 ✓ ◆
8 4 4 8 9 1 1 9 1
· · = · 9.
4 2 2 4 2
9. (Adaptado do Portal Action)
Seja p D a probabilidade de retirada de uma peça defeitu- 14. (Extraı́do da Olimpı́ada da Holanda)
osa e p B a probabilidade de retirada de uma peça boa. Seis dados geram 64 resultados dispostos e temos quatro
fatores para o produto ser igual a 36, a saber:
✓ ◆ ✓ ◆1 ✓ ◆9
10 1 9 4!
a) · ( p D )1 · ( p B )9 = 10 · · = 0, 3874. 4 =
i) {1, 1, 6, 6}, obtido de P2,2 = 6 formas;
1 10 10 2! · 2!
✓ ◆ ✓ ◆0 ✓ ◆10 ii) {1, 2, 3, 6}, obtido de P4 = 4! = 24 formas;
10 1 9
b) · ( p D )0 · ( p B )9 = 10 · · = 0, 3486. 4!
0 10 10 4 =
iii) {1, 3, 3, 4}, obtido de P2,2 = 12 formas; e
2!
✓ ◆ ✓ ◆2 ✓ ◆8
10 1 9 4!
c) · ( p D )2 · ( p B )8 = 45 · · = 0, 1937. 4 =
iv) {2, 2, 3, 3}, obtido de P2,2 = 6 formas.
2 10 10 2! · 2!
Por fim, a probabilidade pedida será igual a
d) 1 0, 3874 0, 3486 = 0, 264.
6 + 24 + 12 + 6 1
4
= .
e) 0, 3874 + 0, 3486 + 0, 1937 = 0, 9297. 6 27
15. (Extraı́do do vestibular do ITA 2012)
1
Sendo A1 e A2 os atiradores com P( A1 ) = P( A2 ) = ,
✓ ◆ ✓ ◆13
2 1
queremos, na expansão binomial as parcelas · ·
1 3
✓ ◆1 ✓ ◆ ✓ ◆2 ✓ ◆0
2 2 1 2 5
+ · · = . O que está na letra D.
3 2 3 3 9
16. O avião de 2 motores cairá se os 2 motores falha-

rem, o que tem probabilidade p2 . O avião de 4 motores
cairá apenas se 3 ou 4 motores falharem, o que tem pro-
babilidade 4p3 (1 p) + p4 . Será mais seguro viajar no
avião de 2 motores quando p2 < 4p3 (1 p) + p4 , isto
é, 3p2 4p + 1 < 0. O conjunto solução da inequação
1
quadrática anterior é < p < 1 .
3
17. Determinemos inicialmente a probabilidade de,
quando o matemático constata que a caixa 1 está vazia, a
caixa de número 2 contenha exatamente k palitos. Con-
siderando como prova a retirada de um palito e como
sucesso a retirada de um palito da caixa número 1, isso
ocorre se e somente se o sucesso de ordem n + 1 ocorre
na prova de ordem n + 1 + n k. Parra isso, deve haver n
sucessos nas 2n k primeiras provas e deve haver sucesso
na prova seguinte. A probabilidade é
✓ ◆ ✓ ◆n ✓ ◆
2n 1 1 2n k n
1
· · 1 · =
n 2 2 2
✓ ◆ ✓ ◆2n k
2n k 1 1
= · · .
n 2 2
Portanto, a probabilidade de que quando o matemático

constata de que a caixa de número 2 está vazia e a caixa
de número 1 contém exatamente k palitos também é igual
✓ ◆ ✓ ◆2n k
2n k 1 1
a · · . Por fim, a probabilidade que
n 2 2
✓ ◆ ✓ ◆2n k
2n k 1
procuramos é · .
n 2

Módulo de Probabilidade Miscelânea de Exercı́cios
Probabilidade Condicional
2a série E.M.

Probabilidade Miscelânea de Exercı́cios 2 Exercı́cios de Fixação
Exercı́cio 6. Uma caixa contém duas moedas honestas
e uma com duas caras. Uma moeda é selecionada ao
acaso e lançada duas vezes. Se ocorrem duas caras, qual
1 Exercı́cios Introdutórios a probabilidade de a moeda ter duas caras?
Exercı́cio 1. Uma urna onde existiam oito bolas brancas Exercı́cio 7. Um juiz de futebol possui três cartões no
e seis azuis foi perdida uma bola de cor desconhecida. bolso. Um é todo amarelo, outro é todo vermelho e o
Na hora do sorteio, uma bola foi perdida da urna. O terceiro é vermelho de um lado e amarelo do outro. Num
sorteio continuou e, sendo assim, pergunta-se qual é a determinado lance, o juiz retira, ao acaso, um cartão do
probabilidade de a bola perdida ser branca, dado que a bolso e mostra ao jogador. Qual a probabilidade de:
bola retirada é branca?
a) o juiz ver a face vermelha e o jogador ver a amarela?
Exercı́cio 2. Num grupo de 400 homens e 600 mulheres,
a porcentagem de homens com tuberculose é de 5% e das
b) o jogador estiver vendo uma face vermelha, se for certo
mulheres é 10%.
de o juiz estar vendo uma face vermelha?
a) Escolhendo aleatoriamente uma pessoa do grupo, qual
Exercı́cio 8. Sabe-se que 80% dos pênaltis marcados a
a probabilidade dela estar com tuberculose?
favor do Brasil são cobrados por jogadores que jogam no
Flamengo. A probabilidade de um pênalti ser convertido
b) Se uma pessoa é retirada ao acaso e está com tubercu- é de 40% se for um jogador do Flamengo e 70% caso
lose, qual a probabilidade de que seja homem? contrário. Um pênalti a favor do Brasil acabou de ser
marcado.
Exercı́cio 3. Alberto diz que pode prever o futuro das co-
lheitas. A comunidade em que ele vive, interessadı́ssima a) Qual a probabilidade do pênalti ser cobrado por um
nesses poderes, se mobilizou para verificar o fato. Foi jogador do Flamengo e ser convertido?
averiguado que ele acerta 80% das vezes em que diz que
os tomates não vão germinar e 90% das vezes em que
b) Qual a probabilidade do pênalti ser convertido?
diz que os tomates vão germinar. Os tomates não germi-
nam em 10% das colheitas. Se Alberto anunciar a perda
da colheita, qual é a probabilidade real de que eles não c) O pênalti foi desperdiçado, qual a probabilidade do
germinem? que o cobrador tenha sido um jogador do Flamengo?
Exercı́cio 4. Determinado veı́culo pode ter problemas Exercı́cio 9. Em um jogo, uma moeda honesta é jogada
mecânicos ou elétricos. Se ele tiver problemas mecânicos, seguidamente. Cada vez que sai cara, o jogador ganha 1
não para, mas se tiver problema elétrico tem de parar real; cada vez que sai coroa, o jogador ganha 2 reais. O
imediatamente. A chance desse veı́culo ter problemas jogo termina quando o jogador tiver acumulado 4 ou mais
mecânicos é de 0, 2. Já a chance do mesmo veı́culo reais.
ter problemas elétricos é de 0, 15 se não houve pro-
blema mecânico precedente, e de 0, 25 se houve problema a) Qual é a probabilidade de que o jogador ganhe exata-
mecânico precedente. Agora, calcule: mente 4 reais?
a) Qual é a probabilidade de o veı́culo parar em determi- b) Qual é a probabilidade de que no último lançamento
nado dia? saia cara?
b) Se o veı́culo parou em certo dia, qual a chance de que c) Dado que o jogador ganhou exatamente 4 reais, qual
tenha havido defeito mecânico? é a probabilidade de que tenha saı́do cara no último
lançamento?
c) Qual é a probabilidade de que tenha havido defeito
mecânico em determinado dia se o veı́culo não parou Exercı́cio 10. Uma determinada doença afeta 1% de
nesse dia? uma população. O teste acerta em 95% dos casos quando
o paciente é sadio e acerta 90% dos casos quando o paci-
Exercı́cio 5. No lançamento de dois dados simultanea- ente é doente. Se João é um indivı́duo desta população e
mente, se as faces mostrarem números diferentes, qual é seu resultado der positivo, qual a probabilidade dele ser
a probabilidade de que uma face seja o número 2? realmente doente?
3 Exercı́cios de Aprofundamento e de Exercı́cio 13. Cada cartela de uma coleção é formada
por 6 quadrados coloridos, justaposto como indica a figura
Exames abaixo.
Exercı́cio 11. Marina quer enviar uma carta a Verônica.

