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    Piaf - Modelo Timbrado

    Enviado por

    Marilda Souza
    [1] O documento é um plano de desenvolvimento individual para um funcionário da Secretaria da Educação de São Paulo. [2] Ele avalia as competências do funcionário e estabelece um programa de ação com atividades formativas para aprimorar as áreas necessárias. [3] O plano visa melhorar o desempenho do funcionário por meio do desenvolvimento contínuo.

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    Piaf - Modelo Timbrado

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    Marilda Souza
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    [1] O documento é um plano de desenvolvimento individual para um funcionário da Secretaria da Educação de São Paulo. [2] Ele avalia as competências do funcionário e estabelece um programa de ação com atividades formativas para aprimorar as áreas necessárias. [3] O plano visa melhorar o desempenho do funcionário por meio do desenvolvimento contínuo.

    Título original

    PIAF - MODELO TIMBRADO

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    [1] O documento é um plano de desenvolvimento individual para um funcionário da Secretaria da Educação de São Paulo. [2] Ele avalia as competências do funcionário e estabelece um programa de ação com atividades formativas para aprimorar as áreas necessárias. [3] O plano visa melhorar o desempenho do funcionário por meio do desenvolvimento contínuo.

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    [1] O documento é um plano de desenvolvimento individual para um funcionário da Secretaria da Educação de São Paulo. [2] Ele avalia as competências do funcionário e estabelece um programa de ação com atividades formativas para aprimorar as áreas necessárias. [3] O plano visa melhorar o desempenho do funcionário por meio do desenvolvimento contínuo.

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    SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO

    DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE SÃO JOAQUIM DA BARRA


    PEI - PROGRAMA DE ENSINO INTEGRAL
    E.E. MANOEL MARTINS – MORRO AGUDO/SP
    Rua Sete de Setembro, 1725. Bairro: Vila Biagio
    CEP: 14.640-000 – Telefone: (016) 3851-1467
    E-mail: e024806a@educacao.sp.gov.br

    - Plano Individual de Aprimoramento e Formação -


    - Diagnóstico -
    Nome:
    Função/disciplina:
    Nome do gestor/responsável:
    Função do responsável:

    AVALIAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS


    Competência Pontuação Indique a competência a ser
    desenvolvida

    1.     Protagonismo
    2.     Domínio do Conhecimento e Contextualização
    3.     Disposição ao autodesenvolvimento contínuo
    4.     Comprometimento com o processo e resultado
    5.     Relacionamento e Corresponsabilidade
    6.     Solução e Criatividade
    7.     Difusão e Multiplicação

    1
    SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO
    DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE SÃO JOAQUIM DA BARRA
    PEI - PROGRAMA DE ENSINO INTEGRAL
    E.E. MANOEL MARTINS – MORRO AGUDO/SP
    Rua Sete de Setembro, 1725. Bairro: Vila Biagio
    CEP: 14.640-000 – Telefone: (016) 3851-1467
    E-mail: e024806a@educacao.sp.gov.br

    1. Programa de Ação % de Pontuação


    cumprimento (1 a 4)
    Cumprimento do Programa de Ação (Geral)
    - % de ações planejadas (nº ações cumpridas/nº ações planejadas)
    Cumprimento do Programa de Ação por Premissa (quando houver):
    Protagonismo -
    Formação contínua -
    Excelência em gestão -
    Corresponsabilidade -
    Replicabilidade -
    2. Assiduidade Nº de ausências
    Quantidade de dias ausentes -

    Comentários gerais:

    2
    – Plano Individual de Aprimoramento e Formação -
    - Planejamento das atividades formativas -
    COMPETÊNCIA ATIVIDADE DE DESCRIÇÃO DA Período OBJETIVOS ESPERADOS (evidências)
    DESENVOLVIMENTO ATIVIDADE (Início - Fim)
    Indicar apoiadores (se
    houver)

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