Pontuação

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UFRJ

Prof. Gouvêa
Data: ____/____/______ - Nome: _______________________________________________________________
CURSO PROGRESSÃO CAXIAS - UFRJ antepostas à oração principal:
A casa, tão cara que ela desistiu da compra,
PONTUAÇÃO hoje está entregue às baratas.
q) Para separar as orações intercaladas:
a) Vírgula Ficou doente, creio eu, por conta da chuva de
sinal usado para marcar pausas de breve duração entre os ontem.
termos de oração e entre orações de um mesmo período. r) Para separar as orações substantivas antepostas à
Nos casos mais comuns usamos a vírgula para: principal:
Quando me formarei, ainda não sei.
a) Separar o vocativo:
Marília, vá à padaria comprar pães para o Não se usa a vírgula para separar
lanche. a) o sujeito e o predicado -
b) Separar apostos: Ex.: Os operários trabalham o dia todo.
Camila, minha filha caçula, presenteou-me b) o verbo e seus complementos -
com este relógio. Ex.: Eu tenho novidades para você.
c) Separar o adjunto adverbial antecipado ou intercalado: c) o nome e o seu complemento -
Os políticos, muitas vezes, visam somente os Ex.: O meu amor à pátria é maior que tudo.
próprios interesses. d) a oração principal e a oração subordinada substantiva
d) Separar elementos de uma enumeração: Ex.: Não acho que você se parece com seu pai.
Meus bolos prediletos são os de chocolate,
coco, doce de leite e nata com morangos. b) Ponto e vírgula
e) Isolar expressões explicativas: Marca pausa de duração intermediária entre a vírgula e o ponto. É
Faça um bolo de chocolate, ou melhor, de uma espécie de vírgula alongada. É usada para
chocolate e morangos. Separar orações coordenadas de grande extensão: Astrônomos
f) Separar conjunções intercaladas: já tentaram estabelecer contato com seres extraterrestres; suas
Os deputados não explicaram, porém, o tentativas, porém, foram infrutíferas.
porquê de tantas faltas. . Separar os considerandos de um decreto, sentença, etc.
g) Separar o complemento pleonástico antecipado: Exemplo:
Havia no rosto dela ódio, uma ira, uma raiva "O vocabulário conterá:
que não possuía justificativa. - o formulário ortográfico;
h) Isolar o nome do lugar na indicação de datas: - o vocabulário comum;
São Paulo, 10 de Dezembro de 2016. - o registro de abreviaturas."
i) Separar termos coordenados assindéticos:
Vim, vi, venci. (Júlio César) . Estabelecer uma divisão bem marcada entre as duas partes de
j) Marcar a omissão de um termo: um enunciado, que se contrabalançam em força expressiva:
Maria gosta de praticar esportes, e eu, de Antigamente, eram problemas políticos; hoje, são financeiros.
comer. (omissão do verbo gostar)
Antes da conjunção, como nos casos abaixo: c) Dois-pontos
k) Quando as orações coordenadas possuem sujeitos Emprega-se para
diferentes: a) Iniciar fala de personagens:
Os políticos estão cada vez mais ricos, e seus Ela gritou:
eleitores, cada vez mais pobres. – Vá embora!
l) Quando a conjunção “e” repete-se com o objetivo de b) Anteceder apostos ou orações apositivas, enumerações ou
enfatizar alguma ideia (polissíndeto): sequência de palavras que explicam e/ou resumem ideias
Eu alerto, e brigo, e repito, e faço de tudo para anteriores.
ela perceber que está errada, porém nunca me Esse é o problema dessa geração: tem liberdade, mas
escuta. não tem responsabilidade.
m) Utilizamos a vírgula quando a conjunção “e” assume Anote meu número de telefone: 863820847.
valores distintos que não retratam sentido de adição c) Anteceder citação direta:
(adversidade, consequência, por): É como disse Platão: “De todos os animais selvagens, o homem
Teve febre a noite toda, e ainda está muito jovem é o mais difícil de domar.”
fraca.
José estudou, e não passou. d) Ponto
Entre orações: . Para terminar períodos: Cheguei, vi e venci.
n) Para separar as orações subordinadas adjetivas . Para abreviar: V. Alteza está de parabéns.
explicativas: e) Ponto de exclamação
Amélia, que não se parece em nada com a . Para indicar enunciado exclamativo (ou depois de interjeição):
Amélia da canção, não suportou seu jeito Oh! que belo dia!
grosseiro e mandão. Ué! você não comprou carne hoje?
o) Para separar as orações coordenadas sindéticas e Socorro!
assindéticas, com exceção das orações iniciadas pela . Traduzir ordens: Ande! Salte! Grite!
conjunção “e”:
Pediu muito, mas não conseguiu convencer- f) Ponto de interrogação
lhe. . Para indicar uma interrogação direta: Todos vão viajar hoje?
p) Para separar orações subordinadas adverbiais
(desenvolvidas ou reduzidas), principalmente se estiverem