8
A probabilidade de que Marina escreva a carta é de .
10
9
A probabilidade de que o correio não perca é de .
10
9 Em cada cartela, dois quadrados ficam coloridos de azul,
A probabilidade de que o carteiro a entregue é de .
10 dois de verde e dois de rosa. A coleção apresenta todas
Dado que Verônica não recebeu a carta, analise a “árvore
as possibilidades de distribuição dessas cores nas cartelas
de probabilidades” abaixo e responda, qual é a probabili-
nas condições citadas e não existem cartelas com a mesma
dade condicional de que Marina não a tenha escrito?
distribuição de cores. Retirando-se ao acaso uma cartela
da coleção, qual a probabilidade de que somente uma
coluna apresente os quadrados da mesma cor?
9 Entrega Exercı́cio 14. Os casais A e B têm dois filhos cada um.
10
Sabe-se que o casal A tem um filho homem e que o filho
Não mais velho do casal B também é homem. Se a e b indicam,
9 perde respectivamente, as probabilidades de que os dois filhos
10
do casal A sejam homens e que os dois filhos do casal B
1 Não entrega
8 Escreve 10 também sejam homens, então decida se a > b, a = b ou
10 a < b.
1
... 10 Perde Exercı́cio 15. Duas moedas falsas de igual peso são mis-
2 turadas com 8 moedas genuı́nas idênticas. O peso de
10 Não cada uma das moedas falsificadas é diferente do peso de
escreve cada uma das moedas verdadeiras. Um par de moedas é
selecionado aleatoriamente, sem reposição, dentre as 10
moedas. Um segundo par é selecionado aleatoriamente,
Exercı́cio 12. Consideremos dois dados: um deles equi- também sem reposição, entre as 8 restantes. O peso com-
1
librado (todas as faces com probabilidade igual a ) e binado do primeiro par é igual ao peso combinado do
6 segundo par. Qual é a probabilidade de que todas as 4
outro viciado, no qual o um tenha probabilidade igual a
1 moedas selecionadas sejam genuı́nas?
de acontecer, enquanto as outras faces têm probabili-
2 Exercı́cio 16. Suponha que a ocorrência de chuva de-
1 penda somente das condições de tempo do dia imedi-
dade igual a . Escolhe-se um dos dados ao acaso e se
10 atamente anterior. Admita que se chove hoje choverá
efetuam dois lançamos, obtendo-se dois “uns”. Observe amanhã com probabilidade 0, 7 e se não chove hoje cho-
a “árvore de probabilidades” abaixo com os possı́veis verá amanhã com probabilidade 0, 4. Sabendo-se que
eventos. choveu hoje, qual a probabilidade de chover depois de
amanhã?
Exercı́cio 17. Em um teste de múltipla escolha, a proba-
··· bilidade do aluno saber a resposta é p. Numa questão
···
com m alternativas, se ele sabe a resposta, ele acerta,
1 Viciado 1 caso contrário, ele “chuta” qualquer alternativa com igual
2 · 1 =
2 2 1 probabilidade. Qual a probabilidade do aluno saber a
4
resposta se ele acertou a pergunta?
Dado... Dois uns
1
1 1
1 · 6 = 36
2 Equilibrado 6
···
···
Qual a probabilidade de que o dado escolhido tenha sido

o viciado?
Respostas e Soluções. 4. (Extraı́do do Veduca)
O veı́culo parará se houver problema elétrico ou se houver
1. Observe que as probabilidades, a priori, estão no problema mecânico e depois um problema elétrico.
diagrama abaixo:
a) A probabilidade dele ter apenas um problema elétrico
A
P (A \ A) = 6
14 · 5
13 8 15 12
é P1 = = , e a probabilidade de ter primeiro
Urna 2
5
13
10 100 100
8B, 5A 2 25
B o mecânico e depois o elétrico é de P2 = · =
A 8 10 100
6 13 P (A \ B) = 6
14 · 8
13 5
14 . Por fim, a probabilidade pedida fica
Urna 1 100
8B, 6A
B P (B \ A) = 8
14 · 6
13 12 5 17
8 A P1 + P2 = + = .
100 100 100
14
6
Urna 2 13
7B, 6A B
7
13 P (B \ B) = 8
· 7 b) Considerando a informação do item anterior, para cal-
cular a probabilidade condicional, basta perceber que
14 13
a probabilidade dele ter um problema mecânico e um

Daı́, a probabilidade de sair branca é de 5
problema elétrico é P2 = . Portanto, a probabili-
6 8 8 7 104 100
· + · = . dade condicional procurada é
14 13 14 13 182
5
Agora, a probabilidade de termos a branca perdida e sair
100 5
8 7 56 P3 = = .
branca na segunda retirada é igual a · = . Por 17 17
14 13 182
fim, a probabilidade pedida fica 100
56 c) Se o veı́culo não parou, temos o complementar do

