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    Protocolo ADL2 - Parte 1

    Enviado por

    Lorena Locateli Ribeiro
    Este documento fornece um protocolo para avaliar a aquisição fonológica e vocabulário de crianças de 3 a 6 anos através da observação da produção de palavras-alvo. O protocolo lista palavras organizadas por faixas etárias com instruções para anotar a produção da criança.

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    Lorena Locateli Ribeiro
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    1 Protocolo de aplicação – Observação da Aquisição Fonológica e do Vocabulário

    OBSERVAÇÃO DA AQUISIÇÃO FONOLÓGICA E DO VOCABULÁRIO

    Nome: ______________________________________________________________________________________________________
    Data de nascimento: ___ / ___ / _______ Data da aplicação: ___ / ___ / _________ Idade: ______________________________

    As palavras que fazem parte desse protocolo foram pesquisadas em estudos sobre aquisição fonológica Pontuação:
    de crianças na faixa etária de 3 a 6 anos. Não é um teste fonoaudiológico. Este foi construído com o + emissão correta do fonema alvo
    objetivo de auxiliar o fonoaudiólogo a obter um perfil da aquisição fonológica da criança que está sendo – se a criança não emite o som alvo
    avaliada com a escala da ADL 2. N se a criança nomeia a figura
    Orientação para aplicação: o examinador coloca a página com as figuras diante da criança, aponta para R se a criança só repete corretamente a palavra e o som alvo
    uma figura, perguntando: O que é isto? ou Como é o nome desta figura? Em seguida, anota a palavra da NR se a criança não respondeu
    forma que criança falou.

    3 anos a 3 anos e 5 meses EMISSÃO NOMEOU/REPETIU


    15. vaca ( /v/ ) ( ) _______________________________________ ( )
    EMISSÃO NOMEOU/REPETIU 16. avião ( /v/ ) ( ) _______________________________________ ( )
    01. bola ( /b/ ) ( ) _______________________________________ ( ) 17. sapato ( /s/ ) ( ) _______________________________________ ( )
    02. moto ( /m/ ; /t/ ) ( ) _______________________________________ ( ) 18. calça ( /s/ ) ( ) _______________________________________ ( )
    03. cama ( /c/ ; /m/ ) ( ) _______________________________________ ( ) 19. mesa ( /z/ ) ( ) _______________________________________ ( )
    04. dedo ( /d/ ) ( ) _______________________________________ ( )
    05. tênis ( /t/ ; /n/ ) ( ) _______________________________________ ( )
    06. pato ( /p/ ; /t/ ) ( ) _______________________________________ ( )
    07. pipa ( /p/ ) ( ) _______________________________________ ( )
    3 anos e 6 meses a 3 anos e 11 meses
    08. nuvem ( /n/ ) ( ) _______________________________________ ( )
    09. banana ( /n/ ) ( ) _______________________________________ ( ) EMISSÃO NOMEOU/REPETIU
    10. gato ( /g/ ) ( ) _______________________________________ ( ) 20. chave ( /ch/ ) ( ) _______________________________________ ( )
    11. galinha ( /nh/ ) ( ) _______________________________________ ( ) 21. peixe ( /ch/ ) ( ) _______________________________________ ( )
    12. água ( /gu/ ) ( ) _______________________________________ ( ) 22. rato ( /rr/ ) ( ) _______________________________________ ( )
    13. faca ( /f/ ) ( ) _______________________________________ ( ) 23. carro ( /rr/ ) ( ) _______________________________________ ( )
    14. café ( /f/ ) ( ) _______________________________________ ( ) 24. joaninha ( /j/ ) ( ) _______________________________________ ( )
    2 Protocolo de aplicação – Observação da Aquisição Fonológica e do Vocabulário

    4 anos a 4 anos e 5 meses OBSERVAÇÕES

    EMISSÃO NOMEOU/REPETIU
    25. lápis ( /l/ ) ( ) _______________________________________ ( ) _________________________________________________________________
    26. bola ( /l/ ) ( ) _______________________________________ ( ) _________________________________________________________________
    27. palhaço ( /lh/ ) ( ) _______________________________________ ( ) _________________________________________________________________
    28. jacaré ( /r/ ) ( ) _______________________________________ ( ) _________________________________________________________________
    _________________________________________________________________
    _________________________________________________________________
    4 anos e 6 meses a 4 anos e 11 meses _________________________________________________________________
    _________________________________________________________________
    EMISSÃO NOMEOU/REPETIU _________________________________________________________________
    29. garfo ( /rf/ ) ( ) _______________________________________ ( ) _________________________________________________________________
    30. porco ( /rc/ ) ( ) _______________________________________ ( ) _________________________________________________________________
    31. escova ( /sc/ ) ( ) _______________________________________ ( ) _________________________________________________________________
    32. sorvete ( /rv/ ) ( ) _______________________________________ ( ) _________________________________________________________________
    _________________________________________________________________
    5 anos a 5 anos e 11 meses _________________________________________________________________
    _________________________________________________________________
    EMISSÃO NOMEOU/REPETIU _________________________________________________________________
    33. prato ( /pr/ ) ( ) _______________________________________ ( ) _________________________________________________________________
    34. Brasil ( /br/ ) ( ) _______________________________________ ( ) _________________________________________________________________
    35. cobra ( /br/ ) ( ) _______________________________________ ( ) _________________________________________________________________
    36. dragão ( /dr/ ) ( ) _______________________________________ ( ) _________________________________________________________________
    37. flor ( /fl/ ) ( ) _______________________________________ ( ) _________________________________________________________________
    38. trem ( /tr/ ) ( ) _______________________________________ ( ) _________________________________________________________________
    39. planta ( /pl/ ) ( ) _______________________________________ ( ) _________________________________________________________________
    40. presente ( /pr/ ) ( ) _______________________________________ ( ) _________________________________________________________________
    _________________________________________________________________
    _________________________________________________________________
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