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g) Reticências A) VÍRGULA SEPARA O VOCATIVO
.Usa-se para: B) VÍRGULA SEPARA O APOSTO
a) Indicar dúvidas ou hesitação:
Sabe... preciso confessar uma coisa: naquela 04 – A alternativa que justifica corretamente o uso da vírgula
viagem gastei todas as minhas economias. é:
b) Interromper uma frase incompleta sintaticamente: a) "Poeta sou; pai, pouco; irmão, mais." – a vírgula marca a
Talvez se você pedisse com jeitinho... omissão do verbo
c) Concluir uma frase gramaticalmente incompleta com a b) "Um dinheirinho aí, compadre? – a vírgula separa o aposto
intenção de estender a reflexão: c) "Depois foi a Lica, irmã da caçula, que ficou noiva." – a vírgula
Pedofilia, estupros, assassinatos, pessoas sem separa o vocativo
ter onde morar, escândalos ligados à d) "Sem muita pressa, aparta-se dos companheiros cochilando à
corrupção... assim caminha a humanidade. margem." – a vírgula separa a coordenação
d) Suprimir palavras em uma transcrição:
“O Cristo não pediu muita coisa. (...) Ele só pediu B) VÍRGULA SEPARA O VOCATIVO.
que nos amássemos uns aos outros.” (Chico Xavier) C) VÍRGULA SEPARA O APOSTO.
D) VÍRGULA SEPARA A LOCUÇÃO ADVERBIAL/ADJUNTO
h) Aspas ADVERBIAL ANTECIPADO OU INÍCIO DE FRASE.
. Para isolar uma citação textual:
Já dizia Sócrates: “Conhece-te a ti mesmo.”
. Para indicar estrangeirismo, gírias ou ressaltar o valor 05 – – Observe:
significativo de uma palavra ou expressão: “— Ó sonho desprendido, ó luar errado,
Conseguimos o “habeas corpus”. Nunca em meus versos poderei cantar
Essa garota é muito “careta”. Ele é a “salvação”da Toda essa beleza inatingível.”
lavoura. Em relação às vírgulas empregadas no texto acima, é correto
afirmar que
i) Travessão a) estão corretas, pois separam apostos.
. Para marcar mudança de interlocutor nos diálogos: b) estão corretas, pois separam vocativos.
– Onde você jantou? c) a primeira vírgula é facultativa, pois separa elementos de
– Jantei na casa de minha tia. mesma classificação sintática.
– Levou as crianças? d) a segunda vírgula está incorreta, pois separa o sujeito de seu
– Sim. predicado.