182 = 56 = 7 . item (a), ou seja P4 = 1 0, 17 = 0, 83. Agora, resta a
104 104 13 probabilidade de ter tido defeito mecânico e não ter
182 dado problema elétrico, isto pode ser calculado como
2 75 3
2. (Adaptado do vestibular da UNICAMP) P5 = · = = 15%. Por fim, a probabilidade
10 100 20
Há 0, 05 · 400 = 20 e 0, 10 · 600 = 60 pessoas com tubercu- condicional procurada é:
lose.
P5 0, 15 15
a) Como temos 80 pessoas com tuberculose, e a probabi- P6 = = = .
P4 0, 83 83
80
lidade pedida é P = = 8%.
1000 5. (Extraı́do do Veduca)
b) Agora temos uma probabilidade condicional com uni- Há 36 resultados no lançamento de dois dados. Como
verso 80 e evento destacado com 20 ocorrências. Daı́, a há duas faces diferentes, perdemos 6 resultados de faces
20 iguais, ficando o universo condicionado a 30 duplas de
probabilidade solicitada será P = = 25%.
80 valores distintos. O primeiro dado pode ficar com a face
2 para cima e ter feito par com outros 5 resultados. O
3. (Extraı́do do Veduca) mesmo vale para o segundo dado. Logo o evento desta-
O tomates não germinarão quando Alberto falar sobre a cado ocorre em 10 pares e a probabilidade condicional
perda da colheita e isso de fato ocorrer ou quanto ele der é
um falso positivo. Esses caminhos ocorrem com probabili- 10 1
dade de
P= = .
30 3
10 80 90 10 17 6. (Adaptado do vestibular da FGV)
P= · + · = .
100 100 100 100 100 Para sortear a moeda desonesta a probabilidade é de
1
Agora, destacando que ele proferiu pela perda, temos a , e caso ela seja sorteada, a dupla de caras nos
probabilidade condicional de 3
lançamentos é evento certo. Agora, a dupla de caras
0, 1 · 0, 8 8 pode vir do sorteio de alguma das moedas honestas
P= = . 2
0, 17 17 (Phonesta = ) e depois de uma sequência de duas caras
3
1 9. (Extraı́do do material do PROFMAT 2011)
(Pduas caras nas moedas honestas = ). Por fim, a probabili-
4 Observe a “árvore de probabilidades” abaixo, na qual A
dade condicional fica
representa o resultado “cara” e B, “coroa”. A segunda
1 linha de cada tabelinha indica o prêmio pago a depender
3 2 do resultado do lançamento da moeda e a terceira linha a
P= = .
1 2 1 3 probabilidade acumulada para ter o resultado encontrado.
·1+ ·
3 3 4
7. (Adaptado da Videoaula (Cesgranrio))
a) Para termos juiz e jogador vendo faces diferentes, pre-
cisamos do cartão com tal formato, isso ocorre com
1
probabilidade de . Agora para a face vermelha estar
3
1
para o juiz há de probabilidade. Logo, a probabili-
2
dade buscada é
1 1 1
P= · = .
3 2 6
b) Se o juiz está vendo vermelho, temos a possibilidade
do item (a) ou a retirada do cartão todo vermelho (com
1
probabilidade ), que também encerra o cenário para
3
a visão do jogador. Assim, a probabilidade condicional a) Para calcular a probabilidade de que o jogador termine
fica com exatamente 4 reais, basta somar as probabilidades
1
1 2 2 dos nós ✓
em cinza que✓têm◆ ganho ✓
de 4◆reais. São
✓ eles:
P= 3 = · = . ◆ ◆
1 1 3 1 3 1 1 1 1
+ AAAA , AAB , ABA , BAA e
6 3 ✓ ◆ 16 8 8 8
1 11
8. Sejam os eventos F = cobrador do Flamengo e C = BB . A soma fica .
4 16
pênalti convertido.
a) Deseja-se o resultado de P( F \ C ) que é igual a b) O jogo termina com cara em todos os nós em cinza
que terminam com a letra A. Então basta somar
✓ as◆
P( F \ C ) = P( F ) · P(C | F ) 1
probabilidades de cada caso. São eles AAAA ,
= 0, 8 · 0, 4 ✓ ◆ ✓ ◆ 16
1 1 5
= 0, 32. ABA e BAA , o que dá .
8 8 16
b) Deseja-se o resultado de P( F \ C ) + P( F \ C ) que é
c) Das situações em que o jogador terminou com ✓ 4◆ reais,
igual a 11
listadas em (a), que têm probabilidade de de
P( F \ C ) + P( F \ C ) = P( F ) · P(C | F ) + P( F ) · P(C | F ) 16
= 0, 8 · 0, 4 + 0, 2 · 0, 7 ocorrer, apenas AAAA, ABA e✓BAA ◆ terminam com
5
= 0, 32 + 0, 14 A (cara), com probabilidade de . Então a proba-
16
= 0, 46. bilidade de se terminar com cara dado que o jogador
5
5
P( F \ C ) terminou com 4 reais é 16
11
= .
c) Por definição P( F |C ) = . Sendo assim, pode- 16
11
P(C )
mos fazer 10. (Adaptado da Videoaula)
P(C ) = 0, 8 · 0, 6 + 0, 2 · 0, 3 = 0, 54. O resultado pode ser positivo vindo de um positivo verda-
deiro (P1 = 1% · 90% = 0, 90%) ou de um “falso positivo”
e vindo de um erro de resposta (P2 = 99% · 5% = 4, 95%).
P( F \ C ) = 0, 8 · 0, 6 = 0, 48. Assim, a probabilidade condicional pedida fica
0, 48 8 P1 0, 90% 90 ⇠
Por fim, chegamos a P( F |C ) = = . P= = = = 15, 38%.
0, 54 9 P1 + P2 0, 90% + 4, 95% 585
11. Temos que: indicando os possı́veis arranjos de nascimentos dos filhos
1
2 8 1 8 9 1 e, portanto, a = . Já o casal B só pode ter (homem,
P[não recebe] = + · + · · 3
10 10 10 10 10 10 1
homem) ou (mulher, homem) e, consequentemente, b = .
352 2
P[não recebe] = O que encerra b > a.
1000
2
P[não escreve] = 15. (Adaptado da AIME 2011)
10 Aplicaremos a probabilidade condicional,
2
P[não escreve|não recebe] = 10 P( A \ B)
352 P( A| B) = ,
P( B)
1000
25 onde A é conjuntos dos resultados das 4 moedas serem
P[naõ escreve|não recebe] = .
44 genuı́nas e B é o conjunto das duplas de moedas com
pesos iguais. As possibilidades para B se resumem a
12. Temos que:
(defina g como uma moeda genuı́na e f para uma falsa, e
1 1 1 1 os pares listados nas sequências são os dois primeiros e
P[observar dois uns] = · + · os dois últimos nas quádruplas abaixo)
2 4 2 36
5
P[observar dois uns] = ( g, g, g, g), ( g, f , g, f ), ( g, f , f , g), ( f , g, g, f ), ( f , g, f , g).
36
1 1 A probabilidade de A \ B é
P[dado viciado e observar dois uns] = ·
2 4
1 8 7 6 5 1
P[dado viciado e observar dois uns] = . PA\ B = ⇥ ⇥ ⇥ = ,
8 10 9 8 7 3
A probabilidade procurada é então igual a e B tem probabilidade de
1 ✓ ◆
9 1 8 2 7 1 19
P[(dado viciado)|(dois uns)] = 8 = . PB = + 4 ⇥ ⇥ ⇥ ⇥ = ,
5 10 3 10 9 8 7 45
36
1
13. (Adaptado da Videoaula (UFRS)) P( A \ B) 15
Sendo assim, P( A| B) = = 3 = .
Devemos ter para o evento pedido, 3 cores para a coluna P( B) 19 19
com dois quadradinhos de mesma cor, 3 opções para 45
a coluna que ficará de tal modo e 4 disposições para os
demais quadradinhos de modo a não repetir cor na coluna, 16. A probabilidade de chuva amanhã será igual a 0, 7 e
a saber (com uma coluna rosa, por exemplo): temos a probabilidade de 0, 7 · 0, 7 = 0, 49 de chover depois
de amanhã. A probabilidade de não chover amanhã é
igual a 0, 3 e, neste caso, a probabilidade de chover depois
R A A R A V de amanhã será 0, 3 · 0, 4 = 0, 12. O total fica como
P = 0, 49 + 0, 12 = 0, 61 = 61%.
R V V R V A
17. Ele pode ter acertado de modo consciente (P1 = p)
1
R V V ou no “chute” (P2 = (1 p) · ). Assim, a probabilidade
R V A m
condicional fica
R A A A V P1 p p
R P= = = ⇣ ⌘.
P1 + P2 p + (1 p) m1 1
+p 1 1
m m
E o universo de arranjos é igual a P62,2,2 = 90. Por fim, a
3·3·4
probabilidade condicional fica P = = 40%.
90
14. (Adaptado da Videoaula) Produzido por Arquimedes Curso de Ensino
O caso A pode ter qualquer um dos pares ordenados contato@cursoarquimedes.com
(homem, homem), (homem,mulher) ou (mulher, homem),
Probabilidade – Miscelânea de Exercı́cios
Cálculo de probabilidades 2
2a série E.M.

Probabilidade – Miscelânea de Exercı́cios escolhermos aleatoriamente um ano entre 2014 e 2413
Cálculo de probabilidades 2 (incluindo esses dois anos), qual a probabilidade do ano
ser bissexto?
Exercı́cio 1. Em uma urna há 72 bolas idênticas mas
Exercı́cio 9. Uma rifa foi organizada entre os 30 alu-
com cores diferentes. Há bolas brancas, vermelhas e
nos da turma do Pedro. Para tal, 30 bolinhas numeradas
pretas. Ao sortearmos uma bola da urna, a probabili-
de 1 a 30 foram colocadas em uma urna. Uma delas foi,
dade de ela ser branca é 1/4 e a probabilidade de ela
então, retirada da urna. No entanto, a bola caiu no chão
ser vermelha é 1/3. Qual a diferença entre o número de
e se perdeu e uma segunda bola teve que ser sorteada
bolas pretas e o número de bolas brancas na urna?
entre as 29 restantes. Qual a probabilidade de que o
Exercı́cio 2. Um dado não equilibrado tem probabili- número de Pedro tenha sido o sorteado desta segunda
dade dos seus resultados 1, 2, 3, 4, 5 e 6 na proporção vez?
direta com razão 1 : 2 : 3 : 4 : 5 : 6. Qual a proba-
Exercı́cio 10. Num dado não equilibrado com faces 1,
bilidade de, com dois lançamentos sucessivos, a soma
2, 3, 4, 5 e 6 cujas faces opostas soma 7, a probabilidade
encontrada ser igual a 7?
de obter a face F é maior que 1/6, a probabilidade de
Exercı́cio 3. Dois dados são jogados simultaneamente. obter a respectiva face oposta é menor que 1/6 e a pro-
Qual a probabilidade de se obter soma igual a 10 nas babilidade de obter as outras faces é 1/6. Quando dois
faces de cima? desses dados são rolados, a probabilidade de obtermos
Exercı́cio 4. Em uma caixa, existem 10 bolas verme- a soma sete é igual a 47/288. Qual o valor de F?
lhas numeradas de 1 a 10 e também 10 bolas verdes
Exercı́cio 11. Em uma mesa há dois vasos com rosas.
numeradas de 1 a 10.
O vaso A contém 9 rosas das quais 5 tem espinhos e o
a) Ivonete retira uma bola da caixa. Qual a probabi- vaso B contém 8 rosas sendo que exatamente 6 não tem
lidade de que a bola retirada seja uma de número espinhos. Retira-se, aleatoriamente, uma rosa do vaso
3? A e coloca-se em B. Em seguida, retira-se uma rosa de
B. Qual a probabilidade de essa rosa retirada de B ter
b) Marcos retira duas bolas da caixa. Qual a probabili- espinhos?
dade de ele obter 2 bolas com o mesmo número? Exercı́cio 12. Uma urna contém cinco cartões, nume-
c) Joana retira uma bola da caixa. Qual a probabili- rados de 1 a 5. Retira-se sucessivamente, ao acaso, os
dade de que a bola retirada seja uma verde com um cinco cartões da urna e alinha-os, da esquerda para a
número par? direita, pela ordem de saı́da, de maneira a formar um
número de cinco algarismos. Qual é a probabilidade de
Exercı́cio 5. Uma equipe de futebol joga sempre com esse número ser divisı́vel por 4?
três jogadores no meio de campo, sem posições e Exercı́cio 13. Quatro dados não-viciados são jogados.
atribuições definidas. Como os sete meios-de-campo do Qual é a probabilidade que o produto dos números que
elenco jogam com a mesma eficiência, o treinador escala aparecem nas faces superiores dos dados seja 36?
esse setor do time através de sorteio. Nessas condições,
Exercı́cio 14. Em um jogo, Pedro lança uma moeda
qual é a probabilidade do meio-campista mais jovem do
para decidir quantas casas avançar. Quando sai cara,
elenco jogar a final do campeonato?
ele avança uma; quando sai coroa, ele avança duas.
Exercı́cio 6. Numa urna são depositadas n etiquetas O jogo acaba quando Pedro alcança ou ultrapassa a
numeradas de 1 a n. Três etiquetas são sorteadas (sem última casa. Faltam três casas para Pedro terminar o
reposição). Qual a probabilidade dos números sortea- jogo. Qual a probabilidade de que ele tire coroa em sua
dos serem consecutivos? última jogada?
Exercı́cio 7. Calcule a probabilidade de que um Exercı́cio 15. Um jogo é composto das seguintes re-
número escolhido aleatoriamente, sendo este positivo gras:
e divisor de 1099 , seja um número inteiro múltiplo de
1088 . I) Um dado não-viciado é jogados;
Exercı́cio 8. Existem dois tipos de anos bissextos:
aqueles que são múltiplos de 4, mas não são de 100 II) Se sair o número 3, então o jogador A ganha;
e aqueles que são múltiplos de 400. Por exemplo, serão
anos bissextos 2024, 2052 e 2400; não serão anos bissex- III) Se sair um dos números dentre 4, 5 ou 6, então o
tos 2038, 2075 e 2100. Baseado na convenção acima, se jogador B ganha; e
IV) Se sair um dos números dentre 1 ou 2, o dado é Exercı́cio 23. Joãozinho joga repetidamente uma mo-
lançado outra vez até resultar em 3 ou 4 ou 5 ou 6. eda comum e honesta. Quando a moeda dá cara ele
ganha 1 ponto, quando dá coroa ele ganha 2 pontos.
Qual a probabilidade do jogador 2 vencer? Encontre a probabilidade (em função de n) de que
Exercı́cio 16. Se um método de fertilização in vitro Joãozinho em algum momento tenha exatamente n pon-
tiver 30% de chance de sucesso a cada tentativa, pode-se tos.
estimar, usando log10 7 = 0, 85, qual o número mı́nimo Exercı́cio 24. Arnaldo, Bernaldo, Cernaldo e Der-
de tentativas para se ter uma probabilidade de sucesso naldo baralharam as 52 cartas de um baralho e dis-
superior a 90%? tribuı́ram 13 cartas para cada um. Arnaldo ficou sur-
Exercı́cio 17. Jogando-se quatro vezes um dado co- preso: “Que estranho, não tenho carta de espadas.”
mum de seis faces, não viciado, qual a probabilidade Qual a probabilidade de Bernardo também não ter car-
de obtermos um resultado maior ou igual a 5 apenas na tas de espadas?
quarta jogada? Exercı́cio 25. No programa de auditório Toto Bola, o
Exercı́cio 18. João faz parte de um grupo de 10 pes- apresentador Ciço Magallanes dispõe de duas caixas
soas. Desse grupo, três pessoas são sorteadas em uma idênticas. Um voluntário da platéia é chamado a par-
premiação. Qual é a probabilidade de João ter sido ticipar da seguinte brincadeira: ele recebe dez bolas
sorteado? verdes e dez bolas vermelhas e as distribui nas duas
Exercı́cio 19. Considere o conjunto A de todas as caixas, sem que o apresentador veja, e de modo que
combinações simples de 10 elementos em grupos de em cada caixa haja pelo menos uma bola. Em seguida,
5. Duas combinações distintas são escolhidas ao acaso o apresentador escolhe uma das caixas e retira uma
no conjunto A. Determine as probabilidades de que bola. Se a bola for VERDE, o voluntário ganha um carro.
elas: Se for VERMELHA, ele ganha uma banana. Qual a
máxima probabilidade que o voluntário tem de ganhar
a) não tenham nenhum elemento em comum; um carro?
b) tenham exatamente 4 elementos em comum. Exercı́cio 26. Uma caixa contém algumas bolas ver-
melhas e algumas bolas pretas. A probabilidade de
Exercı́cio 20. A Loteca (antiga Loteria Esportiva) é 1
ideal para você que entende de futebol e adora dar escolher ao acaso duas bolas de mesma cor é . Prove
2
palpites sobre os resultados das partidas. Para apostar, que a quantidade de bolas na caixa é um número qua-
basta marcar o seu palpite para cada um dos 14 jogos drado perfeito.
do concurso, assinalando uma das três colunas, duas
delas (duplo) ou três (triplo). Os clubes participantes Exercı́cio 27. Duas pessoas marcam um encontro no
estão impressos nos bilhetes emitidos pelo terminal. A Farol da Barra, combinando o seguinte:
aposta mı́nima é de R$ 2, 00 e dá direito a um duplo.
• cada qual chega à praça num momento escolhido ao
Fonte: acaso entre meio-dia e à uma hora da tarde; e
http://loterias.caixa.gov.br/wps/portal/loterias/landing/loteca/
• nenhum deles espera mais de 15 minutos pelo outro.
Visando motivar os apostadores, a Caixa Econômica
Qual a probabilidade que eles realmente se encontrem?
aprovou a ampliação de 13 para 16 do número de jogos
de cada teste da Loteria Esportiva (atual Loteca), a partir Exercı́cio 28. Na loteria de Truchilândia, cada bilhete
de março de 87, com prêmios para os que acertarem 15 tem um número de três algarismos que usa somente
ou 16 dos prognósticos. A reação de um amigo foi: Se os algarismos 1, 2, 3 (é permitido repetir os dı́gitos).
já era difı́cil acertar 13, quanto mais 15 ou 16! Mostre, Um bilhete é ganhador se coincide em pelo menos duas
por meio do cálculo de probabilidades, que este amigo posições com o número sorteado.
está certo quanto aos 16, mas não quanto aos 15. a) Qual é a probabilidade de que um apostador, que
Exercı́cio 21. Quantos dados devem ser lançados ao comprou um único bilhete, ganhe o prêmio?
mesmo tempo para maximizar a probabilidade de se
obter exatamente um 2? b) Você decide comprar 3 bilhetes. Que bilhetes você
escolheria de modo a maximizar sua probabilidade
Exercı́cio 22. Jogamos 10 dados comuns (com 6 faces
de ganhar o prêmio?
equiprováveis numeradas de 1 a 6). Calcule a proba-
bilidade de que a soma dos 10 resultados seja igual a c) Qual é o número mı́nimo de bilhetes que você precisa
20. comprar para ter certeza que você ganhará o prêmio?
Exercı́cio 29. Numa reserva ecológica há nove cangu- a) 2 cincos. b) 1 cinco e 1 quatro.
rus que são ou prateados ou dourados. Quando três
desses cangurus se encontram ao acaso, a probabilidade .
de que nenhum deles seja prateado é igual a dois terços.
Quantos deles são dourados?
Exercı́cio 30. Amanda tem um dado comum, com os
pontos 1, 2, 3, 4, 5 e 6 em suas faces. Bruna tem um dado
estranho, com os pontos 2, 2, 2, 5, 5 e 5 em suas faces.
Elas combinam lançar os dois dados simultaneamente
e quem tirar a maior pontuação é a vencedora. Caso
os números sejam iguais, ninguém vence. Qual é a
probabilidade de Bruna vencer?
Exercı́cio 31. Em um bosque, um caçador prepara dia-
riamente 10 armadilhas para capturar lebres. Contando
com muitos anos de experiência o caçador sabe que a
probabilidade diária de apanhar uma lebre em qualquer
uma das armadilhas é de 0, 4, sendo que cada armadilha
captura, no máximo,uma lebre por dia. Admitindo-se
que o bosque seja suficientemente grande, de tal forma
que uma armadilha não interfira na atuação da demais,
calcule, em percentagem, a chance de o caçador captu-
rar exatamente 5 lebres em um mesmo dia. Despreze a
parte fracionária de seu resultado, caso exista.
Exercı́cio 32. Marcos e Hugo lançam vários dados
para decidir quem saltará primeiro na piscina com água
gelada. Se não sair nenhum seis, Marcos saltará pri-
meiro. Se sair somente um seis, então Hugo irá saltar
primeiro e se houver mais de um seis, então ninguém
irá nadar. Quantos dados eles devem jogar, de modo a
garantir que a chance de saltar primeiro seja a mesma
para os dois amigos?
Exercı́cio 33. Dois jogadores se enfrentam em uma
batalha de War, o Jogo da Estratégia. O atacante lança
três dados e o defensor, dois. O atacante conquistará
o território do defensor em apenas um lance de dados
se, e somente se, as duas condições seguintes forem
satisfeitas:
i) o maior dado do atacante for maior do que o maior