. Para enfatizar palavras, locuções ou frases: 07 - Assinale a alternativa em que a vírgula está empregada
Uma palavra - dinheiro – fazia Patinhas saltitar. corretamente.
a) O capitão, os marinheiros, os adultos e as crianças tinham
j) Parênteses uma fisionomia feliz.
. Para dar informações ou substituir a vírgula e o travessão: b) A irmã mais velha de Geraldo, gostava de ir à missa todos
Magé (cidade natal de Garrincha) é o lugar onde cresci. os dias.
. Para introduzir uma ponderação à margem do que se está c) Edmundo conhecia os amigos de seu pai mas, nunca
dizendo: imaginou que fossem tão desordeiros.
Aquela cidade (já estou sentindo saudades dela) devia ser d) Agora ele deixou de ter interesse, pelos livros de aventura.
reurbanizada.
B) VÍRGULA SEPARA, ERRADAMENTE, O VERBO DO
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO OBJETO INDIRETO.
01 – A vírgula não foi empregada corretamente em: C) VÍRGULA DEVERIA ESTAR ANTES DA CONJUNÇÃO
a) Que resposta sem graça, soldado! MAS, CONFORME DIZ A REGRA.
b) O sol, no interior da mata, mal era percebido. D) VÍRGULA SEPARA, ERRADAMENTE, O NOME DO
c) Não estudou o suficiente, porém foi aprovado. COMPLEMENTO NOMINAL.
d) Eu e meu fiel cão, surpreendemos o esperto felino.
A VÍRGULA ESTÁ SEPARANDO O SUJEITO EU E MEU FIEL
08 - Leia o seguinte trecho de notícia:
CÃO DO VERBO SURPREENDEMOS. “Relatório da CPI da Prostituição Infantil concluiu que o
tráfico utiliza rede de meninas prostituídas para distribuir
02 – Assinale a alternativa em que a vírgula está empregada drogas em São Paulo. Viciadas, recebem pagamento em
corretamente. crack.” (Folha de S. Paulo, 20/3/1994)
a) Depois do minuto de silêncio, o juiz iniciou o jogo. Marque a alternativa em que o emprego da vírgula se verifica
b) As professoras daquela escola, eram elegantes e educadas. pelo mesmo motivo que se apresenta no trecho destacado
c) Antigamente eu gostava, de maçã e abacaxi. acima.
d) João e Maria, casaram-se na festa junina. a) Garotada, já é hora de almoçar!
A) LOCUÇÃO ADVERBIAL EM INÍCIO DE FRASE TORNA b) Esgotado, o homem dirigiu-se para casa.
FACULTATIVA A VÍRGULA. c) Exagerado, música de Cazuza, marcou uma geração.
B) A VÍRGULA ESTÁ SEPARANDO O SUJEITO DO VERBO d) Dedicada, prendada como ela não há.
C) A VÍRGULA ESTÁ SEPARANDO O VERBO DO OBJETO
INDIRETO. EM AMBOS OS CASOS, A VÍRGULA SEPARA O PREDICA-
D) A VÍRGULA ESTÁ SEPARANDO O SUJEITO DO VERBO TIVO ISOLADO NA FRASE.
03 – Assinale a alternativa em que há erro de pontuação.
a) Dorival, meu filho está acamado.
b) Dorival, meu filho, está acamado.
c) Meu filho Dorival está acamado.
d) Meu filho Dorival, está acamado.
A VÍRGULA ESTÁ SEPARANDO O SUJEITO MEU FILHO
DORIVAL DO VERBO. 09. Assinale a alternativa em que o uso da vírgula está correto.
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(A) Padre Paulo, esteve aqui, hoje! d) Devem-se usar duas vírgulas obrigatórias para separar o
(B) É linda, a casa mas não posso comprá-la. adjunto adverbial à cidade, que está intercalado, e uma após
(C) O carro é ótimo tem direção hidráulica, a conjunção mas.
bancos de couro e ar-condicionado.
(D) A filha do chefe, Luciana, é linda. 14. Em qual alternativa o emprego da(s) vírgula(s) está
VÍRGULA SEPARA CORRETAMENTE O APOSTO OU O incorreto?
VOCATIVO a) Os biólogos supõem que certas espécies de aves, quando
A) VÍRGULA SEPARA, ERRADAMENTE, O SUJEITO DO VERBO sentem o hábitat delas ameaçado, modificam os hábitos
B) A VÍRGULA DEVE ESTAR ANTES DA CONJUNÇÃO MAS alimentares.
C) FALTOU A VÍRGULA DE ENUMERAÇÃO APÓS ÓTIMO. b) Os biólogos supõem que, quando sentem o hábitat delas
ameaçado, certas espécies de aves modificam os hábitos
10. Assinale a alternativa em que a vírgula foi empregada de alimentares.
maneira incorreta. c) Quando sentem o hábitat delas ameaçado, os biólogos
a) O cristalino açúcar de meu café nesta manhã de Ipanema, supõem que certas espécies de aves modificam os hábitos
não foi produzido por mim. alimentares.
b) Em dias de céu nublado, prevenido é quem sai de d) Quando sentem o hábitat delas ameaçado, os biólogos
galochas. supõem que, certas espécies de aves modificam os hábitos
c) A mãe o fora buscar no colégio, mas não o encontrou. alimentares.
d) Desconfiada, Tereza não entrou no táxi. É ERRADO SEPARAR A ORAÇÃO PRINCIPAL (OS BIÓLOGOS
VÍRGULA SEPARA, ERRADAMENTE, O SUJEITO DO
SUPÕEM QUE) DA ORAÇÃO OBJETIVA DIRETA (CERTAS
VERBO. ESPÉCIES DE AVES MODIFICAM OS HÁBITOS
ALIMENTARES).
11. No texto abaixo, há dois períodos incorretos quanto à
pontuação. Assinale a alternativa que os contém.
QUESTÕES DE CONCURSOS
O poema “Meus oito anos” pertence a Casimiro de Abreu, um 15. Das frases a seguir, retiradas de correspondências
dos mais populares poetas brasileiros (1). Por ter de trabalhar oficiais, só uma está corretamente pontuada. Qual?
no comércio não chegou a concluir seus estudos (2). Apesar (A) Comunico que a funcionária, teve de suspender as férias.