dado do defensor; e
ii) o segundo maior dado do atacante for maior do

que o segundo maior dado do defensor (convencio-
namos que o “segundo maior dado” pode ser igual
ao maior dado, caso dois ou mais dados empatem
no maior valor).
Calcule a probabilidade de o atacante conquistar o ter-

ritório com o defensor tirando:
Respostas e Soluções. Como há 3 resultados favoráveis, então a probabilidade
3 1
1. (FGV 2014 [modificado]) será de = .
O universo é igual a 72 bolas. Com as probabilidades 36 12
1 4. (PUC(RJ) 2013)
dadas, podemos concluir que há 72 · = 18 bolas bran-
4 Observe que há 10 bolas de cada cor, totalizando 20.
1
cas e a 72 · = 24 bolas vermelhas. Sendo assim, há
3 a) como há duas bolas com número 3, ficaremos com a
72 18 24 = 30 pretas e a diferença pedida é igual a 2 1
30 16 = 12. probabilidade igual a = .
20 10
2. (Estados Unidos) b) não importa qual será o número na primeira bola
Seja x a probabilidade do resultado dar 1. Assim, as retirada por Marcos, o problema está em repetir esse
probabilidades dos outros resultados em ordem cres- número na segunda tirada, que dá uma probabili-
cente são 2x, 3x, 4x, 5x e 6x, respectivamente. A soma 1
dade igual a .
das probabilidades deve dar 1, então 19
x + 2x + 3x + 4x + 5x + 6x = 1 c) São 5 bolas verdes com números pares, então a pro-
5 1
21x = 1 babilidade será igual a = .
20 4
1
x= 5. (UNCISAL(AL) 2015 [modificado])
21
1 2 3 Encontraremos o valor desejado através da probabili-
O que gera P(1) = , P (2) = , P (3) = , dade complementar. A probabilidade do mais novo não
21 21 21
4 5 6 6 5 4 4
P (4) = , P (5) = e P (6) = . Agora, jogar é igual a · · = . Sendo assim, a probabili-
21 21 21 7 6 5 7
os possı́veis resultados que geram soma sete são: 4 3
dade dele jogar é igual a 1 = .
(1, 6); (2, 5); (3, 4); (4, 3); (5, 2); (6, 1). 7 7
Por fim, somando todas as probabilidades temos: 6. (Portal da Matemática da OBMEP)
1 6 2 5 3 4 4 3 5 2 6 1 Temos que o |U | = C n = n(n 1)(n 2) . Agora per-
P= · + · + · + · + · + · 3
3!
21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21
ceba que os consecutivos são as n 2 triplas ordenadas
8 (1, 2, 3), (2, 3, 4), (3, 4, 5), . . . , (n 2, n 1, n). A proba-
que fica P = .
63 bilidade procurada é
3. (PUC(RS) 2014 [modificado])
n 2 6
Observe a tabela abaixo na qual os primeiros números P= =
de cada coluna e linha indicam o resultado do n(n 1)(n 2) n ( n 1)
lançamento dos dados e os resultados nas interseções 3!
são as somas desses números. Existem 36 resultados 7. (IMO Training)
totais no lançamento de dois dados. A probabilidade pedida é P =
|{multiplos(1088 )\{divisores(1099 )}|
|{divisores(1099 )}|
. Observe que 1099 =
+ 1 2 3 4 5 6 99 99
2 · 5 , portanto o número de divisores dele é igual a
1 2 3 4 5 6 7 (99 + 1)(99 + 1) = 104 .
Um múltiplo de 1088 é da forma 1088 · d. Para que ele

2 3 4 5 6 7 8
seja um divisor de 1099 , devemos ter
3 4 5 6 7 8 9 1099 1011
= 2 Z.
1088 · d d
4 5 6 7 8 9 10
Agora, como 1011 = 511 ⇥ 211 , concluı́mos que existem
(11 + 1)(11 + 1) = 144 valores possı́veis para d. Por fim
5 6 7 8 9 10 11
chegamos a
144 9
6 7 8 9 10 11 12 P= 4 = .
10 625
8. (PROFMAT 2015) 8 15 23
Por fim, a probabilidade pedida será P = + = .
De 2014 a 2413 temos um total de 400 anos. Neste in- 81 81 81
tervalo temos anos bissextos de 4 em 4 anos, exceto nos
12. (PROFMAT 2014)
anos de 2100, 2200 e 2300. Logo temos 97 anos bissextos.
O total de números distintos que podem ser formados
Portanto a probabilidade de um ano ser bissexto, entre
97 é 5! = 120. Para que um número seja divisı́vel por 4,
2014 a 2413, é igual a . seus dois últimos algarismos devem formar um número
400
divisı́vel por 4. Assim, com os algarismos de 1 a 5,
9. (OBM [modificado]) temos 12, 24, 32, 52 que são divisı́veis por 4. Fixados
Inicialmente, observe que todos os alunos têm a mesma os dois últimos algarismos, temos 3! números distintos.
probabilidade de serem sorteados. Como o ocorrido 4 · 3! 1
temos duas situações, a saber: Assim, a probabilidade solicitada é = .
5! 5
i) a probabilidade do número de Pedro ter se per- 13. (Olimpı́ada Holandesa)
1
dido é igual a e caso isso tenha acontecido a Quatro dados podem gerar 64 resultados dispostos. Os
30 quatro fatores para o produto ser igual a 36 são:
probabilidade dele ganhar é igual a 0; e
ii) a probabilidade do número de Pedro NÃO ter se 4 = 4!
i) {1, 1, 6, 6}, obtido de P2,2 = 6 formas;
29 2! · 2!
perdido é igual a e assim a probabilidade dele
30
1 ii) {1, 2, 3, 6}, obtido de P4 = 4! = 24 formas;
ganhar é igual a .
29
4 = 4!
Por fim, ficamos a probabilidade da união desses casos iii) {1, 3, 3, 4}, obtido de P2,2 = 12 formas; e
2!
1 29 1 1 4!
·0+ · = . 4 =
iv) {2, 2, 3, 3}, obtido de P2,2 = 6 formas.
30 30 29 30 2! · 2!
10. (AIME [modificado])
1 1 1 1 1 Por fim, a probabilidade pedida será igual a
As probabilidades das faces são , , , , +x e
6 6 6 6 6
1 6 + 24 + 12 + 6 1
x. Assim, a soma sete tem probabilidade 4
= .
6 6 27
✓ ◆2 ✓ ◆✓ ◆
1 1 1 47 14. (OBMEP [modificado])
4· +2· +x x =
6 6 6 288 Pedro pode terminar o jogo de cinco maneiras, a saber:
32 16 · (6x 1)(6x + 1) = 47
i) (cara, cara, cara) cuja probabilidade será igual a
1 1 1 1 1
x= . · · = ;
24 2 2 2 8
1 1 1 5
Como F > , então F = + = . ii) (cara, cara, coroa) cuja probabilidade será igual a
6 6 24 24 1 1 1 1
11. (AFA 2016) · · = ;
2 2 2 8
Podemos ter duas situação, a saber:
1 1
i) retirar do vaso A um rosa sem espinho e colocá-la iii) (cara, coroa) cuja probabilidade será igual a · =
2 2
na B e em depois retirar uma rosa com espinho de 1
;
B, a probabilidade para isso será igual a 4
4 2 8 1 1
· = ; e iv) (coroa, cara) cuja probabilidade será igual a · =
9 8+1 81 2 2
1
ii) retirar do vaso A um rosa com espinho e colocá-la ; e
4
na B e em depois retirar uma rosa com espinho de
B, a probabilidade para isso será igual a 1
v) (coroa, coroa) cuja probabilidade será igual a ·
2
5 2+1 15 1 1
· = . = .
9 8+1 81 2 4
Apenas os itens ii, iii e v terminam em coroa. Como as 4
é (a cada lançamento). A probabilidade de ocorrer
alternativas são mutuamente exclusivas (“regra do ou”), 6
o valor maior do que ou igual a 5 apenas na quarta
jogada significa que nos três lançamentos anteriores,
que é igual
1 1 1 5 não ocorreu tal resultado. Assim, como cada arremesso
+ + = de dados é independente dos demais, temos
8 4 4 8
✓ ◆ ✓ ◆ ✓ ◆ ✓ ◆
15. 4 4 4 2 8
P= · · · = .
Seja Pi (n) a probabilidade do jogador n, n 2 { A, B} 6 6 6 6 81
vencer na rodada i, com i inteiro positivo, e Pi (n) a
18. (PROFMAT 2014)
probabilidade do jogador n não vencer na rodada i.
Seja P( Ji ) a probabilidade de João ser sorteado para a
Portanto, temos que
vaga i, i 2 {1, 2, 3} e considerando todo sorteio equi-
3 1 provável, então a
P1 ( B) = = ,
6 2 1 9
2 1 1 i) P( J1 ) = e P( J1 ) = ;
P2 ( B) = P1 ( B) · P2 ( B) = · = , 10 10
6 2 6
2 2 1 1 9 1 1 9
P3 ( B) = P1 ( B) · P2 ( B) · P3 (2) = · · = ii) P( J2 ) = · = e P( J2 ) = ;e
6 6 2 18 10 9 10 10
.. 9 8 1 1
. iii) P( J3 ) = · · = .
✓ ◆n 1 10 9 8 10
1 1
Pn ( B) = · . Assim, unindo os possı́veis eventos, temos que ele pode
3 2 ter sido sorteado em qualquer uma das vagas para
Por fim, a probabilidade do jogador 2 vencer será igual vencer. Daı́, chegamos a
a 1 9 1 9 8 1 1 3
+ · + · · = 3· = .
1 10 10 9 10 9 8 10 10
✓ ◆n 1
1 1 1 1 1 2 3 19. (RPM 33)
+ + +···+ · = = .
2 6 18 3 2 1 4 Vamos
1 ✓ ◆ observar inicialmente que o conjunto A tem
3 10
= 252 elementos.
16. 5
Se, em uma tentativa, a chance de sucesso é 30%, então a) Sorteada a primeira combinação, existe apenas uma
o erro ocorre com 70%. Por tanto, a probabilidade de outra combinação com cinco elementos disjunta com
dar totalmente errado depois de n tentativas é 0, 7n e a 1
chance de algum dar certo é igual a 1 (0, 7)n . Assim, a inicial, logo a probabilidade é .
251
podemos construir a inequação com o que questão pede ✓ ◆
5
b) Após o primeiro sorteio, há = 5 quartetos
1 0, 7n > 0, 9 4
possı́veis usando os cinco elementos do conjunto
0, 7n < 0, 1
encontrado e 5 elementos que não estão nesse grupo
log 0, 7n < log 0, 1 podem compor a última vaga. Assim, a probabili-
n · log 0, 7 < log 0, 1 5·5 25
dade é = .
log 0, 1 251 251
n>
log 0, 7 20. (RPM 9)
log 0, 1 1 100 ⇠ Vamos supor que cada uma das três colunas de cada
n> = = = 6, 66.
log 7 + log 0, 1 0, 85 1 15 jogo tenha a mesma probabilidade de ocorrer, ou seja,
não há times favoritos, e efetuar os cálculos para a
Logo, o menor número de tentativas deve ser 7. aposta mı́nima permitida, isto é, apenas um duplo. Va-
mos separar o problema em duas partes e começar
17. (PROFMAT 2015)
fazendo a comparação de acertos completos de 16 em
A probabilidade de obter um resultado maior ou igual
16 e 13 em 13 jogos.
2
a 5 é , logo, a probabilidade de seu complementar
6 i) Parte I: acertar tudo.
• A probabilidade de acertar 16 “previsões” é igual 22. O universo dos resultados é 610 . As 10 uplas que
✓ ◆15
1 2 2 resolvem o problema são soluções inteiras da equação
a · = 16 . A1 + A2 + · · · + A10 = 20, com 1  Ai  6. Podemos
3 3 3
• Com 13 jogos, a probabilidade de acertar todos ajustar essa equação fazendo Ai = ai + 1, com 0  ai 
(com um duplo) é 5✓ e analisar
◆ ✓ a equação
◆ a1 + a2 + . . . + a10 = 10, com
✓ ◆13 10 + 9 19
1 2 2 2 · 33 54 = soluções inteiras. Mas é possı́vel ter
· = 13 = 13 3 = 16 . 9 9
3 3 3 3 ·3 3 Ai 7, nesse caso apenas um deles pode passar desse
Aqui concluı́mos que acertar 16 de 16 é mais difı́cil limite pois caso contrário o resultado mı́nimo deveria
que acertar 13 de 13. ser
ii) Parte I I: acertar 15 de 16. O que pode ser alcançado 7 + 7 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 22 > 20.
de duas formas:
Então, temos 10 possibilidades para o Ai que será maior
• com um erro em jogo simples (como são 15 desse
que 6, destaquemos por exemplo o A1 7 e façamos
tipo, basta incluir esse fator na probabilidade),
✓ ◆14 A1 = a + 6, assim a equação fica a + A2 + · ✓· · + A10
◆=
1 2 60 4+9
ficamos com · · 15 = 16 . 14 que, de modo análogo ao inicial, possui =
3 3 3 9
✓ ◆15 ✓ ◆
1 13
• com um erro no jogo duplo, o que gera · soluções inteiras. Por fim, a probabilidade será
3 9
1 1
= 16 . (19) 10 · (139)
3 3 igual a 9 .
610
Daı́, o acerto de 15 dos 16 jogos tem probabilidade
60 1 61 54 23. Seja pn a probabilidade em questão. De inı́cio, sabe-
igual a 16 + 16 = 16 > 16 , e finalizamos que 1
3 3 3 3 mos que p0 = 1 e p1 = . É claro que, a probabilidade
acertar 15 de 16 é mais provável que acertar 13 de 2
13. de ele nunca ter n pontos é 1 pn . Além disso, para que
ele nunca obtenha n pontos, ele deve tirar uma coroa
21. (OBM) (mais 2 pontos) na rodada com n 1 pontos. Assim,
A probabilidade de, com n dados, tirar exatamente um podemos escrever
dois é ✓ ◆n 1
1 5 1
Pn = n · · . 1 pn = pn ·
6 6 1
2
Se acrescentarmos mais um dado, chegamos a 2 1 1
pn = pn 1 ·
3 ✓ 2 3◆
✓ ◆ ( n +1) 1
1 5 2 1 2
Pn+1 = ( n + 1) · · . pn = pn 1
6 6 3 2 3
✓ ◆✓ ◆
2 1 2
Queremos saber inicialmente quando Pn > Pn+1 . Veja pn = pn 1
3 2 3
que ✓ ◆n ✓ ◆
2 1 2
pn = · p0
Pn > Pn+1 3 2 3
✓ ◆n 1 ✓ ◆ ( n +1) 1
✓ ◆n ✓ ◆
1 5 1 5 2 1 1
n· · > ( n + 1) · · pn = + · .
6 6 6 6 3 2 3
6n > 5(n + 1)
24. (OBM)
n > 5.
O baralho tem 52 cartas, mas como 13 já foram verifi-
Portanto, cadas, nosso universos se reduz para✓ as ◆ outras 39. Os
39
casos possı́veis são em número de . Os casos sem
P1 < P2 < P3 < P4 < P5 = P6 > P7 > P8 . . . 13
cartas de espada estão contidas nas 26✓cartas
◆ dos outros
Consequentemente P5 = P6 produz o máximo e devem 26
ser lançados 5 ou 6 dados. naipes e a quantidade de escolhas é . Por fim, a
13
probabilidade pedida é v ( v 1)
Podemos sacar duas bolas vermelhas de form-
✓ ◆ 2!
26 26! p( p 1)
mas ou, no caso das pretas, de formas. Por
13 26! · 26! 2!
✓ ◆ = 13! · 13! = . fim, a probabilidade fica
39 39! 39! · 13!
13 26! · 13! v ( v 1) p ( p 1)
+ 1
2! 2!
25. (OBM [modificado]) =
(v + p)(v + p 1) 2
Seja P( a, b) a probabilidade de o voluntário ganhar o
2
carro no caso em que ele tenha colocado a bolas VER-
v ( v 1) + p ( p 1) 1
DES e b bolas VERMELHAS na caixa 1. Então, neces- =
(v + p)(v + p 1) 2
sariamente haverá (10–a) bolas VERDES e (10–b) bolas
VERMELHAS na caixa 2. Segue que v2 + vp v + pv + p2 p = 2v2 2v + 2p2 2p
2 2
v+p = v 2vp + p
1 a 1 10 a
P( a, b) = · + · . v + p = (v p )2 .
2 a + b 2 20 a b
Podemos supor, sem perda de generalidade, que a + b  27. Perceba, no gráfico abaixo, que a área de en-
10, já que as caixas são idênticas. Suponha, ainda, que contro está na região cinza. O quadrado tem área
haja alguma bola VERMELHA na caixa 1. Vejamos o 60 ⇥ 60 = 3600. E a área interna ao quadrado,
que acontece com essa probabilidade se transferirmos e externa ao hexágono cinza, é composta por dois
uma bola VERDE da caixa 2 para a caixa 1 e uma bola triângulos retângulos isósceles de catetos medindo 45
VERMELHA da caixa 1 para a caixa 2. Ficamos com 45 ⇥ 45
(área ). Assim a área cinza mede 3600 2 ⇥
2
1 a+1 1 9 a 45 ⇥ 45
P( a + 1, b 1) = · + · . = 1575, e a probabilidade do encontro ocorrer
2 a + b 2 20 a b 2
é
Dessa forma, 1575
P= = 47, 75%.
✓ ◆ 3600
1 1 1 y
P( a + 1, b 1) P( a, b) = ·
2 a+b 20 a b
(45, 60) (60, 60)
é não negativo pois a + b  10. 60
Assim, o voluntário sabe que, enquanto houver bola