de estar ligado à segunda geração romântica, o amor na (B) Agradecendo a pronta resposta, enviamos cordiais
poesia de Casimiro, apesar do medo, associa-se sempre à saudações.
vida e à sensualidade (3). Casimiro não ampliou nem (C) Nesta oportunidade; encaminhamos o material solicitado.
modificou os horizontes do Romantismo brasileiro, mas sua (D) Vimos solicitar, que nos informe, a data da reunião.
poesia, contribuiu para a consolidação e para a (E) O documento em anexo, deve ser analisado pelo Sr.
popularização definitiva do Romantismo entre nós (4). Gerente.
A e E: VÍRGULA SEPARA, ERRADAMENTE, O SUJEITO
a) 1 e 3 b) 2 e 3 c) 1 e 4 d) 2 e 4 DO VERBO.
(2) A VÍRGULA DEVE ESTAR SEPARANDO A ORAÇÃO C) VÍRGULA APÓS OPORTUNIDADE.
ADVERBIAL REDUZIDA, QUE TERMINA EM “NO D) É ERRADO SEPARAR A ORAÇÃO PRINCIPAL (VIMOS
COMÉRCIO”.
(4) VÍRGULA SEPARA, ERRADAMENTE, O SUJEITO DO SOLICITAR QUE) DA ORAÇÃO OBJETIVA DIRETA (NOS
VERBO. INFORME A DATA DA REUNIÃO). ALÉM DISSO, O VERBO
INFORMAR ESTÁ ERRADAMENTE SEPARADO DO SEU
12. Em qual das alternativas o uso da(s) vírgula(s) está OBJETO DIRETO A DATA DA REUNIÃO.
incorreto?
a) Ao pobre, nada lhe pedi. 19 - Em que frase, dentre as apresentadas abaixo, o(s)
b) O pai, quando chegou do escritório, encontrou o filho, sinal(is) de pontuação está(ão) em DESACORDO com o
desmaiado. registro culto e formal da língua?
c) Não esperávamos que ela, inteligente e culta, dissesse (A) Esperava por novas oportunidades, mas, se não desse
tantas asneiras. o primeiro passo, seu objetivo não seria alcançado.
d) Tudo, minha paixão, não passou de um mal-entendido; (B) As frases famosas do físico alemão, despertaram o
façamos, pois as pazes! interesse do conferencista, e do público presente.
A CONJUNÇÃO DESLOCADA “POIS” DEVE SER (C) Quem, até então, diria que suas ações fossem causar
VIRGULADA. tamanho impacto?
(D) Por iniciativa própria, resolveu, finalmente, descobrir
alternativas que solucionassem o impasse.
(E) Hoje, para se chegar ao sucesso, é preciso enxergar
13. Assinale a alternativa que contém a correta justificativa o que os outros não veem.
para a pontuação do texto abaixo.
“Naquela manhã de segunda-feira o rapaz voltou à cidade mas VÍRGULA SEPARA, ERRADAMENTE, O SUJEITO DO
ao fechar negócio percebeu que as contas estavam erradas.” VERBO.
a) No texto devem ser usadas quatro vírgulas: para isolar o
adjunto adverbial Naquela manhã de segunda-feira; antes
da conjunção adversativa mas e para intercalar a oração
adverbial ao fechar negócio.
b) Com uma vírgula, deve-se isolar o adjunto adverbial
Naquela manhã de segunda-feira e com outra, a oração
adjetiva explicativa que as contas estavam erradas.
c) Faltam apenas duas vírgulas no texto: depois de o rapaz, 16. Está inteiramente correta a pontuação da seguinte frase:
para separar o sujeito do predicado, e antes da conjunção (A) Não conhecendo João Brandão, o sentido corrente
adversativa mas. da expressão ponto facultativo, imaginou que poderia
sim, ir trabalhar.
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(B) Foi tão rápida a aparição do vigia que, o autor para (B) O empreendedor, que não aceitava o fracasso, resolveu
bem representar essa cena, se valeu da expressão brotou da reagir.
grama; cujo sentido obviamente não é literal. (C) Quando resolveu agir, já era tarde demais.
(C) Admirou-se o vigia, de que alguém não soubesse o (D) Você fez o que podia, portanto, não se lamente.
sentido de facultativo, sequer desconfiando, de que (E) Os pesquisadores, durante a reunião, expuseram os
era ele e não João Brandão, que o ignorava. resultados.
(D) Note-se que há na crônica, aqui e ali, algumas belas ADJUNTO ADVERBIAL DESLOCADO.
expressões, como as portas mantiveram-se surdas,
por exemplo, que denunciam o poeta que há dentro 21. Há ERRO quanto ao emprego dos sinais de pontuação em:
do cronista. (A) Ao dizer tais palavras, levantou-se, despediu-se dos convidados e
(E) Diverte-se o cronista com esse hábito tão brasileiro, de retirou-se da sala: era o final da reunião.
não levar as palavras a sério; e que certamente confundiria, (B) Quem disse que, hoje, enquanto eu dormia, ela saiu sorrateiramente
um groenlandês que, por aqui, passasse. pela porta?
(C) Na infância, era levada e teimosa; na juventude, tornou-se tímida e
arredia; na velhice, estava sempre alheia a tudo.
A) SEPARAÇÃO ENTRE O VERBO DO OBJETO DIRETO. (D) Perdida no tempo, vinham-lhe à lembrança a imagem
B) SEPARAÇÃO DA CONJUNÇÃO QUE DO RESTANTE DA muito branca da mãe, as brincadeiras no quintal, à tarde,
com os irmãos e o mundo mágico dos brinquedos.
FRASE.
(E) Estava sempre dizendo coisas de que mais tarde se arrependeria.
APÓS “AUTOR” DEVE HAVER VÍRGULA, PELA Prometia a si própria que da próxima vez, tomaria cuidado com as palavras,
INTERCALAÇÃO DA FRASE SEGUINTE. o que entretanto, não acontecia.
C) SEPARAÇÃO ENTRE A ORAÇÃO PRINCIPAL E A
REPETIDA: IGUAL À QUESTÃO 17.
ORAÇÃO SUBORDINADA.
E) SEPARAÇÃO ENTRE O VERBO DO OBJETO DIRETO