VERMELHA na caixa que contém menos bolas, a proba-
bilidade pode ser aumentada, bastando, para isto, que (60, 45)
ele troque uma das bolas VERMELHAS desta caixa com
uma VERDE da outra. Por isso, para maximizarmos
a probabilidade, basta considerarmos o caso em que a
caixa 1 contém apenas bolas VERDES e a caixa 2 contém
o restante das bolas. Teremos
1 1 10 a 15
P( a, 0) = + · .
2 2 20 a
Daı́, a probabilidade será máxima quando a for mı́nimo.
Como em cada caixa deve haver pelo menos uma bola, 15 60 x
devemos ter a = 1. Neste caso, a probabilidade é:
1 1 10 1 14
P(1, 0) = + · = . 28. (RPM 43)
2 2 20 1 19
Vamos observar inicialmente que, como os números
26. (Canguru 2011 [modificado]) podem ser repetidos, um sorteio dessa loteria admite
Suponhamos que sejam v bolas vermelhas e p pretas, 3 ⇥ 3 ⇥ 3 = 27 resultados possı́veis.
totalizando v + p. A quantidade de formas de escolher-
(v + p)(v + p 1) a) Um único jogo (por exemplo 121) garante a vitória
mos duas bolas na caixa é igual a . do apostador em sete resultados. De fato, as duas
2
primeiras posições (12) garantem a vitória se os re- 30. (Canguru 2015 [modificado])
sultados forem 121, 122, 123. A primeira e terceira Bruna pode vencer se:
posições (1 1) permitem que o apostador ganhe com 3 1
os resultados 111, 121, 131. Finalmente, a segunda a) tirar 2 e Amanda tirar 1, cuja probabilidade é · =
6 6
e terceira posições (21) darão a vitória com os resul- 3
tados 121, 221, 321. Como o próprio jogo é repetido ; ou
36
duas vezes, são sete os resultados distintos favoráveis
b) ou se ela tirar 5 e Amanda ficar com 1, 2, 3 ou 4, que
ao jogador. Conclui-se, portanto, que a probabili- 3 4 12
dade de vitória de um apostador que comprou um tem probabilidade igual a · = .
7 6 6 36
único bilhete é igual a . 3 12 15 5
27 Por fim, o resultado fica + = = .
36 36 36 12
b) Com três bilhetes, o máximo que se pode esperar é
garantir a vitória em 21 jogos, o que nos daria uma 31. (UNB)
21 7 Aplicaremos a probabilidade binomial ✓ ◆ na expressão
probabilidade de vitória igual a = = . Isso pode 10
27 9 (c + n)10 , buscando a parcela c5 n5 , na qual c é
ser conseguido com jogos que não repitam nenhum 5
número na mesma posição. Assim, por exemplo, a probabilidade de capturar uma lebre e n a de não
os conjuntos de três jogos 111, 222, 333 e 123, 231, capturar. Assim, ficamos com
312 dão ao jogador essa probabilidade máxima de ✓ ◆
vitória. 10 5 5 10 · 9 · 8 · 7 · 6
c n = · (0, 4)5 · (0, 6)5
5 5·4·3·2·1
c) Como no total existem 27 resultados possı́veis e cada ✓ ◆5 ✓ ◆5
4 6
jogo garante a vitória do apostador em apenas sete, = 252 · ·
10 10
conclui-se que três jogos não são suficientes para
que tenhamos certeza da vitória. Mostraremos a se- = 0, 2006581248
guir que quatro jogos também não são suficientes. ⇠
= 20%.
Como são três algarismos e quatro jogos, existe um
algarismo que aparece uma única vez na primeira 32. (Canguru 2011 [modificado])
posição. Vamos supor que o número 1 apareça em Seja n a quantidade de dados que eles devem lançar
um único jogo na primeira posição. É fácil ver que simultaneamente. A probabilidade
✓ ◆n de não sair nenhum
esse jogo garante a vitória do apostador em cinco 5
seis nos n dados é e a probabilidade de sair
jogos distintos que começam com o número 1. Exis- 6
✓ ◆ ✓ ◆n 1
tem nove jogos que começam com o número 1 e a 1 5
somente um seis nos n dados é n · · . Como
vitória nos outros quatro terá que ser garantida pe- 6 6
los algarismos que aparecem na segunda e terceira essas duas probabilidades devem ser iguais temos
posições dos demais jogos. Como só existem três ✓ ◆n ✓ ◆ ✓ ◆n 1
5 1 5
outros jogos, sobra um jogo que começa com 1, que = n· ·
se for sorteado não dará a vitória ao apostador. Exis- 6 6 6
tem vários conjuntos de cinco jogos que resolvem o n = 5.
problema, como o leitor pode verificar nos exemplos:
33.
123, 211, 232, 312, 331; 121, 132, 213, 322, 331.
Consideremos que todos os dados são honestos com os
29. (Canguru 2013 [modificado]) resultados equiprováveis.
Seja n o número de cangurus dourados. Como há nove a) Para ganhar, precisamos tirar ao menos dois 6. A
cangurus, a probabilidade de três deles que se encon- probabilidade será igual a tirar
tram por acaso serem dourados é
✓ ◆3
1
n n 1 n 2 • três seis: P1 = ;e
· · = 6
9 8 7 3 ✓ ◆2
n · ( n 1) · ( n 2) = 8 · 7 · 6 1 5 15
• dois seis e outro qualquer: P2 = 3 · · = 3.
n = 8. 6 6 6
1 15 16
Assim, há 8 cangurus dourados. Ficando com 3
+ 3 = 3.
6 6 6
b) Para ganhar, precisamos tirar ao menos um maior
do que 5 e outro maior do que 4. A probabilidade
será igual a tirar
✓ ◆3
1
• três seis: P1 = ;e
6
✓ ◆2
1
• dois seis e outro qualquer (< 6): P2 = 3 · ·
6
5 15
= 3;
6 6
✓ ◆2
1 1 3
• um seis e dois cincos: P2 = 3 · · = 3;
6 6 6
• um seis, um cinco e outro qualquer (< 5): P2 =
1 1 4 24
3! · · · = 3 ;
6 6 6 6
Portanto, ficamos com
1 15 3 24 43
3
+ 3+ 3+ 3 = .
6 6 6 6 216


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Módulo de Introdução à Probabilidade

a) 14% b) 48% c) 54% d) 60% e) 68%

4 5 6 7 8 9 10 Os casos favoráveis ocorrerão quando não tiver nenhuma

Exercı́cio 1. Qual a probabilidade de tirarmos dois

Exercı́cio 11. Uma rifa foi organizada entre os 30 alunos

b) Qual é a probabilidade de que no último lançamento

b) Deseja-se o resultado de P( F \ C ) + P( F \ C ) que é

12. (Extraı́do do exame da AFA)

Professores Tiago Miranda e Cleber Assis

b) determine a probabilidade de Vera ou Luı́za aceitarem

De acordo com o gráfico e nas condições combina-

b) Os triângulos equiláteros são apenas 2. Daı́, a probabi-

e ao menos um tocará com 365 364 363 344 343 ⇠

100 · 100 100

17. (Extraı́do do vestibular da UNB)

b) acertar exatamente três questões?

c) acertar pelo menos três questões?

Exercı́cio 2. A urna A contém 7 bolas brancas e 3 pretas.

I) Um dado não-viciado é jogado;

II) Se sair o número 3, então o jogador A ganha;

III) Se sair um dos números dentre 4, 5 ou 6, então o

IV) Se sair um dos números dentre 1 ou 2, o dado é

Qual a probabilidade do jogador B vencer?

6 + 24 + 12 + 6 1 Apenas os itens ii, iii e v terminam em coroa. Como as

P( A [ B) = P( A) + P( B) P( A \ B) 365 ⇥ 364 ⇥ 363 ⇥ · · · ⇥ (365 44 + 1)

Por fim, ficamos a probabilidade da união desses casos P= · · · ····· = ·

19. (Extraı́do do material do PROFMAT 2015)

Lei Binomial da Probabilidade.

e) no máximo duas peças defeituosas?

Exercı́cio 16. Motores de avião funcionam independen-

Podemos ter 4 caras com alguma coroa intercalada e de-

e) A soma dos últimos itens fica 6. A probabilidade de acerto (p A ) em cada item é de

16. O avião de 2 motores cairá se os 2 motores falha-

Portanto, a probabilidade de que quando o matemático

Elaborado por Tiago Miranda e Cleber Assis

Professores Tiago Miranda e Cleber Assis

Exercı́cio 11. Marina quer enviar uma carta a Verônica.

Qual a probabilidade de que o dado escolhido tenha sido

a probabilidade dele ter um problema mecânico e um

56 c) Se o veı́culo não parou, temos o complementar do

Professores Tiago Miranda e Cleber Assis

i) o maior dado do atacante for maior do que o maior

ii) o segundo maior dado do atacante for maior do

Calcule a probabilidade de o atacante conquistar o ter-

1 2 3 4 5 6 7 (99 + 1)(99 + 1) = 104 .

Um múltiplo de 1088 é da forma 1088 · d. Para que ele

Assim, o voluntário sabe que, enquanto houver bola

Elaborado por Tiago Miranda e Cleber Assis

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