17. 2010 Há ERRO quanto ao emprego dos sinais de


pontuação em:
(A) Ao dizer tais palavras, levantou-se, despediu-se dos
convidados e retirou-se da sala: era o final da reunião.
(B) Quem disse que, hoje, enquanto eu dormia, ela saiu
sorrateiramente pela porta?
(C) Na infância, era levada e teimosa; na juventude, tornou-
se tímida e arredia; na velhice, estava sempre alheia a tudo.
(D) Perdida no tempo, vinham-lhe à lembrança a imagem
muito branca da mãe, as brincadeiras no quintal, à tarde, com
os irmãos e o mundo mágico dos brinquedos.
(E) Estava sempre dizendo coisas de que mais tarde se
arrependeria. Prometia a si própria que da próxima vez,
tomaria cuidado com as palavras, o que entretanto, não
acontecia.

VÍRGULA ANTES DE DA PRÓXIMA VEZ, EM VIRTUDE DA


INTERCALAÇÃO.

18. Em qual dos pares abaixo os períodos podem ser unidos


corretamente apenas com a eliminação do ponto entre
eles?
(A) Algumas ligações caíram no ramal errado. É preciso
reencaminhá-las.
(B) Descobri que tenho um xará. Ele mora na minha rua.
(C) Presto atenção em como as pessoas agem diante dos
erros. Umas ficam muito mal-humoradas.
(D) Seja compreensivo com as pessoas. Elas não erram de
propósito.
(E) Saiba que enganos acontecem. E que errar é humano.

19. A vírgula pode ser retirada no trecho


(A) “(se encontrarmos o amor, ela virá )”
(B) “Mas a ciência, a filosofia e as histórias de quem se
assume feliz...”
(C) “Comparando centenas de pesquisas, [...] Martin Seligman e
outros pesquisadores perceberam:”
(D) “Hoje, Claudia Dias (...) não quer levar nada da vida.”
(E) “para ficar bem, preciso fazer o bem.”

ADVÉRBIO EM INÍCIO DE FRASE: VIRGULA OPCIONAL


20. “E, às vezes, a única alternativa possível é...”.
A justificativa para o uso das vírgulas na passagem acima
é a mesma que explica o seu uso na frase:
(A) É preciso perseverança, disse ele, para continuar a
caminhada.
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